生物復習要點

1、生物復習要點1、顯微鏡的使用 放大倍數(shù)的計算（物像放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)物鏡倍數(shù)） 放大倍數(shù)大，則看到的細胞大、少；放大倍數(shù)小，則看到細胞小、多 看到的物像是一個倒立的物像（可將考卷倒著看），如“P”在顯微鏡下看到的是“d” 物像移動的方向與玻片移動的方向相反。如一物像在視野左上方，要將它移到視野中央，則玻片就往左上方移（因物像是往右下方移）2、微小個體生物種類對比無細胞結構病毒 有細胞壁 無成形細胞核細菌 單細胞 有成形細胞核： 有葉綠體單細胞藻類植物 無葉綠體酵母菌 無細胞壁原生動物3、裸子植物與被子植物的區(qū)別：種子外是否有果皮包被。（裸子植物沒有，而被子植物有）； 脊椎動物與無脊椎動物的區(qū)別

2、：體內是否有脊柱（脊椎動物有，而無脊椎動物沒有）4、研究動物行為的方法：觀察法（盡量減少對動物的影響）和實驗法（有對動物放加影響）5、動物行為：按行為的發(fā)生分為：先天性行為（生來就會的，又叫本能行為）和后天學習行為（后天形成）；按行為的功能分為：取食行為、防御行為、領域行為、攻擊行為、節(jié)律行為、繁殖行為、社群行為）（此點主要是能舉例說明）6、生物技術：（發(fā)酵技術和現(xiàn)代生物技術） 發(fā)酵技術：酵母菌：面包、啤酒、葡萄酒等；乳酸菌：泡菜、酸奶等；霉菌：豆豉、醬油、面醬 現(xiàn)代生物技術：有轉基因技術（超級鼠和胖鯉魚）和克隆技術 抗生素：從真菌中提取，可殺死細菌7、排泄：呼吸系統(tǒng)：二氧化碳和少量水；皮膚的

3、汗腺：汗液；泌尿系統(tǒng)：尿液（汗液和尿液都主要含水、無機鹽和尿素）（糞便的排出不屬于排泄）8、特異性免疫和非特異性免疫： 特異性免疫：后天形成，只針對某一特定病原體（注意抗原和抗體的區(qū)別：抗原是外來的，如疫苗或移植的器官及一些病毒等；抗體是自身產生的） 非特異性免疫：先天具有，對大多數(shù)病原體都起作用。 9、屈肘時：肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張；伸肱時則相反（在圖中認出各結構）10、血液變化： 血液流經：組織間毛細血管（靜脈血形成部位），動脈血靜脈血（；肺毛細血管（動脈血形成部位），靜脈血動脈血；小腸壁毛細血管時，血液中葡萄糖等營養(yǎng)物質增多；腎臟，血液中尿素等代謝廢物減少11、內分泌系統(tǒng)： 同時具有

4、內分泌和外分泌功能的是胰臟（胰腺） 胰島素分泌過少糖尿病（需注射胰島素制劑） 生長激素：幼年時分泌不足侏儒癥，分泌過多巨人癥 成年時分泌過多肢端肥大癥 甲狀腺激素：幼年時分泌過少呆小癥 （缺碘地方性甲狀腺腫大，又叫大脖子病） 12、近視：物像落在視網(wǎng)膜前方，晶狀體曲度過大（假性近視）；眼球前后徑過長（真性近視）配戴凹透鏡 遠視：物像落在視網(wǎng)膜后方，晶狀體曲度過小，眼球前后徑過短配戴凸透鏡13、導管：在木質部中，運輸無機鹽和水；篩管：在樹皮的韌皮部中，運輸有機物（相關實驗在七年級上冊P9698）14、子房發(fā)育成果實的有關內容 特別注意：子房果實；胚珠種子；受精卵胚15、血管中所流血液的種類：肺靜

5、脈流動脈血，肺動脈流靜脈血，其余是動脈就流動脈血，是靜脈就流靜脈血16、人受精部位是輸卵管，胚胎發(fā)育場所是子宮，胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)和氧氣17、鳥卵結構中，胚胎發(fā)育場所是胚盤，主要由卵黃提供營養(yǎng)18、禁止近親結婚的依據(jù)是：近親結婚后代患隱性遺傳病的機會增多19、越古老的地層，化石越簡單、低等，水生的越多 越晚近的地層，化石越復雜、高等，陸生的越多20、生命起源要點：原始大氣不含氧氣；生命起源在原始海洋中進行（原始海洋是生命起源的搖籃）；原始生命經漫長時間才形成；是自然選擇的結果21、人類起源與進化要點：人類和現(xiàn)代類人猿的祖先都是森林古猿；人類起源是一個漫長的過程；人類進化是自然選擇

6、的結果；現(xiàn)代類人猿：大猩猩、黑猩猩、猩猩和長臂猿；人類進化歷程：南方古猿能人直立人智人（其中北京人屬直立人；山頂洞人屬智人）22、遺傳學要點： 主要遺傳物質是DNA，基因是DNA上的片段，基因控制性狀（細胞核染色體DNA基因） 遺傳物質在體細胞和生殖細胞中都有（在細胞核中）染色體和基因在體細胞中成對存在；在生殖細胞（配子）中不成對，且數(shù)量是體細胞的一半遺傳圖解23、動物多樣性的保護措施：就地保護（如建立自然保護區(qū)），易地保護（如建立瀕危動物繁殖中心），法制教育和管理（如頒布相關法律法規(guī)）24、生物分類單位：界、門、綱、目、科、屬、種（從大到?。締挝皇欠N 分類依據(jù)：性狀差異的程度和親緣關系

