八年級文下冊《短文兩篇》教學設計03

1、八年級文下冊?短文兩篇?教學設計03短文兩篇一、教學目的1、擴寫、續(xù)寫、創(chuàng)寫一個句子，來欣賞、感悟?日?。2、比照閱讀、分析?月?。3、體會日月所表達的作者熱情洋溢和細膩幽靜的思想感情。二、教學重難點通過創(chuàng)寫句子的形式來教學課文三、教學課時：二課時四、指導思想：1、培養(yǎng)學生對作品直觀的感悟力和理解力。2、充分發(fā)揮學生的主觀能動性，創(chuàng)設一種良好寬松的學習環(huán)境和討論環(huán)境。五、教學過程第一課時一、 導入看導語，介紹作者巴金。巴金生平：全國政協(xié)副主席，中國作家協(xié)會主席。年月日生，原名李堯棠，字芾甘。四川成都人，無黨派。年考入成都外語專門學校。年到上海，后到南京，在東南大學附中學習，年畢業(yè)。年旅居法國。

2、年回國，曾任上海文化生活出版社、平明出版社總編輯，?文學季刊?編委。年到日本。年回國，在上海任文化生活出版社總編輯，出版文化生活叢刊、文學叢刊、文學小叢刊。年與靳以創(chuàng)辦?文學月刊??？谷諔?zhàn)爭時期，與茅盾創(chuàng)辦?烽火?，任中華全國文藝界抗敵協(xié)會理事。年后，歷任上海市文聯(lián)副主席、主席，政務院文化教育委員會委員，華東軍政委員會文化教育委員會委員，中國文聯(lián)副主席，中國作家協(xié)會副主席、代主席、主席，中國作家協(xié)會上海分會主席，上海市政協(xié)副主席，?文藝月報?、?收獲?、?上海文學?主編，茅盾文學獎委員會主任委員，中華文學基金會會長，中國田漢基金會聲譽理事長，年、年中選為第六、七屆全國政協(xié)副主席。年月中選為第八

3、屆全國政協(xié)副主席。年月中選為中國作家協(xié)會第五屆委員會主席。年月中選為第九屆全國政協(xié)副主席。年月中選為中國作家協(xié)會第六屆委員會主席。是一至四屆全國人大代表，第五屆全國人大常委。年在?時事新報bull;文學旬刊?上發(fā)表?被虐者的哭聲?等新詩。年旅居法國期間，創(chuàng)作了處女作長篇小說?滅亡?。年?激流三部曲?之一的?家?在?時報?連載，是巴金的代表作，也是中國現(xiàn)代文學史上最出色的作品之一，被譯成多種文字。年寫了?神?、?鬼?、?人?三部短篇。長篇小說有?愛情三部曲?霧?、?雨?、?電?、?激流三部曲?家?、?春?、?秋?及?抗戰(zhàn)三部曲?火?之一、之二、之三；中篇小說?憩園?、?寒夜?。譯有赫爾岑回憶錄?往事與隨想?。年底年月，創(chuàng)作了五卷本散文?隨想錄?。年年，人民文學出版社出版了?巴金文集?十四卷。