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文檔簡介
1、三年級品社上冊導(dǎo)學(xué)案年級三學(xué)科品德課型新授授課 教師設(shè)計時間20191112總課時22授課 時間1122學(xué)習(xí)內(nèi)容第三單元 1、我和同學(xué)(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道同學(xué)之間應(yīng)該理解、尊重。2、珍視同學(xué)之間的友誼,彼此做好朋友和好同學(xué)。學(xué)習(xí)重點知道同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、相互關(guān)心、相互幫助、相互尊重和理解,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心和愛護(hù)同伴的良好品質(zhì)。學(xué)習(xí)難點正確對待同學(xué)之間的矛盾與沖突,能夠相互尊重和理解。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備搜集有關(guān)誠實的格言和小故事。多媒體課件。集體備課二度備課導(dǎo)學(xué)過程導(dǎo)入新課:(讓同學(xué)們欣賞視頻“借鉛筆”。)老師:同學(xué)們,視頻中表現(xiàn)得是一個什么故事呢?學(xué)生:(略)老師:在學(xué)習(xí)中,一起學(xué)習(xí),互相幫助,是常有
2、的事!在過去的兩年中,同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起游戲,你們成為朋友了嗎?(過渡)自學(xué)感悟:師:同學(xué)們,先打開課本第四十四頁,我們看一看圖中的同學(xué)是怎么做的?想一想,然后說一說。生:(略)導(dǎo)學(xué)過程設(shè)問導(dǎo)讀:師:咱們同學(xué)之間有沒有互相幫助的事呢?都是怎么做的呢?大家來說一說。學(xué)生:(略)老師:你和同學(xué)們之間有過什么不愉快的事情嗎?你是怎么解決的呢?大家來說一說。學(xué)生:(略)鞏固練習(xí)老師:下面我們看課本四十五頁,同桌的同學(xué)之間發(fā)生了什么事情呢?認(rèn)真看一看,然后說一說。拓展延伸:(讓同學(xué)們欣賞視頻“伸出友愛之手”;圖片“互相幫助”系列、“幫忙”系列、“慰問康復(fù)同學(xué)”、“一起看書”等。)板書設(shè)計我們是好朋友團(tuán)
3、結(jié)友愛互相幫助導(dǎo)學(xué)反思年級三學(xué)科品德課型新授授課 教師設(shè)計時間20191118總課時23授課 時間1125學(xué)習(xí)內(nèi)容1、我和同學(xué)(二)學(xué)習(xí)目標(biāo)與同學(xué)交往中感受同學(xué)之間的友誼,能夠團(tuán)結(jié)友愛、相互關(guān)心、相互幫助,正確對待同學(xué)之間的矛盾與沖突,能夠相互尊重和理解。學(xué)習(xí)重點同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、相互關(guān)心、相互幫助、相互尊重和理解學(xué)習(xí)難點學(xué)會與同學(xué)友好相處、平等交往,感受同學(xué)之間的友誼。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備多媒體課件集體備課二度備課導(dǎo)學(xué)過程自學(xué)感悟:老師:下面我們看課本第四十六頁中上面兩幅圖中的故事,想一想,他們之間發(fā)生了什么?然后說一說。學(xué)生:(略)老師:從故事中,我們可以學(xué)到什么呢?大家討論一下,然后說一說。學(xué)生
4、:(略)設(shè)問導(dǎo)讀:老師:從故事中,我們可以知道,同學(xué)們在一起非??鞓?,但有時也會發(fā)生小誤會,我們應(yīng)該懂得友愛、寬容,要相互理解。大家說是不是?學(xué)生:(是)老師:你和同學(xué)之間發(fā)生過什么誤會嗎?你是怎么解決的呢?大家分組交流一下,導(dǎo)學(xué)過程然后說一說。學(xué)生:(分小組交流)老師:當(dāng)發(fā)生沖突時,我們要互相理解,懂得寬容,控制自己的情緒,合理解決沖突,而不能通過打架、罵人等極端方式解決。大家明白了嗎?學(xué)生:(略)鞏固練習(xí):怎樣解決同學(xué)之間的沖突(課本P47頁)拓展延伸:老師:同學(xué)、朋友之間,除了要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,相互理解,還要誠實守信?。ㄟ^渡)板書設(shè)計相互理解相互理解、互相尊重導(dǎo)學(xué)反思年級三學(xué)科品德課
5、型新授授課 教師設(shè)計時間20191121總課時24授課 時間1129學(xué)習(xí)內(nèi)容1、我和同學(xué)(三)學(xué)習(xí)重點知道同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、相互關(guān)心、相互幫助、相互尊重和理解,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心和愛護(hù)同伴的良好品質(zhì)。學(xué)習(xí)難點正確對待同學(xué)之間的矛盾與沖突,能夠相互尊重和理解。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備搜集有關(guān)誠實的格言和小故事。集體備課二度備課導(dǎo)學(xué)過程導(dǎo)入新課:老師:大家打開課本第五十二頁,我們看上面的故事,然后猜猜國王為什么將王位傳給了沒有種出鮮花的小男孩了呢?大家討論一下,然后說一說。學(xué)生:(略)老師:你收集了哪些有關(guān)誠實的格言呢?把你喜歡的寫下來!和同學(xué)們交流一下!自學(xué)感悟:老師:下面大家看課本五十三頁和五十四頁的圖片,看圖中的同學(xué)都發(fā)生了什么故事!然后說一說。學(xué)生:(略)設(shè)問導(dǎo)讀:老師:這幾個故事都說明了什么呢?大家討論一下,然后說一說。導(dǎo)學(xué)過程學(xué)生:(略)老師:這幾個故事告訴我們做事要誠實守信!誠實守信是我們的傳統(tǒng)美德,無論是在家庭生活、學(xué)校生活,還是在社會生活
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