七年級下學(xué)期思想品德第一單元

1、真誠為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料，若有不當(dāng)之處，請指正。2011年6月七年級下學(xué)期思想品德第一單元選擇題專練1學(xué)校： 姓名： 班別： 學(xué)號： 題號1234567891011答案題號12 13 14 15 16 17答案一、單項(xiàng)選擇題：1. “人類有許多高尚的品格，但有一種高尚的品格是人性的頂峰，這就是個(gè)人的自尊心”。這告訴我們（ ）自尊就是自己看得起自己，自己相信自己，要善于展示自身優(yōu)點(diǎn)，掩蓋自身缺點(diǎn)。自尊就是要學(xué)會尊重他人，與別人共同享受快樂自尊就是希望得到別人的尊重和欣賞，適當(dāng)?shù)奶摌s心也是自尊自尊是一種奉獻(xiàn)，一種滿足社會需求、悅納他人的品格A B C D2. 自尊的重要表現(xiàn)是（ ）、有競爭能力、有

2、沉重的恥辱感、知恥、有強(qiáng)壯的體魄3.下列說法中能夠正確反映虛榮心的是虛榮心是一種追求表面上榮耀、光彩的心理 虛榮心是一種要求進(jìn)步的表現(xiàn)虛榮心重的人，常常將名利作為支配自己行動的內(nèi)在動力有虛榮心的人都是自信的人 是一種不健康的心態(tài)A. B. C. D.4. 學(xué)會自尊，學(xué)會尊重他人，超越自負(fù)，告別自卑，是時(shí)代對我們青少年的要求，青少年要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。下列同學(xué)屬于自信的是（ ）A王新同學(xué)的學(xué)習(xí)成績較好，他認(rèn)為自己永遠(yuǎn)高人一籌 B張永同學(xué)是網(wǎng)絡(luò)高手，他認(rèn)為自己應(yīng)該成為人人羨慕的對象C黃鸝同學(xué)實(shí)際上不懂游泳，但當(dāng)著同學(xué)的面不愿承認(rèn) D陳言同學(xué)堅(jiān)信“我能行”，勇于把握機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)5. 近年來，有很多留

3、學(xué)生在學(xué)業(yè)完成后自覺回到祖國建設(shè)祖國。他們說：“祖國再窮，也是我的母親，做兒女的應(yīng)該熱愛母親，有本領(lǐng)的要為自己的祖國服務(wù)。回到祖國建設(shè)談不上高尚，是做兒女的應(yīng)盡責(zé)任。如果祖國的地位不能提高，我們在外國也無法揚(yáng)眉吐氣。”這告訴我們（ ）A.每個(gè)中國人都以祖國為自豪 B.祖國再窮也能在世界上揚(yáng)眉吐氣C.只要祖國興旺發(fā)達(dá)，個(gè)人就能揚(yáng)眉吐氣 D.要把個(gè)人的自尊自信上升為國家、民族的自尊自信6、畫家徐悲鴻常說：“人不可有傲氣，但不可無傲骨?！睂Υ苏_的認(rèn)識是（ ）A、自尊是一個(gè)人人格的重要表現(xiàn) B、有傲氣是自尊的表現(xiàn)C、自信是一個(gè)人成長和成才不可缺少的品質(zhì) D、有傲骨是自信的表現(xiàn)劉翔集當(dāng)今110米跨欄的

