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文檔簡介
1、2019 2020 學(xué)年第二學(xué)期期中試卷高二語文2020.05注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的學(xué)校、班級(jí)、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卷上。準(zhǔn)考證號(hào)要填涂清楚。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用 2B鉛筆把答題卷上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卷的整潔。一、現(xiàn)代文閱讀(36 分)(一)論述類文本閱讀(本題共3 小題, 9 分)閱讀下
2、面的文字,完成下面小題。公共衛(wèi)生一詞產(chǎn)生于現(xiàn)代,但是其主要內(nèi)涵,比如對傳染病的預(yù)防和醫(yī)治,對日常醫(yī)療衛(wèi)生的管理等卻古已有之。儒家本以百姓日用人倫為主要關(guān)注對象,公共衛(wèi)生既然與百姓福祉直接相關(guān),當(dāng)然不能掉以輕心。儒倡仁心,醫(yī)重仁術(shù),公共衛(wèi)生便是仁心、仁術(shù)的結(jié)合點(diǎn)。一生服膺儒學(xué)且重視醫(yī)學(xué)的蘇東坡便是如此,他對公共衛(wèi)生的重視堪稱中國歷史上的范例。蘇東坡一生勤政愛民,凡是與百姓福祉有關(guān)的事情,他都會(huì)全力以赴。他在密州任知州時(shí)看到一個(gè)慘不忍睹的情景:因?yàn)闉?zāi)年,百姓把初生的嬰兒丟棄在城外。東坡盤查官倉后發(fā)現(xiàn)尚有積余的救災(zāi)糧,便把這些糧食另儲(chǔ)一倉,專門用來收養(yǎng)棄嬰。還下令說,凡是愿意收養(yǎng)一個(gè)棄嬰的人家,每月
3、發(fā)給六斗糧食。于是百姓爭著領(lǐng)養(yǎng),那些可憐的棄嬰存活了下來。東坡關(guān)心民瘼的行為,往往帶有公共衛(wèi)生的意味。比如他任徐州知州時(shí)曾上書請求撥出???,來雇用專門醫(yī)治囚犯的醫(yī)生,讓獄中的病人也能得到救治。貶至惠州后,知州詹范組織人力掩埋暴露野外的枯骨,造為義冢,東坡不但襄助其事,而且親撰祭文,來祭奠那些孤苦無依的孤魂野鬼,此舉除了尊重生命以外,其實(shí)也有阻止疫病流行的作用。1089 年,東坡赴杭州擔(dān)任知州。剛到任便面臨先澇后旱的天災(zāi)。由于東坡指揮有方,雖然這次災(zāi)情極其嚴(yán)重,但杭州百姓最終得以平安度過,全州無人餓死??傻湶粏涡?,饑荒之后往往有疾疫流行。1090 年春季,杭州出現(xiàn)了流行性疾病。在沒有任何公共醫(yī)療
4、設(shè)施的前提下,人們只能坐以待斃,滿城人心惶惶。東坡憂心如焚,急忙召募醫(yī)生和懂得醫(yī)術(shù)的僧人,由官吏帶領(lǐng)著一個(gè)街坊一個(gè)街坊地走遍全城向百姓施舍藥劑。 東坡還捐出秘方“圣散子”, 自費(fèi)采購了大量藥材,命人在街頭支起大鍋,煎熬了大量的“圣散子”湯劑,讓過往行人每人服用一大盞,治愈病人無數(shù)。一場可怕的瘟疫終于得以遏止。但東坡考慮到杭州是個(gè)四通八達(dá)的大都會(huì),人來人往,特別容易傳播疾病,于是決意創(chuàng)立一所常設(shè)的醫(yī)院。他撥出公家積余的錢款二千貫,又損獻(xiàn)出自己積蓄的五十兩黃金,在眾安橋建立了一所病坊,取名“安樂坊”。他延請懂得醫(yī)道的僧人坐堂治病,并在每年春天熬制“圣散子”免費(fèi)發(fā)放給百姓,以防止傳染病的流行。對于醫(yī)
