一年級班主任工作計劃

1、一年級班主任工作計劃 篇一：一年級下冊班主任工作計劃 人教版小學班主任工作一年級（下冊）工作計劃 任明娟 有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個 孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯 愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了 讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈， 讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的 氣息，特制定班主任計劃如下： 一、 指導思想 認真貫徹基礎(chǔ)教育課程改革綱要精神。結(jié)合校本教 育工作體系，以學生自我發(fā)展為本，以愉快的兒童教育為格 局，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，切實加強學 生德育工作的實效性，努力建設(shè)

2、“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學” 的班風。 二、 管理目標及主要措施： （一）常規(guī)教育方面 剛踏入一年級的小學生，對于學校的日常生活和學習還 不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為 了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主 任在日常生活中能有序的引導， 并且內(nèi)容要近一點、小一點、 實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此， 我決定從以下幾點入手： 1 1、 充分利用班隊會及晨檢的時間讓學生知道什么行為 是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。 我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負責監(jiān)督檢查學生的 日常行為，并在每周五進行一周總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，

3、評出“最佳品行獎”。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、 指導，加強教育。 2 2、 合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教 育。這學期利用三八婦女節(jié)、雷鋒日、五一勞動節(jié)、六一兒 童節(jié)和四月革命傳統(tǒng)教育等重大活動舉行一些有意義的主 題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。 同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。 3 3、 充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用， 增強學生 的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。另外，還要充分發(fā) 揮教室內(nèi)外的展版的教育作用，采用“自理小屋”、“衛(wèi)生 小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。 對于學生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰

4、的小樹長得最快” 的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。 （二）、班級紀律方面 一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才 行。因而，我從以下幾點入手: 1 1、 課堂紀律 首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。 這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵 守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求 為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗 旨是“說到就要做到?！?2 2、 課間紀律 課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整 個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動， 就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采

5、用各種學生喜歡的形式組織課間活動，使學生既健體又受教 育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。 3 3、 排隊紀律 為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，將在 班級開展“紀律小標兵”評比活動，使學生不僅做到快、齊、 靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小 隊長，每天定時向班級匯報路隊情況， 及時監(jiān)督，及時管理。 （三）、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既 能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良 好的學習環(huán)境。 1 1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤 清，物品勤擺，兩操勤做。 2 2、班級衛(wèi)生：設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與

6、監(jiān)督。對 于環(huán)境衛(wèi)生保持好的的同學或小組，進行獎勵。 （四） 、班干部的培養(yǎng)方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻 是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制（包括 班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能 都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人 ，使孩子們學會學習， 學會生活，學會合作和學會管理。 （五） 、其他方面 班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各 種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得 到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文 明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家等評比活動。在這些活 動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢

7、于面對大家展 示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利 用班級板報中的德育陣地，加強管理。 三、活動安排 篇二：XXXX 年秋學期小學一年級班主任工作計劃 XXXX 年小學一年級班主任工作計劃 一，班級概況 一年級班有學生 4040 人，其中男生 2424 人，女生 1616人， 學生結(jié)構(gòu)較小，有利于管理。但學生年齡小，自理能力弱， 一時還不能適應校園生活和學習，還有待進一步提高學生的 學習興趣和行為習慣。以學生發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實踐 能力為重點，結(jié)合學生的實際情況，開展富有兒童情趣的教 育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的 自我激勵、自我教育、自我管理的能力，

8、積極探索個性培養(yǎng) 的途徑，對剛?cè)雽W的小學生們進行集體主義和愛國主義教 育，展示小學生新形象，樹立良好的班風，形成良好的學習 氛圍，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力！ 二、安全教育 1 1、 不乘坐無牌無證不符合安全規(guī)定、超員、有安全隱 患的車輛。 2 2、 遵守交通規(guī)則，遵守學校安全制度和規(guī)定。 走路右行，不橫穿馬路，拐彎、有迎面車、路段阻塞時 要特別小心。 遵守路隊紀律，自覺服從帶隊教師和路隊長的教育和管 理。 3 3、 不拿危險物品玩耍，不追逐打鬧；上下樓梯要小心 慢行。 4 4、 不在有危險的建筑物附近逗留，河邊等有危險的地 方玩耍、洗澡，大風大雨天不私自外出。 5 5、不亂動電器、電源、機械；遇有

9、火災不貿(mào)然靠近， 要及時報警 6 6、 不吃霉爛變質(zhì)的食物，在校期間不購買零食，不喝 生水。 7 7、 嚴格遵守體育課、活動課、課間操紀律，不亂跑亂 竄，不自行其事，聽從老師指揮。 8 8、 加強安全知識學習，提高自救、自護意識和能力； 遇有各種突發(fā)性事故要沉著冷靜，果斷處理，防止意外傷亡 事故的發(fā)生。 9 9、 學生在校要服從學校、老師的管理，按時午休，不 遲到，不早退，不曠課。 三、把愛獻給學生。 小朋友進入學校就等于步入了人生的第一站， 他們好比 一株株嬌嫩的花枝，需要用愛心精心地培育。一個教師要帶 好這些孩子，首先就要當個好媽媽，要像他們的媽媽一樣愛 他們。你想想，一個五六歲的孩子整天

