岳麓版九年級(jí)先秦復(fù)習(xí)

1、基基 礎(chǔ)礎(chǔ) 梳梳 理理基基 礎(chǔ)礎(chǔ) 梳梳 理理綜綜 合合 拓拓 展展綜綜 合合 拓拓 展展第第1 1課時(shí)中華文明的起源、國(guó)課時(shí)中華文明的起源、國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)變革家的產(chǎn)生和社會(huì)變革基基 礎(chǔ)礎(chǔ) 梳梳 理理考點(diǎn)考點(diǎn)1 我們的遠(yuǎn)古祖先我們的遠(yuǎn)古祖先原始原始人類人類生活生活地點(diǎn)地點(diǎn)距今距今年代年代體質(zhì)體質(zhì)特征特征生產(chǎn)生產(chǎn)工具工具用火用火情況情況元謀元謀人人云南云南元謀縣元謀縣距今約距今約170萬(wàn)年萬(wàn)年我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類北京北京人人北京周北京周口店口店龍骨龍骨山山距今約距今約70萬(wàn)萬(wàn)20萬(wàn)年之間萬(wàn)年之間頭部保頭部保留留猿類猿類的特征的特征打制石器打制石器天然火天然火(2013云南

2、德宏州）云南德宏州） 1“孔雀飛去回憶悠長(zhǎng)，玉孔雀飛去回憶悠長(zhǎng)，玉龍雪山，閃耀著銀光，秀麗麗江，人在路上。龍雪山，閃耀著銀光，秀麗麗江，人在路上。”被譽(yù)為被譽(yù)為“彩云之南彩云之南”的云南不僅有著優(yōu)美的風(fēng)景的云南不僅有著優(yōu)美的風(fēng)景，怡人的氣候，更有悠久的歷史，這里曾生活著，怡人的氣候，更有悠久的歷史，這里曾生活著我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類（我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類（ ）A元謀人元謀人 B北京人北京人 C山頂洞人山頂洞人 D河姆渡原始居民河姆渡原始居民(2013重慶重慶B)1下列有關(guān)古代原始居民北京人生活下列有關(guān)古代原始居民北京人生活情況的敘述，正確的是情況的敘述，正確的是()A制作磨制石器制作磨制石器

3、B使用天然火燒烤食物使用天然火燒烤食物C將石珠鉆孔做成飾品將石珠鉆孔做成飾品D用骨針縫衣服用骨針縫衣服考點(diǎn)考點(diǎn)2 原始的農(nóng)耕生活原始的農(nóng)耕生活半地穴式半地穴式房屋房屋干欄式干欄式房屋房屋住房住房粟粟、蔬菜蔬菜水稻水稻作物作物西安西安半坡村半坡村(黃河流域黃河流域)浙江浙江余姚河姆渡余姚河姆渡(長(zhǎng)江流域長(zhǎng)江流域)地域地域距今距今5000多年多年距今距今6000多年多年時(shí)間時(shí)間半坡人半坡人河姆渡人河姆渡人類別類別其他其他定居生活；磨制石器和定居生活；磨制石器和骨器骨器定居生活；磨制石器定居生活；磨制石器點(diǎn)撥：我國(guó)是世界上最早種植粟、水稻和蔬菜的國(guó)家點(diǎn)撥：我國(guó)是世界上最早種植粟、水稻和蔬菜的國(guó)家人面

4、魚紋陶盆人面魚紋陶盆(2013湖南衡陽(yáng)湖南衡陽(yáng))1.能夠較典型的反映我國(guó)原能夠較典型的反映我國(guó)原始農(nóng)耕生活的是始農(nóng)耕生活的是 北京人北京人 山頂洞人山頂洞人 河姆渡聚落河姆渡聚落 半坡聚落半坡聚落 A. B. C. D.（2013湖南邵陽(yáng)）湖南邵陽(yáng)）1右圖是胡明同學(xué)做的右圖是胡明同學(xué)做的復(fù)習(xí)卡片，在其復(fù)習(xí)卡片，在其“ ”處應(yīng)填寫的標(biāo)題處應(yīng)填寫的標(biāo)題是（是（ ）A元謀人元謀人 B北京人北京人C河姆渡人河姆渡人 D半坡人半坡人考點(diǎn)考點(diǎn)3 禪讓制到世襲制的演變禪讓制到世襲制的演變1炎帝、黃帝和蚩尤炎帝、黃帝和蚩尤炎帝和黃帝結(jié)成部落聯(lián)盟，加上九黎族的一部炎帝和黃帝結(jié)成部落聯(lián)盟，加上九黎族的一部分，形成