4、奧運(yùn)冠軍、世錦賽冠軍和世界紀(jì)錄保持者于一身，被稱為“跨欄之王”。完成7-8題7劉翔一直把比賽當(dāng)作創(chuàng)造快樂而不是緊張的過程，這說明他（ ）A高度自尊 B盲目自負(fù) C自信樂觀 D聰明過人8劉翔在雅典奧運(yùn)會上獲得金牌后說：“我跑進(jìn)了13秒，證明了黃皮膚的中國人同樣能夠跑好短距離項(xiàng)目。我會告訴全世界：亞洲有我，中國有我?！笨梢姡?）是撐起劉翔豪情壯志的重要支柱。 A力量 B民族自豪感 C志氣 D實(shí)力9、小東在小學(xué)是優(yōu)等生。升入中學(xué)后各科成績都不錯。學(xué)校運(yùn)動會上為班里拿了跳高、跳遠(yuǎn)兩個(gè)第一。他認(rèn)為班里誰都不如自己，甚至連老師也不放在眼里。第一學(xué)期結(jié)束了，在三好學(xué)生的評選中，他居然落選了。從次，他再也沒

5、有笑臉，班上什么活動也不參加了，就連新學(xué)期的拔河比賽都不上場，他認(rèn)為班里誰都看不起他。這說明（ ）A、小東是自尊的表現(xiàn) B、小東由自負(fù)到自卑，二者都是以自我為中心C、小東的行為是自信的表現(xiàn) D、小東的聰明才智沒有得到同學(xué)們的認(rèn)可10、發(fā)現(xiàn)自己的長處是自信的基礎(chǔ)。但在不同的環(huán)境里，優(yōu)點(diǎn)顯露的機(jī)會并不均等。我們在評價(jià)自己時(shí)應(yīng)采用場景變換的方法尋找（ ）A、過去的我 B、立體的我 C、將來的我 D、現(xiàn)在的我11、增強(qiáng)自信的基礎(chǔ)是（ ）A、發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和短處 B、發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步和長處C、以常淡化自己的成就感 D、不斷增加自己的期望值二、多項(xiàng)選擇題（全部選對得3分，少選、漏選得1分，多選、錯選得0分）

6、12. 尊重是雙向的，“自尊”可以解讀為“尊自”（包括自己和他人對自己的尊重）和“自尊”（自己對自己和他人的尊重），因此，自尊和尊重他人有這樣的關(guān)聯(lián)（ ）A每個(gè)人都要通過其他人的尊重、欣賞、鼓勵、期望來感受自尊 B為了自尊，我們也需要借助他人來更好地認(rèn)識自己 C要想贏得他人的尊重，首先要尊重他人 D人人彼此尊重，有助于共同在自尊的快樂中成長13、在日常生活中，尊重他人最基本的表現(xiàn)是（ ）A、對人有禮貌 B、尊重他人的勞動 C、專講他人的好話 D、尊重他人的人格14.真正做到善于尊重他人 , 應(yīng)該( )A. 對人有禮貌,尊重他人的看法、意見 B. 站在對方的角度，推己及人C. 由衷地欣賞和贊美別

7、人 D.可以給別人取外號15. 樹立自信的基本方法有（ ）A.看到自己的進(jìn)步 B.發(fā)現(xiàn)自己的長處C.勇于嘗試，接受挑戰(zhàn) D.戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，增強(qiáng)實(shí)力和信心16、關(guān)于自尊最全面的理解是（）.即自我尊重 .不向別人卑躬屈膝.不允許別人歧視、侮辱 .是一種健康良好的心理狀態(tài)17、虛榮心重的人（）能正確對待自己的缺點(diǎn)，將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)換為優(yōu)點(diǎn)常常將名利作為支配自己行為的內(nèi)在動力總是在乎他人對自己的評價(jià)一旦他人有一點(diǎn)否定自己的意思，自己的便認(rèn)為失去了所謂的自尊，就受不了. 2011年6月七年級下學(xué)期思想品德第一單元選擇題專練2一、單項(xiàng)選擇題：1、下列屬于尊重他人行為的有（ ）A、小剛騎車撞了人卻不肯認(rèn)錯 B、小明不小

