藍色簡約團隊管理經(jīng)驗分享教育（PPT模板）

1、教學(xué)樓和宿舍樓的中間就是我們充滿歡樂的操場，操場里有籃球場、羽毛球場和排球場，還有富有彈性的塑膠跑道。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就從教室里飛奔出來，操場上頓時沸騰起來，有的在玩單、雙杠，有的在打乒乓球，有的在沙坑上進行跳遠比賽，還有的在跳皮筋。教學(xué)樓和宿舍樓的中間就是我們充滿歡樂的操場，操場里有籃球場、羽毛球場和排球場，還有富有彈性的塑膠跑道。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就從教室里飛奔出來，操場上頓時沸騰起來，有的在玩單、雙杠，有的在打乒乓球，有的在沙坑上進行跳遠比賽，還有的在跳皮筋。團隊管理經(jīng)驗分享匯報人：XXX時間：2022.X.XTEAM MANAGEMENTTeam management exp

2、erience to sharel 崗位競聘l 工作報告l 工作計劃教學(xué)樓和宿舍樓的中間就是我們充滿歡樂的操場，操場里有籃球場、羽毛球場和排球場，還有富有彈性的塑膠跑道。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就從教室里飛奔出來，操場上頓時沸騰起來，有的在玩單、雙杠，有的在打乒乓球，有的在沙坑上進行跳遠比賽，還有的在跳皮筋。教學(xué)樓和宿舍樓的中間就是我們充滿歡樂的操場，操場里有籃球場、羽毛球場和排球場，還有富有彈性的塑膠跑道。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就從教室里飛奔出來，操場上頓時沸騰起來，有的在玩單、雙杠，有的在打乒乓球，有的在沙坑上進行跳遠比賽，還有的在跳皮筋。1創(chuàng)造良好的工作氛圍2明確共同的團隊目標3團隊成員合

3、理分配4規(guī)化好團隊的考核標準5總結(jié)CONTENT目錄LOGO教學(xué)樓和宿舍樓的中間就是我們充滿歡樂的操場，操場里有籃球場、羽毛球場和排球場，還有富有彈性的塑膠跑道。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就從教室里飛奔出來，操場上頓時沸騰起來，有的在玩單、雙杠，有的在打乒乓球，有的在沙坑上進行跳遠比賽，還有的在跳皮筋。教學(xué)樓和宿舍樓的中間就是我們充滿歡樂的操場，操場里有籃球場、羽毛球場和排球場，還有富有彈性的塑膠跑道。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就從教室里飛奔出來，操場上頓時沸騰起來，有的在玩單、雙杠，有的在打乒乓球，有的在沙坑上進行跳遠比賽，還有的在跳皮筋。創(chuàng)造良好的工作氛圍請在此處輸入您的文字內(nèi)容，請在此處輸入您的

4、文字PATR01教學(xué)樓和宿舍樓的中間就是我們充滿歡樂的操場，操場里有籃球場、羽毛球場和排球場，還有富有彈性的塑膠跑道。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就從教室里飛奔出來，操場上頓時沸騰起來，有的在玩單、雙杠，有的在打乒乓球，有的在沙坑上進行跳遠比賽，還有的在跳皮筋。教學(xué)樓和宿舍樓的中間就是我們充滿歡樂的操場，操場里有籃球場、羽毛球場和排球場，還有富有彈性的塑膠跑道。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就從教室里飛奔出來，操場上頓時沸騰起來，有的在玩單、雙杠，有的在打乒乓球，有的在沙坑上進行跳遠比賽，還有的在跳皮筋。創(chuàng)造良好的工作氛圍 開發(fā)工作原本就是一項缺少激情的事兒,作為一個開發(fā)團隊保持活力熱情的氛圍是緩解工作壓力