5、華夏族的主干，成為分，形成華夏族的主干，成為中華民族中華民族的祖先。的祖先。黃帝黃帝被稱為被稱為中華文明中華文明的的“人文初祖人文初祖”。2堯舜堯舜“禪讓制禪讓制”：以公共推舉、首領(lǐng)讓賢以公共推舉、首領(lǐng)讓賢的的辦法選出部落首領(lǐng)，歷史上稱為辦法選出部落首領(lǐng)，歷史上稱為“禪讓禪讓”。公天下公天下（2013黑龍江齊齊哈爾）黑龍江齊齊哈爾）1被尊稱為中華文明被尊稱為中華文明“人文始祖人文始祖”的是（的是（ ）A黃帝黃帝 B炎帝炎帝 C堯堯 D舜舜(2013湖南常德湖南常德)1“吾祖峻德，萬(wàn)古流芳；平吾祖峻德，萬(wàn)古流芳；平定荒漠，舉世稱殤。定荒漠，舉世稱殤。造指南車，辨兆萬(wàn)民之造指南車，辨兆萬(wàn)民之易方向

6、。易方向?！边@是這是2005年年5月，臺(tái)灣親民黨主席宋月，臺(tái)灣親民黨主席宋楚瑜拜謁何處時(shí)的祭文楚瑜拜謁何處時(shí)的祭文A炎帝陵炎帝陵 B黃帝陵黃帝陵 C秦始皇陵秦始皇陵 D中山陵中山陵（2013湖南湘潭）湖南湘潭）17.株洲神農(nóng)廣場(chǎng)因紀(jì)念教民株洲神農(nóng)廣場(chǎng)因紀(jì)念教民耕種、遍嘗百草的神農(nóng)氏而得名。神農(nóng)氏就是傳耕種、遍嘗百草的神農(nóng)氏而得名。神農(nóng)氏就是傳說(shuō)中的說(shuō)中的A.炎帝炎帝 B.蚩尤蚩尤C.舜帝舜帝 D.禹禹考點(diǎn)考點(diǎn)4 夏傳子家天下夏傳子家天下1夏朝與王位世襲制夏朝與王位世襲制 約公元前約公元前2070年年，禹禹建立了我國(guó)歷史上建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝第一個(gè)王朝夏。禹死后，他的兒子啟繼承王位，從此，

7、夏。禹死后，他的兒子啟繼承王位，從此，王位王位世襲制世襲制代替了禪讓制。代替了禪讓制。2商湯滅夏商湯滅夏 夏朝最后一個(gè)國(guó)王桀是有名的暴君，夏朝最后一個(gè)國(guó)王桀是有名的暴君， 公元前公元前1600年，年，商商湯湯滅夏，建立商朝，定都于亳，后來(lái)盤庚遷都到滅夏，建立商朝，定都于亳，后來(lái)盤庚遷都到殷殷。3. 武王伐紂武王伐紂商朝的末代國(guó)王紂是個(gè)有名的暴君。約公元前商朝的末代國(guó)王紂是個(gè)有名的暴君。約公元前1046年，年，牧野之戰(zhàn)，牧野之戰(zhàn)，周武王周武王滅商朝，建立周朝，定都鎬京，史稱西滅商朝，建立周朝，定都鎬京，史稱西周周綜合拓展綜合拓展基礎(chǔ)梳理基礎(chǔ)梳理考點(diǎn)考點(diǎn)1 先秦時(shí)期的科技、文化和思想先秦時(shí)期的科技

8、、文化和思想1甲骨文與青銅器甲骨文與青銅器(1)甲骨文：甲骨文：殷墟出土的刻在龜甲或獸骨上的文字，殷墟出土的刻在龜甲或獸骨上的文字，為漢字發(fā)為漢字發(fā)展的基礎(chǔ)。表明我國(guó)有文字可考的歷史從展的基礎(chǔ)。表明我國(guó)有文字可考的歷史從商朝商朝開始。開始。 (2)青銅工藝：青銅工藝： 商、周的青銅鑄造業(yè)，處商、周的青銅鑄造業(yè)，處于世界領(lǐng)先水平。于世界領(lǐng)先水平。司母戊鼎司母戊鼎是最大的青銅是最大的青銅器，商王權(quán)力的象征。器，商王權(quán)力的象征。(3)金文：商、周時(shí)期，一些青銅器上鑄刻金文：商、周時(shí)期，一些青銅器上鑄刻有文字，由于古人稱銅為金，所以叫做有文字，由于古人稱銅為金，所以叫做金文金文，又叫鐘鼎文，是研究商、