5、術(shù)高明、三年之內(nèi)治愈病人達(dá)千人以上的僧人,即由官府奏請朝廷賜給紫衣以示獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)他還下令每年從地方稅收中撥出一些經(jīng)費(fèi)來維持病坊的日常運(yùn)營,從此安樂坊就成了杭州的常設(shè)性官辦醫(yī)院。后來這所病坊搬遷到西湖邊上,改名為“安濟(jì)坊”,直到東坡去世時(shí)還在正常地運(yùn)營?!鞍矘贩弧笨胺Q中國歷史上最早的一所面向公眾的官辦醫(yī)院。與一切百姓福祉一樣,公共衛(wèi)生也是一項(xiàng)繁復(fù)困難的綜合工程,往往牽涉到方方面面的利益。主事者稍有不慎,便會(huì)惹來責(zé)難甚至禍殃,那些心胸狹隘、患得患失的人是無法勝任的。東坡在地方官任上曾多次因?yàn)槊裾埫米锍械臋?quán)要,但他始終無怨無悔。更加可貴的是,在東坡遭到貶謫時(shí),他已經(jīng)處于自顧不暇的窘境,一舉一動(dòng)
6、都會(huì)引起朝中政敵的疑忌,卻依然毫不遲疑地為當(dāng)?shù)匕傩盏母l肀M心盡力。南宋人費(fèi)袞歷數(shù)東坡在惠州參與的各項(xiàng)公共事務(wù)后贊揚(yáng)說:“凡此等事,多涉官政,亦易指以為恩怨。而坡奮然行之不疑,其勇于為義如此!謫居尚爾,則立朝之際,其可以死生禍福動(dòng)之哉!”的確,東坡對儒家仁愛精神的貫徹發(fā)揚(yáng),真可謂“造次必于是,顛沛必于是”。仁者必勇,真正服膺仁愛思想的人必然會(huì)奮不顧身地付諸實(shí)踐,東坡就是以這種精神從事當(dāng)時(shí)的公共衛(wèi)生,他堪稱中國古代公共衛(wèi)生事業(yè)的偉大先驅(qū)者。(摘編自莫礪鋒蘇東坡與公共衛(wèi)生)1. 下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是()A. 公共衛(wèi)生一詞內(nèi)涵豐富,其中傳染病預(yù)防和醫(yī)治,對日常醫(yī)療衛(wèi)生的管理等都產(chǎn)
7、生于現(xiàn)代。B. 公共衛(wèi)生將醫(yī)術(shù)注重的仁心和儒家提倡的仁術(shù)很好的結(jié)合起來,服膺儒學(xué)且重視醫(yī)學(xué)的蘇東坡對此高度重視。C. 蘇東坡一生勤政愛民,重視公共衛(wèi)生,任職期間,在流行性疾病的防治方面提供了很多可供后世借鑒的方法。D. 在蘇東坡遭到貶謫、身處窘境之時(shí),他特別地重視公共衛(wèi)生引起了朝中政敵的疑忌,以致惹來許多責(zé)難甚至禍殃。2. 下列對原文論證的相關(guān)分析,正確的一項(xiàng)是()A. 文章從公共衛(wèi)生的概念切入,明確提出其關(guān)乎百姓福祉,兼具仁心仁術(shù)的特質(zhì),在中國歷史上已經(jīng)受到 重視。B. 文章舉例詳實(shí),通過蘇東坡在密州、徐州、杭州、惠州、常州任上的多個(gè)事例,論證了蘇東坡關(guān)心民瘼的行為,很多都帶有公共衛(wèi)生的意味
8、。C. 文章通過對詹范和蘇東坡在救助野外遺骨一事上的不同態(tài)度的對比分析,強(qiáng)調(diào)了蘇東坡的行為體現(xiàn)他更為尊重生命。D. 文章結(jié)尾指出蘇東坡是中國古代公共衛(wèi)生事業(yè)的偉大先驅(qū)者,卒章顯志,對從事公共衛(wèi)生事業(yè)的后來者提出了殷切期望。3. 根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法正確的一項(xiàng)是()A. 蘇東坡在密州任知州時(shí)發(fā)現(xiàn)有棄嬰現(xiàn)象,他拿出自己積蓄的五十兩黃金,下令凡是愿意收養(yǎng)一個(gè)棄嬰的人家每月發(fā)給六斗糧食。B. 蘇東坡在徐州時(shí),一方面組織人力為暴露在野外的枯骨建造義冢,一方面親撰祭文,來祭奠那些孤苦無依的孤魂野鬼。C. 針對杭州出現(xiàn)的瘟疫,蘇東坡捐出“圣散子”向百姓施舍藥劑,召募醫(yī)生和懂得醫(yī)術(shù)的僧人,并奏請朝廷賜他們紫