10、在媽媽的懷里摸爬滾 打，都不討厭媽媽，這是為什么呢因為媽媽疼他們， 愛他們， 毫不吝惜地把乳汁獻給他們， 所以孩子們也就深沉地愛著自 己的媽媽。 近年來，學生隊伍中又多了一個龐大的群體 -留守 兒童，他們的境遇有時比單親家庭的孩子更糟糕，他們是那 樣的孤獨，那樣的無助，每當想到這樣的孩子我真的很心疼， 我總是對他們多用一份心思，讓他們感受到在學校這個大家 庭中也能得到溫暖。古人云：“親其師，信其道”。教師的 愛一旦被孩子理解和接受，他們同樣對老師充滿愛，就會心 甘情愿地接受老師的教育。在日常工作中，要讓每個學生充 分感受到愛和尊重，對學生賦予期待，讓每個學生體驗滿足 和成功的喜悅。 用榜樣法給

11、孩子確立行動的準則。 小學生習慣地把老師 對事物的認識，當作是唯一的真理，也習慣于把教師的行為 方式當作理想化的模式。在他們心目中，老師是無所不能， 十分完美的。作為教師，要嚴格要求自己，用自己的言行潛 移默化的去影響學生，做學生的表率。只要你真正做到熱愛 教育，用自己的愛和熱情去撞擊那一顆顆幼稚的心靈，充分 發(fā)揮你的聰明才智，那么你一定會成為一名出色的小學教 師。 四、樹立服務意識，培養(yǎng)學生良好的行為習慣 一個班幾十個學生，性格特點不同，興趣愛好不同，家 庭教育也不同，如何把他們培養(yǎng)成有理想、 有道德、有文化、 守紀律的一代新人呢？如何讓這些孩子在人生的道路上有 個良好的開端呢？我想，空頭說

12、教是沒有用的，重要的是根 據(jù)學生的年齡特征，通過生動活潑的教育形式， 熱心地引導。 小朋友們不知道為什么學習， 為誰學習，也不知道怎么學習， 我就根據(jù)他們喜歡聽故事的特點，經(jīng)常講些小數(shù)學家、小文 學家、小畫家、等名人的故事給他們聽，用這些生動的故事 把他們吸引到學習上來，小朋友一聽入了迷，我再引導他們 想一想，說一說，聽了故事，你心里是怎樣想的？把你們的 想法說給大家聽聽，看誰想得好，說得好。小故事的吸引力 起到了作用，孩子們幼小的心靈受到了熏陶和啟迪。 在孩子們有了美好的學習愿望以后，我就根據(jù)他們爭強 好勝的心理，開展學習競賽，同學們的上進心是特別強烈的 這一下，同學們可來勁了，一個個手握鉛

13、筆，聚精會神，一 筆一畫地認真書寫。一張張工整的作業(yè)展示在我的眼前。 當然，這種引導既是積極的也是具體細致的。教師的功 夫貴在循循善誘，并以此來激發(fā)學生的上進心。只要我們服 務周到，引導得當，他們就會沿著老師指引的方向去獲取新 知，增長才干，不斷進步。 總之，要管理好班級，提高管理水平，不僅要有先進的 科學的方法管理班級，還要不斷學習，提高自身文化素質(zhì)水 平。人無完，我們就要任重而道遠，努力工作，更好地為教 育事業(yè)服務。 篇三：新一年級班主任工作計劃（XXXX- -XXXX） （XXXX-XXXX 學年度第一學期） 一年級班主任工作計劃 一年級（3 3）班 一年級是孩子進入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時

14、期，對孩子的 后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。大家都非常重視啟 蒙教育，班主任這個角色顯得尤為重要。作為一名低年級新 班主任，我愿虛心學習，用我的愛心、耐心與責任心為每一 個孩子撐起一片摯愛的晴空，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新， 為了讓他們得到全面發(fā)展，特制定班主任工作計劃如下： 一、 班級基本情況： 我班共有學生 4545 人。其中男生 2525 人，女生 2020 人。每 個孩子都活潑可愛，有著很強的求知欲和好奇心，他們純潔 善良可愛。但是孩子年齡小，自理自制能力弱，在幼兒園接 受的教育與學校教育有很大的不同。 二、 基本工作內(nèi)容： （一） 、搞好日常管理工作，組織和建立班集體。 1 1、

15、 訓練學生的課堂紀律，保證學生盡快做到自覺遵章 守紀。 2 2、 訓練學生的集體意識，參加各項集體活動都能做到 集合快，紀律強，效果好。 3 3、 建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過老師手把手地教， 使學生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干，事 事有人管，培養(yǎng)學生熱愛勞動的好習慣。 5 5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，發(fā)揮榜樣作用。 （二） 、對學生進行思想品德教育。 1 1、每周一升旗的時間，訓練學生盡快的排好隊，聽從 口令。利用國旗對孩子進行愛國主義教育， 升國旗，唱國歌， 行注目禮。 2 2、結(jié)合生活情境，適時對學生進行品德教育。教育學 生要誠實信用，熱愛班集體，主動關(guān)心幫助他人。

16、（三） 、教育學生努力學習。 1 1、 密切與各任課老師聯(lián)系，注意教學模式的創(chuàng)新，注 意教學方法的多樣化，以激起學生強烈的求知欲，提高學生 的學習興趣。 2 2、 加強對學生的學法指導，讓學生不僅樂學，而且會 學。 3 3、 加強對個別學習困難，注意力難以集中的孩子的教 育輔導，提高學生學習的積極性。 （四） 、關(guān)心學生身心健康。 1 1、 對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立 正確的衛(wèi)生意識。 2 2、 教育學生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。 3 3、 教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。 （五） 、加強與家長的合作。 建立學校、家庭電話聯(lián)系制度。班主任留有每位學生家 長的電話號碼，有特

