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文檔簡介

1、一、填空。一、填空。1、我們能直接或間接地察看到的實踐存在的東西都是、我們能直接或間接地察看到的實踐存在的東西都是 _,整個世界都是由,整個世界都是由_構(gòu)成的。構(gòu)成的。2、物質(zhì)的變化可以分為物理變化和化學(xué)變化,物理變、物質(zhì)的變化可以分為物理變化和化學(xué)變化,物理變 化的特點是化的特點是_,化學(xué)變化的特點是,化學(xué)變化的特點是 _。3、物質(zhì)的化學(xué)變化會伴隨著一些景象的發(fā)生,如、物質(zhì)的化學(xué)變化會伴隨著一些景象的發(fā)生,如 _、_、_和和_ 等。等。物質(zhì)物質(zhì)第二單元綜合練習(xí)第二單元綜合練習(xí) 物質(zhì)物質(zhì)不生成新物質(zhì)不生成新物質(zhì)生成新物質(zhì)生成新物質(zhì)發(fā)光發(fā)熱發(fā)光發(fā)熱改動顏色改動顏色產(chǎn)生沉淀產(chǎn)生沉淀產(chǎn)生氣體產(chǎn)生氣體

2、一、填空。一、填空。4、世界都是由、世界都是由_構(gòu)成,物質(zhì)總是在不斷地構(gòu)成,物質(zhì)總是在不斷地_, 有些變化只改動了物質(zhì)的有些變化只改動了物質(zhì)的_、_等,沒有等,沒有 產(chǎn)生新物質(zhì),這種變化叫產(chǎn)生新物質(zhì),這種變化叫_。有些變化產(chǎn)。有些變化產(chǎn) 生了新的物質(zhì),這種變化叫生了新的物質(zhì),這種變化叫_。5、物質(zhì)的變化可以劃分為、物質(zhì)的變化可以劃分為_和和_ 兩類,它們的區(qū)別在于兩類,它們的區(qū)別在于_。物質(zhì)物質(zhì)第二單元綜合練習(xí)第二單元綜合練習(xí) 變化變化形狀形狀大小大小物理變化物理變化化學(xué)變化化學(xué)變化物理變化物理變化化學(xué)變化化學(xué)變化能否產(chǎn)生新物質(zhì)能否產(chǎn)生新物質(zhì)一、填空。一、填空。6、在加熱白糖的過程中,先發(fā)生物

3、理變化、在加熱白糖的過程中,先發(fā)生物理變化_, 隨后發(fā)生了化學(xué)變化隨后發(fā)生了化學(xué)變化_。7、在加熱白糖過程中,蠟燭也在同時發(fā)生化學(xué)變化和物、在加熱白糖過程中,蠟燭也在同時發(fā)生化學(xué)變化和物 理變化,理變化,_是物理變化,是物理變化,_是是 化學(xué)變化?;瘜W(xué)變化。第二單元綜合練習(xí)第二單元綜合練習(xí) 變成液體變成液體產(chǎn)生新物質(zhì)產(chǎn)生新物質(zhì)蠟燭變短蠟燭變短生成生成CO2一、填空。一、填空。8、白醋的特點是、白醋的特點是_。小蘇打和白。小蘇打和白醋醋 會發(fā)生化學(xué)反響,產(chǎn)生新的物質(zhì)會發(fā)生化學(xué)反響,產(chǎn)生新的物質(zhì)_。二。二氧氧 化碳是具有特殊性質(zhì)的氣體它化碳是具有特殊性質(zhì)的氣體它_、_。9、化學(xué)變化會伴隨各種景象,

