雷州八中高效課堂地理學科導學稿課題人口遷移

1、雷州八中高效課堂地理學科導學稿（學生版）編號DL2019主編人：李玲 審稿人： 定稿日：2019.2.20協(xié)編人：高一地理備課組 使用人：高一年級班級: 組別: 姓名: 組內(nèi)評價： 教師評價： 課題：人口遷移課時安排：2課時學習目標：1、結合相關圖示，能解釋人口遷移的概念；記住人口遷移的分類。 2、結合相關人口遷移圖，能解釋在不同時期世界和我國人口遷移的方向、特點及意義，能對人口遷移這一現(xiàn)象進行成因分析。使用說明:1.認真閱讀課本相關內(nèi)容，思考完成自主學習部分的學習任務以及自學檢測部分。2.通過自學初步完成合作探究部分的內(nèi)容，標記好疑難點，準備討論、展示?！净A知識梳理】一、人口遷移的概念和分

2、類1.人口的增長包括人口 增長和人口 增長。人口的_，取決于出生率和死亡率的變動；人口的機械增長，即 的增加值。2.人口遷移的概念：是_的一種形式，是指人們_的空間流動行為。3.分類：根據(jù)人口遷移空間范圍的不同，人口遷移可以分為 和 。類型遷移方向主要形式國際遷移一個國家的居民進入另一個國家定居的現(xiàn)象永久性移民、_、國際難民定居等國內(nèi)遷移一個國家內(nèi)部的居民從一個_進入另一個_定居的現(xiàn)象庫區(qū)移民、招生、分配等發(fā)達國家歷史上和發(fā)展中國家當前的人口遷移類型：由_到_的人口遷移二、引起人口遷移的因素1.人口遷移是_ _ _（或排斥力、消極因素）與_ _(或吸引力、積極因素） 共同作用的結果。人口遷移的

3、根本原因：不協(xié)調(diào)的_。2.影響人口遷移的因素：(1)自然生態(tài)環(huán)境因素：對人口遷移的影響是通過人類的社會經(jīng)濟活動來實現(xiàn)的。原因 和 條件的地域差異遷入地優(yōu)勢_ 優(yōu)越、_豐富拉力因素氣候_、土壤肥沃、_方便、宜于農(nóng)耕的 或_地帶推力因素環(huán)境惡化、_ (2)經(jīng)濟因素原因地域間 的差異人口遷移的表現(xiàn)尋找改善_生活條件的機會，獲取更高的_ 經(jīng)濟發(fā)展水平高的地區(qū)，人口遷入率_；_的地區(qū)，人口遷出率高拉力因素_的發(fā)展、城市化的推進、_的布局、區(qū)域的大規(guī)模開發(fā)等結果改變了人口遷移的_，影響人口_分布限制因素_的發(fā)展原因_政策、人口政策、_結果限制人口遷移或_人口遷移特點較強的_性(3)政治因素(4)社會文化因

4、素因素影響文化教育對人口遷移的影響越來越_家庭和婚姻影響_人口遷移的重要因素 、種族和民族的 歷史上也曾導致大規(guī)模的人口遷移【合作探究】人口遷移現(xiàn)象1.觀察P11“當今世界主要移民路線”圖，思考：世界人口的主要遷出地有哪些，主要遷入地有哪些？原因是什么？2.閱讀P13“我國80年代以來國內(nèi)務工經(jīng)商的人口遷移”，思考：我國人口遷移的特點和主要流向？3.人口遷移對遷入地和遷出地的影響：對人口遷出地：好的影響 遷出地人口密度、 人口對環(huán)境的壓力；不好的影響人才、勞動力的 。對人口遷入地：好的影響人才的流入和提供廉價勞動力，有利于 發(fā)展；不好的影響人口密度增加，人口對 的壓力增加?！军c撥提升】人口遷移

5、形成的三要素（1）空間移動：只有發(fā)生空間移動的人口現(xiàn)象才能構成人口遷移。但人們總是不斷地進行空間移動，不能把所有的人口空間移動都當做人口遷移。（2）定居地變更：人口遷移必須以定居地的改變?yōu)闂l件，即遷移發(fā)生前后，人們的定居地各不相同。而定居地的改變，包括人口遷移必須超過“一定的距離”?！耙欢ǖ木嚯x”目前并沒有統(tǒng)一的標準，人們通常根據(jù)遷移人口是否越過某種特定行政區(qū)域界線來作為判斷某一人口移動是否為人口遷移的標準。超越行政區(qū)界線的為人口遷移，否則就不是人口遷移?？缭絿绲娜丝谶w移為國際人口遷移，跨越省區(qū)的人口遷移為省際人口遷移，以此類推。（3）時間限度：只有那些居住地發(fā)生永久性或長期性變化的人口移動

6、才能構成人口遷移。雖然遷移時間間隔目前尚無統(tǒng)一標準，但人們在工作地與居住地之間的通勤往返、外出購物、旅游、出差、游牧民的遷徙、季節(jié)工季節(jié)性流動、擁有兩處或兩處以上居住地的人在不同住所間的流動等都不屬于人口遷移。影響人口遷移的因素讀圖回答問題：1.若箭頭A表示美國20世紀50年代老年人口遷移路線，分析其路線特點，并分析原因。2.美國老年人口遷移的主要因素是 ，但是影響人口遷移最重要的因素是 。3. B、C兩個箭頭，表示黑人奴隸貿(mào)易的是 ，這些黑人主要來自 。表示華工遷移路線的是 。B、C都屬于 人口遷移。【達標檢測】1.圖中各箭頭屬于國際人口遷移的有哪些？屬于國內(nèi)遷移有哪些？2.發(fā)展中國家當前人

7、口遷移的主要類型是( )A國際人口遷移 B由農(nóng)村到城市 C由城市到農(nóng)村 D由城市到城市讀“人口遷移影響因素示意圖”，完成34題。3.若“”表示吸引力，“”表示排斥力，“0”表示無關因素，則下列能表示“”因素的是()A經(jīng)濟發(fā)展水平高 B醫(yī)療、文化、衛(wèi)生事業(yè)發(fā)達C土壤鹽漬化 D人們喜食大米4.若圖中的遷出地是2019年的伊拉克，其人口向他國遷移的中間阻力最有可能是()A交通不便 B地形崎嶇 C戰(zhàn)亂 D國家政策干擾清代華北大旱，赤地千里，河北及山東的饑民，大批出山海關，移民于東北?；卮?6題5.華北人口大批移民東北，使東北人口金字塔最有可能接近于圖中的()6.自改革開放后，東北地區(qū)許多人口返鄉(xiāng)回遷，形成的主要原因是()A東北地區(qū)的環(huán)境惡化 B交通、通訊的發(fā)展C經(jīng)濟發(fā)展水平的差異 D東北土地開發(fā)導致地力下降