17、殊情況在第一時間告知家長。 篇四：XXXX- -XXXX 年一年級班主任工作計劃 XXXX- -XXXX 年一年級班主任工作計劃 一、班風 團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新、活潑 二、 基本情況 本學期我擔任一（1 1）班的班主任兼語文教學工作，本班 共有學生 4949 人，其中男生 2727 人，女生 2323 人. .剛剛踏入一年 級的小朋友，對于學校的日常生活和學習不太適應 ，學校的 規(guī)章制度對于他們來說是陌生的，因此班主任要在生活中對 他們加以指引，從他們身邊的點點滴滴的小事加以指引 . .對 學生進行常規(guī)教育，幫助學生明確學習目的，培養(yǎng)學生的基 本生活自理能力、行為習慣，在教育工作中，進行系統(tǒng)

18、化、程 序化、人性化、生活化的管理 ，為學生以后的學習生活打下 良好的基礎(chǔ). .眾所周知，一年級是孩子進入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型 過渡時期，對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕 跡. .因此大家都非常重視啟蒙教育 ，那么班主任這個角色就 顯得尤為重要作為一名班主任，我愿虛心學習，用我的愛 心、耐心與責任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空 . .為了 讓班級充滿活力與創(chuàng)新 ，為了讓他們得到全面發(fā)展 ，特制定 班主任工作計劃如下： 三、 指導思想 以學校德育教育的思路為指導 ，結(jié)合一年級學生個性特 點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施 素質(zhì)- -1 1 - - 教育. .努力提高教育質(zhì)

19、量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面 發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人 . .本學期班級工作的重點是 對學生進行常規(guī)訓練和安全教育 ，養(yǎng)成良好的學習習慣，營 造良好的班級風貌，使學生講文明，懂禮貌，會學習，學會與 他人合作，使他們盡快的適應學校環(huán)境 ，積極投入到學習當 中，爭當成為一名合格的小學生. . 四、主要工作及目標 （一）、時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育 1 1、 充分利用班會的時間學習一日常規(guī) ，小學生守 則和小學生日常行為規(guī)范 ，使學生在日常學習生活中 逐漸養(yǎng)成良好的學習和生活習慣 . .我將在班級內(nèi)每周開展評 星活動，以督促學生早日養(yǎng)成良好的行為習慣 . .對表現(xiàn)不夠 好的學生，及時

20、進行指導，加強教育. . 2 2、 由于一年級學生年齡較小 ，還不會自主游戲，所以教 師要在課間時指導學生有序開展游戲活動 3 3、 低年級的學生自護意識還比較弱， 所以教師要不斷通 過講解、反復強調(diào)，在活動中加強安全教育，以確保學生的身 體健康. . 4 4、 合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強對學生的德育教 育. .這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些 有意義的主題班會，使學生懂得做人的道理 ，培養(yǎng)其愛國主 義情感. .同時, ,讓學生在各種活動和勞動中學會合作 ，學會生 活. .- -2 2 - - 5 5、在班級衛(wèi)生方面，首先培養(yǎng)學生的維護意識，引導他 們愛護校園一草一木，班

21、級的角角落落. .其次指導學生開展 檢查督促工作，每天請同學來做檢查員 ，讓衛(wèi)生不太好的同 學協(xié)助檢查員工作. .再次，指導學生學習簡單的勞動方法 ，培 養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識. . （二） 學會學習方面： 1 1、 作為低年級教師，要從學生點滴的學習行為開始指導 不管是讀書、寫字還是聽課習慣 ，都要指導到位，監(jiān)督到位， 以便學生盡快養(yǎng)成好的學習習慣 . . 2 2、 良好的課堂紀律是學習的保障，相應的獎懲制度對學 生會有激勵和約束作用，教師可以和學生共同制定幾條課堂 堂規(guī)，并嚴格落實，使學生真正感受到獎懲的意義 . .這樣學生 既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課 堂紀律的好

22、習慣. . （三） 班級環(huán)境方面： 1 1、 根據(jù)學生的年齡特點，努力營造平等、和諧、進取的 班級氛圍. . 2 2、 班級環(huán)境除了教室布置外 ，內(nèi)在的氛圍也很重要. .努 力培養(yǎng)學生愛書、讀書的興趣 ，使班級形成濃濃的書香環(huán)境 要從學生入學開始滲透. .通過評比、獎勵等措施，養(yǎng)成學生愛 讀書的好習慣. . 2 2、 制訂小干部培訓計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助 班- -3 3 - - 主任做好班級工作. .在開展工作的同時，培養(yǎng)小干部的 工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長. . 3 3、 只有學校教育與家庭教育有機地結(jié)合 ，才能更有效的 管理好班級. .所以，要加強學校與家長間的多方聯(lián)系

23、. . 4 4、 重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制 度，關(guān)心他們的成績，關(guān)注他們的成長，以心換心、熱情關(guān)愛， 多表揚鼓勵，使他們?nèi)〉眠M步. . 5 5、 認真完成學校分配的各項任務 ， 活動、 主題教育和各 項競賽. .培養(yǎng)學生的各種能力和素質(zhì). . 五、具體工作措施 1 1、對于剛踏入一年級的小學生，學校的日常生活和學習 還不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的 . . 為了使學生能夠及早進入角色 ，適應學校的生活，這就要班 主任在日常生活中能有序的引導 ，并且內(nèi)容要近一點，小一 點, ,實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育 . .也就 是充分利用班隊會及晨會

