二年級語文下冊課內(nèi)閱讀專項練習(xí)

1、二年級語文下冊課內(nèi)閱讀專項練習(xí)1 .讀一讀，回答問題。(填序號)小娃娃嘻嘻地笑著，迎上去，撿起 的海螺和貝殼，穿成 的項 鏈，掛在胸前。 的腳印落在沙灘上，穿成 的項鏈，掛在大海胸 刖。(1)選擇合適的詞語填到文中的橫線上。金色小小 快活彩色(2)娃娃的項鏈?zhǔn)怯??口穿成的，大海的項鏈?zhǔn)?。海螺 孩子們的腳印 貝殼2 .閱讀下文，回答問題每個人都會有自己美好的愿望。我的愿望就是能為祖國做出一點貢獻，哪怕是微不足道的一點也好。機會來了，我們學(xué)校參加了愛我中華，修我長城”的捐款活動。于是，我悄悄地攢起錢來。我平時愛花零錢。今天買袋巧克力，明天又想買卷果丹皮。爸爸、媽媽說過 我好幾次，我也沒改掉這個

2、毛病。對我來說，攢錢可真不是一件容易的事，但 是我下了決心，我堅信 宥志者事竟成"。于是，我開始一分一分地攢錢，儲蓄 盒里的錢日益增多。攢錢也得有恒心。有一次，我去商店買橡皮。剛進門，便不由自主地向食品柜臺走去。這時，那巧克力豆也好像開口說：我好吃極了，我好吃極了 ”我的手不由自主地伸進兜里掏錢，但是想到我的愿望，立刻又把手縮了回來。我望了望柜臺里的巧克力豆，又抱歉地對售貨員阿姨笑了笑，高高興興地走開 了。幾天以后的一個上午，我把積攢的錢全部交到校捐款室。一想到我也能為祖 國貢獻一份小小的力量了，心里激動極了！過了幾個月， 愛我中華，修我長城”捐款辦公室寄來了回信。當(dāng)時我真高興，情不

3、自禁地說： 我的愿望實現(xiàn)了！ ”(1)給短文加個恰當(dāng)?shù)念}目。(2)根據(jù)意思在文中找到相應(yīng)的詞語寫在橫線上。微小得很，不值得一提。 抑制不住自己的感情。 只要有決心，有毅力，事情終究會成功。 (3)小作者的愿望具體指什么？(4)聽了售貨員阿姨的話，作者神情、動作是什么樣？請找出來。(5)讀了短文，你認為小作者是一個什么樣的孩子？3 .閱讀語段，回答問題。古時候，人們覺得貝殼很漂(pipi亮亮，很珍貴，喜歡把它們當(dāng) 一(dang d ng)作飾品戴在身上。而且貝殼可以隨身攜帶，不容易損壞，于是 古人還把貝殼當(dāng)作錢幣。所以，用貝”作偏旁的字大多與錢財有關(guān)，比如，賺、賠、購、貧、貨(1)給文中劃線的字

4、選擇正確的讀音漂(pi o pi 0)亮 K(dang d ng)作-2)貝”作偏旁的字大多與 一 有關(guān)、我還會寫出三個帶有貝字旁的生字:(3)古時候，人們把貝殼當(dāng)作飾品戴在身上，還把貝殼當(dāng)作 <4 .佳篇賞析我當(dāng)哥哥了今天下午，我和爸爸一起去醫(yī)院看剛生下的小妹妹。我看到小妹妹被包在一條小毛巾里，她看起來 ,臉,頭發(fā), 一直閉著眼睛睡覺。爸爸說：你當(dāng)哥哥了，要懂事了，以后要幫忙照顧妹妹，不能欺負妹妹?！蔽亿s緊點點頭。小妹妹那么小，什么時候才可以跟我玩呢？希望妹妹快快長大。(1)短文共有個自然段。(2)從下面的詞語中選擇合適的，填在文中的橫線上A.紅紅的 B.少少的 C.小小的我看到小妹妹

5、被包在一條小毛巾里，她看起來,臉,頭發(fā) , 一直閉著眼睛睡覺。5 .讀一讀，回答問題。貓的舌頭上有肉刺，它經(jīng)常用舌頭梳理身上的毛。狗在大熱時總是把舌頭伸出來，幫助散發(fā)體內(nèi)的熱量 長頸鹿的舌頭長長的，能把樹上的嫩枝嫩葉卷住。(1)把動物名稱和舌頭的作用連起來。狗 貓 長頸鹿卷嫩枝嫩葉散發(fā)熱量梳理毛(2)你還知道哪一種動物舌頭的作用？寫出一個吧。6 .課內(nèi)閱讀，回答問題。小英在大家注視的目光中，終于一搖一晃地走上了講臺。就在小英剛剛站定的 那一刻，不知是在誰的帶動下，驟然間響起了一陣掌聲。寫出幾個表示看”的意思的詞。驟然間”的近義詞有：7 .閱讀下文，回答問題為工 為工 為工邱少云像千斤巨石一般，

