浙江省名校協(xié)作體2017屆高三上學(xué)期聯(lián)考生物試題

1、 2016學(xué)年第一學(xué)期浙江省名校協(xié)作體試題 高三年級(jí)生物學(xué)科 考生須知：1本卷滿分100分，考試時(shí)間90分鐘；2答題前，在答題卷指定區(qū)域填寫學(xué)校、班級(jí)、姓名、試場號(hào)、座位號(hào)及準(zhǔn)考證號(hào)。3所有答案必須寫在答題卷上，寫在試卷上無效；4考試結(jié)束后，只需上交答題卷。一、選擇題（本大題共28小題，每小題2分，共56分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分。）1下列哪種元素是組成血紅蛋白所必需的ACa BFe CI DMg2下列屬于原核生物的是A酵母菌 B黑藻 C乳酸菌 D煙草花葉病毒3反射活動(dòng)得以完成的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是A感受器B反射中樞C效應(yīng)器D反射弧4等位基因一般位于

2、ADNA的兩條鏈上 B姐妹染色單體上C非同源染色體的同一位置 D同源染色體的同一位置5在特異性免疫中，下列不屬于抗體作用的是A使抗原凝聚 B中和毒素 C使病毒失去進(jìn)入寄主細(xì)胞的能力 D使靶細(xì)胞裂解6如圖字母代表不同基因，圖示的變異類型為 A基因突變 B基因重組 C易位 D倒位7下列屬于種群邏輯斯諦增長方式形成條件的是 A食物（養(yǎng)料）充足 B沒有敵害 C沒有競爭 D空間有限8當(dāng)環(huán)境溫度達(dá)到40時(shí)，人體散熱的有效途徑是A傳導(dǎo) B對(duì)流 C輻射 D出汗9ATP是細(xì)胞中重要的高能磷酸化合物。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 AATP中的A由腺嘌呤和核糖組成BATP中含有3個(gè)高能磷酸鍵CATP水解所釋放的能量可用于肌

3、肉收縮DATP在細(xì)胞中易于再生，是細(xì)胞中普遍使用的能量載體10 中國農(nóng)科院已成功培育出自然界沒有的八倍體小黑麥，其產(chǎn)量比當(dāng)?shù)匦←湲a(chǎn)量高30%-40%，且 蛋白質(zhì)含量高，抗逆性強(qiáng)。該育種原理是 A基因突變 B基因重組 C染色體畸變 D基因工程11下列有關(guān)遺傳病的敘述錯(cuò)誤的是 A遺傳病患者體內(nèi)至少有一個(gè)致病基因 B多基因遺傳病涉及許多個(gè)基因和許多種環(huán)境因素C貓叫綜合征是染色體結(jié)構(gòu)變異導(dǎo)致的 D“選擇放松”造成有害基因的增多是有限的12將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端幼苗的正上方，并照以單側(cè)光，如右圖所示，一段時(shí)間 后，幼苗將A不生長 B直立生長 C向左彎曲生長 D向右彎曲生長13下列有關(guān)種群的敘述

4、，錯(cuò)誤的是A種群是物種存在的基本單位B動(dòng)物種群密度的調(diào)查常采用標(biāo)志重捕法C種群的很多特征是個(gè)體特征的統(tǒng)計(jì)值D性比率的改變不影響種群密度14下列所舉實(shí)例中不能體現(xiàn)群落結(jié)構(gòu)的是A溫帶落葉林的外貌隨季節(jié)變化B草原上的植物形成斑塊狀和鑲嵌狀的分布狀態(tài)C田間的玉米合理密植，有高有矮D森林里喬木、灌木、草本植物、苔蘚等分層分布15在酶量一定、適宜溫度和pH條件下，下列能正確表示酶促反應(yīng)速率與底物濃度之間關(guān)系的是16下列有關(guān)生物圈的敘述錯(cuò)誤的是A生物圈指地球上的全部生物及其生存的環(huán)境B深海地殼熱裂口能源來自于地?zé)岷土蚧瘹涞难趸疌生物圈的物質(zhì)和能量都需要從外界源源不斷輸入D生物圈中的所有生物在分子水平上具有統(tǒng)