24、的時間學習貫徹小學生日常行為 規(guī)范和小學學生在校一日常規(guī) ，細化規(guī)范內(nèi)容，注重學 生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育 . .注重在班級內(nèi)樹立各方面 的良好榜樣. . 2 2、加強班干部的建設(shè). .班干部是老師的得力助手 ，要切 實加強班干部的能力，落實每個小干部的責任 ，并定期召開 班干部會議，對班級大事小事進行商討研究 ，及時反饋及時 處理. .以此帶 動全體同學形成一個良好的班風 . . - -4 4 - - 3 3、 加強班級規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學習環(huán)境，激勵學 生積極進取，促進班集體建設(shè)不斷完善. .同時也為良好的班 風學風創(chuàng)造了條件. . 4 4、 加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系 ，通

25、過電訪、家 訪等形式對學生進行訪問，使班級工作得到家長的支持配合 并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項 ，溝通學校、 家庭、社會三者之間的關(guān)系，形成教育合力，共同促進學生的 全面發(fā)展. . 5 5、 配合學校組織豐富多彩的班隊活動 ，在活動中對學生 進行思想教育. .同時, ,也促使學生提高參與意識，提高競爭能 力，同時提高各方面的素質(zhì). . 6 6、 開發(fā)學生的智力潛能，讓他們做學習的小主人. .寓教 于樂, ,提高他們的學習積極性，增進學習的效果. . 7 7、 重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì) ，建立良好的師生關(guān)系，理 解學生，信任學生，寬容學生，適時對學生進行心理素質(zhì)方面 的教育，積極評價學

26、生，講究批評的藝術(shù)，多與學生進行心與 心的溝通. . 8 8、加強安全教育. .利用晨會、集會等形式，開展安全知 識教育. .在平時多深入了解學生 ，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患， 確保學生安全. . 還給孩子們一個金色的童年 . .這學期，我將會蹲下身子 和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每 一處閃光 點. .我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我 們就能找到開啟學生心靈的鑰匙 - -5 5 - - 篇五：一年級上學期班主任工作計劃 一年級上學期班主任工作計劃 （XXXX XXXX 年） 一年級是孩子進入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期，對孩子 的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。大

27、家都非常重視 啟蒙教育，班主任這個角色顯得尤為重要。作為一名新班主 任，我愿虛心學習，用我的愛心、耐心與責任心為每一個孩 子撐起一片摯愛的晴空，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了 讓他們得到全面發(fā)展，一特制定班主任工作計劃如下： 一、 班級基本情況： 我班共有學生 3232 人。其中男生 1818 人，女生 1414 人。每 個孩子都活潑可愛，有著很強的求知欲和好奇心，他們純潔 善良可愛。但是孩子年齡小，自理自制能力弱，在幼兒園接 受的教育與學校教育是有很大不同的。 為了讓孩子更快的 適應校園生活，提高他們學習的興趣，特制定了如下工作計 劃。 二、基本工作內(nèi)容： （一） 、搞好日常管理工作，組織和

28、建立班集體。 1 1、 訓練小學生上各門學科的課堂紀律，保證學生盡快 做到自覺遵章守紀。 2 2、 訓練學生的集體意識，參加各項集體活動都能做到 集合快，紀律強，效果好。 3 3、 利用大課間帶學生學習跳繩，踢毽子，教他們做眼 保健操，保證人人動起來，并且做好。 4 4、 建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過老師手把手地教， 使學生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干，事 事有人管，培養(yǎng)學生熱愛勞動的好習慣。 5 5、 培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，發(fā)揮隊干部的榜 樣作用。 （二） 、對學生進行思想品德教育。 1 1、 每周一升旗的時間，訓練學生盡快的排好隊，聽從 口令。利用國旗對孩子進行愛國主

29、義教育， 升國旗，唱國歌， 行注目禮。 2 2、 結(jié)合生活情境，適時對學生進行品德教育。教育學 生要誠實信用，熱愛班集體，主動關(guān)心幫助他人。 （三） 、教育學生努力學習。 1 1、密切與各科任課老師聯(lián)系，注意教學模式的創(chuàng)新， 注意教學方法的多樣化， 以激起學生強烈的求知欲， 提高學 生的學習興趣。 2 2、 加強對學生的學法指導，讓學生不僅樂學，而且會 學。 3 3、 加強對個別學習困難，注意力難以集中的孩子的教 育輔導，提高學生學習的積極性。 （四） 、關(guān)心學生身心健康。 1 1、 對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立 正確的衛(wèi) 生意識。 2 2、 教育學生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。

30、3 3、 教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。 4 4、 在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍，配合科 任老師，形成一股積極向上的班風。密切注意學生群體和個 體的心理動向，進行適時教育。 （五） 、加強與家長的合作 1 1、 建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生 家長的電話號碼，生每有進步或特殊情況在第一時間告知家 長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。 2 2、 通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。 暫擬定期中考試前后完成對 2 2 位特殊學生的家訪工作。爭取 家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力。 篇六：一年級第一學期班主任工作計劃 XXXXXXXX 學年度 一年級

31、第一學期班主任工作計劃 佛羅鎮(zhèn)中心學校 楊海金 一、指導思想 以學校德育教育的思路為指導，認真貫徹落實小學生 守則、小學生日常行為規(guī)范，以行為習慣養(yǎng)成教育為 重點，結(jié)合一年級學生個性特點， 以人為本，面向全體學生， 努力提高教育質(zhì)量。積極參加學校和德育處組織的各項活 動，創(chuàng)造溫馨之家，成為一個有特 色的班級。 二、 班級基本情況 本班由 6262 位剛?cè)雽W的新生組成。經(jīng)過開學一星期的接 觸了解，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學生天真活潑，喜歡學校生活，能聽從 老師的教導。由于年齡小，學生的自制能力差，愛吃零食， 注意力不集中，亂丟垃圾等許多不良行為習慣有待進一步培 養(yǎng)。針對本班新生的特點，確定本學期重點為從熟悉校