6、趴在火堆里一動也不動。烈火在他身上燒了半個多鐘頭 才漸漸熄滅。這個偉大的戰(zhàn)士，直到最后一息，也沒 ,沒(1)按原文填空。為了,為了廠 ，為了,邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆 里一動也不動。這個偉大的戰(zhàn)士，直到最后一息，也沒 ,沒。(2)文中劃線的句子是 句式。你能仿照這樣的句子再寫一句嗎？ (3)邱少云在火中是怎樣做到 "動也不動”的？(在原文中畫出相關(guān)語句回 答)(4)說邱少云是個偉大的戰(zhàn)士是因為 。8 .讀一讀，完成練習(xí)?；ハ嗔w慕樹林里住著長臂猿兄弟，它們整天在樹林里嬉戲玩耍，十分逍遙自在。唯一 讓它們感到不滿足的是，它們每天只能找到一點點食物填充饑餓的肚子。有一次，長臂猿兄弟閑

7、逛到山腳下的動物園，看見一個籠子里關(guān)著一只紅毛 猩猩。在紅毛猩猩面前，擺了許許多多的水果和食物。長臂猿弟弟就對哥哥 說： 老哥!我真羨慕那只紅毛猩猩的待遇，它每天不用做任何事情，就有這么 多美味可口的東西吃?！伴L臂猿哥哥摟著弟弟.無奈地點點頭說：你說得對極了!”這時。籠子里的紅毛猩猩無精打采地抬起了頭，以羨慕的眼光望著長臂猿 兄弟。心里想：哎!。"(1)根據(jù)短文內(nèi)容填空。的肚子 的水果地點點頭(2)讀了短文，我知道 整天”的意思是：,羨慕”的意思是：, 無精打采”的意思是： 。(3)再讀第三自然段，想一想紅毛猩猩會想些什么 ？填寫在短文中的橫線上。(4)這個故事告訴我們()。(只填序

8、號)9 .讀一讀，回答問題。鳥”字歌小小鳥”字本領(lǐng)大，能變 雞"來能變 鴨”，還能變 鵝“變?yōu)?鴉”，變出喜 鵲”叫喳喳。鳥”字還能變些啥？小朋友們快回答。(1)寫出帶有鳥”的字。(2)我發(fā)現(xiàn)，帶有鳥字邊的字都與 有關(guān)。10 .閱讀下文，回答問題小河和大海一天，河水漲起來，小河變寬了。小河暗暗高興，覺得自己很了不起。他得 意地游到大海去，可是怎么也看不到岸邊。他說： 啊，我以為自己很大，原來 海比我大得多！ ”大海聽見了，笑著對他說：是啊，我是比你大得多。不過，要是沒有無數(shù)河水流到我這里來，我也不會這么大呀！”小河聽了，對大海更佩服了。(1)本文共有個自然段。(2)找出小河說的話和大

9、海說的話。(3)聽了大海的話，小河為什么對大海更佩服了？(4)文中的小河和大海各有什么特點？你能用一兩個詞形容一下嗎？11 .課內(nèi)閱讀老麻雀用自己的身軀掩護著小麻雀，想拯救自己的幼兒?？墒且驗榫o張，它 渾身發(fā)抖了，發(fā)出嘶啞的聲音。它呆立著不動，準(zhǔn)備著一場搏斗。在它看來， 獵狗是個龐大的怪物?？墒撬荒馨踩坏卣驹诟吒叩臎]有危險的樹枝上,一種 強大的力量使它飛了下來。(1)把文中劃線的句子改為感嘆句。(2)老麻雀為什么渾身發(fā)抖、發(fā)出嘶啞的聲音？()(3)文中提到的j種強大的力量”指的是什么力量？(4)寫出一句贊美母愛的詩句。12 .閱讀短文，回答問題狐假虎威我小時候很頑皮，常無事生非和人發(fā)生矛盾，

