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1、 A / V$、何社春江花月夜首琵琶曲,名夕陽簫鼓,后被改編成民族 管弦樂曲。樂曲以優(yōu)美流暢的旋律,巧妙細(xì)膩 的器樂組合, 形象地描繪了 “夕陽”、 “漁 舟”、 “暮鼓”、“花影”等春江迷人的景色, 盡情贊頌江南水鄉(xiāng)的風(fēng)姿異態(tài)。全曲有十部分 組成:引子與江樓鐘鼓、月上東山、風(fēng)回曲水、 花影層臺、水深云際、漁歌唱晩、洶瀾拍岸、 欵乃歸舟、尾聲。春江花月夜是中一首原是一樂曲由什么樂器演奏?你聯(lián)想到了什么情景?器樂器知識琵琶彈撥樂器,木制,原稱“批把”, 由演 奏方式而得名。公元世紀(jì)由西域傳入內(nèi)!1!在樂隊中應(yīng)用相當(dāng)廣泛。:;K、 江樓鐘鼓126 5 56 55 62 3 - 323 535 |2
2、3123 216 5 5j | 6j 2 6j5 | 3 - | 36j 5653 2 -335 6561232 12312 -聽音樂,思考。1、 樂曲由哪些樂器演奏?2、 注意結(jié)尾音調(diào)。描繪了什么情景? X A d$、図社這是整首樂曲的基礎(chǔ),首先由琵琶清脆 的彈挑音模擬鼓聲,由慢漸快,簫和古箏奏出 輕巧的波音,刻畫了夕陽映江面,微風(fēng)拂漣漪 的動人景象。然后,樂隊合奏出令人贊嘆 的主題,揭開整首樂曲的序幕。思考:這段旋律有何特點?1音樂與第一段對比有何變化?(旋律如何走向等)2 請注意結(jié)尾音調(diào)。( (=2-)2 2 3532備幟6 6 1 2 6|5 | | 3, 5 6 5 6 1|2 3
3、2 1 2 3 1 |2-| II肚軸2 2 3 5 3 2|1- |.| 3 6 1 5 6 5 3)2 3 2 1 2 3 1 |2-|結(jié)尾與主題結(jié)尾基本相同。此段音樂的旋律將主題的 旋律提高了 4 度,做自由模進(jìn)。這是一種變奏的手法。月上東山:第一變奏1U23| 2-V| 2 22 3血 CC C111323321 11323215586:& |5v56jji 2 -V| 3jj 5653 P2 321231|2這一 X A d$、図社1這段音樂的旋律中最有特點的樂思是哪部分?為什么?2結(jié)尾有什么特點?“倉二江樓哲鼓6 6 12 6| 5 | 3,56 5 6 1 | 23 2
4、1 2 3 1 |2 月上東山2 2 3 5 3 2 ) 1 -| .| 3 6 1 5 6 5 3)23 2 1231 |2花鬆謠.| 3 6 1 5 6 5 3 |23 2 1231 |2花影(壬335532222 22) )| 36 彳a tempo3. 5 6 i| 5-V|(56756567 3|5635356 223523235 11231 21 23 G 6165 C1 65 |)| 3 23 5 35a PPcresc.113 21J |5.6 | 5 5 6稍慢3型5863 |22( (23【三】61 2 - 3“花影層疊”與“月上東山”的收束句完全一樣,又與主 題的收束基本
5、相同;而在收束前,它們的旋律都做了明 顯的變奏,這種創(chuàng)作手法叫做“換頭合尾”。這一創(chuàng)作 手法在后面的幾個段落音樂里也被釆用或者變化地釆用。 X A / d$、M社春江花月夜由引子和主題、主題的六次 變奏和尾聲組成。盡管前面部分旋律多變,但 每段結(jié)尾基本相同,將樂曲的多個畫面融為一 體。這是中國傳統(tǒng)音樂常用的一種創(chuàng)作手法一 換頭合尾。薔水深云際(第三變奏)這是一段富于動態(tài)的音樂,是在主旋律的 基礎(chǔ)上變化而成的。樂曲中二胡在低音區(qū)奏出音??坍嬃嗽鹿庥橙胨?,水天一色、云深不知處的壯觀景象,令人心曠神怡。結(jié)構(gòu)渾厚=1聽音樂、思考1音樂給你什么感覺?音樂主要表達(dá)些什么?2旋律中間使用了什么頗具特色的打
6、擊樂器?3音樂前后兩部分有什么變化?分別描繪了什么情景?漁歌唱晚第四變奏吹管樂器,竹制。直吹,六個音孔,音色恬靜,常演奏寧靜、抒情的旋律,又稱洞簫。樂 X A 2 d -z M ?*聽音樂,思考這段音樂與前面兒段音樂在情緒、力度、速度上有什么不同?你認(rèn)為表現(xiàn)了怎樣的畫面? 欽乃歸舟第六變奏音樂開始,樂隊奏岀起伏不斷的旋律,那是對 劃船動作的描寫。箏始終模仿水聲由低而高劃奏, 當(dāng)加快速度、增強力度,把音樂推向高潮后,即 轉(zhuǎn)慢速。生動地刻畫了歸舟破水的意境。洶瀾拍岸第五變奏X A上d$、M?i57 2 661412 LJ 15 6 1 U |2J_1|5 3 5 2 2 |25 6 U12JU i-1 i- 1i- 1 i- 1 ir 1 ir ir I仝2 2|乂 心b b | b 1 2 6 6 |bl 2 2 |2 3 1 1 |請劃出這段音樂的旋律線,指出它的特
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