5、所有必須的!這就需要管理者做好以下幾點事情了:擁有團隊精神團隊管理經(jīng)驗分享及時適當(dāng)?shù)墓膭詈团u教學(xué)樓和宿舍樓的中間就是我們充滿歡樂的操場，操場里有籃球場、羽毛球場和排球場，還有富有彈性的塑膠跑道。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就從教室里飛奔出來，操場上頓時沸騰起來，有的在玩單、雙杠，有的在打乒乓球，有的在沙坑上進行跳遠比賽，還有的在跳皮筋。教學(xué)樓和宿舍樓的中間就是我們充滿歡樂的操場，操場里有籃球場、羽毛球場和排球場，還有富有彈性的塑膠跑道。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就從教室里飛奔出來，操場上頓時沸騰起來，有的在玩單、雙杠，有的在打乒乓球，有的在沙坑上進行跳遠比賽，還有的在跳皮筋。創(chuàng)造良好的工作氛圍擁有團隊

6、精神而不是遇難而退,讓開發(fā)團隊的成員們意識到團隊講的是協(xié)作,困難出現(xiàn)并不是一個人的事,而成功往往是由大家的力量去凝聚的!擁有團隊精神 要想調(diào)動一個開發(fā)團隊的氛圍,前提就是要有團隊精神。那么管理者就要以身作則,共同樹立堅持不懈的精神,教學(xué)樓和宿舍樓的中間就是我們充滿歡樂的操場，操場里有籃球場、羽毛球場和排球場，還有富有彈性的塑膠跑道。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就從教室里飛奔出來，操場上頓時沸騰起來，有的在玩單、雙杠，有的在打乒乓球，有的在沙坑上進行跳遠比賽，還有的在跳皮筋。教學(xué)樓和宿舍樓的中間就是我們充滿歡樂的操場，操場里有籃球場、羽毛球場和排球場，還有富有彈性的塑膠跑道。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就從

7、教室里飛奔出來，操場上頓時沸騰起來，有的在玩單、雙杠，有的在打乒乓球，有的在沙坑上進行跳遠比賽，還有的在跳皮筋。創(chuàng)造良好的工作氛圍需要建立每個成員對團隊的歸屬感,能充分調(diào)動他們的主觀能動性。管理者也應(yīng)該掌握每位成員的情況。清楚A團員適合分配什么任務(wù),B團員哪方面比較優(yōu)秀!定期與每位團隊成員進行面談,至少每月1次,最好每周1次。往往一個優(yōu)秀的開發(fā)團隊,就是因為團隊成員之間溝通能力強,最好是能在每天開會的時候讓團員們提出問題或者建議。教學(xué)樓和宿舍樓的中間就是我們充滿歡樂的操場，操場里有籃球場、羽毛球場和排球場，還有富有彈性的塑膠跑道。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就從教室里飛奔出來，操場上頓時沸騰起來，有

8、的在玩單、雙杠，有的在打乒乓球，有的在沙坑上進行跳遠比賽，還有的在跳皮筋。教學(xué)樓和宿舍樓的中間就是我們充滿歡樂的操場，操場里有籃球場、羽毛球場和排球場，還有富有彈性的塑膠跑道。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就從教室里飛奔出來，操場上頓時沸騰起來，有的在玩單、雙杠，有的在打乒乓球，有的在沙坑上進行跳遠比賽，還有的在跳皮筋。創(chuàng)造良好的工作氛圍先說說每個人的優(yōu)缺點。添加文字你認為你在團隊中，同崗位排第幾？為什么？添加文字你在近期工作中，最不爽的是什么？最爽的是什么？添加文字你認為公司產(chǎn)品最不好的地方和最好的地方是？意見是？添加文字你想知道團隊中別人怎么看你嗎？你最在意的是什么？添加文字匯總知道的這些數(shù)據(jù)，以