9、周歷史，又叫鐘鼎文，是研究商、周歷史的珍貴資料。的珍貴資料?？键c(diǎn)考點(diǎn)5 西周的分封制西周的分封制(1)目的：目的：為了加強(qiáng)對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治為了加強(qiáng)對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治 對(duì)象：對(duì)象：王族、功臣和舊貴族的后代。王族、功臣和舊貴族的后代。(2) 嫡長(zhǎng)子繼承制，保證了王室、貴族統(tǒng)治權(quán)力的順嫡長(zhǎng)子繼承制，保證了王室、貴族統(tǒng)治權(quán)力的順利繼承，有利于社會(huì)秩序的穩(wěn)定。利繼承，有利于社會(huì)秩序的穩(wěn)定。(3)意義：鞏固了原商朝地區(qū)的統(tǒng)治，擴(kuò)大了統(tǒng)治范意義：鞏固了原商朝地區(qū)的統(tǒng)治，擴(kuò)大了統(tǒng)治范圍，加速了全國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。圍，加速了全國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。3. 平王東遷：公元前平王東遷：公元前771年，西周滅亡。公元前年，西周滅亡。公元前7

10、70年，年，周平王周平王遷都洛邑，東周開始。遷都洛邑，東周開始。1 1、中國(guó)歷史上第一個(gè)奴隸制王朝是、中國(guó)歷史上第一個(gè)奴隸制王朝是 A. A. 夏夏 B. B. 商商 C. C. 西周西周 D. D. 東周東周 2 2、郭沫若說(shuō)過(guò)：、郭沫若說(shuō)過(guò)：“一片甲骨文驚天下。一片甲骨文驚天下。”主要是因主要是因?yàn)榧坠俏氖菫榧坠俏氖?A A、商代的文字、商代的文字 B B、刻在龜甲或獸骨的文字、刻在龜甲或獸骨的文字 C C、目前我國(guó)發(fā)現(xiàn)最早的比較成熟的文字、目前我國(guó)發(fā)現(xiàn)最早的比較成熟的文字 D D、字母文字的起源、字母文字的起源 考點(diǎn)考點(diǎn)6 春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)1背景背景春秋時(shí)期周王室日益衰弱，諸

11、侯國(guó)不再聽命于周天子。大國(guó)為了春秋時(shí)期周王室日益衰弱，諸侯國(guó)不再聽命于周天子。大國(guó)為了爭(zhēng)奪土地、人口和支配別國(guó)的權(quán)力，展開了爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)。爭(zhēng)奪土地、人口和支配別國(guó)的權(quán)力，展開了爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)。2春秋五霸春秋五霸(1)齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王闔閭、越王勾踐。齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王闔閭、越王勾踐。(2) 齊桓公齊桓公，他任用，他任用管仲管仲為相，改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)，為相，改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)，增強(qiáng)了國(guó)力，并以增強(qiáng)了國(guó)力，并以“尊王攘夷尊王攘夷”為號(hào)召，確立霸主地位。為號(hào)召，確立霸主地位。(3)晉文公采用晉文公采用“退避三舍退避三舍”的策略，在的策略，在城濮城濮之戰(zhàn)中大敗之戰(zhàn)中大敗楚軍，稱霸中原。后來(lái)

12、，楚莊王楚軍，稱霸中原。后來(lái)，楚莊王問(wèn)鼎中原問(wèn)鼎中原，打敗晉國(guó)，做，打敗晉國(guó)，做了霸主。了霸主。 (4)春秋末期，吳王春秋末期，吳王闔閭闔閭打敗楚國(guó)，成為霸主。后來(lái)吳越爭(zhēng)霸，打敗楚國(guó)，成為霸主。后來(lái)吳越爭(zhēng)霸，越王越王勾踐勾踐獲勝，成為春秋最后一個(gè)霸主。（獲勝，成為春秋最后一個(gè)霸主。（臥薪嘗膽臥薪嘗膽）秦秦魏魏趙趙燕燕齊齊楚楚韓韓齊齊 楚楚 秦秦 燕燕 趙趙 魏魏 韓韓東東 南南 西西 北后北后 中中 間間（1 1）戰(zhàn)國(guó)七雄：齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓。）戰(zhàn)國(guó)七雄：齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓。(2)(2)著名戰(zhàn)役：著名戰(zhàn)役：馬陵之戰(zhàn)馬陵之戰(zhàn)（齊國(guó)圍魏救韓）（齊國(guó)圍魏救韓）、桂陵之戰(zhàn)桂陵之戰(zhàn)（齊國(guó)

