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文檔簡(jiǎn)介

1、 仙企鵝,屬于企目,鵝科,仙企鵝,屬于企目,鵝科, 俗稱俗稱“小鵝,身體輕巧而小鵝,身體輕巧而得得 名。它是一種比較著名的企名。它是一種比較著名的企 鵝,在全世界鵝,在全世界18種企鵝中,種企鵝中, 是除了南極的帝企鵝和阿德是除了南極的帝企鵝和阿德利企鵝之外最負(fù)盛名的企鵝。生活在澳大利利企鵝之外最負(fù)盛名的企鵝。生活在澳大利亞?wèn)|南部海岸和新西蘭西海岸,動(dòng)作既輕盈亞?wèn)|南部海岸和新西蘭西海岸,動(dòng)作既輕盈矯捷,走起來(lái)飄飄欲仙,滑稽得意。仙企鵝矯捷,走起來(lái)飄飄欲仙,滑稽得意。仙企鵝有很強(qiáng)的組織紀(jì)律性,經(jīng)常排隊(duì)前進(jìn)。它最有很強(qiáng)的組織紀(jì)律性,經(jīng)常排隊(duì)前進(jìn)。它最有名的地方就是它自帶有名的地方就是它自帶“生物鐘

2、,能知道生物鐘,能知道 時(shí)間。時(shí)間。 A.澳大利亞墨爾本南部澳大利亞墨爾本南部 菲利浦島、菲利浦島、澳大利亞?wèn)|南海岸、澳大利亞?wèn)|南海岸、新西蘭西海岸。新西蘭西海岸。B. “飄飄欲仙飄飄欲仙 、“小巧小巧、小巧小巧、“絕技、絕技、“魚貫上岸、魚貫上岸、“次序井然次序井然、“步履蹣跚、步履蹣跚、“紳士、紳士、“如期如期而至而至 1.小巧小巧:描畫小而乖巧,精致。小巧小巧:描畫小而乖巧,精致。 2.飄飄欲仙飄飄欲仙 “欲什么意思?欲什么意思? “仙呢?仙呢? 仙企鵝仙企鵝“飄飄欲仙的走是怎樣走?飄飄欲仙的走是怎樣走? 像像仙企鵝走起路來(lái),動(dòng)作輕盈,像仙女一樣仙企鵝走起路來(lái),動(dòng)作輕盈,像仙女一樣神仙、

3、仙人、仙女神仙、仙人、仙女 C.初來(lái)乍到、 不免生疑、如醉如癡、 贊賞不已這組詞又有什么共同之處呢? 游客游客 抬眼望去,只見抬眼望去,只見領(lǐng)頭的仙企鵝首先破浪領(lǐng)頭的仙企鵝首先破浪來(lái)到岸邊。接著緊跟在來(lái)到岸邊。接著緊跟在它身后的幾十只仙企鵝它身后的幾十只仙企鵝列生長(zhǎng)隊(duì),魚貫上岸。列生長(zhǎng)隊(duì),魚貫上岸。 它們?nèi)颊竞靡院?,它們?nèi)颊竞靡院?,“領(lǐng)隊(duì)一聲令下,領(lǐng)隊(duì)一聲令下,隊(duì)伍馬上開拔,直撲金色沙灘。一隊(duì)剛剛分隊(duì)伍馬上開拔,直撲金色沙灘。一隊(duì)剛剛分開,另一隊(duì)又撲上岸來(lái)。一隊(duì)跟著一隊(duì),次開,另一隊(duì)又撲上岸來(lái)。一隊(duì)跟著一隊(duì),次序井然。序井然。 步履蹣跚:步履蹣跚:一課時(shí)也遇到了這個(gè)詞,那一課時(shí)也遇到了這個(gè)

4、詞,那篇課文中寫的是誰(shuí)?篇課文中寫的是誰(shuí)? 這篇課文中寫的是誰(shuí)步履蹣跚呢?這篇課文中寫的是誰(shuí)步履蹣跚呢? 仙企鵝仙企鵝“步履蹣跚的走是怎樣走呢?步履蹣跚的走是怎樣走呢? 像像仙企鵝走路時(shí)搖搖擺擺的樣子仙企鵝走路時(shí)搖搖擺擺的樣子仙企鵝仙企鵝盲人們盲人們關(guān)于生物鐘關(guān)于生物鐘 生物鐘就是可以在生命體內(nèi)控制時(shí)生物鐘就是可以在生命體內(nèi)控制時(shí)間。生物鐘有四點(diǎn)功能:提示時(shí)間,提間。生物鐘有四點(diǎn)功能:提示時(shí)間,提示事件,維持形狀和制止功能。其中提示事件,維持形狀和制止功能。其中提示時(shí)間是指,他在一定的時(shí)間必需做某示時(shí)間是指,他在一定的時(shí)間必需做某事,到了這個(gè)時(shí)間,他就自動(dòng)會(huì)想起這事,到了這個(gè)時(shí)間,他就自動(dòng)會(huì)想起這件事來(lái)。件事來(lái)。 本課講述的是澳大利亞菲利浦島上仙企本課講述的是澳大利亞菲利浦島上仙企鵝準(zhǔn)時(shí)登陸扮演的奇特景觀,字里行間流顯鵝準(zhǔn)時(shí)登陸扮演的奇特景觀,字里行間流顯露作者對(duì)仙企鵝的喜歡、贊譽(yù)之情。對(duì)神奇露作者對(duì)仙企鵝的喜歡、贊

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