32、園 生活入手，緊抓常規(guī)教育，幫助孩子盡快從幼兒園的小朋友 成長為一名真正的小學生，讓每一位學生在這里都受到良好 的養(yǎng)成教育。 三、 班級奮斗目標 （一） 在行為習慣方面，養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。 （二） 培養(yǎng)學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良 好品德 （三）以學校和班集體計劃為指導，以課堂教學和教育 活動為載體，以學生為本，以團結(jié)、向上、奮進、求實為目 標，以本班學生特點為基礎(chǔ)，全體同學都能樹立明確的學習 目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘 揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，構(gòu)建一個團結(jié) 向上的集體。 四、班級管理措施 剛踏入一年級的小學生，對于學校的日常生活和學習還

33、不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為 了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主 任在日常生活中能有序的 引導， 并且內(nèi)容要近一點、小一點、 實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。一個班 級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因此， 我決定從以下幾點入手： （一） 學習方面 1 1、 上課能積極發(fā)言的同學給予紅花獎勵 2 2、 上課認真聽講，會學習的同學給予大拇指獎勵。 3 3、 作業(yè)寫得干凈又整潔的同學給予紅花獎勵。 （二） 紀律方面 1 1、課間作好課前準備，由班干部進行管理，教師輔助 管理。 2 2、課間做到三輕，隊伍做得快、靜、齊，兩操認真的

34、同學可以得到小紅花。 3 3、培養(yǎng)學生在樓道不打鬧，校園不瘋跑，上下樓梯靠 右行，輕聲慢步進課堂，上學放學排路隊的好習慣。 （三） 勞動方面 1 1、 做值日認真的同學可得衛(wèi)生小紅旗。 2 2、 主動撿地上的紙片的同學，自覺維護班級衛(wèi)生的同 學可得衛(wèi)生小紅旗。 （四） 衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既 能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良 好的學習環(huán)境。 1 1、 個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤 清，物品勤擺，兩操勤做。 2 2、 班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立 衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的 同學或小

35、組，進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。 （五） 安全教育方面 “安全時刻記心中”，時刻提醒學生上學、 放學排好隊， 隊伍中間不打鬧，上、下樓梯不追逐，馬路行走看車輛，陌 生人不搭話，安全回家。 五、班干部的培養(yǎng)方面 一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配 合著班主任的工作。因此，在開學初，我積極采用激勵方法， 表揚表現(xiàn)好的同學，并時刻注意觀察他們的動態(tài)，觀察他們 的適應能力及組織能力，選擇優(yōu)秀的，有上進心的，關(guān)心集 體的學生作為班干部培養(yǎng)對象，并委以他們重任，指導他們 做好本職工作，讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己，并培 養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班 級的

36、各項事務，并讓他們配合老師進行差生轉(zhuǎn)換。 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻 是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制（包括 班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能 都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習， 學 會生活，學會合作和學會管理。 六、 加強與家長的合作 1 1、 建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生 家長的電話號碼， 學生每有進步或特殊情況在第一時間告知 家長， 使家長有“孩子就在身邊”的感覺。 2 2、 通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。 暫擬定期中考試前后完成對個別學生的家訪工作。 爭取家長 對班級工作的支持，努力

37、使家校教育形成合力。 七、 其他方面 班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各 種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得 到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文 明小標兵評選、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這 些活動中，大力推出新人、 新作， 讓每個孩子都敢于面對大 家展示自我， 充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充 分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。還給孩子們一個 金色的童年。 一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙，就看你畫上 去的是灰色的黑點，還是亮麗的彩虹。只要我們充滿愛心， 關(guān)心和愛護他們，并嚴格地要求和教育他們，愛中有嚴，嚴 中有愛，愛

38、嚴結(jié)合，細致入微，一定會達到令人滿意的效果。 還給孩子們一個金色的童年，這學期，我將會蹲下身子和學 生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處 閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我 們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。 八、工作安排 九月份 1 1、 開學典禮，引導學生適應新學期的學習，加強對學 生行為習慣的訓練。 2 2、 制訂班級公約和班級工作計劃，組織隊員們學 習小學生守則、小學生日常行為規(guī)范、學唱小學 生日常行為規(guī)范三字歌。 3 3、 開展“我是最棒的”班干部競選活動，選好班干部， 并進行培訓。 4 4、 結(jié)合“教師節(jié)”開展“老師，您辛苦了！”中隊活 動，了解老師的

39、工作，體味當老師的辛勞，從小學會關(guān)心、 體貼他人。 5 5、 向?qū)W生宣講 9 9 月 1717 日“國際和平日”的有關(guān)知識。 6 6、 開展中秋節(jié)聯(lián)誼活動。 十月份 1 1、 學唱愛國歌曲，激發(fā)學生的愛國情懷。 2 2、 利用 1010 月 4 4 日“世界動物日”，開展一次“我和動 物交朋友“的活動。 3 3、 加強養(yǎng)成教育的開展活動，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行 為習慣。 4 4、 做好各方面安全教育工作。 5 5、 加強對潛能生的跟蹤工作。 十一月份 1 1、 舉辦寫字比賽、朗讀比賽。 2 2、 舉辦“我愛大自然”的秋游活動。 3 3、 以“消防宣傳日”為契機，積極開展消防知識講座， 舉辦一次“

