部編版六年級(jí)語文上冊(cè)口語交際《演講》PPT課件

1、人教版部編版六年級(jí)語文上冊(cè)演講授課老師：XX口 語 交 際課 前 導(dǎo) 讀同學(xué)們你作過演講嗎？記得當(dāng)時(shí)的感受嗎？(小組內(nèi)相互說一說)課 前 導(dǎo) 讀 要作好演講,首先要寫好演講稿。觀點(diǎn)要鮮明。選擇合適的材料說明觀點(diǎn),如,列舉有代表性的事例,引用名言警句。要有感染力,可以引用生動(dòng)的故事。u讀教材讀教材2727頁(yè)，說說這次口語交際給我們提出了哪些要求？頁(yè)，說說這次口語交際給我們提出了哪些要求？交 際 要 求演講時(shí)要注意：語氣、語調(diào)當(dāng),姿態(tài)大方。演講時(shí)利周停頓,重復(fù)或者輔以動(dòng)作；強(qiáng)調(diào)要點(diǎn),增強(qiáng)表現(xiàn)力。u 本次口語交際中我們應(yīng)該注意什么？本次口語交際中我們應(yīng)該注意什么？溫 馨 提 示1.1.確定演講主題。

2、確定演講主題。 引導(dǎo)確定主題。寫演講稿，首先要圍繞著主題?？梢詮摹翱茖W(xué)、讀書、鍛煉身體、健康飲食”中選擇一個(gè)話題范圍,也可以自定。這次演講主題的自由度比較高，大家可以選擇自己感興趣、印象比較深刻的的主題準(zhǔn)備演講材料。交 際 方 法2.2.學(xué)寫演講稿。學(xué)寫演講稿。演講稿一般分為三部分：開頭：根據(jù)聽眾寫上適當(dāng)?shù)姆Q呼，拉近聽講者距離；中間：用具體的材料把觀點(diǎn)說清楚，這是演講稿的主體；結(jié)尾：用簡(jiǎn)潔有力的話點(diǎn)明主題，發(fā)出號(hào)召；交 際 方 法2.2.學(xué)寫演講稿。學(xué)寫演講稿。演講稿最難寫的就是第二部分，其實(shí)只要掌握它的規(guī)律，演講稿也并不神秘。寫演講稿子，首先要有觀點(diǎn)；其次用具體材料來說明自己的觀點(diǎn)。交 際

3、方 法2.2.學(xué)寫演講稿。學(xué)寫演講稿。俗話說“編筐編簍，全在收口”，好的結(jié)尾，對(duì)于演講稿非常重要。主要有：號(hào)召式結(jié)尾；總結(jié)式結(jié)尾；自然結(jié)尾，留有思索余地的結(jié)尾等。交 際 方 法修改演講稿。從語言方面修改演講稿：指出演講稿的特殊性主要以聽為主的文字。 要口語化，通俗易懂。聽眾能否聽懂，要看演講者是不是講得好，更要看演講稿是不是寫得好。演講稿寫完后，要念一念，聽一聽，看是不是“上口”“入耳”。2.2.學(xué)寫演講稿。學(xué)寫演講稿。交 際 方 法如果使用的語言，講出來誰也聽不懂，演講就失去了聽眾，也就失去了演講的意義。這就需要進(jìn)一步修改演講稿。要生動(dòng)感人。好的演講稿，語言要生動(dòng)。怎樣使語言生動(dòng)呢？可以用名