13、（齊國(guó)圍魏救趙圍魏救趙）、長(zhǎng)平之戰(zhàn)、長(zhǎng)平之戰(zhàn)（趙括紙上談兵趙括紙上談兵）等。等。 成語(yǔ)故事蘊(yùn)含著豐富的歷史信息，下列成語(yǔ)源于成語(yǔ)故事蘊(yùn)含著豐富的歷史信息，下列成語(yǔ)源于春秋爭(zhēng)霸的是春秋爭(zhēng)霸的是 A退避三舍退避三舍 B圍魏救趙圍魏救趙C紙上談兵紙上談兵 D三顧茅廬三顧茅廬 成語(yǔ)故事蘊(yùn)含著豐富的歷史信息，請(qǐng)你寫出與下成語(yǔ)故事蘊(yùn)含著豐富的歷史信息，請(qǐng)你寫出與下列成語(yǔ)相關(guān)的人物（列成語(yǔ)相關(guān)的人物（6分）：分）：（1）紙上談兵）紙上談兵 （2）退避三舍）退避三舍 （3）問(wèn)鼎中原（）問(wèn)鼎中原（4）臥薪嘗膽）臥薪嘗膽 考點(diǎn)考點(diǎn)7 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)大變革戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)大變革類類別別商鞅變法商鞅變法背背景景鐵農(nóng)具鐵

14、農(nóng)具和和牛耕牛耕的推廣，社會(huì)生產(chǎn)力的顯著進(jìn)步的推廣，社會(huì)生產(chǎn)力的顯著進(jìn)步，推推動(dòng)了社會(huì)的大變革；動(dòng)了社會(huì)的大變革；新興地主階級(jí)的實(shí)力逐漸強(qiáng)大，新興地主階級(jí)的實(shí)力逐漸強(qiáng)大，他們要求獲得政治上的權(quán)利他們要求獲得政治上的權(quán)利目目的的諸侯國(guó)順應(yīng)新的形勢(shì)，達(dá)到諸侯國(guó)順應(yīng)新的形勢(shì)，達(dá)到富國(guó)強(qiáng)兵富國(guó)強(qiáng)兵的目的的目的時(shí)時(shí)間間公元前公元前356年年、支持者：、支持者：秦孝公秦孝公內(nèi)內(nèi)容容承認(rèn)承認(rèn)土地土地私有，準(zhǔn)許自由買賣；私有，準(zhǔn)許自由買賣；獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)；推推行縣制行縣制意意義義戰(zhàn)國(guó)時(shí)最為徹底的一次地主階級(jí)改革戰(zhàn)國(guó)時(shí)最為徹底的一次地主階級(jí)改革，廢除了舊制度，廢除了舊制度，發(fā)展了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和軍隊(duì)力量，使秦國(guó)成為

15、戰(zhàn)國(guó)后期最富發(fā)展了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和軍隊(duì)力量，使秦國(guó)成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的國(guó)家，為其強(qiáng)的國(guó)家，為其兼并六國(guó)、統(tǒng)一中國(guó)兼并六國(guó)、統(tǒng)一中國(guó)奠定了基礎(chǔ)奠定了基礎(chǔ)說(shuō)明：說(shuō)明：改革是促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力；改革是促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力；改革要符合時(shí)代發(fā)展的要求；改革要符合時(shí)代發(fā)展的要求；改革不是一帆風(fēng)順的，要付出巨大改革不是一帆風(fēng)順的，要付出巨大的代價(jià)。的代價(jià)。4思想（百家爭(zhēng)鳴）思想（百家爭(zhēng)鳴）(1)孔子：春秋晚期魯國(guó)人，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。孔子：春秋晚期魯國(guó)人，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。思想成就：思想成就：思想核心是思想核心是“仁仁”，倡導(dǎo)關(guān)愛他，倡導(dǎo)關(guān)愛他人，尊重人格；以德治國(guó)，反對(duì)暴政；孝悌忠恕，人，尊重人格；以德治國(guó)，反對(duì)

