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1、第二節(jié)第二節(jié) 樂音與噪音樂音與噪音第三章聲的世界第三章聲的世界請聽聽以下幾段聲音,你喜歡哪些聲音?請聽聽以下幾段聲音,你喜歡哪些聲音?有規(guī)律的、好聽悅耳的聲音叫有規(guī)律的、好聽悅耳的聲音叫樂音樂音。無規(guī)律的、難聽刺耳的聲音叫無規(guī)律的、難聽刺耳的聲音叫噪音噪音。從環(huán)保角度看,凡從環(huán)保角度看,凡影響人們正常學(xué)習、工作和影響人們正常學(xué)習、工作和休息休息的聲音污染環(huán)境,也都屬于噪聲。的聲音污染環(huán)境,也都屬于噪聲。聲音大?。ㄒ袅浚┎煌曇舸笮。ㄒ袅浚┎煌埪犗旅鎯啥我魳?,說出有什么不同?請聽下面兩段音樂,說出有什么不同?物理學(xué)將人耳能感覺到的聲音的強弱(音量的大?。┓Q為物理學(xué)將人耳能感覺到的聲音的強弱(音
2、量的大?。┓Q為響度響度。敲鼓時怎樣才能改敲鼓時怎樣才能改變聲音的響度?變聲音的響度?響度與聲源振動的響度與聲源振動的 有關(guān),振幅越大,響度有關(guān),振幅越大,響度 。振幅振幅越大越大一、樂音的特性一、樂音的特性響度的單位是響度的單位是分貝分貝,符號符號dB請聽下面兩組聲音請聽下面兩組聲音每組中哪個聲音更高些?每組中哪個聲音更高些?物理學(xué)將聲音的高低稱為物理學(xué)將聲音的高低稱為音調(diào)音調(diào)。實驗探究實驗探究:聲音的音調(diào)與物體的振動有什么關(guān)系?聲音的音調(diào)與物體的振動有什么關(guān)系?物體振動的快慢用物體振動的快慢用每秒振動的次數(shù)每秒振動的次數(shù)來表示,稱為來表示,稱為頻率頻率。振動得快振動得快則頻率高。則頻率高。音
3、調(diào)的高低與物體振動的音調(diào)的高低與物體振動的有關(guān)。有關(guān)。振動得越快,則頻率越高,音調(diào)越振動得越快,則頻率越高,音調(diào)越;頻率越小,音調(diào)越頻率越小,音調(diào)越??炻炻吒叩偷蛈探究探究吉他吉他弦線在以下哪種情弦線在以下哪種情況下彈撥時發(fā)出的音調(diào)高況下彈撥時發(fā)出的音調(diào)高?(粗、細)(粗、細)(松、松、緊)緊)用橡皮筋模擬吉他弦用橡皮筋模擬吉他弦蚊子聲和牛叫聲,哪個音調(diào)高,蚊子聲和牛叫聲,哪個音調(diào)高,哪個響度大?哪個響度大?音調(diào)和響度不是一回事,音調(diào)高的聲不一定音調(diào)和響度不是一回事,音調(diào)高的聲不一定響度大,響度大的聲也不一定音調(diào)高響度大,響度大的聲也不一定音調(diào)高 請聽下面幾段聲音,說出是什么請聽下面幾段聲
4、音,說出是什么樂器發(fā)出的?樂器發(fā)出的?不同樂器發(fā)出的聲音的不同樂器發(fā)出的聲音的音色(也叫音品)音色(也叫音品)是不同的,是不同的,音色(音品)反映了聲音的品質(zhì)。音色(音品)反映了聲音的品質(zhì)。我們根據(jù)聲音的音色可以分辨不同人的講話聲與不同樂器發(fā)出的聲音我們根據(jù)聲音的音色可以分辨不同人的講話聲與不同樂器發(fā)出的聲音。強弱(響響度度)高低(音音調(diào)調(diào))音色音色響響度度、音音調(diào)、調(diào)、音色音色稱為聲聲音音的三要素的三要素。樂音的樂音的特性特性u二、噪音的防治二、噪音的防治:請你說說什么地方、什么時候有噪音?請你說說什么地方、什么時候有噪音?噪音有什么危害?噪音有什么危害?你知道有哪些防治噪音的方法?你知道有