9、衣,由此遏制了一場可怕的瘟疫。D. “安樂坊”可以說是中國歷史上最早的一所面向公眾的官辦醫(yī)院,它的創(chuàng)始人就是時(shí)任杭州知州的蘇東坡。(二)實(shí)用類文本閱讀(本題共3 小題, 12 分)閱讀下面的文字,完成下面小題?!静牧弦弧?930 年出生于北平,1953 年從西南農(nóng)學(xué)院遺傳育種專業(yè)畢業(yè)后,被分配到湖南安江農(nóng)校工作。從1960年開始進(jìn)行水稻種植試驗(yàn),從此為解決糧食增產(chǎn)問題持續(xù)奮斗了半個(gè)多世紀(jì)。1966 年, 袁隆平發(fā)表論文水稻的雄性不孕性, 正式提出以“三系”配套的方法來利用水稻雜種優(yōu)勢的設(shè)想與思路,由此拉開中國雜交水稻研究的序幕。1973 年, 袁隆平帶領(lǐng)的湖南省水稻雄性不育系研究協(xié)作組正式宣布
10、秈型雜交水稻三系配套成功。此后,雜交水稻先在湖南推廣,后在中國遍地開花結(jié)果,水稻平均畝產(chǎn)也一路“飆升”: 1976 年 231 公斤、 1984 年358公斤、1998年424公斤1996 年,中國農(nóng)業(yè)部提出超級(jí)稻育種計(jì)劃。袁隆平領(lǐng)銜的科研團(tuán)隊(duì)通過形態(tài)改良和雜種優(yōu)勢利用相結(jié)合的技術(shù)路線,成功攻破水稻超高產(chǎn)育種難題,不斷刷新畝產(chǎn)產(chǎn)量。目前,超級(jí)稻計(jì)劃的五期目標(biāo)已經(jīng)全部完成,分別是畝產(chǎn)700 公斤、 800 公斤、 900 公斤、 1000 公斤和 1100 公斤。當(dāng)被問及90 歲生日愿望時(shí),袁隆平又一次說起他的兩個(gè)夢想:“禾下乘涼夢”和“雜交水稻覆蓋全球夢”。前者是他真實(shí)的夢境,他曾夢見試驗(yàn)田里
11、的超級(jí)雜交水稻長得比高粱還高,穗子有掃帚那么長,谷粒有花生米那么大,他和助手坐在稻穗下乘涼。這一夢想正隨著不斷高產(chǎn)的超級(jí)稻逐漸成為現(xiàn)實(shí)。后者則是希望超級(jí)稻走出國門,為世界糧食安全作出貢獻(xiàn)?!叭澜缬幸粌|六千萬公頃的稻田,如果其中一半種上了雜交稻,每公頃增產(chǎn)2 噸,每年增產(chǎn)的糧食可以多養(yǎng)活5 億人口?!睋?jù)了解,從 1979 年首次“走出”中國,雜交水稻在國外的種植面積已達(dá) 700 萬公頃。在新中國成立70 周年來臨之際,袁隆平成為8 名“共和國勛章”頒授建議人選之一?!斑@對我既是鼓舞也是鞭策,希望在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓。 ”升級(jí)為“90 后”的袁隆平笑說, 未來要健康快樂超百歲,就像超級(jí)稻攻關(guān)
12、一樣,不斷超越新目標(biāo)。(摘編自“雜交水稻之父”袁隆平:鮐背之年仍追逐“兩個(gè)夢想”【材料二】用占世界7%的耕地養(yǎng)活了全世界22%的人口,這是中國創(chuàng)造的一個(gè)世界奇跡。奇跡的背后,是無數(shù)為此耕耘奉獻(xiàn)的人,被譽(yù)為“雜交水稻之父”的袁隆平院士和他帶領(lǐng)的研究團(tuán)隊(duì)就是其中的代表。在袁隆平的研究團(tuán)隊(duì)中,不乏年輕的面孔,他們早已不用為溫飽問題發(fā)愁,卻毅然踏著金色的稻浪,奮力為解決人類吃飯問題奔跑向前。栽培師李建武,為驗(yàn)證“超優(yōu)千號(hào)”的適應(yīng)性,把這個(gè)品種從海南三亞一路向北種到了河北邯鄲,種遍了大半個(gè)中國。2013年,李建武在羊古坳鄉(xiāng)的試驗(yàn)田基地搞“Y 兩優(yōu)900”雜交水稻產(chǎn)量攻關(guān)。這個(gè)品種的種植方式與傳統(tǒng)種植相差