10、也就常有人上家來，向父母 匯報，給我掙頓訓(xùn)斥什么的。一個星期日的午后，和街道里的小孩一起玩捉迷藏，我躲在暗處投石誘敵，于是就有不太能忍痛的伙計，一邊哭一邊放出話：要去我家拜訪”了。又完嘍，晚飯怕要吃不順嘍。那份懊惱就別提了，可又不甘求饒，栽自己 的面子，鼓鼓氣，還得 豪俠”般地高聲喝道： 小氣鬼，呸、呸、呸。去呀，去 呀，你見我怕過誰？ ”然后，背起雙手，再搖一搖已不那么昂揚的小腦袋，遠遠 地相跟著往家走。我一邊慢騰騰地走，心里還竭力思謀著緩兵”的策略?？杉议T在望了，仍沒個頭緒。突然，家門大開，是舅舅正送他的警察朋友小丁出來。大概是懾于小丁制 服的威嚴吧，前行的兵”竟硬生生從我家門口拐了過去。

11、我不禁大喜，立時奔向小丁，拉住他的袖子，就一個勁地請他明天來、后 天來、天天都來，也不管小丁和舅舅滿臉的詫異。晚上，我禁不住舅舅的 審問”，只好一五一十地把事情說了一遍。誰知舅 舅扔下一句狐假虎威”便不理我了。(1)舅舅說的狐假虎威”的虎”是指()(2)文中把自己比作了()(3)本文記敘的狐假虎威”故故事記敘的順序是()(4)本文的分段是()13 .讀文段，完成練習(xí)。那時候,生活就是這么簡單。每樣?xùn)|西只要弄明白自己做什么最容易就行 了。世界在慢慢變化，萬物在自由生長。雨從云里落下，滴進泥土里；人睜開眼 睛，就可以看到一切有多美好 只要萬物都做它最容易做的事，這世界就很 有秩序了。這世界還相當(dāng)有

12、秩序 (1)猜猜下列句子中劃線詞的意思，選一選。1 .萬物在自由生長。自由：2 .這世界還相當(dāng)有秩序 相當(dāng)：表小程度高。不受拘束，不受限制。(2)那時候”是指 (填序號)。世界年紀還小的時候。世界已經(jīng)長大的時候。(3)還有哪些事物在自由地生長？接著寫一句。雨從云里落下，滴進泥土里； 。(4)用下面的話開頭，接著往下寫一寫。這世界還相當(dāng)有秩序， 。14 .閱讀短文，完成練習(xí)春天來了，冰雪開始融化了。孩子們在草地上坐著，躺著，打滾，踢球，賽跑，跳橡皮筋，玩捉迷藏。冬眠的青蛙、蛇、刺猬等開始出來活動了。春天給我們帶來了生氣。我們多么喜歡春天??！(1)這段話共有 個句子。(2)填合適的詞打 踢 賽 跳

13、 捉(3)短文中最后一句是什么句子？(4)除了青蛙、蛇、刺猬以外，還有哪些動物會冬眠？15 .讀下面短文，再按要求去做小熱帶魚的身子是三角形的，全身金黃色。尾巴是黑色的，也是一個三角形。小熱帶魚的頭上長著一雙小小的圓眼睛，一張尖尖的嘴巴，嘴巴下面還長著兩根又長又彎的胡子呢！(1)短文共有個自然段。(2)第 自然段是寫小熱帶魚的身子和尾巴是什么樣的。(3)第 自然段是寫它的眼睛和嘴巴是什么樣的。(4)小熱帶魚的身子是:色的。(5)小熱帶魚的尾巴是:色的。(6)小熱帶魚長著一張 的嘴巴。16 .閱讀下文，回答問題動物氣象員動物氣象站站長大象貼出廣告，要招聘氣象預(yù)報員。小蜜蜂飛來了，說：我能預(yù)報晴雨

14、。我晚出早歸，就表示要下雨了 ”烏龜跑來說：只要我背上出汗，不久就會下雨?！鼻嗤芤惶惶嘏軄碚f： “夏天下雨前，我呱呱地叫個不停。 ”杜鵑說： “我一 ”大象站長高興地說： “真沒想到你們都有預(yù)報天氣的本領(lǐng)，我都收下了！ ”1）短文共 個自然段。2 ） 大 象 收 了 個 氣 象 預(yù) 報 員 ， 分 別 是 、 、 3）烏龜是如何預(yù)報天氣的？4）杜鵑是如何預(yù)報天氣的？17 . 讀一讀，回答問題。我夠不到按鈕的時候，我聽到雷聲喊媽媽的時候，我覺得自己很小。（ 1） “我 ”什么時候覺得自己很小 ? （）（多選）（ 2）你什么時候覺得自己很小（大 ）?照樣子，寫一寫。例：我一個人走夜路害怕的時候