5、一性17下圖表示葡萄糖的跨膜運(yùn)輸方式，下列敘述中錯(cuò)誤的是 A圖中載體蛋白也可運(yùn)輸蔗糖 B圖中載體蛋白與葡萄糖結(jié)合而改變形狀C該跨膜運(yùn)輸過程需要消耗能量D溫度會(huì)影響該跨膜運(yùn)輸過程18下列關(guān)于人體肌肉細(xì)胞厭氧呼吸的敘述中，正確的是A會(huì)有特殊分子攜帶氫和電子傳遞給氧生成水B葡萄糖分解產(chǎn)生酒精和二氧化碳C產(chǎn)物在肌肉細(xì)胞中再生成葡萄糖D全過程都在細(xì)胞溶膠中進(jìn)行19以下關(guān)于高等植物細(xì)胞有絲分裂的敘述，錯(cuò)誤的是AS期染色體復(fù)制，核DNA數(shù)目加倍，染色體數(shù)目不變B前期核膜解體形成的小泡在有絲分裂整個(gè)過程中幾乎都可看到C中期染色體縮短到最小程度，最便于觀察 D后期或末期細(xì)胞在“赤道面”上形成環(huán)溝20以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)

6、操作和應(yīng)用的說法，錯(cuò)誤的是A可用蘇丹染液鑒定花生子葉中的油脂 B光合色素的提取與分離實(shí)驗(yàn)中使用70%的乙醇來提取色素C觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的步驟依次為：解離漂洗染色制片D模擬孟德爾一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，代表F1的信封中可放入“黃Y“和“綠y”的 卡片各10張21下圖表示真核生物細(xì)胞核中mRNA合成過程，下列有關(guān)敘述正確的是 A圖中是編碼鏈B圖中表示RNA聚合酶，能與RNA分子的啟動(dòng)部位結(jié)合C圖中的轉(zhuǎn)錄是從左向右進(jìn)行的D圖中合成后直接與核糖體結(jié)合并控制蛋白質(zhì)的合成22下列關(guān)于探索核酸是遺傳物質(zhì)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述，正確的是 A活體細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是肺炎雙球菌的“轉(zhuǎn)化因子”BR型菌轉(zhuǎn)化為

7、S型菌這種可遺傳變異的來源是基因突變C噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中攪拌可使細(xì)菌外的噬菌體與細(xì)菌分離D煙草花葉病毒的感染和重建實(shí)驗(yàn)證明了含RNA的生物中，RNA是遺傳物質(zhì)23下列有關(guān)體液調(diào)節(jié)的敘述錯(cuò)誤的是A下丘腦分泌的多種調(diào)節(jié)激素通過垂體門脈到達(dá)腺垂體B通過體液傳送調(diào)節(jié)物C調(diào)節(jié)物都是由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的 D幼年缺乏生長激素會(huì)導(dǎo)致侏儒癥24某豌豆種群中，親代AA個(gè)體占40%，aa個(gè)體占20%。則自然條件下，親代a基因頻率和F1 中aa的基因型頻率分別是A40% 和16% B50% 和26% C40% 和30% D50% 和16%25關(guān)于下圖的說法中正確的是 A圖中所示分裂過程可發(fā)生于睪丸或卵巢中B該時(shí)期同源染

8、色體的非姐妹染色單體發(fā)生片段交換C該生物體處于減數(shù)第二次分裂的細(xì)胞中含2或4條染色體D紡錘體在末期不消失以便前期繼續(xù)使用26 【加試題】下圖中野生型是分泌正常的酵母菌，甲、乙型突變體是部分細(xì)胞器膜結(jié)構(gòu)異常、 分泌過程出現(xiàn)障礙的酵母菌，另有丙型突變體是線粒體缺陷型酵母菌。圖中分泌蛋白需經(jīng)內(nèi)質(zhì) 網(wǎng)和高爾基體加工成熟。下列說法錯(cuò)誤的是 A野生型酵母菌的分泌蛋白由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成B甲型突變體在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中積累大量具有活性的蛋白質(zhì)C乙型突變體的高爾基體因功能障礙導(dǎo)致膜面積異常增大D丙型突變體仍能進(jìn)行分泌蛋白的合成和分泌27【加試題】某種鳥類羽毛的顏色由等位基因A和a控制，且A基因越多，黑色素越多；

9、等位基因B和b控制色素的分布，兩對(duì)基因均位于常染色體上。研究者進(jìn)行了下圖所示的雜交實(shí)驗(yàn)，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 A羽毛顏色的顯性表現(xiàn)形式是不完全顯性B基因A（a）和B（b）的遺傳遵循自由組合定律C能夠使色素分散形成斑點(diǎn)的基因型是BBDF2黑色斑點(diǎn)中雜合子所占比例為2/328 【加試題】下圖表示在不同強(qiáng)度刺激下神經(jīng)肌肉接點(diǎn)肌膜上測得的電位變化，下列有關(guān)敘述 錯(cuò)誤的是 A甲圖所示的電位傳播至肌纖維內(nèi)部，不能引起肌肉收縮B若突觸間隙中的K+濃度急性下降，則甲圖a點(diǎn)下移 C乙圖表示肌膜去極化達(dá)到閾電位，產(chǎn)生動(dòng)作電位 D增加刺激強(qiáng)度無法使乙圖b點(diǎn)上升二、非選擇題（本大題共5小題，共44分）29（6分）下表