8、心踩了同學(xué)小強(qiáng)的腳，連忙道歉C、小紅每次見到老師時(shí)就遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開 D、一位老師穿拖鞋、背心在教室上課2、告別依賴，一個(gè)重要的表現(xiàn)是（）、身體健康、心理健康、獨(dú)立生活、學(xué)習(xí)進(jìn)步3、愛迪生試制白熾燈泡，失敗了1200次。有人譏諷他一事無成。愛迪生則說“我已經(jīng)有了很大成就 ，證明了1200種材料不適合做燈絲?！睈鄣仙幕卮痼w現(xiàn)了自信者的心理品質(zhì)（）、好奇、專注、自尊、樂觀4、自負(fù)與自卑是一對孿生子，它們的共同之處是（ ）A、都不相信自身的潛力 B、都是過度自信的表現(xiàn)C、所追求的目標(biāo)都是真實(shí)的 D、都以自我為中心5、下列不是自信的表現(xiàn)是（ ）A、愚公移山 B、毛遂自薦 C、井底之蛙 D、精衛(wèi)填海6. 有人

9、參加了勵志訓(xùn)練，喊了很多口號，例如“我是最好的！”“要做NO1” 現(xiàn)場感覺很受鼓舞、信心滿滿，但是過不了多久，同樣的口號喊起來不僅沒有振奮感了，而且連自己都不確定。這是因?yàn)椋?）才是撐起信心的最重要支柱。A實(shí)力 B信念 C成績 D勇氣7、真正有自尊的人，必定是（ ） 的人A、自尊 B、慚愧 C、虛榮 D、知恥8、當(dāng)我們某些可取之處受到他人肯定時(shí)，就會顯得格外高興；當(dāng)做了好事受到集體和社會稱贊時(shí)，心情就十分舒暢。這是因?yàn)椋ǎ┪覀儗τ谧约旱恼J(rèn)識取決于他人的看法和評價(jià) 我們的自尊心受到了肯定，得到了滿足這是一種自我認(rèn)識 我們的虛榮心得到了滿足9、皖南事變后，葉挺將軍被國民黨囚于獄中，蔣介石以高官厚祿

10、，一再勸降，葉挺將軍絲毫不為所動。在獄中寫下了囚歌“為人進(jìn)出的門緊鎖著，為狗爬出的洞敞開著，一個(gè)聲音高叫著，爬出來吧，給你自由！”葉挺將軍的詩句體現(xiàn)了一個(gè)革命者的（ ）A、興趣愛好 B、較高的文學(xué)修養(yǎng) C、人格尊嚴(yán) D、不愿過優(yōu)越的物質(zhì)生活10、小強(qiáng)學(xué)習(xí)好，體育好，畫畫好，但是他人緣不好。他不是給同學(xué)起外號，就是對同學(xué)的表現(xiàn)說風(fēng)涼話。這說明我們要想贏得他人的尊重，就要（ ）A、多加贊美他人 B、不斷地夸耀自己 C、學(xué)會尊重他人 D、放棄自尊11、森林里舉行比“大”比賽，老牛走上擂臺，臺下一片歡呼：“大！”，大象登場表演，臺下又一片歡呼“大！”青蛙看在眼里，很不服氣，跳上一快巨石，鼓起肚皮，神采

11、飛揚(yáng)地高喊：“我大嗎？”“不大！”傳來一片嘲諷之聲。青蛙急劇鼓肚皮，嘭的一聲，肚皮破了。青蛙的行為是（ ）A、過高的估計(jì)自己，看不起別人，自以為是 B、對自己沒做過的事不敢嘗試C、知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，能向別人學(xué)習(xí) D、不敢當(dāng)眾表達(dá)自己的看法13、一個(gè)人如果能懂得知恥，就會格外珍惜自己的（ ）A、形象 B、服飾 C、自尊 D、地位14、自尊是（ ）A、人人都是需要的 B、唯我所需 C、是老師所需 D、長輩所需15、“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”說明了（ ）A、不要因?yàn)樨毨Ф员?B、自尊的人最看重自己的人格C、武力不能戰(zhàn)勝正義 D、做什么事都要講實(shí)效16、適度的自尊有助于我們面對批評，

