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文檔簡介
1、蘇教版三年級下學(xué)期語文修改病句易錯專項(xiàng)練習(xí)題班級:_ 姓名:_ 時間:_1. 修改下列病句。1宋慶齡是20世紀(jì)最偉大的女性。_2小娟學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,深受同學(xué)們的愛戴。_3改革開放三十年來,中國人民的生活水平有了明顯的增強(qiáng)。_4我們從小養(yǎng)成懂禮貌,講衛(wèi)生。_2. (題文)修改病句。(1)李明出席了電視臺舉辦的智力競賽。_(2)我的故鄉(xiāng)是吉林長春人。_3. 修改病句。(1)解放軍叔叔擊落了五架敵機(jī)和三艘軍艦。_(2)驕傲自滿是學(xué)習(xí)上的阻礙。_(3)這些是唐朝出土的文物。_ (4)看了這部電視劇,都留下了深刻的印象。_4. 修改病句。1、聽了羊站長對你的夸獎和表揚(yáng),我們也為你感到高興、快樂。
2、_2、我們班的同學(xué)基本上全都知道了你工作干得很出色。_3、我想變成一只大大的小鳥,慢慢地一眨眼飛到你身邊,為你小聲地高歌。_5. 用修改符號修改下面的一段話。我的家鄉(xiāng)在溫州,那里景色秀麗。遠(yuǎn)處有雁蕩山、楠溪江,空氣清潔,游人琳瑯滿目。近處是江心嶼,每天都會大批游客吸引來這兒。晚上,五顏六色的紅燈勾畫出東塔、西塔的輪廓,像一個小小的“不夜城”。我的家鄉(xiāng)真是太迷人啦。6. 修改病句。(1)鳥兒像山谷里飛去。_(2)小明起來穿上衣服和書包就出門了。_(3)我知道的童話故事有去年的樹格林童話在牛肚子里旅行和一塊奶酪等。_(4)大樹看到了小鳥的身影和歌聲。_7. 我能用修改符號修改下列病句。(1)這是個
3、風(fēng)景優(yōu)美、美麗的地方。(2)正確的建議,我們應(yīng)該堅定。(3)小鳥學(xué)唱歌跟黃鶯。8. 修改下面的句子。李老師以經(jīng)走了。_他穿著一件灰色的上衣,一頂藍(lán)色的帽子。_菜園里種了很多蔬菜,有土豆、黃瓜、木瓜和西紅柿。_9. 修改病句。1.又回到塘里去挑臟水喝了。_2.鄉(xiāng)親們多么渴望清水喝呀!_10. 改病句。(1)王獻(xiàn)之早早每天起來寫字。_(2)王獻(xiàn)之跟父親從小練字。_11. 用修改符號修改下列病句。1.小蝦有一幅鉗子。2.龍一鳴穿著一件藍(lán)色的上衣,一頂黃色的帽子。3.菜園里種了很多蔬菜,有茄子、黃瓜、西瓜和西紅柿。4.早上,奶奶買回了母雞一只。5.燕子有一雙翅膀剪刀似的。12. 用修改符號修改病句。(
4、1)快遞員許多每天穿行在大街小巷,給人們送貨。(2)他今天沒來上學(xué),大概可能生病了。(3)同學(xué)們穿著整齊的校服和鮮艷的紅領(lǐng)巾。13. 用恰當(dāng)?shù)男薷姆栃薷南旅嬉欢卧?。學(xué)校把優(yōu)秀少先隊(duì)員的名單已經(jīng)公布了,佳麗同學(xué)陸續(xù)三年被評為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的光榮稱號。因?yàn)?,她一點(diǎn)兒也不驕傲。同學(xué)們稱贊她,她總說自己做得還不夠。14. 修改病句。(1)我們必須養(yǎng)成愛讀書的好方法。_(2)這本書對我產(chǎn)生了興趣。_15. 修改病句。1每個小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。_2我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。_3這本書對我很感興趣。_4我們要積極響應(yīng)“人人動手,綠化祖國”。_5我們開會通過并討論了他的建議。_16. 修改下列病句。(1)我要勇敢地接受挑戰(zhàn),決不讓勝利非我莫屬。_(2)聽了老師的一番話,很受教育。_(3)我們家離學(xué)校很進(jìn)。_17. 我會修改病句。1.烏云和大雨一起從天空中傾瀉下來。_2.操場上飄著五顏六色的紅旗。 _3.我第一個最先
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