10、是某池塘生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)一個(gè)食物網(wǎng)中6個(gè)種群有機(jī)物同化量的相對(duì)值，其中是生產(chǎn)者的只有A。種群ABCDEF有機(jī)物同化量相對(duì)值500039011029215（1）該池塘中所有的生物構(gòu)成一個(gè) 。（2）若能量傳遞效率按10%計(jì)算，該食物網(wǎng)最多有 條食物鏈。（3）如果池塘受到了農(nóng)藥污染，則位于食物鏈頂位的物種受害最嚴(yán)重，該現(xiàn)象稱為 。（4）如果向該池塘引入以 F 為專一食物的水生動(dòng)物，A、B、C、D、E 5個(gè)種群中密度首先下降 的是 。（5） 一般情況下，池塘生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能能夠維持相對(duì)穩(wěn)定，表明池塘生態(tài)系統(tǒng)的內(nèi)部具有 一定的 能力，這種能力的大小與生態(tài)系統(tǒng)的 關(guān)系密切。30（7分）下圖為葉肉細(xì)胞中部分代

11、謝途徑示意圖。請(qǐng)回答以下問題：GR 葡萄糖載體TP 三碳糖磷酸TR 三碳糖磷酸載體（1） 上圖所示的生理過程為 循環(huán)，該循環(huán)的關(guān)鍵步驟是 ，NADPH在 該循環(huán)中的作用為 。（2） 淀粉運(yùn)出葉綠體時(shí)先水解成TP或葡萄糖，后者通過葉綠體膜上的載體運(yùn)送到細(xì)胞質(zhì)中，然 后與 一起合成蔗糖，再運(yùn)出葉肉細(xì)胞。 （3） 若將光照撤離，短時(shí)間內(nèi)葉綠體中RuBP的含量 (填“下降”，“上升”或“不 變”)，此時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所是 。（4）在供給C18O2較長時(shí)間后，光合產(chǎn)物中含18O的除糖類外，還有 。31（7分）果蠅是遺傳學(xué)研究的經(jīng)典材料，其四對(duì)相對(duì)性狀中紅眼（E）對(duì)白眼（e）、灰身（B）對(duì)黑身（

12、b）、長翅（V）對(duì)殘翅（v）、細(xì)眼（R）對(duì)粗眼（r）為顯性。下圖是雄果蠅M的四對(duì)等位基因在染色體上的分布。請(qǐng)回答以下問題：（1）果蠅M眼色的表現(xiàn)型是 ，該果蠅體細(xì)胞有絲分裂后期有 個(gè)染色體組。（2）基因B和b的根本差異體現(xiàn)在 。（3）該果蠅的次級(jí)精母細(xì)胞中含有 個(gè)長翅（V）基因。（4）果蠅M與基因型為RrXEXe的個(gè)體雜交，F(xiàn)1有 種基因型，表現(xiàn)型為細(xì)眼紅眼的 雌蠅中純合子占 。為判斷F1中某細(xì)眼紅眼雌蠅的基因型，可選擇基因型 為 的果蠅與其進(jìn)行測交。32【加試題】（14分）回答下列（一）、（二）小題：（一）請(qǐng)回答與“果酒和果醋制作”實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問題:（1）葡萄先用水洗凈后，需用鮮紅紫色的 溶液

13、浸泡5min；榨汁前需要除去果柄，此操作是在清洗之 （填“前”或“后”）進(jìn)行的。 （2）接種菌種前干酵母制成糊狀后，為使酵母迅速發(fā)生作用，可加極少量 。（3）葡萄漿放入發(fā)酵瓶中，裝量不要超過 。（4）為縮短制作果醋的周期，下列選項(xiàng)中采取的措施無效的是 A用果酒為原料 B增加醋桿菌的數(shù)量 C控制適宜的發(fā)酵溫度 D發(fā)酵階段封閉充氣口（5） 在葡萄酒和葡萄醋發(fā)酵的整個(gè)過程中,某物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化的示意圖如下,該物質(zhì) 是 。 （2） 下圖是科學(xué)家研究良種奶牛快速繁殖的過程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1） 克隆牛G的性別是 。（2） 從良種公牛A采集的精子，需經(jīng) 處理，才能穿入到卵細(xì)胞內(nèi)部。

