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1、課題:認(rèn)識“計(jì)算器”教學(xué)目標(biāo):1 會調(diào)用windows中的計(jì)算器軟件;2 能夠使用計(jì)算器進(jìn)行整數(shù)的四則運(yùn)算。重難點(diǎn)目標(biāo):1 windows中的計(jì)算器的調(diào)用;2 運(yùn)用計(jì)算器進(jìn)行四則運(yùn)算。教學(xué)方法:自主探究教學(xué)時間:1課時教學(xué)過程: 一、師生對話,引出新知識師:(屏幕投影一個計(jì)算器)同學(xué)們,你們認(rèn)識這是什么嗎?生:計(jì)算器?。ò鍟河?jì)算器)師:是啊!咱們地球人都知道,那么你在哪些地方看過計(jì)算器呢?學(xué)生自由回答,列舉計(jì)算器在生活中的使用情況。師:的確,在我們的身邊計(jì)算器是無處不在的,它給我們的生活帶來了極大的方便和幫助。那么你們會使用計(jì)算器嗎?今天這節(jié)課我們就一起“認(rèn)識計(jì)算器”。(板書:認(rèn)識)二、學(xué)習(xí)
2、新知1打開“計(jì)算器”學(xué)生自學(xué)課本第28頁。抽學(xué)生演示。2認(rèn)識基本按鍵 抽一名學(xué)生介紹自己知道的按鍵。 教師補(bǔ)充,重點(diǎn)介紹: CE:刪除鍵,相當(dāng)于DEL鍵; C:清零; MC:清除內(nèi)存; MR:重新調(diào)用存儲的數(shù)據(jù); MS:存儲顯示的數(shù)據(jù); M+:顯示的數(shù)字與內(nèi)存中的數(shù)字相加。 3計(jì)算器的簡單計(jì)算嘗試練習(xí):45+9 56-2 2+9-6 19-2+8 8765-32×124我的零花錢我做主這周爸爸給10元零花錢,錢夠用嗎?時間買的東西金額星期一妙脆角0.8元×2,洋芋0.5元×2星期二烤紅薯0.3×3元,水0.5元星期三涼粉1.5元,小零食0.4×3元星期四熱狗1.5元,筆芯2元星期五紅領(lǐng)巾0.8元,抽獎1.4元,小零食0.5×3元本周合計(jì) 5.我的記錄 請根據(jù)自己的情況在方框內(nèi)畫。我能打開“計(jì)算器” 我能用“計(jì)算器”計(jì)算三、課堂總結(jié),暢談收獲 今天這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了用計(jì)算器
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