40、消防知識知多少”的繪畫比賽。 十二月份 1 1、舉辦學習經(jīng)驗的交流會。 2 2、召開家長聯(lián)誼會。 XXXX 年元月 1 1、 舉行“慶元旦”游藝會。 2 2、 復習迎考，總結(jié)布置寒假工作。 其他方面： 1 1、 體育衛(wèi)生工作 （1 1） 配合學校做好防近工作，認真做好眼保健操，使 本學期近視新發(fā)病率控制在零，并通過家校聯(lián)系取得家長配 合，使每位近視學生制定落實防近措施。 （2 2） 認真參加體育鍛煉，提高班級的體育達標優(yōu)秀率。 （3 3） 認真做好課間操，鍛煉好身體。 2 2、 安全工作： 利用周會經(jīng)常對學生宣傳安全知識，比如：交通安全知 識、自我救護知識、防火防盜知識等。開展以安全教育為主

41、題的班隊活動，以及社會實踐活動等，切實增強隊員們的安 全意識 篇七：小學一年級下學期班主任工作計劃 小學一年級下學期班主任工作計劃 一、指導思想 以學校德育教育的思路為指導，結(jié)合班級特點，以人為 本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育。 創(chuàng)設(shè)和諧的學風，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、 勞全面發(fā)展的一代新人。 二、 工作目標 1 1、 繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文 明行為習慣養(yǎng)成教育，有效提高學生的思想道德素質(zhì)。 2 2、 端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使 學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索。 3 3、 積極參加學校組織的各項活動，使學生在

42、活動中受 到教育。 4 4、 形成團結(jié)向上的良好班風，班干部分工明確，提高 學生的管理能力。 三、 重點工作 1 1、 健全班干部管理，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部，尋 找第二梯隊，激發(fā)學生的潛能。 2 2、 健全“爭當小明星”制度，讓學生自行管理、監(jiān)督， 使他成為一項長期有效的措施。 3 3、 做好和家長之間的溝通聯(lián)系，以良好的服務贏得家 長們的口碑。 4 4、 加強心理健康教育，關(guān)懷每位學生的成長，特別是 成長困難生的成長，努力使每位學生都能快樂地成長、聰明 地學習。 四、 主要工作 1 1、穩(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細化。 緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標，在開學 初的常規(guī)管理周

43、里，常規(guī)訓練非常重要，要嚴格要求，違者 必究，便學生盡快收心，恢復良好的行為習慣。重溫上學期 制定的班規(guī)，對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學 的紀律非常重要。把各項職責分配到人，把各項管理要求到 位，使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫 性，嚴格要求下去，漸漸形成習慣。 利用升旗儀式，加強學生的德育教育。升旗結(jié)束后，對 上周得流動紅旗的情況進行總結(jié)。這學期利用婦女節(jié)、清明 節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班 隊會，繼續(xù)開展綜合實踐研究，讓學生在各種活動和勞動中 學會合作，學會生活。 2 2、狠抓班級紀律，形成良好班風班貌。 (1) 課堂紀律 嚴格遵守課堂“四

44、管”，如果有違反紀律的現(xiàn)象，由課 代表記錄，并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選 掛鉤，無違紀現(xiàn)象五星，違紀一次扣一顆，如有打鬧無星。 個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生， 平時抽查，要求衣著整潔， 桌屜干凈，物品整齊，由衛(wèi)生委員記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi) 生勞動”中。 (2) 班級衛(wèi)生 每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負責。設(shè)立衛(wèi)生 監(jiān)督崗，由衛(wèi)生委員負責，帶領(lǐng)衛(wèi)生員進行檢查與監(jiān)督。對 于主動、及時 打掃衛(wèi)生的同學或小組， 進行表揚加星， 記錄 在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán) 境和花草的教育。 3 3、 重視班干部的培養(yǎng) 班級管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級管理

45、 的小助手。每個班干部都做工作記錄，每周五班會總結(jié)，進 行班干部工作評價，不能勝任的同學要進行調(diào)整，期末與優(yōu) 秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出 現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指 出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們 注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力 在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的 能力。 4 4、 家校結(jié)合，分類施教 （1 1） 經(jīng)常主動找學生談話，點出不足，提出希望，明 確發(fā)展方向，讓學生感受到關(guān)愛，對于學習和行為習慣落后 的學生更要不定期談心，尤其在抓住問題時。 （2 2） 對于學習后進生，每

46、節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯 要單獨進行輔導，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學習興趣。 （3 3） 對于行為后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立 信心，在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面， 越要讓其引起重視，比如當班干部。 (4) 經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教 育有機地結(jié)合起來。 五、各月工作安排： 二月： 1 1、 總結(jié)寒假工作，提出新學期要求，做好新學期打算 2 2、 抓好學生常規(guī)，早日進入正常秩序。 3 3、 加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。 4 4、 進行勤儉節(jié)約教育。 三月份： 1 1、 “學雷鋒、樹新風”主題教育活動。 2 2、 慶?！叭恕眿D女節(jié)一“愛獻給媽媽”

47、活動。 3 3、 出黑板報。 4 4、 開展“美化我們的校園”活動。 5 5、 綜合實踐活動。 四月份： 1 1、 清明節(jié)活動。 2 2、 出手抄報。 3 3、 班級英烈故事比賽。 4 4、 “人人講誠信”讀書教育活動。 五月： 1 1、學習三好學生評選條件，準備評比。 2 2、 對學生進行愛護公物教育。 3 3、 準備寫字比賽。 4 4、 再次進行學習目的的教育。 5 5、 慶六一兒童節(jié)活動。 六月： 1 1、 走進中國傳統(tǒng)文化一端午節(jié)活動 2 2、 制定復習計劃，鼓勵學生努力學習。 3 3、 加強安全教育，做好放假前的準備工作。 篇八：XXXX 年秋季一年級班主任工作計劃 一年級班主任工作