14、對(duì)良種母牛B 進(jìn)行激素處理的目的是 。（3）為了獲得多個(gè)基因型相同的后代，可對(duì)早期胚胎進(jìn)行 。（4）胚胎移植中，需要對(duì)受體D牛進(jìn)行 處理，以保證胚胎能夠在受體的子宮著床、 繼續(xù)生長發(fā)育。（5） 克隆牛G的遺傳性狀與母牛B基本相同，但又不完全相同。下列有關(guān)其差異形成原因敘述 中不恰當(dāng)?shù)氖?。A克隆牛G部分性狀遺傳自母牛FB克隆牛G的細(xì)胞質(zhì)基因來自母牛CC發(fā)育過程可能發(fā)生可遺傳變異D受環(huán)境因素的影響33【加試題】（10分）欲研究甲狀腺和甲狀腺激素的生理作用，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)材料完善實(shí)驗(yàn)思路，并回答有關(guān)問題。實(shí)驗(yàn)材料：生理狀況一致的成年小鼠，甲狀腺激素溶液，生理鹽水，手術(shù)器材，耗氧量測定儀，灌胃器等（要求

15、與說明：手術(shù)和耗氧量測定具體操作不作要求；實(shí)驗(yàn)持續(xù)時(shí)間合適；實(shí)驗(yàn)條件均適宜；）（1）實(shí)驗(yàn)思路：將生理狀況一致的成年小鼠隨機(jī)均分為A、B、C、D四組。（2）預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果（在坐標(biāo)系中用柱形圖表示至少2次的檢測結(jié)果，其中包括對(duì)小鼠處理前和處理后的檢測）：（3）分析與討論：用耗氧量作為檢測指標(biāo)的依據(jù)是 。合成與分泌促甲狀腺激素的細(xì)胞位于 ，該激素可促進(jìn)甲狀腺激素的生成和分泌。命題： 長興中學(xué) 溫嶺中學(xué)（審校） 審核：鎮(zhèn)海中學(xué)2016學(xué)年第一學(xué)期浙江省名校協(xié)作體試題參考答案 高三年級(jí) 生物學(xué)科 首命題：長興中學(xué) 次命題兼審校：溫嶺中學(xué) 審核：鎮(zhèn)海中學(xué) 1、 選擇題（共28小題，每小題2分，共56分。）1

16、234567891011121314BCDDDDDDBCABDC1516171819202122232425262728BCADDBCCCCCBCA二、非選擇題29. （每空1分，共6分）（1）生物群落（或群落） （2）4 （3）生物放大（4）BC（寫全才給分） （5）自我調(diào)節(jié) 營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度（食物網(wǎng)的復(fù)雜程度）30. （每空1分，共7分）（1）卡爾文 三碳酸的還原（CO2的還原、每個(gè)三碳酸分子接受來自NADPH的氫和來自 ATP的磷酸基團(tuán)，形成三碳糖 均給分） 供氫(作還原劑)和供能（寫全才給分） （2）果糖 （3）下降 線粒體和細(xì)胞溶膠（寫全才給分）（4）H2O、 O2（或H218O、

17、 18O2，寫全才給分，多寫糖類脂質(zhì)蛋白質(zhì)不扣分，多寫CO2不給分）31. （每空1分，共7分）（1）紅眼 4 （2）堿基對(duì)（或堿基，脫氧核苷酸對(duì)，脫氧核苷酸）的排列順序（數(shù)量和排列順序）不同（3）0或2（寫全才給分） （4）12 1/6 rrXeY32. （填空1分，選擇2分，共14分）（一）（1）高錳酸鉀 后 （2）蔗糖 （3）2/3 （4）D（2分） （5）乙醇（酒精） （二） （1）雌性（母） （2）獲能（培養(yǎng)） 超數(shù)排卵（3）胚胎分割 （4） 同期發(fā)情 （5）A（2分） 33. （共10分）（1）實(shí)驗(yàn)思路：共5分每隔一定的時(shí)間用耗氧量測定儀測定各組小鼠單位時(shí)間的耗氧量。A組小鼠手術(shù)切除甲狀腺；B組小鼠假手術(shù)；C組小鼠用灌胃器灌喂適量的甲狀腺激素溶液；D組小鼠用灌胃器灌喂等量的生理鹽水。然后將各組小鼠置于相同且適宜條件下培養(yǎng)。每隔相同時(shí)間用耗氧量測定儀測定各組小鼠單位時(shí)間的耗氧量。對(duì)所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與處理。1、體現(xiàn)出施加自變量（不同處理），每個(gè)處理給0.5分，共2分；2、置于相同且適宜條件下培養(yǎng)，給1分；3、提到兩次及以上測耗氧量，或定期測量均給1分，僅有一次測量給0.5分；4、只要出現(xiàn)“數(shù)據(jù)處理”、“數(shù)據(jù)分析”、“計(jì)算耗氧量”、“比較耗氧量”、“求耗氧量平均值”等字眼就給1分。（2）預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果：共3分1、橫坐標(biāo)標(biāo)注處理時(shí)間或檢測時(shí)間、次