4、常見的有、化學(xué)變化會伴隨各種景象,常見的有_、 _、_、_。根據(jù)這些。根據(jù)這些 景象能初步判別能否是景象能初步判別能否是_變化。變化。第二單元綜合練習(xí)第二單元綜合練習(xí) 無色透明有酸味無色透明有酸味二氧化碳二氧化碳比空氣重比空氣重不支持熄滅不支持熄滅發(fā)光發(fā)熱發(fā)光發(fā)熱改動顏色改動顏色產(chǎn)生沉淀產(chǎn)生沉淀產(chǎn)生氣體產(chǎn)生氣體化學(xué)化學(xué)一、填空。一、填空。10、硫酸銅溶液是、硫酸銅溶液是_的液體,浸入的液體,浸入 鐵釘會發(fā)生化學(xué)反響,會看到鐵釘會發(fā)生化學(xué)反響,會看到_,鐵釘,鐵釘 上有上有_,并產(chǎn)生,并產(chǎn)生_。第二單元綜合練習(xí)第二單元綜合練習(xí) 藍(lán)色透明藍(lán)色透明溶液變淡溶液變淡棕紅色附著物棕紅色附著物新物質(zhì)新物質(zhì)

5、選擇選擇1、咀嚼米飯會覺得到甜,這是由于米飯中含有、咀嚼米飯會覺得到甜,這是由于米飯中含有 。 A、糖、糖 B、淀粉、淀粉 C、甜蜜素、甜蜜素 2、馬鈴薯遇到碘酒會變色,這種變色的物質(zhì)、馬鈴薯遇到碘酒會變色,這種變色的物質(zhì) A、是馬鈴薯、是馬鈴薯 B、是碘酒、是碘酒 C、不是馬鈴薯也不是碘酒、不是馬鈴薯也不是碘酒3、小蘇打和白醋混合后生成的氣體是、小蘇打和白醋混合后生成的氣體是 。 A、氧氣、氧氣 B、一氧化碳、一氧化碳 C、二氧化碳、二氧化碳BCC第二單元綜合練習(xí)第二單元綜合練習(xí) 選擇選擇4、影響鐵生銹的要素、影響鐵生銹的要素 。 A、只是空氣、只是空氣 B、只是水分、只是水分 C、是空氣和

6、水分的共同作用、是空氣和水分的共同作用5、把點燃的細(xì)木條伸進(jìn)小蘇打和白醋混合后的杯中,、把點燃的細(xì)木條伸進(jìn)小蘇打和白醋混合后的杯中, 火焰會火焰會 。 A、馬上熄滅、馬上熄滅 B、繼續(xù)熄滅、繼續(xù)熄滅 C、熄滅半分鐘后熄滅了、熄滅半分鐘后熄滅了6、半根鐵釘浸入水中,半根露在空氣中,、半根鐵釘浸入水中,半根露在空氣中, 部分部分 最容易生銹。最容易生銹。 A、在空氣中的半根、在空氣中的半根 B、在水中的半根、在水中的半根 C、在空氣和水交界處、在空氣和水交界處CA第二單元綜合練習(xí)第二單元綜合練習(xí) C選擇選擇7、將碘酒滴在以下物質(zhì)中,能呈現(xiàn)藍(lán)色的是、將碘酒滴在以下物質(zhì)中,能呈現(xiàn)藍(lán)色的是 。 A、雞蛋

7、清、雞蛋清 B、面包、面包 C、醬油、醬油8、 的環(huán)境能減緩鐵生銹的速度。的環(huán)境能減緩鐵生銹的速度。 A、潮濕、潮濕 B、高溫、高溫 C、枯燥、枯燥BC第二單元綜合練習(xí)第二單元綜合練習(xí) 判別判別1、物質(zhì)的變化有快有慢,但都會變化。、物質(zhì)的變化有快有慢,但都會變化。 2、用蠟燭加熱白糖時既會發(fā)生物理變化,也會發(fā)生化、用蠟燭加熱白糖時既會發(fā)生物理變化,也會發(fā)生化 學(xué)變化。學(xué)變化。 3、饅頭遇到碘酒會變成藍(lán)紫色由于饅頭含淀粉。、饅頭遇到碘酒會變成藍(lán)紫色由于饅頭含淀粉。 4、利用淀粉和碘酒反響時會發(fā)生顏色變化這一特性,、利用淀粉和碘酒反響時會發(fā)生顏色變化這一特性, 我們可以用來檢驗食物中能否含有淀粉。