9、匿名的方式告知團隊成員。添加文字溝通模板教學(xué)樓和宿舍樓的中間就是我們充滿歡樂的操場，操場里有籃球場、羽毛球場和排球場，還有富有彈性的塑膠跑道。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就從教室里飛奔出來，操場上頓時沸騰起來，有的在玩單、雙杠，有的在打乒乓球，有的在沙坑上進行跳遠比賽，還有的在跳皮筋。教學(xué)樓和宿舍樓的中間就是我們充滿歡樂的操場，操場里有籃球場、羽毛球場和排球場，還有富有彈性的塑膠跑道。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就從教室里飛奔出來，操場上頓時沸騰起來，有的在玩單、雙杠，有的在打乒乓球，有的在沙坑上進行跳遠比賽，還有的在跳皮筋。創(chuàng)造良好的工作氛圍鼓勵下屬的自主思考能力例如開會的時候,當(dāng)團隊成員提出了問題或者

10、建議,應(yīng)該認真思索,并且適當(dāng)?shù)墓膭钸@種想法;相反對于表現(xiàn)欠佳、或者不負責(zé)任的團員,最好單獨對其做思想工作,及時發(fā)現(xiàn)團員的問題所在并且指出。教學(xué)樓和宿舍樓的中間就是我們充滿歡樂的操場，操場里有籃球場、羽毛球場和排球場，還有富有彈性的塑膠跑道。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就從教室里飛奔出來，操場上頓時沸騰起來，有的在玩單、雙杠，有的在打乒乓球，有的在沙坑上進行跳遠比賽，還有的在跳皮筋。教學(xué)樓和宿舍樓的中間就是我們充滿歡樂的操場，操場里有籃球場、羽毛球場和排球場，還有富有彈性的塑膠跑道。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就從教室里飛奔出來，操場上頓時沸騰起來，有的在玩單、雙杠，有的在打乒乓球，有的在沙坑上進行跳遠比賽

11、，還有的在跳皮筋。明確共同的團隊目標請在此處輸入您的文字內(nèi)容，請在此處輸入您的文字PATR02教學(xué)樓和宿舍樓的中間就是我們充滿歡樂的操場，操場里有籃球場、羽毛球場和排球場，還有富有彈性的塑膠跑道。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就從教室里飛奔出來，操場上頓時沸騰起來，有的在玩單、雙杠，有的在打乒乓球，有的在沙坑上進行跳遠比賽，還有的在跳皮筋。教學(xué)樓和宿舍樓的中間就是我們充滿歡樂的操場，操場里有籃球場、羽毛球場和排球場，還有富有彈性的塑膠跑道。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就從教室里飛奔出來，操場上頓時沸騰起來，有的在玩單、雙杠，有的在打乒乓球，有的在沙坑上進行跳遠比賽，還有的在跳皮筋。明確共同的團隊目標設(shè)定具有

12、挑戰(zhàn)性的工作目標 這里說的不是去找對手挑戰(zhàn),因為最大的敵人就是你自己!這里的目標,是指建立一個一致的明確的團隊目標。團隊作業(yè)目標成員的發(fā)展目標成員學(xué)習(xí)目標教學(xué)樓和宿舍樓的中間就是我們充滿歡樂的操場，操場里有籃球場、羽毛球場和排球場，還有富有彈性的塑膠跑道。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就從教室里飛奔出來，操場上頓時沸騰起來，有的在玩單、雙杠，有的在打乒乓球，有的在沙坑上進行跳遠比賽，還有的在跳皮筋。教學(xué)樓和宿舍樓的中間就是我們充滿歡樂的操場，操場里有籃球場、羽毛球場和排球場，還有富有彈性的塑膠跑道。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就從教室里飛奔出來，操場上頓時沸騰起來，有的在玩單、雙杠，有的在打乒乓球，有的在沙