13、較大,再加上李建武還是個(gè)“毛頭小子”,農(nóng)戶們怎么也不肯按他說的去種。怎么辦?李建武索性自己也種了一塊田,與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民搞起競賽。收割時(shí),他種的水稻比農(nóng)戶們種的畝產(chǎn)高出兩三百公斤,農(nóng)戶們一下子就信服了胡忠孝,雜交水稻中心副研究員、雜交水稻副主編。他每天早上4 點(diǎn)鐘起床看稿子,看到天亮就下田,是雷打不動(dòng)的生活節(jié)奏。胡忠孝出生在莽山山區(qū)的農(nóng)村,山區(qū)引水灌溉很不方便,經(jīng)常要半夜查看水情。有一次他跟著父親去“守水”,父親嘆息道:“要是有一種不用澆這么多水、又高產(chǎn)又好吃的水稻該多好。”父親的話讓他一直記到現(xiàn)在。在高考填志愿時(shí),原本想學(xué)航空航天的他毅然在第一志愿填報(bào)了中國農(nóng)業(yè)大學(xué)的農(nóng)學(xué)專業(yè)?!氨緛砝硐胧巧咸欤瑳]
14、想到變成了下地。”回想起當(dāng)時(shí)的選擇,胡忠孝表示從來沒有后悔過。如今,他正琢磨培育一種更高效、更節(jié)儉的稻種,“讓水稻種植不用投入那么多勞動(dòng)力,也不用那么多肥料、藥物,還鄉(xiāng)村一片綠水青山?!彪s交水稻中心80 后副研究員邢俊杰,2012 年剛從國外學(xué)成歸來,開始稻瘟病菌研究工作,那時(shí)候稻 瘟病菌研究設(shè)施基本沒有,菌株的樣本也一份沒有。他厚著臉皮給各地的植保站挨個(gè)打電話,收集菌株樣本。如今,已經(jīng)收集到各地菌株3000 多份,這個(gè)凝聚著汗水與智慧的菌株數(shù)據(jù)庫將成為更加深入地研究稻瘟病的重要基礎(chǔ)。近年來有人質(zhì)疑,雜交水稻研究是否更應(yīng)重質(zhì)而非量?“這是一個(gè)認(rèn)識(shí)誤區(qū)。質(zhì)和量可以并行,量是基礎(chǔ)。我們只有儲(chǔ)備了超
15、高產(chǎn)技術(shù),才能備不時(shí)之需。”雜交水稻國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室副主任吳俊說,“在雜交水稻研究領(lǐng)域,袁隆平永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。在他的感染下,我們都愿做國家糧食安全的守望者。我們的目標(biāo)是,中國人的飯碗,任何時(shí)候都要牢牢端在自己手士;中國人的飯碗,永遠(yuǎn)要裝上中國糧。”( 摘編自袁隆平身邊的年輕人)【材料三】參考消息網(wǎng)6 月 11 日報(bào)道英媒稱,在迪拜郊外的浩瀚沙漠里,中國科學(xué)家們在沙漠和淡化海水里種植“抗旱”水稻,努力終于有了結(jié)果。據(jù)英國每日電訊報(bào)網(wǎng)站6 月 9 日報(bào)道,中方進(jìn)行耐鹽堿水稻( 俗稱海水稻) 培育研發(fā)中心官員杜德樂說 : “在對結(jié)果進(jìn)行分析和目睹產(chǎn)量后,我們確定了在沙漠里能種植水稻,我們非常高興。”
16、報(bào)道稱,耐鹽堿水稻被認(rèn)為能解決世界上最貧瘠土地上的食品短缺問題。中國青島海水稻研發(fā)中心的科學(xué)家培育出了每公頃產(chǎn)量超過7.5 噸的耐鹽堿水稻,并于今年1 月開始在阿聯(lián)酋種植。報(bào)道稱,很多在雜交水稻方面得到中國支持的國家成為“一帶一路”倡議的交好對象,水稻種植計(jì)劃將給非洲和東南亞某些最貧困的地區(qū)帶來財(cái)富。( 摘編自中東沙漠出現(xiàn)稻田! )4. 下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括與分析,正確的一項(xiàng)是()A. 中國雜交水稻研究始于上世紀(jì)六十年代初,袁隆平從到湖南家江農(nóng)校工作就開始試驗(yàn),延續(xù)至今,雖歷經(jīng)波折,卻從未間斷B. 邢俊杰從國外學(xué)成歸來時(shí),國內(nèi)的稻瘟病菌研究一片空白。他著手建設(shè)研究設(shè)施,如今的菌株數(shù)據(jù)庫已經(jīng)
