集體生活邀請(qǐng)我王亞宏

1、 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)什么是集體，明確集體的力量是強(qiáng)大的。 2.在集體生活中自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù)。 3.感受集體的溫暖，認(rèn)同集體力量的強(qiáng)大。新知探究 1.什么是集體？ 2.集體并不是成員簡(jiǎn)單的相加，而是有（ ）、（ ）。集體的力量來(lái)源于成員（ ）和（ ） 3.集體的力量是分散的，但在集體中（ ） 就會(huì)變得（ ）。什么是集體什么是集體 ？集體：是人們聯(lián)合起來(lái)的有組織的整體寓言故事：寓言故事：有三頭公?？偸窃谝粔K吃草。一頭獅子很想吃掉它們，可這三頭公牛非常團(tuán)結(jié)，一旦發(fā)生情況便互相合作，共同對(duì)敵。為了吃這三頭公牛，獅子絞盡腦汁，終于想出了一條詭計(jì)。它先找到牛老大，對(duì)它說(shuō)：“牛大哥呀，你這么聰明強(qiáng)壯，怎么能

2、跟那兩個(gè)蠢牛在一起呢？它們處處占你的便宜，你找到了嫩綠的草地，它們便毫無(wú)理由地吃。它們還在背后說(shuō)了你許多壞話”牛老大信以為真，很生氣。獅子見(jiàn)到這種情形，暗暗高興，便離開(kāi)了。它又找到了牛老二、牛老三，對(duì)它們說(shuō)了同樣的話，牛老二、牛老三也相信了。早晨，這三頭公牛都繃著臉，各自只顧自己，分散吃草。獅子一看機(jī)會(huì)來(lái)了，找到了牛老三，把牛老三咬死了，美美地吃了一頓。它決定第二天再去吃那兩頭笨牛。然而，這個(gè)消息傳到了另外兩頭公牛的耳朵里，它們這才醒悟過(guò)來(lái)，決定團(tuán)結(jié)起來(lái)，打敗獅子。第二天，獅子剛走進(jìn)草地，牛老大、牛老二齊心協(xié)力向獅子撲去，終于趕走了獅子。他們感慨地說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)才能勝

3、利呀！結(jié)才能勝利呀！”游戲規(guī)則游戲規(guī)則游戲游戲 1.必須把黃豆與黑豆都分開(kāi)，必須把黃豆與黑豆都分開(kāi)，分別放在兩個(gè)杯子里。分別放在兩個(gè)杯子里。 2.必須數(shù)出黃豆有多少顆，必須數(shù)出黃豆有多少顆，黑豆有多少顆。黑豆有多少顆。 3.在最短的時(shí)間內(nèi)完成的為在最短的時(shí)間內(nèi)完成的為勝方。勝方。有共同的目標(biāo) 一滴水珠總想躍出大海，到外面去看看一滴水珠總想躍出大海，到外面去看看整個(gè)世界。同伴勸阻它，它不聽(tīng)；魚(yú)兒整個(gè)世界。同伴勸阻它，它不聽(tīng)；魚(yú)兒勸阻它，它也不聽(tīng)一天，當(dāng)海上起風(fēng)勸阻它，它也不聽(tīng)一天，當(dāng)海上起風(fēng)時(shí)，它瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，猛地躍出了海洋可時(shí)，它瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，猛地躍出了海洋可是它剛一探頭，風(fēng)兒吹著，太陽(yáng)也照射是它剛一

4、探頭，風(fēng)兒吹著，太陽(yáng)也照射著，它消失了著，它消失了回答：回答：“水滴和大海”這則寓言故事告訴我們那些道理？個(gè)人的力量是分散的，但匯集于集體中就變得強(qiáng)大，個(gè)人離不開(kāi)集體。一個(gè)人只有融入到集體中才能享受快樂(lè)，才能獲得成功。 結(jié)合這則寓言故事說(shuō)明個(gè)人與集體結(jié)合這則寓言故事說(shuō)明個(gè)人與集體具有怎樣的關(guān)系呢？具有怎樣的關(guān)系呢？ 個(gè)人離不開(kāi)集體，集體是個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃個(gè)人離不開(kāi)集體，集體是個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃和沃土。和沃土。 只有融入到團(tuán)結(jié)的集體中，才能享受快樂(lè)只有融入到團(tuán)結(jié)的集體中，才能享受快樂(lè)； 只有融入到團(tuán)結(jié)的集體中，才能獲得成功只有融入到團(tuán)結(jié)的集體中，才能獲得成功； 只有在集體中，個(gè)人才能茁壯成長(zhǎng)、煥發(fā)只有

5、在集體中，個(gè)人才能茁壯成長(zhǎng)、煥發(fā)生機(jī)。生機(jī)。有共同的目標(biāo)集體的力量來(lái)源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作以上的實(shí)例說(shuō)明：想一想： （1）某中學(xué)男籃隊(duì)員個(gè)人技術(shù)并不高，學(xué)校也不是籃球傳統(tǒng)校，入學(xué)新生中更無(wú)籃球特長(zhǎng)生，但是在區(qū)第七屆籃球聯(lián)賽中，竟獲得了第一名的好成績(jī)。許多人問(wèn)體育老師為什么能取得第一名？老師說(shuō)：“挖掘潛力，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，打整體，打配合?！?（2）20世紀(jì)90年代，世界男子4乘100米接力賽成績(jī)?yōu)?7秒83，然而參賽的4棒選手以往的個(gè)人最好成績(jī)費(fèi)分別是10秒左右，由此可見(jiàn)，良好的合作和團(tuán)結(jié)，可以使1加1大于2。 通過(guò)以上事例，你悟出了什么道理？ 生活中還有哪些事必須要靠大家的集體團(tuán)結(jié)合作才能完成的呢？合作探究拓展提升 建立良好的班集體是全班同學(xué)的共同責(zé)任，為此請(qǐng)?zhí)岢鋈龡l合理化的建議。 確立辦集體行動(dòng)目標(biāo)；建立班級(jí)管理組織；擬訂班級(jí)行為要求。團(tuán)結(jié)友愛(ài)課堂檢測(cè) （1）某中學(xué)男籃隊(duì)員個(gè)人技術(shù)并不高，學(xué)校也不是籃球傳統(tǒng)校，入學(xué)新生中更無(wú)籃球特長(zhǎng)生，但是在區(qū)第七屆籃球聯(lián)賽中，竟獲得了第一名的好成績(jī)。許多人問(wèn)體育老師為什么能取得第一名？老師說(shuō)：“挖掘潛力，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，打整體，打配合?！?（2）20世紀(jì)90年代，世界男子4乘100米接力賽成績(jī)?yōu)?7秒83，然而參賽的4棒選手以往的個(gè)人最好成績(jī)費(fèi)分別是10秒左右，由此可見(jiàn)，良好的合作和團(tuán)結(jié)，可以使