13、坑上進行跳遠比賽，還有的在跳皮筋。明確共同的團隊目標管理者自己首先要有明確的方向,并能明確地描繪給每一個成員。二是每個成員要有換位思考的意識,具備一定的大局觀。團隊作業(yè)目標首先,選定要短期內(nèi)趕上的目標角色,經(jīng)過團隊成員之間多方面研究和比較,找出目標角色優(yōu)缺點,再結(jié)合自身優(yōu)勢,來制定最終需要趕超的目標的詳細計劃。成員的發(fā)展目標成員的個人素質(zhì)提升是長期的目標,如何讓團隊成員在短期內(nèi)迅速成長起來是需要管理者本身有較強的帶動性和足夠的韌性。如：讓A員工自己制定短期內(nèi)工作需要的技能提升的學(xué)習(xí)計劃，比如一本書，一個視頻教程，標準是每天看完一章或一集，在任命由B成員做監(jiān)督，每天發(fā)送監(jiān)督報告到管理者。成員學(xué)習(xí)

14、目標教學(xué)樓和宿舍樓的中間就是我們充滿歡樂的操場，操場里有籃球場、羽毛球場和排球場，還有富有彈性的塑膠跑道。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就從教室里飛奔出來，操場上頓時沸騰起來，有的在玩單、雙杠，有的在打乒乓球，有的在沙坑上進行跳遠比賽，還有的在跳皮筋。教學(xué)樓和宿舍樓的中間就是我們充滿歡樂的操場，操場里有籃球場、羽毛球場和排球場，還有富有彈性的塑膠跑道。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就從教室里飛奔出來，操場上頓時沸騰起來，有的在玩單、雙杠，有的在打乒乓球，有的在沙坑上進行跳遠比賽，還有的在跳皮筋。團隊成員合理分配請在此處輸入您的文字內(nèi)容，請在此處輸入您的文字PATR03教學(xué)樓和宿舍樓的中間就是我們充滿歡樂的操場

15、，操場里有籃球場、羽毛球場和排球場，還有富有彈性的塑膠跑道。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就從教室里飛奔出來，操場上頓時沸騰起來，有的在玩單、雙杠，有的在打乒乓球，有的在沙坑上進行跳遠比賽，還有的在跳皮筋。教學(xué)樓和宿舍樓的中間就是我們充滿歡樂的操場，操場里有籃球場、羽毛球場和排球場，還有富有彈性的塑膠跑道。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就從教室里飛奔出來，操場上頓時沸騰起來，有的在玩單、雙杠，有的在打乒乓球，有的在沙坑上進行跳遠比賽，還有的在跳皮筋。團隊成員合理分配讓每個團隊成員在團隊中都有自己獨特的位置,塑造不可替代的角色,增強主力感。讓每個團隊成員都有自己獨特的位置獨特的位置讓每個團隊成員制定團隊工作計劃

16、工作計劃教學(xué)樓和宿舍樓的中間就是我們充滿歡樂的操場，操場里有籃球場、羽毛球場和排球場，還有富有彈性的塑膠跑道。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就從教室里飛奔出來，操場上頓時沸騰起來，有的在玩單、雙杠，有的在打乒乓球，有的在沙坑上進行跳遠比賽，還有的在跳皮筋。教學(xué)樓和宿舍樓的中間就是我們充滿歡樂的操場，操場里有籃球場、羽毛球場和排球場，還有富有彈性的塑膠跑道。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就從教室里飛奔出來，操場上頓時沸騰起來，有的在玩單、雙杠，有的在打乒乓球，有的在沙坑上進行跳遠比賽，還有的在跳皮筋。團隊成員合理分配1、讓每個團隊成員都有自己獨特的位置010203比如A團員做事比較細心，就比較適合細心方面的工作

17、，例如質(zhì)量檢查專員。團員突出的優(yōu)點這樣挖掘到每個團員突出的優(yōu)點，讓每個人做自己最擅長的事。比如B團員溝通能力較強,那就比適合做對外對接方面的工作，例如需求溝通專員。教學(xué)樓和宿舍樓的中間就是我們充滿歡樂的操場，操場里有籃球場、羽毛球場和排球場，還有富有彈性的塑膠跑道。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就從教室里飛奔出來，操場上頓時沸騰起來，有的在玩單、雙杠，有的在打乒乓球，有的在沙坑上進行跳遠比賽，還有的在跳皮筋。教學(xué)樓和宿舍樓的中間就是我們充滿歡樂的操場，操場里有籃球場、羽毛球場和排球場，還有富有彈性的塑膠跑道。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就從教室里飛奔出來，操場上頓時沸騰起來，有的在玩單、雙杠，有的在打乒乓球