17、成為深入研究稻瘟病的重要基礎(chǔ)。C. 理想是科學(xué)研究的動(dòng)力,袁隆平有“禾下乘涼”等兩個(gè)夢想,胡忠孝為圓父輩的期待選擇農(nóng)學(xué),吳俊決心做國家糧食安全的守望者。D. 在迪拜郊外的浩瀚沙漠里,中國科學(xué)家們在沙漠和淡化海水里研發(fā)的雜交水稻終于實(shí)現(xiàn)質(zhì)量并行,掌握了超高產(chǎn)技術(shù)。5. 下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括與分析,不正確 的一項(xiàng)是()A. 在父親的勸說下,胡忠孝在高考填志愿時(shí),第一志愿放棄航空航天,選擇了中國農(nóng)業(yè)大學(xué)的農(nóng)學(xué)專業(yè)。B. 中國科學(xué)家的水稻種植研究成果不僅惠及中國人民,還幫助了許多國家,例如研發(fā)的耐鹽堿水稻在阿聯(lián)酋開始種植。C. 水稻研究具有很強(qiáng)的實(shí)踐性,李建武為讓農(nóng)戶接受新型水稻品種種植方法,與農(nóng)
18、戶展開種植競賽,邢俊 杰則投入收集菌株。D. 袁隆平在雜交水稻研究領(lǐng)域的巨大貢獻(xiàn)及其赤子情懷,吸引了那些愿意奮力解決人類吃飯問題的年輕人 加入到他的團(tuán)隊(duì)中來。6 . 中國為什么能創(chuàng)造用占世界7% 耕地養(yǎng)活世界22%的人口這一奇跡?請結(jié)合材料簡要分析。(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共3 小題, 15 分)閱讀下面的文字,完成下面小題。家高覺新是覺民弟兄所稱為“大哥”的人。他和覺民、覺慧雖然是同一個(gè)母親所生,而且生活在同一個(gè)家庭里,可是他們的處境并不相同。覺新在這一房里是長子,在這個(gè)大家庭里又是長房的長孫。就因?yàn)檫@個(gè)緣故,在他出世的時(shí)候,他的命運(yùn)便決定了。他的相貌清秀,自小就很聰慧,在家里得著雙親的鐘
19、愛,在私塾得到先生的贊美。他在愛的環(huán)境中漸漸地長成,到了進(jìn)中學(xué)的年紀(jì)。在中學(xué)里他是一個(gè)成績優(yōu)良的學(xué)生,他對于化學(xué)很感興趣,打算畢業(yè)以后再到上?;虮本┑挠忻拇髮W(xué)里去繼續(xù)研究,他還想到德國去留學(xué)。他的腦子里充滿了美麗的幻想。在那個(gè)時(shí)期中他是一般同學(xué)所最羨慕的人。然而惡運(yùn)來了。在中學(xué)肄業(yè)的四年中間他失掉了母親,后來父親又娶了一個(gè)年輕的繼母。這個(gè)繼母還是他的死去的母親的堂妹。環(huán)境似乎改變了一點(diǎn),至少他失去了一樣?xùn)|西。固然他知道,而且深切地感到母愛是沒有什么東西能代替的,不過這還不曾在他的心上留下十分顯著的傷痕。巴的人。他和覺民、的心上留下十分顯著的傷痕。到日在這的鐘愛,在私成績優(yōu)良的學(xué)勺有名的大學(xué)母
20、親,后來父;而且生活在同一個(gè)為這意中漸又名列第一。四學(xué)。娶了一個(gè)年輕的繼母。繼母還西。固然他知道,而且移也感到有更重要的東西繼續(xù)研究,彳庭里的贊美。他在愛的修滿畢業(yè)的這就是他的前程和他的美妙的幻夢。同時(shí)他還有一個(gè)能夠了解他、安慰他的人,那是他的一個(gè)表妹。但是有一天他的幻夢終于被打破了,很殘酷地打破了。事實(shí)是這樣:他在師友的贊譽(yù)中得到畢業(yè)文憑 歸來后的那天晚上,父親把他叫到房里去對他說:“你現(xiàn)在中學(xué)畢業(yè)了。我已經(jīng)給你看定了一門親事。你爺爺希望有一個(gè)重孫,我也希望早日抱孫。你現(xiàn)在已經(jīng)到了成家的年紀(jì),我想早日給你接親,也算了結(jié)我一樁心事。我在外面做官好幾年,積蓄雖不多,可是個(gè)人衣食是不用愁的。我現(xiàn)在
