專題08試驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與創(chuàng)新-2019年高考化學(xué)試驗(yàn)綜合精品專題原卷版_第1頁
專題08試驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與創(chuàng)新-2019年高考化學(xué)試驗(yàn)綜合精品專題原卷版_第2頁
專題08試驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與創(chuàng)新-2019年高考化學(xué)試驗(yàn)綜合精品專題原卷版_第3頁
專題08試驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與創(chuàng)新-2019年高考化學(xué)試驗(yàn)綜合精品專題原卷版_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、專題8實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與創(chuàng)新、知識梳理1.化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容一個(gè)相對完整的化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案一般包括下述內(nèi)容:(i)實(shí)驗(yàn)名稱;(2)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?3)實(shí)驗(yàn)原理;(4)實(shí)驗(yàn)用品(藥品、儀器、裝置、設(shè)備)及規(guī)格;(5)實(shí)驗(yàn)裝置圖、實(shí)驗(yàn)步驟和操作方法;(6)實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng);(7)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄及結(jié)果處理;(8)問題與討論。2 .化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)的基本思路方用I方案n方案:、7,優(yōu)化方案一A具體頭施方案3 .化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)的基本程序基本程序:實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊凰纳鶷實(shí)驗(yàn)原理一T實(shí)驗(yàn)試齊1一學(xué)生T實(shí)驗(yàn)裝置一色生T實(shí)驗(yàn)操作?實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象一生生T實(shí)驗(yàn)結(jié)論。4 .實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)的基本原則科學(xué)性-實(shí)驗(yàn)原理科學(xué),操作順序、方法正

2、確。甘*店口"安全性-一避免有毒藥品的使用和危險(xiǎn)性的實(shí)驗(yàn)操作基本原則可行性-一條件允許,效果明顯,操作方便。'簡約性-裝置簡便,步驟簡單,完成實(shí)驗(yàn)時(shí)間短。【名師在線】實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中幾個(gè)易忽視的問題(1)凈化、吸收氣體及熄滅酒精燈時(shí)要防止液體倒吸。(2)進(jìn)行某些易燃、易爆實(shí)驗(yàn)時(shí),要防止爆炸。如H2還原CuO實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先通入H2,氣體點(diǎn)燃前要先驗(yàn)純。(3)防止氧化。如H2還原CuO要先滅燈再停氫”,白磷切割要在水中進(jìn)行等。(4)防止吸水。如實(shí)驗(yàn)、取用、制取易吸水、潮解、水解的物質(zhì)要采取必要措施,以保證達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?5)易揮發(fā)液體產(chǎn)物(導(dǎo)出時(shí)可為蒸氣)的及時(shí)冷卻。(6)儀器拆卸的科

3、學(xué)性與安全性。如防污染、防氧化、防倒吸、防爆炸、防泄漏等。二、試題精練典例根據(jù)甲酸分子的結(jié)構(gòu),預(yù)測甲酸可能具有的三種化學(xué)性質(zhì),并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),證實(shí)你的預(yù)測,簡要寫出實(shí)驗(yàn)方案?;瘜W(xué)性質(zhì):,實(shí)驗(yàn)方案:?;瘜W(xué)性質(zhì):,實(shí)驗(yàn)方案:?;瘜W(xué)性質(zhì):,實(shí)驗(yàn)方案:。題組1制備實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)1.下列制取物質(zhì)的方案中,最合理的是()A.用過量的鐵與稀硫酸反應(yīng)制綠磯(FeSO47H2O)B.銅與濃硫酸反應(yīng)制CuSO4C,過量的Fe與C12反應(yīng)制FeCl2D.MnO2與稀鹽酸反應(yīng)制C122 .在不同條件下KClO3可將KI氧化為I2或KIO3。該小組設(shè)計(jì)了系列實(shí)驗(yàn)研究反應(yīng)條件對反應(yīng)產(chǎn)物的影響,其中系列a實(shí)驗(yàn)的記錄表如下(實(shí)驗(yàn)