4、言格言增強(qiáng)說服力。還可以運(yùn)用幽默、風(fēng)趣的語言，增強(qiáng)表現(xiàn)力。這樣，可以使演講的氣氛輕松和諧，吸引聽眾。交 際 方 法u 3.3.練習(xí)演講。練習(xí)演講。 演講要注意的一些地方：演講盡量脫開稿子，或者半脫稿；站立姿勢(shì)要大方，不忸怩；精神飽滿，聲音洪亮；語速要適中；要注意眼神的交流。交 際 方 法讀書使人進(jìn)步，求知使人成長(zhǎng)讀書使人進(jìn)步，求知使人成長(zhǎng)各位老師，各位同學(xué)： 你們好！非常高興站在這里同大家探討，今天我為大家演講的題目是讀書使人進(jìn)步，求知使人成長(zhǎng)。 親愛的同學(xué)們，你還記得，我們第一次背上書包高高興興的走進(jìn)學(xué)校時(shí)的情景？欣 賞 范 例你還記得，我們打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇嗎？因?yàn)槟?/p>

5、踏進(jìn)校門的一小步，我們的人生跨進(jìn)了一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識(shí)海洋！ 欣 賞 范 例我們的學(xué)校，是知識(shí)的寶庫(kù)，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。在這里，沒有遏抑、沒有權(quán)威、沒有功利，有的是可愛的同學(xué)們，有的是良師益友，除此之外，還有鮮活的課程與思想，創(chuàng)造的沖動(dòng)與執(zhí)著，不倦的探尋與思考。同學(xué)們，在如此的寶庫(kù)中、走廊上、樂府里，我們沐浴著造成的陽光，你是否想過，今天該干些什么呢？晚上睡覺前，你又是否問過，今天收獲了什么呢？欣 賞 范 例狄更斯說過，“我所收獲的，是我種下的。”每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人，就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用

6、的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學(xué)習(xí)，兔頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時(shí)珍等人的成功之路證明了這一點(diǎn)。欣 賞 范 例你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識(shí)，提高你的才能，改變你的人生？在這里，我且用一首詩(shī)與各位共勉：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽?jī)海噶藨?zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代，大好韶華，豈能讓光陰虛度？欣 賞 范 例“攻書山渡學(xué)海因拼搏放飛夢(mèng)想，掘潛能彰雅趣憑競(jìng)爭(zhēng)譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音！ 培根說過，精神上的各種缺陷，可以通過求知來改善正如身體上的缺

7、陷，可以通過適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)來改善一樣。在這個(gè)萬紫千紅的世界欣 賞 范 例里，我們通過觀察、傾聽、思索還有發(fā)問，能讓我們學(xué)會(huì)求知并獲取一個(gè)又一個(gè)的財(cái)富。求知不僅僅是一種生存的本能，謀生的需要，更是一種人生的態(tài)度，還應(yīng)該是生活的享受。孟德斯鳩說過，喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。欣 賞 范 例唯有求知，可以染綠內(nèi)心的荒漠，唯有求知，才有望改變世界的荒涼！知識(shí)改變命運(yùn)，真知影響人生，這是早已被無數(shù)成功事例、無數(shù)偉人證明了的道理。校園，本就是求知者的樂園。在這里，有思想的火炬穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原，穿越坎坷穿越低谷，照亮你前行的長(zhǎng)路；在這里，我們乘著書的翅膀，掠過千山萬水，走近自

8、然，走近科學(xué)，走近成功的彼岸！欣 賞 范 例 同學(xué)們，只要我們樹立遠(yuǎn)大理想，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生！讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起，打造書香校園，走好求學(xué)之旅，讓文明之火薪火相傳，讓勤奮的汗水澆開知識(shí)之花！讓智慧之光照亮我們的心田！我們用拼搏書寫一個(gè)無悔的青春！ 欣 賞 范 例 點(diǎn)評(píng)：此篇關(guān)于讀書的演講稿語句優(yōu)美，闡述了讀書求知的重要性，字字真知灼見，由此文可以看出作者是一個(gè)非常愛好讀書的人，是非常值得大家學(xué)習(xí)與借鑒的！欣 賞 范 例1.1.小組合作交流。小組合作交流。 交流要求：先想好了再說，注意敘述的順序；態(tài)度自然大方，盡量把事情說清楚，說具體，說有趣；聲音要洪亮。2.2.組內(nèi)推選代表，參加全班的口語交際活動(dòng)。組內(nèi)推選代表，參加全班的口語交際