云南省昆明市東川區(qū)八年級道德與法治下冊第二單元理解權(quán)利義務(wù)第四課公民義務(wù)第2框依法履行義務(wù)教案2

1、 依法履行義務(wù) 課題 n n 2 2 依法履行義務(wù) 2 2 課型 新授 計劃課時 2 教學(xué)目標(biāo) 1.1. 知識與技能 1.1.能說出權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系及要求。 2.2.會辨別法定義務(wù)和道德義務(wù)。 2.2. 過程與方法 復(fù)述違法行為的含義和分類 3.3. 情感態(tài)度與價值觀 1.1.知道權(quán)利和義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。 2.2.樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀念，積極 履行公民義務(wù)。 教學(xué)重點 權(quán)利和義務(wù)相互依存、相互促進(jìn) 教學(xué)難點 樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀念，積極履行公民義務(wù)。 教具準(zhǔn)備 多媒體 課時安排 1 1 教 學(xué) 過 程 一 導(dǎo)入及出示學(xué)習(xí)目標(biāo) 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖 1 1、導(dǎo)入 法定義務(wù)必須履行

2、探究一：小穎和媽媽將鑰匙洛在商店的 書包里，撿到鑰匙的店員卻要求買一杯 飲料作為“報酬”。 歸還失物能否索要報酬？請談?wù)劦哪愕?看法，與大家分享。 (1 1)從道德的角度看，(2 2)從法律的角 度看， 2 2、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.1. 能說出一權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系及要 求。 2.2. 會辨別法定義務(wù)和道德義務(wù)。 3.3. 復(fù)述違法行為的含義和分類。 讀教材內(nèi)容 對教材內(nèi)容做整體把握 讓學(xué)生明確本課目 標(biāo)要求，做到學(xué)有 目的 2 教 自 主 學(xué) 習(xí) 1.1. 為什么法定義務(wù)必須履行？ P54P54 2.2. 怎樣履行法定 義務(wù)？ P55P55 3.3. 什么是違反法定義務(wù)的行為？ 會承擔(dān)什么后果？ P5

3、5P55 . .違法法定義務(wù)的法律責(zé)任分為哪 幾類？ P57P57 1.1. 分組討論 2.2. 組成小組意見 3.3. 確定處理問題人選 培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí) 的能力，學(xué)會動手 處理問題 學(xué) r r i i）法定義務(wù)是由我國 檢查學(xué)生自主學(xué)習(xí) 和法律規(guī)定的，具有 。 1.1.由處理問題人選展示本組觀點 的能力，并對本節(jié) 過 三 2 2）在社會生活中，公民實施了法 2.2.各組不同意見形成和一 課內(nèi)容做簡單全面 介紹 程 律所 ，或者沒有實施法律 交 的行為，都是違反法定義務(wù) 流 的行為。 展 示 3 3）公民違法民事法律， 應(yīng)當(dāng)依法 承擔(dān) ；違法行政法律，應(yīng)當(dāng) 依法承擔(dān) ；違反刑事法律， 構(gòu)成犯

4、罪的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān) 。 （1 1）法定義務(wù)是由我國憲法和法律規(guī) 定的，具有強制性。自覺履行法定義務(wù) 是公民義不容辭的責(zé)任。（2 2）我們要 積極履行道德義務(wù)。道德義務(wù)的履行有 利于形成溫馨、和諧的人際關(guān)系；有利 于弘揚社會主義道德風(fēng)尚；有利于促進(jìn) 思考教材理論與社會實踐的結(jié)合點 突破本課難點 四 社會的文明進(jìn)步；有利于促進(jìn)法定義務(wù) 釋 的履行，進(jìn)而建設(shè)社會主義法治國家。 疑 探究二：小斌等幾名 1515 歲的學(xué)生多次 占 八、 、 使用不正當(dāng)手段搶劫其他未成年人財 撥 物，后經(jīng)抓獲審理，小斌等人的行為構(gòu) 成搶劫罪，被判處有期徒刑。 小斌等人因觸犯刑法身陷牢獄，我們從 中得到怎樣的警示？ 3 1

5、.1 1.1 9 9 歲的劉某因“閑得無聊”撥打 “110110”報警，謊稱“在火.車站放了 20 20 斤炸藥”，要求民警給 5050 萬元，否則 就引爆。后被當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ阂跃幵炜植?信息罪判處有期徒刑 1 1 年。這一案例啟 示我們 （A A ） 重復(fù)閱讀教材 完成練習(xí) 加深對本課內(nèi)容的 掌握 五 法律要求做的事情，必須去做 要增強法律意識，遵守國家法律 法律禁止做的事情，堅決不做 平時 訓(xùn) 開玩笑、說謊均是違法行為 練 鞏 A.A. B B . C C . D D . 固 2.2.在法律上，“不作為”行為的實質(zhì)在 于 （C ） A.A.放棄應(yīng)當(dāng)享有的權(quán)利 B.B.不做法 律鼓勵的事 C.C.不履行法律規(guī)定的義務(wù) D.D.做了法 律禁止的事 六 通過學(xué)習(xí)知道權(quán)利和義務(wù)是相對應(yīng)而存在， 二者相互依存、相互促進(jìn)。自覺履行法定義務(wù)是公民義