15、，我覺得自己很小。我的時候，我覺得自己很小。我的時候，我覺得自己很大。18 . 秋天真美，讀一讀吧！秋天秋天到來了，大家穿上了厚裙子。果園里，蘋果紅了，柿子像一個個小燈籠掛在枝頭，梨樹上果實累累，像是許多小葫蘆在說： “秋天來了，秋天來了！農(nóng)田里稻子笑彎了腰，高粱樂紅了臉，農(nóng)民伯伯正在收割?；▓@里菊花開了，桂花也開了，菊花梳著它那美麗的頭發(fā)，桂花還散發(fā)出淡淡的清香。秋天真是一幅美麗的圖畫！說一句贊美秋天的話吧！19 . 閱讀課文片段，回答問題。老天不負苦心人，他的兒子考取了。送我去入學(xué)的時候，依舊是那只小船，依舊是姑爹和父親輪換搖船，不過父親不搖櫓的時候，便抓緊時間為我縫補棉被，因我那長期臥病

16、的母親未能給我備齊行裝。我從艙里往外看，父親那彎腰低頭縫補的背影擋住了我的視線。但這個船艙里的背影便也就分外明顯，永難磨滅了！不僅是背影時時在我眼前顯現(xiàn)，魯迅筆底的烏篷船對我也永遠是那么親切，雖然姑爹小船上蓋的只是破舊的篷，遠比不上紹興的烏篷船精致，但姑爹的小漁船仍然是那么親切，那么難忘我什么時候能夠用自己手中的筆,把那只載著父愛的小船畫出來就好了?。?1）寫出下列詞語的近義詞。依舊 精致 （ 2）用一句話概括選文所描繪的場景。（ 3）姑爹的小船讓人感到親切的原因是（ ）20 . 閱讀下列語段，回答問題。他雙手一屈一伸，在燈光前一照，墻壁上馬上映出一個黑影來：走路一頓一頓，尖嘴巴一張一合，這是

17、一只在找雞媽媽的小雞崽。忽然，小雞的對面也出現(xiàn)了一個手影。一對長耳朵，一個短尾巴，噗，噗， 跳過來。哎呀，不能再跳過來，再跳要壓著小雞了?？墒峭米油Π缘赖?，還在 跳過來。噗！噗!寧寧回頭一看，一個陌生的男孩也在做手影。(1)照樣子把反義詞連起來。長 合屈 熟悉張 短陌生 伸(2)下列哪句話是描寫小雞崽的，哪句話是描寫兔子的？請選一選。(填序號)一對長耳朵，一個短尾巴，噗，噗，跳過來。走路一頓一頓，尖嘴巴一張一合。小雞崽：兔子：(3)這兩段話寫了兩個男孩子在做手影變動物， (填人名)變了一只小 雞崽，陌生的男孩變了一只 (填動物名)。21 .讀文段，完成練習(xí)。過橋米線已有一百多年的歷史。相傳，清

18、朝時滇南蒙自縣城外有一湖心小 島，一個秀才在島上讀書。秀才賢惠勤勞的娘子常常做了他愛吃的米線送去給 他當(dāng)飯，但等出門到了島上時，米線已不熱了。后來一次偶然送雞湯的時候， 秀才娘子發(fā)現(xiàn)雞湯上覆蓋著的那層厚厚的雞油有如鍋蓋一樣，可以讓湯保持溫 度，并且在吃的時候再放佐料和米線，還能更加爽口。于是她先把肥雞、筒子 骨等煮好清湯，上覆厚厚雞油；米線在家燙好，而將配料切得薄薄的，到島上 后用滾油燙熟之后再加入米線，吃起來鮮香滑爽。此法一經(jīng)傳開，人們紛紛仿 效。因為到島上要過一座橋，也為紀念這位賢妻，后世就把它叫作過橋米線”。(1)過橋米線已有 的歷史。(2)雞油的作用是。(3)為什么叫過橋米線”？22

19、.課內(nèi)閱讀，完成下列各題。春節(jié)到，人歡笑，窗花，鞭炮.元宵節(jié)，花燈，大街小巷人如潮.(1)在橫線上填上合適的動詞。(2)春節(jié)和元宵節(jié)各有哪些習(xí)俗？春節(jié)：元宵節(jié)：(3)我國很多民族都有自己的傳統(tǒng)節(jié)日，你還知道哪些？23 .閱讀短文，完成練習(xí)。姐妹潭姐妹潭在臺灣阿里山，是當(dāng)?shù)赜忻娘L(fēng)景區(qū)。潭分兩潭，一大一小，因此稱 姐妹潭姐妹潭兩潭相隔不過幾米，小潭已經(jīng)干枯，大潭的湖光山色十分美麗。潭水 碧清，中間有兩座古色古香的涼亭。坐在亭中，展望湖面，山清水秀，真叫人 心情舒暢。(1)在橫線上填上合適的字。湖 山一 1山水古古(2)把句子寫完整。姐妹潭在。姐妹潭是。(3)讀讀短文，試著畫畫 姐妹潭”。24 .