18、，有的在沙坑上進行跳遠比賽，還有的在跳皮筋。團隊成員合理分配公司交代的每一件事情，先讓團隊成員自己來制定整個團隊的工作計劃，可以很快充分發(fā)揮每一位成員的智慧，讓成員深度參與，因為只有參與進去才有利于提出問題和改進意見，讓每一位成員都有全局感大局觀。2、讓每個團隊成員制定團隊工作計劃制定團隊工作計劃發(fā)揮智慧深度參與 提出問題和改進意見教學(xué)樓和宿舍樓的中間就是我們充滿歡樂的操場，操場里有籃球場、羽毛球場和排球場，還有富有彈性的塑膠跑道。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就從教室里飛奔出來，操場上頓時沸騰起來，有的在玩單、雙杠，有的在打乒乓球，有的在沙坑上進行跳遠比賽，還有的在跳皮筋。教學(xué)樓和宿舍樓的中間就是我

19、們充滿歡樂的操場，操場里有籃球場、羽毛球場和排球場，還有富有彈性的塑膠跑道。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就從教室里飛奔出來，操場上頓時沸騰起來，有的在玩單、雙杠，有的在打乒乓球，有的在沙坑上進行跳遠比賽，還有的在跳皮筋。規(guī)化好團隊的考核標準請在此處輸入您的文字內(nèi)容，請在此處輸入您的文字PATR04教學(xué)樓和宿舍樓的中間就是我們充滿歡樂的操場，操場里有籃球場、羽毛球場和排球場，還有富有彈性的塑膠跑道。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就從教室里飛奔出來，操場上頓時沸騰起來，有的在玩單、雙杠，有的在打乒乓球，有的在沙坑上進行跳遠比賽，還有的在跳皮筋。教學(xué)樓和宿舍樓的中間就是我們充滿歡樂的操場，操場里有籃球場、羽毛球場

20、和排球場，還有富有彈性的塑膠跑道。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就從教室里飛奔出來，操場上頓時沸騰起來，有的在玩單、雙杠，有的在打乒乓球，有的在沙坑上進行跳遠比賽，還有的在跳皮筋。規(guī)化好團隊的考核標準 考核的目地是為了提升，那就需要找出團隊和團隊成員的缺點，如果發(fā)現(xiàn)了問題，從團隊的流程制度標準的角度如何解決？考慮從團隊成員自己的角度如何解決？如何提高？找對了方法就可以提升團隊和團隊成員自己的水平。1、事先確立考核標準2、做好階段性考核3、幫助每個人做自我總結(jié)4、做好團隊總結(jié)教學(xué)樓和宿舍樓的中間就是我們充滿歡樂的操場，操場里有籃球場、羽毛球場和排球場，還有富有彈性的塑膠跑道。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就從教

21、室里飛奔出來，操場上頓時沸騰起來，有的在玩單、雙杠，有的在打乒乓球，有的在沙坑上進行跳遠比賽，還有的在跳皮筋。教學(xué)樓和宿舍樓的中間就是我們充滿歡樂的操場，操場里有籃球場、羽毛球場和排球場，還有富有彈性的塑膠跑道。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就從教室里飛奔出來，操場上頓時沸騰起來，有的在玩單、雙杠，有的在打乒乓球，有的在沙坑上進行跳遠比賽，還有的在跳皮筋。規(guī)化好團隊的考核標準1、事先確立考核標準命名規(guī)范模塊命名、共公命名、縮寫規(guī)則代碼規(guī)范書寫縮進、行縮進、段落縮進等文檔規(guī)范代碼注釋、技術(shù)方案、部署文檔等 日常檢查標準每天晨曦會早預(yù)告，晚檢查抽檢標準不定期不定時抽檢教學(xué)樓和宿舍樓的中間就是我們充滿歡樂的