21、身體不大好,想在家休養(yǎng),要你來幫我料理家事,所以你更少不掉一個(gè)內(nèi)助。李家的親事我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。下個(gè)月十三是個(gè)好日子,就在那一天下定。今年年內(nèi)就結(jié) 婚?!边@些話來得太突然了。他把它們都聽懂了,卻又好像不懂似的。他不作聲,只是點(diǎn)著頭。他不敢看父 親的眼睛,雖然父親的眼光依舊是很溫和的。他不說一句反抗的話,而且也沒有反抗的思想。他只是點(diǎn)頭,表示愿意順從父親的話??墒呛髞硭?到自己的房里,關(guān)上門倒在床上用鋪蓋蒙著頭哭,為了他的破滅了的幻夢而哭。關(guān)于李家的親事,他事前也曾隱約地聽見人說過,但是人家不讓他知道,他也不好意思打聽。而且他 不相信這種傳言會(huì)成為事實(shí)。原來他的相貌清秀和聰慧好學(xué)曾經(jīng)使某幾個(gè)有女
22、兒待嫁的紳士動(dòng)了心。給他 做媒的人常常往來高公館。后來經(jīng)他的父親同繼母商量、選擇的結(jié)果,只有兩家姑娘的芳名不曾被淘汰, 因?yàn)樵谶@兩個(gè)姑娘之間,父親不能決定究竟哪一個(gè)更適宜做他兒子的配偶,而且兩家請來做媒的人的情面 又是同樣地大。于是父親只得求助于拈閹的辦法,把兩個(gè)姑娘的姓氏寫在兩方小紅紙片上,把它們?nèi)喑蓛?團(tuán),拿在手里,走到祖宗的神主面前誠心禱告了一番,然后隨意拈起一個(gè)來。 李家的親事就這樣地決定了。拈閹的結(jié)果他一直到這天晚上才知道。對于他,這實(shí)在是一個(gè)大的打擊。他的前程斷送了。他的美妙的幻夢破滅了。他絕望地痛哭,他關(guān)上 門,他用鋪蓋蒙住頭痛哭。他不反抗,也想不到反抗。他忍受了。他順從了父親的
23、意志,沒有怨言??墒?在心里他卻為著自己痛哭。到了訂婚的日子他被人玩弄著,像一個(gè)傀儡;又被人珍愛著,像一個(gè)寶貝。到了晚上這個(gè)把戲做完賀 客散去以后,他疲倦地、忘掉一切地熟睡了。從此他丟開了化學(xué),丟開了在學(xué)校里所學(xué)的一切。他把平日 翻看的書籍整齊地放在書櫥里,不再去動(dòng)它們。他整天沒有目的地游玩。他打牌,看戲,喝酒,或者聽父 親的吩咐去作結(jié)婚時(shí)候的種種準(zhǔn)備。他結(jié)婚,祖父有了孫媳,父親有了媳婦,別的許多人也有了短時(shí)間的笑樂,但他自己也并不是一無所 得。他得到一個(gè)能夠體貼他的溫柔的姑娘,她的相貌也并不比他那個(gè)表妹的差。他滿意了,在短時(shí)期內(nèi)他 享受了他以前不曾料想到的種種樂趣,在短時(shí)期內(nèi)他忘記了過去的美
24、妙的幻夢,忘記了另一個(gè)女郎,忘記 了他的前程。他滿足了。他陶醉了,陶醉在一個(gè)少女的愛情里。他的臉上常常帶著笑容,而且整天躲在房 里陪伴他的新婚的妻子。周圍的人都羨慕他的幸福,他也以為自己是幸福的了。(有刪節(jié))7 .下列對小說有關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)手法的分析和概括,不恰當(dāng).的一項(xiàng)是()A.本文通過描述大家庭中的高覺新的一段人生經(jīng)歷,讓我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)封建家庭中可悲的軟弱者的形象。8 .覺新娶進(jìn)了李家小姐,婚后的生活也令他滿意,他完全陶醉在新生活的幸福之中,內(nèi)心很感激父親的安排。C.覺新的父親作主給兒子安排婚事,扼殺了兒子的美好人生理想,改變了兒子的人生軌跡,體現(xiàn)了封建家族制度下家長的獨(dú)斷。D.巴金在人物形
25、象塑造上,非常注重人物深層心理的揭示,本文對覺新心理的描寫,就很好地展示出了他 的性格特征。8 .文中畫線句子有何含意?請簡要說明。9 .覺新是一個(gè)悲劇人物,他的心理愿望和實(shí)際行為時(shí)常矛盾。請結(jié)合文本,概括這種矛盾的具體表現(xiàn)。、古代詩文閱讀(36分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,19分)閱讀下面的文言文,完成下面小題。(一)冬,上在邯鄲。陳將侯敞將萬余人游行,王黃將騎千余軍曲逆,張春將卒萬余人渡河攻聊城;漢將軍 郭蒙與齊將擊,大破之。太尉周勃道太原入定代地,至馬邑,不下,攻殘之。趙利守東垣帝攻拔之更命曰 LLLrc nri fLL.L'LLrrr>1-1.|«.一