16、暴政；孝悌忠恕，講求誠(chéng)信，以和為貴等。講求誠(chéng)信，以和為貴等。教育成就：教育成就：創(chuàng)辦私學(xué)，打破官府壟斷教育體系；主張有教無(wú)創(chuàng)辦私學(xué)，打破官府壟斷教育體系；主張有教無(wú)類、因材施教、誠(chéng)實(shí)求學(xué)、學(xué)思結(jié)合等。類、因材施教、誠(chéng)實(shí)求學(xué)、學(xué)思結(jié)合等。(2)墨家：代表人物有墨子，提出了墨家：代表人物有墨子，提出了“兼愛兼愛”“”“非攻非攻”“”“尚尚賢賢”。(3)儒家：儒家： 孟子提出孟子提出“仁政仁政”治國(guó)治國(guó)，“民貴君輕民貴君輕”的思想。的思想。主主張不要過(guò)分捕撈魚鱉，要按時(shí)令進(jìn)山伐樹張不要過(guò)分捕撈魚鱉，要按時(shí)令進(jìn)山伐樹 (4)道家：莊子主張道家：莊子主張順其自然，順其自然，無(wú)為而治無(wú)為而治。（老子提出事

17、物都。（老子提出事物都有兩個(gè)對(duì)立面，可相互轉(zhuǎn)化）有兩個(gè)對(duì)立面，可相互轉(zhuǎn)化）(5)法家：韓非，法家：韓非，主張改革，強(qiáng)調(diào)君主集權(quán)，提倡主張改革，強(qiáng)調(diào)君主集權(quán)，提倡“法治法治”。(6)軍事家：孫臏，著有軍事家：孫臏，著有孫臏兵法孫臏兵法。1 1、教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。兩千多年前的孔、教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。兩千多年前的孔子在教育公平方面作出了不懈的努力，這些努力包括子在教育公平方面作出了不懈的努力，這些努力包括（ ） 創(chuàng)辦私學(xué)，打破奴隸主貴族壟斷教育、學(xué)在官府的創(chuàng)辦私學(xué)，打破奴隸主貴族壟斷教育、學(xué)在官府的局面，推動(dòng)局面，推動(dòng)“學(xué)在民間學(xué)在民間” ” 主張主張“有教無(wú)類有教無(wú)類”，擴(kuò)，

18、擴(kuò)大教育對(duì)象到平民子弟大教育對(duì)象到平民子弟 使儒家經(jīng)典使儒家經(jīng)典“五經(jīng)五經(jīng)”成為成為國(guó)家規(guī)定的教科書國(guó)家規(guī)定的教科書興辦太學(xué)，打破貴族官僚世代為官的規(guī)矩興辦太學(xué)，打破貴族官僚世代為官的規(guī)矩 A A B B C C D D2 2、黨的十八大報(bào)告首次提出建設(shè)、黨的十八大報(bào)告首次提出建設(shè)“美麗中國(guó)美麗中國(guó)”，“美美麗中國(guó)麗中國(guó)”首重生態(tài)文明的自然之美。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的首重生態(tài)文明的自然之美。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孟子也曾提出類似主張，即孟子也曾提出類似主張，即 A A反對(duì)以大欺小、以強(qiáng)凌弱反對(duì)以大欺小、以強(qiáng)凌弱B B順其自然，無(wú)為而治順其自然，無(wú)為而治 C C“罷黜百家，獨(dú)尊罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)儒術(shù)”D D不要過(guò)分捕撈魚鱉，要按時(shí)令進(jìn)山伐樹不要過(guò)分捕撈魚鱉，要按時(shí)令進(jìn)山伐樹1 1、公元前、公元前340340年，生活在咸陽(yáng)效外的年輕富商李年，生活在咸陽(yáng)效外的年輕富商李有為，想提高自己社會(huì)地位的途徑是有為，想提高自己社會(huì)地位的途徑是 奮發(fā)讀書，考取功名奮發(fā)讀書，考取功名 棄商務(wù)農(nóng)棄商務(wù)農(nóng)，努力耕織，努力耕織 上戰(zhàn)場(chǎng)殺敵立軍功上戰(zhàn)場(chǎng)殺敵立軍功 大量購(gòu)置田大量購(gòu)置田產(chǎn)產(chǎn) A AB BC CD D2 2、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)的軍隊(duì)特別富有戰(zhàn)斗力，有、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)的軍隊(duì)特別富有戰(zhàn)斗力，有“虎狼之師虎狼之師”之稱。其主要原因是（之稱。其主要原因是（ ） A A作戰(zhàn)武器鋒利先進(jìn)作戰(zhàn)武器鋒利先進(jìn) B B獎(jiǎng)勵(lì)軍功