22、操場，操場里有籃球場、羽毛球場和排球場，還有富有彈性的塑膠跑道。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就從教室里飛奔出來，操場上頓時沸騰起來，有的在玩單、雙杠，有的在打乒乓球，有的在沙坑上進行跳遠比賽，還有的在跳皮筋。教學(xué)樓和宿舍樓的中間就是我們充滿歡樂的操場，操場里有籃球場、羽毛球場和排球場，還有富有彈性的塑膠跑道。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就從教室里飛奔出來，操場上頓時沸騰起來，有的在玩單、雙杠，有的在打乒乓球，有的在沙坑上進行跳遠比賽，還有的在跳皮筋。規(guī)化好團隊的考核標準 做好時實檢查，時實監(jiān)督，要能做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決，不要等結(jié)果出來或結(jié)果將要出來時在去過問。 要建立發(fā)現(xiàn)問題即時提出的工作流程，如果團

23、隊成員自己解決不了，馬上把問題上升到團隊級別，由團隊集體開會解決，要讓團隊成員知道，每個人所帶表的不只是自己，遇到問題時自己不是孤立無援的，在你背后始終都有一個能解決所有困難的可靠的團隊。2、做好階段性考核教學(xué)樓和宿舍樓的中間就是我們充滿歡樂的操場，操場里有籃球場、羽毛球場和排球場，還有富有彈性的塑膠跑道。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就從教室里飛奔出來，操場上頓時沸騰起來，有的在玩單、雙杠，有的在打乒乓球，有的在沙坑上進行跳遠比賽，還有的在跳皮筋。教學(xué)樓和宿舍樓的中間就是我們充滿歡樂的操場，操場里有籃球場、羽毛球場和排球場，還有富有彈性的塑膠跑道。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就從教室里飛奔出來，操場上頓時

24、沸騰起來，有的在玩單、雙杠，有的在打乒乓球，有的在沙坑上進行跳遠比賽，還有的在跳皮筋。規(guī)化好團隊的考核標準自我總結(jié)1 每個人在做自我總結(jié)時，往往只能從自己的角度出發(fā)，自己覺得是這樣的，是那樣的。但很多時候很多事情跟自己覺得是有很大差距的。排除負能量2管理者要幫助團隊成員糾正這種誤區(qū)，多傳遞一些正能量給成團隊成員，排除負能量，讓每一個團隊成員保持積及向上的心態(tài)。3、幫助每個人做自我總結(jié)教學(xué)樓和宿舍樓的中間就是我們充滿歡樂的操場，操場里有籃球場、羽毛球場和排球場，還有富有彈性的塑膠跑道。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就從教室里飛奔出來，操場上頓時沸騰起來，有的在玩單、雙杠，有的在打乒乓球，有的在沙坑上進行

25、跳遠比賽，還有的在跳皮筋。教學(xué)樓和宿舍樓的中間就是我們充滿歡樂的操場，操場里有籃球場、羽毛球場和排球場，還有富有彈性的塑膠跑道。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就從教室里飛奔出來，操場上頓時沸騰起來，有的在玩單、雙杠，有的在打乒乓球，有的在沙坑上進行跳遠比賽，還有的在跳皮筋。規(guī)化好團隊的考核標準做好團隊總結(jié)3 要定期做好團隊的總結(jié)，多從上級或平行部門中收集意見，認真對待每條意見，從多個角度考慮如何改進，只有及時被人指出缺點并第一時間改進，才是提升團隊最有效最快速的提升方式。 要感謝那些提意見給我們的是，是他們讓我們快速的意識到自己的問題并加以改正。教學(xué)樓和宿舍樓的中間就是我們充滿歡樂的操場，操場里有籃球場、羽毛球場和排球場，還有富有彈性的塑膠跑道。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就從教室里飛奔出來，