7、的遠近；分類單位越小，所包含的生物共同特征就越多，親緣關系越近25、昆蟲：胸部有三對足，兩對翅，是節(jié)肢動物中惟一能飛的類群。在動物界中種類最多，數(shù)量最大，分布最廣26、完全變態(tài)：卵幼蟲蛹成蟲 不完全變態(tài)：卵若蟲成蟲27、細胞分化形成組織； 細胞分裂圖解28、種子結構有關內容： 胚包括胚芽（莖和葉）、胚軸（連接莖和根的部位）、胚根（根）、子葉四部分結構 玉米（單子葉植物）種子營養(yǎng)儲存在胚乳；大豆（雙子葉植物）種子營養(yǎng)儲存在子葉 種子萌發(fā)的內部條件：有活性、完整、發(fā)育成熟的胚，且營養(yǎng)充足 種子萌發(fā)的外部條件：充足的空氣、適量的水份、適宜的溫度29、輸血以輸同型血為原則，否則輸血后受血者血液中紅細胞

8、會凝集成團30、健康的生活習慣包括生活有規(guī)律、合理膳食、合理用藥、拒絕吸煙、酗酒和吸毒31、各營養(yǎng)成分的作用： 缺維生素A夜盲癥；缺維生素B1腳氣病；缺維生素C壞血病；缺維生素D佝僂病或骨質疏松癥；糖類主要能源物質；蛋白質構成細胞的基本物質，水份構成細胞的主要物質32、貧血：紅細胞過少或血紅蛋白過少，多吃含蛋白質和鐵豐富的食品33、光合作用的有關實驗：復習指南P21：題3、4，P22：題6；P25：題2；七年級上冊P7175的“活動”與“演示”34、反射弧：復習指南P42題7，P77題1035、綠色植物的生活方式： 光合作用：A、植物能維持大氣中氧和二氧氣碳平衡；B、向溫室內加入二氧化碳或增加

9、光照以提高產量；C、立體種植和合理密植 呼吸作用：A種子曬干后貯存，是為了降低呼吸強度，減少有機物的消耗；B、土壤結板會使根部呼吸受到抑制；C、蘿卜空心是呼吸消耗有機物；D、果實保存套塑料袋或低溫保存是為了降低呼吸作用；E、提供生命活動所需能量 蒸騰作用：A、植被覆蓋率高的地方，降雨量多；B、移栽時在陰天或傍晚進行，并剪掉一些葉片；C、大樹底下較涼爽；D、吸收作用的運輸作用的動力；E、主要通過葉片的氣孔進行 吸收作用：A、根毛細胞液濃度大于土壤溶液濃度，根毛吸水，相反則失水；B、移栽時帶土坨是為了保護根毛；C、根尖吸收的主要部位是成熟區(qū)（根毛區(qū)）36、條件反射：后天形成的，中樞在大腦皮層 非條

10、件反射：先天性，中樞在脊髓或腦干 （此點主要能舉例說明）37、生態(tài)系統(tǒng)要點： 注意在生態(tài)系統(tǒng)中懂得數(shù)出有幾條食物鏈 畫食物鏈時注意箭頭方向 食物網(wǎng)中生物數(shù)量最多的是其中的綠色植物，最少的是最高級消費者 有毒物質在體內積累最多的是最高級消費者 能量最終來源于光 圖中沒畫出的生物部分是分解者（腐生性細菌、真菌），非生物部分：水、空氣、陽光、溫度等（至少寫出三個） 數(shù)量增減問題（8）食物鏈第一環(huán)節(jié)是綠色植物；（9）生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)（10）生態(tài)平衡概念：生態(tài)系統(tǒng)內各種生物數(shù)量和所占比例處于相對穩(wěn)定狀態(tài)；（11）生態(tài)系統(tǒng)組成：指南P10：二、1、（1）38、動植物細胞區(qū)別：植物細胞有葉綠體、細胞壁

11、和液泡，而動物細胞沒有；細胞各結構的功能：指南P5；懂得識圖39、科學探究：P24：相關題目 注意：探究中只能有一個變量不同40、懂得判斷是否是生命（現(xiàn)象）41、生物體結構層次：組織、器官的判斷（指南P6表格）42、四大類群植物的比較： 孢子 藻類植物：無莖、葉、根 植物 苔蘚植物：有莖、葉、無真正根（有假根） 無花、果實、種子 蕨類植物：有莖、葉、根 種子 裸子植物 有莖、葉、根、花、種子 無果實 植物 被子植物 有果實43、光合作用：實質：合成有機物，儲存能量；氣體變化：吸入氧氣，放出二氧化碳 呼吸作用：實質：分解有機物，釋放能量；氣體變化：吸入二氧化碳，放出氧氣44、花中最重要的結構是雄

12、蕊和雌蕊（合稱花蕊）；開花是為了形成果實和種子45、生男生女的原理（指南P53的第5題）46、 感受器（耳蝸）產生沖動 聽覺 聽神經傳導沖動 聽覺中樞形成聽覺 感受器（視網(wǎng)膜）產生沖動 視覺 視神經傳導沖動 視覺中樞形成視覺47、呼吸作用在細胞（的線粒體）中進行，所以二氧化碳、尿素等廢物在細胞中產生48、肺（泡）適于與血液進行氣體交換的結構特點（指南P30：三、2、（2）49、傳染病的三個環(huán)節(jié)及預防措施（指南P67）（能舉例說明）50、運動的形成：運動時，骨骼肌接受了神經傳來的刺激而收縮，牽引骨繞關節(jié)活動，所以，運動是以骨骼為杠桿，骨骼肌收縮為動力，關節(jié)為支點完成的，需神經系統(tǒng)調節(jié)，所需能量來自于肌細胞內有機物的氧化分解（呼吸作用）51、尿液中出現(xiàn) 大分子蛋白質或血細胞腎小球濾過異常 葡萄糖（糖尿病