26、171;1真定帝購?fù)觞S曼丘臣以千金其麾下皆生致之于是陳軍遂敗?;搓幒钚欧Q病,不從擊,陰使人至陳所,與通謀。信謀與家臣,夜詐詔赦諸官徒、奴,欲發(fā)以襲呂后、太子;部署已定,待報(bào)。其舍人.得罪于信,信囚,欲殺之。春,正月,舍人弟上變,告信欲反狀于呂后。呂后欲召,恐其黨不就;乃與蕭相國謀,詐令人從 上所來,言已得,死,列侯、群臣皆賀。相國紿信日:“雖疾,強(qiáng)入賀?!毙湃?,呂后使武士縛信,斬之 長樂鐘室。信方斬,曰:“吾悔不用蒯通之計(jì),乃為兒女子所詐,豈非天哉!”遂夷信三族.。臣光日:世或以韓信首建大策,與高祖起漢中,定三秦,遂分兵以北,禽魏,取代,仆趙,脅燕,東 擊齊而有之,南滅楚垓下,漢之所以得天下者
27、,大抵皆信之功也。觀其距蒯徹之說,迎高祖于陳,豈有反 心哉!良由失職怏怏,遂陷悖逆。夫以盧維里舊恩,猶南面.王燕,信乃以列侯奉朝請;豈非高祖亦有負(fù)于 信哉?臣以為高祖用詐謀禽信于陳,言負(fù)則有之;雖然,信亦有以取之也。始,漢與楚相距滎陽,信滅齊, 不還報(bào)而自王;其后漢追楚至固陵,與信期共攻楚而信不至。當(dāng)是之時(shí),高祖固有取信之心矣,顧力不能 耳,及天下已定,信復(fù)何恃哉!夫乘時(shí)以僥利者,市井之志也;酬功而報(bào)德者,士君子之心也。信以市井 之志利其身,而以士君子之心望于人,不亦難哉?。ü?jié)選自資治通鑒,有刪節(jié))(二)蒯通曰:“足下為漢則漢勝,與楚則楚勝。臣原披腹心,輸肝膽,效愚計(jì),恐足下不能用也。誠 能聽
28、臣之計(jì),莫若兩利而俱存之,三分天下,鼎足而居,其勢莫敢先動(dòng)”韓信日:“漢王遇我甚厚, 載我以其車,衣我以其衣,食我以其食。吾聞之,乘人之車者載人之患,衣人之衣者懷人之憂,食人之食 者死人之事,吾豈可以鄉(xiāng)利倍義乎!”蒯生日:“臣聞?dòng)侣哉鹬髡呱砦?,而功蓋天下者不賞。今足下戴震主之威,挾不賞之功,足 下欲持是安歸乎?夫勢在人臣之位而有震主之威,名高天下,竊為足下危之?!表n信謝日:“先生且休矣,吾將念之?!必嵬◤?fù)說曰:“夫功者難成而易敗,時(shí)者難得而易失也。時(shí)乎時(shí),不再來?!表n信猶豫不忍 倍漢,又自以為功多,漢終不奪我齊,遂謝蒯通。(節(jié)選自史記?淮陰侯列傳,有刪節(jié))10 .下列對文中畫波浪線部分的斷句,
29、正確的一項(xiàng)是()A.趙利守東/垣帝攻/拔之更命/日真定/帝購?fù)觞S曼丘臣以千金/其麾下皆生致之B. 趙利守東/垣帝攻拔之/更命曰真定/帝購?fù)觞S曼丘臣/以千金其麾下皆生致之C. 趙利守東垣/ 帝攻拔之/ 更命曰真定/ 帝購?fù)觞S曼丘臣以千金/ 其麾下皆生致之D. 趙利守東垣/帝攻 /拔之更命曰真定/帝購?fù)觞S曼丘臣/以千金其麾下皆生致之11. 下列對文中加點(diǎn)的詞語相關(guān)內(nèi)容的解說不正確 的一項(xiàng)是()A. 家臣,指春秋時(shí)各國卿大夫的臣屬。后亦泛指諸侯、王公的私臣。B. 舍人,古代官職名稱,如“藺相如為趙宦者令繆賢舍人”一句中的“舍人”即是此意。C. 三族,“族”有親屬的意思。三族在歷史上有多種解釋,常用的
30、是父族、母族、妻族。D. 南面,古代以坐北朝南為尊位,故天子、諸侯見群臣,或卿大夫見僚屬,皆面南而坐。12. 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確 的一項(xiàng)是()A. 有人認(rèn)為盧綰僅憑與高祖是里巷舊鄰的交情,就被封為燕王,而韓信卻以侯爵身份奉朝請,高祖確實(shí)有虧待韓信的地方。B. 韓信有個(gè)門下舍人曾因得罪韓信,被囚禁起來,準(zhǔn)備處死。正月,舍人上書舉報(bào)事變,將韓信打算謀反的情況告訴呂后。C. 司馬光認(rèn)為,高祖早已有誅殺韓信的念頭,只是當(dāng)時(shí)力量還做不到。待到天下已經(jīng)平定,韓信就沒有什么可依賴之處了。D. 蒯通反復(fù)勸說韓信,但韓信聽了他的建議后只是推托拒絕,托辭說自己再考慮考慮。13. 把文中畫橫線的