12、改正錯誤；過度的自尊則使我們過于敏感，作繭自縛，體驗(yàn)不到生活的樂趣。這 就說明在生活、學(xué)習(xí)中我們（ ）A、自尊要適度 B、自尊不要強(qiáng)求C、自尊可有可無 D、自尊要量力而行17、自負(fù)與自卑是一對孿生子，它們的共同之處是（ ）A、都不相信自身的潛力 B、都是過度自信的表現(xiàn)C、所追求的目標(biāo)都是真實(shí)的 D、都以自我為中心18、把許多“我能行”的經(jīng)歷歸結(jié)起來，就是在思想上相信“我能行”，行為上表現(xiàn)“我能行”，情感上體驗(yàn)“我能行”。這種我能行的態(tài)度就是（ ）A、自尊 B、自大 C、自信 D、自傲二、多項(xiàng)選擇題（全部選對得3分，少選、漏選得1分，多選、錯選得0分）19、以下觀點(diǎn)或行為正確的是（ ）A、小俊以

13、前在自習(xí)上經(jīng)常說話，惹得同學(xué)們討厭。小俊決心改正錯誤,重新贏得大家的尊重B、真正做到尊重他人，就要做到善于欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，接納他人的一切C、對于他人的缺陷、缺點(diǎn)，我們不能取笑和歧視D、我的英語口語不好，在課堂上經(jīng)常鬧笑話。我決心苦練發(fā)音，爭取能說一口流利、標(biāo)準(zhǔn)的英語20、自負(fù)與自卑不同于自信，在于（ ）A、自負(fù)者追求的目標(biāo)太真實(shí)，實(shí)現(xiàn)不了 B、自卑的人輕視自己，往往看不到自己的能力，也不敢嘗試C、自信的人所追求的目標(biāo)是真實(shí)的，因而他不會同自己也不會同別人過不去D、自負(fù)者的過分謙卑妨礙自己能力的發(fā)揮21、我國生物學(xué)家童第周講過這樣一段話：“有兩件事使我興奮。其中一件是我在中學(xué)時(shí)，第一次得到100

14、分，那件事使我知道我并不比別人笨，我行!”這告訴我們 ( )A、取得優(yōu)良的成績能使人感到興奮 B、成功的經(jīng)歷可以培養(yǎng)和增強(qiáng)自信C成績好壞與自信關(guān)系不大D、只要相信自己不比別人笨，就一定能取得好成績22、“金無足赤，人無完人”每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和弱點(diǎn)，但有些人卻對自身存在的缺點(diǎn)視而不見。你認(rèn)為以下認(rèn)識錯誤的是（ ）A、我們需要借助他人的眼睛作為鏡子，來更好地認(rèn)識自己B、在成長過程中，我們需要他人善意、妥貼與溫暖的提醒C、我們應(yīng)意識到自己有弱點(diǎn)、盲點(diǎn)與誤區(qū)，虛心學(xué)習(xí)，不斷超越，做一個(gè)有尊嚴(yán)、有價(jià)值的人 D、“人非圣賢，孰能無過”有些缺點(diǎn)和錯誤是在所難免的，我們不必在意23.“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”（蕭伯納語）。這句格言對我們青少年的啟示是（ ）A.自信是成功的基石，自信是我們?nèi)松缆飞献顚氋F的財(cái)富B.自信有助于成功，自信者能看到進(jìn)步和長處，能發(fā)掘自身潛能C.自信能增強(qiáng)信心和實(shí)力，敢于大膽嘗試，具有創(chuàng)新精神D.自信可以使我們主動、專注、積極地解決問題，提高辦事效率24、自負(fù)可以帶來一時(shí)的情緒高漲，但意氣用事招致的挫折，會即刻使他（ ）A、不知所措 B、淚喪 C、頹廢 D、走向自卑25、我們要學(xué)