8、我們可以用來檢驗食物中能否含有淀粉。 5、鐵釘和硫酸銅溶液發(fā)生反響后溶液顏色變淺。、鐵釘和硫酸銅溶液發(fā)生反響后溶液顏色變淺。 第二單元綜合練習(xí)第二單元綜合練習(xí) 判別判別6、火藥是古代的煉丹道士發(fā)明的。、火藥是古代的煉丹道士發(fā)明的。 7、人是由物質(zhì)構(gòu)成的,而空氣、火不是物質(zhì)。、人是由物質(zhì)構(gòu)成的,而空氣、火不是物質(zhì)。 8、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化,一定生成新物質(zhì)。、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化,一定生成新物質(zhì)。 9、物質(zhì)的物理變化不產(chǎn)生新的物質(zhì),物質(zhì)的化學(xué)變化、物質(zhì)的物理變化不產(chǎn)生新的物質(zhì),物質(zhì)的化學(xué)變化 會產(chǎn)生新的物質(zhì)。會產(chǎn)生新的物質(zhì)。 10、物量變化的速度根本一樣。、物量變化的速度根本一樣。 11、物質(zhì)外形、形狀

9、、體積和位置變化屬于物理變化、物質(zhì)外形、形狀、體積和位置變化屬于物理變化 第二單元綜合練習(xí)第二單元綜合練習(xí) 判別判別11、二氧化碳?xì)怏w能協(xié)助蠟燭熄滅,使蠟燭的火焰越燒、二氧化碳?xì)怏w能協(xié)助蠟燭熄滅,使蠟燭的火焰越燒 越旺。越旺。 12、物量變化無處不在,跟我們生活親密相關(guān)。、物量變化無處不在,跟我們生活親密相關(guān)。 第二單元綜合練習(xí)第二單元綜合練習(xí) 實驗實驗1、鐵生銹與什么有關(guān)的實驗方案。、鐵生銹與什么有關(guān)的實驗方案。第二單元綜合練習(xí)第二單元綜合練習(xí) 研討的問題:研討的問題:我們假設(shè):我們假設(shè):實驗資料:實驗資料:實驗方法:實驗方法:實驗景象:實驗景象:實驗結(jié)論:實驗結(jié)論:鐵生銹與空氣有關(guān)嗎?鐵生

10、銹與空氣有關(guān)嗎?鐵生銹與空氣有關(guān)。由于我們發(fā)現(xiàn)鐵釘暴露在空氣中的鐵生銹與空氣有關(guān)。由于我們發(fā)現(xiàn)鐵釘暴露在空氣中的部分曾經(jīng)生銹,釘在木頭中的部分沒有生銹。部分曾經(jīng)生銹,釘在木頭中的部分沒有生銹。3個盤子、個盤子、3枚鐵釘、水、菜油枚鐵釘、水、菜油1、用同樣大小的盤子,其中兩個分別裝上水、菜油。、用同樣大小的盤子,其中兩個分別裝上水、菜油。2、把一枚鐵釘放在空盤子中與空氣接觸,另一枚鐵釘完全把一枚鐵釘放在空盤子中與空氣接觸,另一枚鐵釘完全浸沒在菜油里,還有一枚鐵釘一半放在水里浸沒在菜油里,還有一枚鐵釘一半放在水里3、每天察看、每天察看記錄一次。記錄一次。鐵生銹與空氣有關(guān)。鐵生銹與空氣有關(guān)。第二單元綜合練習(xí)第二單元綜合練習(xí) 物質(zhì)的變化物質(zhì)的變化伴隨的主要現(xiàn)象伴隨的主要現(xiàn)象特點特點科學(xué)概念科學(xué)概念水結(jié)冰、水蒸發(fā)水結(jié)冰、水蒸發(fā)易拉罐壓扁易拉罐壓扁彎折鐵絲彎折鐵絲混合沙和豆子混合沙和豆子火柴、蠟燭燃燒火柴、蠟燭燃燒加熱白糖加熱白糖米飯淀粉和碘酒米飯淀粉和碘酒小蘇打和白醋小蘇打和白醋鐵生銹鐵生銹硫酸銅和鐵釘硫酸銅和鐵

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