4、在室溫下進(jìn)行):試管編號1234-10.20mol!_KI/mL1.01.01.01.0KClO3(s)/g0.100.100.100.106.0molL:1H2SO4/mL03.06.09.0蒸儲水/mL9.06.03.00實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象系列a實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖恰TO(shè)計(jì)1號試管實(shí)驗(yàn)的作用是。若2號試管實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為黃色溶液”,取少量該溶液加入淀粉溶液顯藍(lán)色;假設(shè)氧化產(chǎn)物唯一,還原產(chǎn)物為KCl,貝U此反應(yīng)的離子方程式為。題組2一性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)3 .用下圖所示裝置進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):將中溶液滴入中,預(yù)測的現(xiàn)象與實(shí)際相符的是()選項(xiàng)中物質(zhì)中物質(zhì)預(yù)測中的現(xiàn)象A.稀鹽酸碳酸鈉與氫氧化鈉的混合溶液立即產(chǎn)生氣泡B.濃

5、硝酸用砂紙打磨過的鋁條產(chǎn)生紅棕色氣體C.氯化鋁溶液濃氫氧化鈉溶液產(chǎn)生大量白色沉淀D.草酸溶液高鎰酸鉀酸性溶液溶液逐漸褪色4 .某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲探究某亞硫酸鈉溶液樣品是否變質(zhì),請回答下列問題。(1)小組同學(xué)通過對亞硫酸鈉的組成元素價(jià)態(tài)進(jìn)行分析后認(rèn)為,亞硫酸鈉溶液在存放過程中有可能變質(zhì),若已變質(zhì),則相應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下兩種方案來檢驗(yàn)Na2SO3溶液是否變質(zhì)。方案I:取樣,加入稀鹽酸有氣泡生成,認(rèn)為亞硫酸鈉溶液沒有變質(zhì)。方案n:取樣,加入氯化鋼溶液有白色沉淀生成,認(rèn)為亞硫酸鈉溶液完全變質(zhì)。乙同學(xué)認(rèn)為上述兩種方案均不合理,乙同學(xué)作出此判斷的依據(jù)分別是:方案;方案。(3

6、)乙同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示裝置(夾持裝置已略)探究Na2SO3溶液是否變質(zhì),實(shí)驗(yàn)時(shí)他取60mL標(biāo)簽上注明為1.0molL1的Na2SO3溶液放入A中,通過測量生成SO2質(zhì)量的方法來判斷其是否變質(zhì)。ABC該實(shí)驗(yàn)裝置存在的一個(gè)明顯缺陷是改進(jìn)缺陷后再進(jìn)行實(shí)驗(yàn),若實(shí)驗(yàn)后測得C裝置增重3.2g,則Na2SO3變質(zhì)的百分率是。(4)丙同學(xué)認(rèn)為若只是確定Na2SO3是否變質(zhì),乙同學(xué)的方案太復(fù)雜了,他認(rèn)為只需要試管、膠頭滴管、鹽酸及氯化鋼溶液就可以達(dá)到目的(不考慮對環(huán)境的影響),請你回答自己的看法(若不同意,說明理由;若同意,請寫出主要操作、現(xiàn)象及結(jié)論):?!舅季S建?!繉?shí)驗(yàn)現(xiàn)象的準(zhǔn)確、規(guī)范描述有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不僅要求準(zhǔn)確,還要完全,有時(shí)還需要指明是何處產(chǎn)生了什么現(xiàn)象,先后發(fā)生了什么現(xiàn)象。其答題規(guī)范可利用下面的模式再結(jié)合特殊要求進(jìn)行分析處理:?!比芤海╊伾勺兂梢好嫔仙蛳陆担ㄐ纬梢好娌睿?;溶液產(chǎn)生倒吸;生成(產(chǎn)生)色沉淀;溶液變渾濁;產(chǎn)生大量氣泡(有氣體從溶液中逸出);有液體溢出。(2)陸”固體)固體表面產(chǎn)生大量氣泡

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論