5、哪些防治噪音的方法?路面噪音路面噪音 引擎、排氣管、車胎、引擎、排氣管、車胎、喇叭聲喇叭聲 飛機飛機噪音噪音 低空飛行時低空飛行時、 降落及起降落及起飛飛建筑噪音建筑噪音 機械機械、拆卸土程、拆卸土程 工業(yè)噪音工業(yè)噪音 抽風和空調(diào)系統(tǒng)抽風和空調(diào)系統(tǒng)家居噪音家居噪音 鬧鐘聲鬧鐘聲、嬰兒嬰兒的哭的哭鬧聲、鬧聲、談話聲談話聲 噪音的來源:噪音的來源:時鐘滴時鐘滴答聲答聲安安眠眠空調(diào)空調(diào)響聲響聲影響影響睡眠睡眠環(huán)環(huán)境中的噪音境中的噪音對對人的不良影人的不良影響示意圖響示意圖耳耳疼疼分分貝貝睡眠睡眠影響學(xué)習影響學(xué)習干擾交談干擾交談工作效工作效率降低率降低噪音噪音的影的影響:響:噪音可以使人噪音可以使人類
6、的類的聽覺受損。聽覺受損。噪音是可能噪音是可能會影響我們的會影響我們的腦部的神經(jīng),影腦部的神經(jīng),影響響我我們的:食欲、神們的:食欲、神經(jīng)緊張、經(jīng)緊張、暴躁、精神不集暴躁、精神不集中中 、血壓增高、心跳加速、血壓增高、心跳加速、聽覺不靈聽覺不靈 、干擾干擾談話。談話。如何才能減小噪音的影響如何才能減小噪音的影響從噪音的產(chǎn)生、傳播、接收三個環(huán)節(jié)進行防治。從噪音的產(chǎn)生、傳播、接收三個環(huán)節(jié)進行防治。摩托車排氣管的消聲器摩托車排氣管的消聲器(1)從噪音產(chǎn)生環(huán)節(jié)從噪音產(chǎn)生環(huán)節(jié) 使用較新及較使用較新及較寧靜的技術(shù),寧靜的技術(shù),比傳統(tǒng)的高噪比傳統(tǒng)的高噪音設(shè)備更能減音設(shè)備更能減低施工產(chǎn)生的低施工產(chǎn)生的噪音。噪音
7、。例如使用油壓例如使用油壓夾碎機代替?zhèn)鲓A碎機代替?zhèn)鹘y(tǒng)的破碎機進統(tǒng)的破碎機進行拆卸工程。行拆卸工程。有一些地下公有一些地下公共設(shè)施工程,共設(shè)施工程,使用較寧靜的使用較寧靜的頂管法以代替頂管法以代替明挖法。明挖法。(1)從噪音產(chǎn)生環(huán)節(jié)從噪音產(chǎn)生環(huán)節(jié)在在馬路旁建造隔音屏馬路旁建造隔音屏(2)從聲音的傳播減小噪音的影響)從聲音的傳播減小噪音的影響鐵鐵路路旁旁的的隔隔音音屏屏土墩也有助于隔音土墩也有助于隔音半半封封閉閉的的遮遮音音罩罩全封閉的遮音罩全封閉的遮音罩利用綠地緩沖地帶或利用綠地緩沖地帶或屋苑的平臺屋苑的平臺/商場一商場一方面將居民與馬路隔離;另一方面制造方面將居民與馬路隔離;另一方面制造了隔音
8、屏的效果,擋住路面的噪音。了隔音屏的效果,擋住路面的噪音。利用吸音材料修路利用吸音材料修路不能吸噪音不能吸噪音可以吸噪音可以吸噪音防噪音耳罩防噪音耳罩三、從接收環(huán)節(jié)減小噪音的影響三、從接收環(huán)節(jié)減小噪音的影響1、樂音與噪音的區(qū)別、樂音與噪音的區(qū)別2、聲音的特征(聲音的三要素)、聲音的特征(聲音的三要素)響度響度表示聲音的表示聲音的 ,是由聲源振動的,是由聲源振動的 決定的。決定的。音調(diào)音調(diào)表示聲音的表示聲音的 ,是由聲源振動的,是由聲源振動的 決定的。決定的。音色音色與發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)。與發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)。強弱強弱振幅振幅高低高低頻率頻率小結(jié):小結(jié):3 3、噪音的防治:、噪音的防治:
9、 從噪音的從噪音的產(chǎn)生、傳播、接收產(chǎn)生、傳播、接收三個環(huán)節(jié)進行三個環(huán)節(jié)進行。人們用人們用 為單位來表示聲音的強弱。為單位來表示聲音的強弱。分貝(分貝(dB)0507090小結(jié):小結(jié):1、樂音與噪音的區(qū)別、樂音與噪音的區(qū)別2、聲音的特征(聲音的三要素)、聲音的特征(聲音的三要素)3 3、噪音的防治、噪音的防治人耳剛剛能聽到的聲音為人耳剛剛能聽到的聲音為 dBdB;為了保證休息和睡眠,應(yīng)控;為了保證休息和睡眠,應(yīng)控制噪聲不超過制噪聲不超過 dBdB;為了保證工作和學(xué)習,應(yīng)控制噪聲不;為了保證工作和學(xué)習,應(yīng)控制噪聲不超過超過 dBdB;為了保護聽力,應(yīng)控制噪聲不超過;為了保護聽力,應(yīng)控制噪聲不超過
10、dBdB。針對下圖中的四幅圖,下列說法中正確的是針對下圖中的四幅圖,下列說法中正確的是( )( ) A.A. 甲圖中,演奏者通過手指在弦上按壓位置的變化來甲圖中,演奏者通過手指在弦上按壓位置的變化來改變發(fā)聲的響度改變發(fā)聲的響度B B乙圖中,敲鑼時用力越大,所發(fā)聲音的音調(diào)越高乙圖中,敲鑼時用力越大,所發(fā)聲音的音調(diào)越高C C丙圖中,隨著向外不斷抽氣,手機鈴聲越來越大丙圖中,隨著向外不斷抽氣,手機鈴聲越來越大D D丁圖中,城市某些路段兩旁的透明板墻可以減小噪丁圖中,城市某些路段兩旁的透明板墻可以減小噪聲污染聲污染D(1 1)挑選西瓜時,用手指在西瓜上彈幾下,如果聲音)挑選西瓜時,用手指在西瓜上彈幾下
11、,如果聲音清脆,就知道是生瓜;如果聲音較沉悶,就是熟清脆,就知道是生瓜;如果聲音較沉悶,就是熟瓜瓜(2 2)醫(yī)生常用叩診術(shù)來檢查胸腹內(nèi)器官是否正常)醫(yī)生常用叩診術(shù)來檢查胸腹內(nèi)器官是否正常( (如如圖圖1 1一一2 2所示所示) ),臟器不正常與正常的叩診聲音是不同,臟器不正常與正常的叩診聲音是不同的的(3 3)有趣的是)有趣的是300300多年前,一個奧地利人用敲擊酒桶多年前,一個奧地利人用敲擊酒桶的方法來判斷桶中酒的多少的方法來判斷桶中酒的多少( (如圖如圖1 1一一3 3所示所示) )上述實例中都是根據(jù)聲音的哪一個共同特征來判斷上述實例中都是根據(jù)聲音的哪一個共同特征來判斷的的?( )?( )A.A. 音調(diào)音調(diào) B B響度響度B.B. 音色音色 C C聲速聲速A圖中,老師用同樣的力吹一根吸管,并將圖中,老師用同樣的力吹一根吸管,并將它不斷剪短,他在研究聲音的它不斷剪短,他在研究聲音的( )( ) A A響度與吸管長短的關(guān)系響度與吸管長短的關(guān)系 B B音調(diào)與吸管材料的關(guān)系音調(diào)與吸管材料的關(guān)系 C C音調(diào)與吸管長短的關(guān)系音調(diào)與吸管長短的關(guān)系 D. D. 音色與吸管材料的關(guān)系音色與吸管材料的關(guān)系 C一場大雪過后,人們會感到外面萬籟俱寂究其原一場大雪過后,人們會感到外面萬籟俱寂究其原因,你認為正確的是因
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