48、計劃 （XXXXXXXX 學年度第一學期） 班主任：聶昌蘭 新的學年又開始了，我接任的是一年級的新生，擔任一 年級班主任，同時擔任語文學科教學。為了扎實有效地開展 班級集體建設(shè)，建立良好的班風、學風，切實加強少年兒童 的道德建設(shè)，提高他們的綜合素質(zhì)。現(xiàn)根據(jù)本班學生實際， 特制定班主任工作計劃如下： 一、班級基本情況 本班共有學生 3636 人，其中男生 2020 人，女生 1616 人，留 守兒童 7 7人，住校生 2121 人。由于一年級學生年齡小，剛從 幼兒階段跨入小學階段，在這個大的轉(zhuǎn)變中，孩子們都有一 些茫然，有些不適應，自律性差，在行為習慣及學習習慣的 養(yǎng)成上比較欠缺，在思想、品德上

49、都不成熟，還處于形成的 初步時期。因此我將力爭讓孩子們盡快適應學校的學習生 活，使每一位學生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。 本班有 7 7 名學生的父母都去外地打工了，這類學生都是 由祖父或祖母、親戚監(jiān)護，加上我班都是民族學生，父母文 化水平很低，教育 孩子方法欠缺，這些孩子學習習慣和養(yǎng)成 教育差，個性較強，這都給有效管理班級帶來了一定的困難。 作為班主任，我會竭盡所能管好本班， 使之形成良好的班風、 學風。 二、 班級工作要點 1 1、 抓好安全和食品衛(wèi)生教育，抓好養(yǎng)成教育，抓好常 規(guī)教育。 2 2、 抓好班級干部的培養(yǎng)工作，使他們成為老師的小助 手。 3 3、 做好入學前預防接種的相關(guān)工作。

50、 4 4、 以學校和少先隊計劃為指導， 以課堂教學和教育活 動為載體，開展“中國夢、貴州夢、我的夢”系列活動，在 活動中樹立孩子遠大理想，塑造全新的價值觀、人生觀。 5 5、 以學生為本，以團結(jié)、向上、奮進、求實為目標， 培養(yǎng)學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。 三、 具體工作 （一）、抓好學生的常規(guī)教育。 由于學生年齡尚小，對學校的很多規(guī)章制度、紀律還處 于朦朧狀態(tài)，加之他們天生好動、好奇、貪玩，因而違反紀 律的現(xiàn)象會時常發(fā)生。作為班主任，要時刻想著學生，從心 理學的角度去理解學生，引導他們認識學校、熱愛學校，從 他們違紀中去分析、走進兒童的內(nèi)心世界，注重培養(yǎng)他們自 覺遵守班級、學

51、校的各項規(guī)章制度。 1 1、 向?qū)W生進行文明禮貌教育，教他們學會使用禮貌用 語，見到老師同學主動問好，上學、 放學回家要跟家長打招呼。同學之間要團結(jié)友愛，不打 架、不罵 人。 2 2、 進行遵守紀律的教育，教育他們按時上學，放學按 時回家。不遲到、不早退，嚴格請假制度，有事要跟班主任 請假。上課專心聽講，大膽發(fā)言，不搞小動作、不交頭接耳， 認真聽從老師的安排。訓練學生不懂就問的良好學習習慣和 嚴謹?shù)膶W習作風。下課不在過道上游戲和追跑打鬧，上下臺 階輕聲慢步，上課鈴響立即進教室在座位上坐好，等待老師 來上課。 3 3、 進行安全教育，利用晨會、班隊會教育學生遵守交 通秩序，安全用火、用電，不跟陌

52、生人打交道，單獨在家時 的安全教育、不私自外出游玩、游泳等的教育。教學生記住 火警、匪警、急救中心的電話號碼、會介紹明白自己的家庭 住址，以便遇到緊急情況時保護自己。 4 4、進行熱愛學習的教育，通過講小故事、小笑話等多 種方式講學習知識的用處、形成認真學習光榮、不認真學習 可恥的優(yōu)良風氣，教育學生自覺主動地學習。 5 5、進行講衛(wèi)生的教育，利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間， 教給學生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的 環(huán)境衛(wèi)生，給他們鍛煉的機會，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生 習慣。 6 6、進行熱愛勞動和自我服務的教育。教育學生自己的 事情自己做、不會的事情學著做，使勞動最光榮的觀念深入 人

53、心，形成熱愛勞動的風氣。 7 7、充分利用晨會、班會對學生進行法制、禁毒、食品 安全、環(huán)保、防溺水、防洪防震等方面的教育。 （二）、抓好班級干部的培養(yǎng)工作，使他們成為老師的 小助手。 開學初，采用激勵的方法，表揚表現(xiàn)好的同學，并時刻 注意觀察他們的動態(tài)，觀察他們的適應能力及組織能力，選 拔比較優(yōu)秀的工作責任心強、關(guān)心集體的學生作為班干，教 給他們工作方法，指導他們，讓他們在不斷的學習實踐中鍛 煉自己，并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。注重 評價機制，激勵學生自覺自愿地遵守紀律、認真學習，增強 集體意識，構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體。 （三）、組織學生積極參加學校和少先隊大隊部組織的 各項活動。