31、句子翻譯成現(xiàn)代漢語。相國紿信曰:“雖疾,強(qiáng)入賀。”14. 韓信“悔不用蒯通之計(jì)”,請結(jié)合選文,概括蒯通勸說的主要內(nèi)容。(二 )古代詩歌閱讀(本題共2 小題, 9分)閱讀下面這首唐詩,完成下面小題。贈(zèng)新平少年李白韓信在淮陰,少年相欺凌。屈體若無骨,壯心有所憑。一遭龍顏君,嘯咤從此興。千金答漂母,萬古共嗟稱。而我竟何為?寒苦坐相仍。長風(fēng)入短袂,兩手如懷冰。故友不相恤,新交寧見矜?摧殘檻中虎,羈紲鞴上鷹。何時(shí)騰風(fēng)云,搏擊申所能?注:李白天寶三年(744)在安州(今湖北安陸縣)寫了上安州裴長史書及此詩,他蒙冤上書自白,并懇求 裴長史引薦。但裴氏聽信流言,拒絕了他的要求。李白遂決意西入長安尋求出路。15
32、 .以下對本詩的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.前八句借韓信事自喻,自認(rèn)為有韓信那樣的輔國才智,同時(shí)也是自比眼前的遭遇有如韓信未遇漢王前在 淮陰的處境。B.后十句由詠史轉(zhuǎn)入言志,“長風(fēng)入短袂,兩手如懷冰?!北砻髯约禾幘忱ьD,但仍懷高潔之志。C.最后四句以猛虎、雄鷹自比,說明自己目前的處境, 有如被囚的猛虎,任人“摧殘”;有如被縛的雄鷹, 不能展翅騰越,搏擊長空之志無法實(shí)現(xiàn)。D.本詩詠史言志,賦物抒情,表達(dá)了作者希望擺脫目前困境,一展雄才的內(nèi)心情感。16 .本詩選取了韓信的哪些事跡?請簡要概括(不超過20字)。(三)名篇名句默寫(本題共1小題,8分)(1)陸游的臨安春雨初霽中“17 .補(bǔ)寫出下
33、列句子中空缺部分。兩句描繪春天的景致, 也與自己落寞的情懷構(gòu)成對照,正所謂“春愁隔夜生”。(2)張孝祥的念奴嬌?過洞庭中“”兩句寫出了水天輝映、星月晶瑩的美景。三、語言文字運(yùn)用(18分)(3)秦觀的鵲橋仙中“(4)李賀的李憑箜篌引中“閱讀下面的文字,完成下面小題。又到一年賞花時(shí),作為中國民O我們今天仍可在眾多的詩文和游春圖中一窺當(dāng)年古未減,帶火了鄉(xiāng)村旅游,催長出“賞花經(jīng)濟(jì)”,為賞彳線上直播等令人耳目一新。鳴鑼開道,只要有代,每逢各處園林春花盛開,顆不誤春光之心,便可呼朋引伴,3a下如云。吳惟彳三花正盛,蘇州城中半數(shù)人都長安城街道上便人頭攢動(dòng)?;ㄈ缭?道:a會(huì)出城尋賞??梢娫诠湃松钪?,JO在古
34、人觀念中,晝夜在古代,賞花是一項(xiàng)受眾廣泛、是一項(xiàng)兩句形神兼苗摹了箜篌樂聲清脆悲抑的起伏變化。句,寫出了戀人時(shí)的情意纏綿和相會(huì)的時(shí)光美好短暫。項(xiàng)重要習(xí)俗,賞“古以來就深受人們邕花的熱情賞花形乎人人可以參自然。楊巨源賞花文化一千年,與我們民族獨(dú)特的文化情結(jié)勺審美活動(dòng)。不用香車寶的審美活動(dòng):化生陰陽,陰陽變化推動(dòng)萬物規(guī)律地運(yùn)動(dòng)。素問中記載:“陰陽者,天地之道也,萬物之綱紀(jì),變化之父母?!倍卮喊l(fā),春天正是陰陽更替、萬物重生的轉(zhuǎn)折,因此被賦予萬象更新、充滿希望的文化涵義,正如蕭統(tǒng)纂要所18 .依次填入甲、乙、丙處 詩句,排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。詩家清景在新春,綠柳才黃半未勻。若待上林花似錦,出門俱是看花人。A.B.D.19.依次填入
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