七年級政治下冊全冊教案魯教版—消除心理煩惱 快樂成長

1、北城英才學(xué)校電子備課學(xué)科思想品德年級七年級主備人范愛民課題消除心理煩惱 快樂成長教學(xué)目標(biāo)1.情感、態(tài)度、價值觀1.以積極的心態(tài)去接納青春期的生理變化，促進(jìn)心理與生理協(xié)調(diào)發(fā)展。2.克服青春期的煩惱，調(diào)控好自己的心理沖動，愉快、安全地度過青春期。3.以良好的心態(tài)、恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異性同學(xué)交往，發(fā)展與異性同學(xué)的友誼。2.能 力1.體察自己的青春期生理變化和心理變化，發(fā)展自我觀察、體驗的能力。2.提高對青春期煩惱的自我調(diào)適能力和對心理沖動自我控制的能力。3.增強(qiáng)與異性同學(xué)交往和溝通能力。3.知 識1.了解青少年的青春期生理變化和心理變化。2.知道青春期基本的心理衛(wèi)生常識。3.知道與異性同學(xué)交往的基本的方式

2、和方法。教學(xué)重點怎樣接納自己的生理變化，彈奏好自己的青春協(xié)奏曲，是本課的教學(xué)重點。教學(xué)難點正確認(rèn)識青春期的煩惱，是本課的教學(xué)難點教學(xué)媒體多媒體課件課時安排一課時教學(xué)設(shè)計(教學(xué)內(nèi)容、重難點突破方法)個 人 設(shè) 想一、引入新課1、情境導(dǎo)入：正確認(rèn)識青春期煩惱(見教材P9頁情景材料) （指導(dǎo)學(xué)生閱讀材料，討論回答問題）說一說：自己有過類似的煩惱嗎？ 議一議：怎樣認(rèn)識青春期出現(xiàn)的這些煩惱？ （這些心理矛盾是我們生理發(fā)育和心理變化過程中的正?，F(xiàn)象。）2、板書框題：（二）消除心理煩惱 快樂成長二、講授新課1、正確認(rèn)識青春期的煩惱（1）青春期的心理充滿著矛盾，這是生理發(fā)育和心理變化過程中的正?，F(xiàn)象教師講述：

3、 像上面情景材料中出現(xiàn)的問題，以及青春期的其他心理矛盾，在成長中出現(xiàn)的其他許多煩惱，這都是生理發(fā)育和心理變化過程中的正?，F(xiàn)象。這些煩惱有哪些特點呢？（2）青春期心理特點 這些心理上的矛盾和煩惱，有時會使我們產(chǎn)生孤獨、郁悶、焦慮等情緒，如果處理不好，就會影響到我們的身心健康，成為我們發(fā)展的阻力。2、彈奏好自己的青春協(xié)奏曲情境活動一：（見教材P11頁情景材料）（指導(dǎo)學(xué)生讀圖，閱讀材料，思考討論回答問題）討論：“我”是怎樣消除煩惱，快樂成長的？這些方面對我們有何啟示？（“我”是用溝通的方法消除煩惱的，快樂成長的；這告訴我們，要想消除煩惱，就要打開心靈之窗，敞開心靈之門，多與人溝通。）（1）多與人溝通

4、（指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材及材料“克服煩惱三部曲”）想一想：對于上面克服煩惱的步驟，自己還有什么補(bǔ)充嗎？（指導(dǎo)學(xué)生閱讀思考）讀一讀：（見教材P12頁材料）想一想：“戰(zhàn)火”為什么這樣慢慢地熄滅了？（2）增強(qiáng)自我調(diào)控能力閱讀教材，思考問題：當(dāng)我們出現(xiàn)心理沖動時給怎么辦？（教材P12頁） 怎樣提高自己的控制力？（教材P12頁）（3）不斷豐富自我情境活動二：（見教材P12頁情景材料）說一說：參加以上活動對解決心理矛盾，消除青春期煩惱有何作用？議一議：還有哪些好的方式？（教師按教材簡要講述）指導(dǎo)學(xué)生閱讀材料P13頁：“讀一讀”三、課堂小結(jié)： （按板書小結(jié)本節(jié)課主要教學(xué)內(nèi)容）四、本課知識點（1）青春期的心理充滿著

5、矛盾，成長中的我們有許多煩惱，這是生理發(fā)育和心理變化過程中的正?，F(xiàn)象。（2）這些心理上的矛盾和煩惱，有時會使我們產(chǎn)生孤獨、郁悶、焦慮等情緒，如果處理不好，就會影響到我們的身心健康，成為我們發(fā)展的阻力。（3）當(dāng)我們遇到“成長的煩惱”時，應(yīng)敞開自己的心靈世界，多與父母、老師和同學(xué)交流溝通，尋求他們的指導(dǎo)和幫助。（4）當(dāng)我們出現(xiàn)心理沖動時，應(yīng)想一想道德規(guī)范、法律要求，并提高自己的控制能力，通過自我暗示、目標(biāo)轉(zhuǎn)移、換位思考、幽默化解等方法，進(jìn)行有效的控制。（5）要處理好心理矛盾、消除心理煩惱，還要不斷豐富自我。補(bǔ)充：心理沖動。引導(dǎo)：辯證看待。青春期煩惱會促使我們能力提高，認(rèn)識發(fā)展；但處理不好，會影響身體健康，成為發(fā)展阻力。舉例說明：自我暗示、目標(biāo)轉(zhuǎn)移、換位思考、幽默化解。1、青春期三大心理矛盾是什么？2、青春期煩惱產(chǎn)生的原因有哪些？3、怎樣正確認(rèn)識青春期煩惱？4、怎樣消除心理煩惱？課后作業(yè)1、怎樣正確認(rèn)識青春期的煩惱？2、我們應(yīng)怎樣增強(qiáng)自我調(diào)控能力？3、預(yù)習(xí)第十二課第一框內(nèi)容，思考相關(guān)問題。板書 設(shè)計：消除心理煩惱 快樂成長1、正確認(rèn)識青春期的煩惱2、彈奏好自己的青春