54、利用晨會、班會時間，讓學生誦讀弟子規(guī)、 三字經(jīng)、經(jīng)典童謠、詩歌。 （四） 、做好后進生的轉(zhuǎn)化輔導工作。 關(guān)心熱愛學生、尊重公平地對待每一個學生，尤其是對 待學困生和身體有缺陷的學生，應投入全部的愛。注重發(fā)現(xiàn) 學有特長的學生加以培養(yǎng)引導、對表現(xiàn)異常的同學細心分析 原因，加以疏導。平日要以師德規(guī)范嚴格要求自己，堅持用 普通話與學生交談，創(chuàng)設(shè)良好的氛圍，以自身的行動潛移默 化地教育好每一個學生。 （五） 、做好安全教育。 1 1、 組織學生學習小學生守則、小學生日常行為 規(guī)范及學校里有關(guān)安全教育的各項規(guī)定，增強學生學習、 執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識，切實保 障學生的 人生安全。 2

55、 2、 圍繞“高高興興上學，平平安安回家”的主題，開 展上學、放學安全教育。教育學生在家長的陪同下上、 放學， 自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上停留和玩耍，要在人行道上 走，過馬路要走人行橫道，做到“一停、二看、三通過”。 3 3、 強調(diào)課間文明休息，教育學生不在教室、走廊上互 相追逐打鬧；有次序的進出教室；沒有老師允許不隨便上教 學樓；不攀爬籃球桿、旗桿、圍墻等危險的高處；不可從高 處隨便跳下 4 4、 不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校，使用 刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。 5 5、 上體育課或課間休息時要避免運動受傷，在運動或 游戲時，教育學生注意規(guī)則，按順序進行，避免碰撞；不做

56、危險性游戲。 6 6、 教育學生不在校園內(nèi)外玩水、玩火。利用班會課對 孩子進行防觸電、防中毒、防雷擊、防溺水、防山體滑坡、 防地震、防詐騙等系列安全宣傳教育，培養(yǎng)孩子安全意識， 培養(yǎng)孩子自理、自護、自衛(wèi)能力。 7 7、 上課時教育學生正確使用鉛筆，不用鉛筆戳同學； 教育學生同學間要互相幫助、團結(jié)友愛、文明相處。 8 8、 教育學生交通安全。不乘坐無牌無證三輪車、船等 非客運車輛和超載車輛。 9 9、 教育學生飲食安全。不吃腐爛變質(zhì)、霉變、生蟲、 污穢不潔、有毒食品，不吃無證攤販燒烤的不潔食品，不吃 野外私自采摘的野果。不得隨便接受陌生人的飲料、 食品等 此外，在日常教育教學活動中，隨時對學生進

57、行安全教 育，發(fā) 現(xiàn)問題及時處理，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除，讓學生在 安全愉悅的校園環(huán)境中學習，讓家長放心。 （六）、抓好班級衛(wèi)生工作。 1 1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做到勤洗、勤換、勤剪指 2 2、班級衛(wèi)生工作計劃：每天早，中, ,晚分派值日生清掃 設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。要求學生在校園內(nèi)外不 亂扔垃圾、紙屑、果皮，不隨地吐痰，保持好環(huán)境衛(wèi)生，對 于主動，及時打掃衛(wèi)生、撿垃圾的同學或小組 ，進行獎勵。 3 3、對孩子進行愛護環(huán)境和花草的教育。 （七）、做好與家長的聯(lián)系工作。 定期召開家長會，平時及時與家長保持聯(lián)系，了解學生 的思想動態(tài)，及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學生 與家長共

58、同交流、商討各種行之有效的管理學生的方法，齊 抓共管，共同教育好學生。 這學期，我相信：只要我們充滿愛心，關(guān)心和愛護他們， 并嚴格地要求和教育他們， 愛中有嚴，嚴中有愛，愛嚴結(jié)合， 細致入微，一定會達到令人滿意的效果。 XXXX 年 9 9 月 5 5 日 篇九：XXXX- -XXXX 年小學一年級班主任工作計劃 XXXX XXXX 年第一學期班主任工作計劃 時光荏苒，送走了一屆畢業(yè)生，迎來了新的挑戰(zhàn)，擔任 一年級的班主任。一年級學生年齡小，他們是一群可愛而又 好動的小精靈，在 行為習慣及學習習慣的養(yǎng)成上比較欠缺， 因此我將力爭讓孩子們盡快適應學校的學習生活，使每一位 學生在這里都受到良好的養(yǎng)

59、成教育。 一. 班級奮斗目標： （一） 在行為習慣方面，養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。 （二） 培養(yǎng)學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良 好品德。 （三） 以學校和班集體計劃為指導，以課堂教學和教育 活動為載體，以學生為本，以團結(jié)、向上、奮進、求實為目 標，以本班學生特點為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學生的現(xiàn)代文明，全體同 學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學 生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成誠實、守信、文明、 進取的班風，構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體，努力讓每個學生在 十一小學善于做人，善于做事，善于生存，善于學習；這是 一（5 5）班的奮斗目標。 二、 班級管理措施： （一） 學習方面：利用各種形式獎

60、勵上課能積極發(fā)言的 同學，上課認真聽講，會學習的同學作業(yè)寫得干凈又整潔的 同學，調(diào)動學生的學習積極性。 （二） 紀律方面 1.1. 課間作好課前準備，由班干部進行管理，教師輔助管 理。 2.2. 課間做到三輕，隊伍做得快、靜、齊，兩操認真的同 學可以得到小紅花。 3.3. 培養(yǎng)學生在樓道不打鬧，校園不瘋跑，上下樓梯靠右 行，輕聲慢步進課堂，上學放學排路隊的好習慣。 （三） 勞動方面 1.1. 做值日認真的同學可得衛(wèi)生小紅旗。 2.2. 主動撿地上的紙片的同學，自覺維護班級衛(wèi)生的同學 可得衛(wèi)生小紅旗。 （四） 衛(wèi)生方面： 講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既 能使身體健康，又能養(yǎng)成良