20、閱讀下文，回答問題螞蟻很忌妒蜜蜂。有一天，螞蟻爬到花枝上去覓食，見到一只小蜜蜂 嗡嗡 地飛來飛去采蜜，就抬頭氣呼呼地說：喂，小蜜蜂，我問你一個問題?！鄙秵栴}？你說吧！ "小蜜蜂回答說。你說我們螞蟻勤勞不勤勞？ ”你們和我們一樣，整天忙個不停，當(dāng)然勤勞！ ”那人們?yōu)槭裁粗豢洫勀銈?，從來不稱贊我們呢？ ”小蜜蜂想了想，笑著說：這個問題嘛，我覺得不難回答，因為你們的勞動是為了自己，我們的勞動卻是為了人們 ”螞蟻聽了小蜜蜂的話，口服心服，對小蜜蜂十分欽佩。他笑嘻嘻地說：小蜜蜂，我懂了。謝謝你，你們這樣一心為別人，人們怎會不夸獎你們呢？”(1)寫出下列詞語的近義詞。覓食 夸獎 勤勞_(2)將文

21、中畫橫線的句子換種說法，意思不變。(3)在文中找出一句最能表達中心的句子。(4)給短文加上一個合適的題目，寫在橫線上。25.閱讀短文，完成練習(xí)。蝴蝶谷祖國的寶島臺灣氣候溫暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生長的好地方。臺灣的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斕的蝴蝶飛過花叢，穿過 樹林，越過小溪，趕到山谷里來聚會。人們就把這些山谷叫作蝴蝶谷。蝴蝶谷里的景色非常迷人。有的山谷里只有一種黃顏色的蝴蝶，在陽光的照 耀下，金光燦燦，十分壯觀。有的山谷里有幾種蝴蝶，上下翻飛，五彩繽紛， 就像誰在空中撒了一把把五顏六色的花瓣，隨風(fēng)飄來，又隨風(fēng)飄去。蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人們一到這里，立刻就會被翩翩起舞

22、的蝴蝶團 團圍住。這些小精靈是在歡迎前來參觀的客人哩。(1)找出第二自然段中描寫蝴蝶動作的詞語（ 2）照樣子，寫一寫。金光燦燦（ ABCC 式）、 、 （ 3）根據(jù)意思從文中找詞語。形容色彩繁多而艷麗。 形容輕快地跳起舞來。 （ 4）填上表示動作的詞語。過花叢 過樹林 過小溪 到山谷（ 5）找出表明蝴蝶谷名字由來的句子。（ 6）你喜歡蝴蝶谷嗎？為什么？26. 閱讀下面的話，完成練習(xí)。小棗樹（溫柔、溫和）地說：你雖然不會結(jié)（ji eji為果子，可是一到春天，你就發(fā)芽長葉，比我綠得早；到了秋天，你比我落葉晚。（在、再）說，你長（ch（ng zhmg）得也比我快，等你長大了，人們在樹蔭下乘涼，那有多

23、好哇！ ”（ 1）選擇文中括號內(nèi)恰當(dāng)?shù)淖衷~和音節(jié)小棗樹（溫柔、溫和） 地說 結(jié)（ji e ji ）e果子（在、再）說 長（ch（ng zh dng）得（ 2）比一比，填一填。春天，小柳樹比小棗樹綠得，秋天，小柳樹比小棗樹落葉。小柳樹長得比小棗樹，小柳樹不結(jié)果子，小棗樹能結(jié)。（ 3）這段話主要寫了什么呢？ 小柳樹夸獎小棗樹。小棗樹夸獎小柳樹。27. 閱讀下文，回答問題曹操的兒子曹沖才七歲，他站出來，說： “我有個辦法。把大象趕到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿著水面，在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸，往船上裝石頭，裝到船下沉到畫線的地方為止。然后稱一稱船上的石頭。石頭有多重，大象就有多重。 ”1）找出語段中的動詞。2）曹沖稱象的辦法好在哪里？（）3）如果現(xiàn)在讓你稱出大象的重量，你會怎么做？28. 閱讀下文，回答問題鴨子捉魚月牙的影子在水里閃動，小鴨子看見了，