“超級(jí)全能生”20某高考選考科目浙江省9月聯(lián)考生物試習(xí)題_第1頁(yè)
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1、“超級(jí)全能生”2020高考選考科目浙江省9月聯(lián)考生 物注意事項(xiàng):1.本試題卷共8頁(yè),滿分100分,考試時(shí)間90分鐘。2.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等填寫在答題卡的相應(yīng)位置。全部答案在答題卡上完成,答在本試題卷上無效。3.答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。4.考試結(jié)東后,將本試題卷和答題卡一并交回選擇題部分選擇題(本大題共28小題,每小題2分,共56分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,不選、多選、錯(cuò)選均不得分)1.下列關(guān)于人類對(duì)全球環(huán)境影響的敘述,錯(cuò)誤的是A.除草劑和電廠的廢熱均可

2、能造成水體污染B.水質(zhì)調(diào)查的測(cè)量項(xiàng)目包括溫度、細(xì)菌含量、溶解氧等分子吸收地球的反射熱,增加熱逸散,使地球溫度升高D.溫室效應(yīng)會(huì)加速熱帶疾病的傳播和擴(kuò)散,從而直接威脅人類健康2.下列關(guān)于細(xì)胞的說法,正確的是A.遺傳物質(zhì)必定是DNAB.生物個(gè)體大小與細(xì)胞大小無關(guān)C.生物界最大的細(xì)胞是鴕鳥蛋D.核孔復(fù)合體對(duì)RNA進(jìn)出細(xì)胞核有選擇性3.艾滋病是一種削弱人體免疫系統(tǒng)功能的疾病。下列關(guān)于HIV的敘述正確的是外層脂類膜的基本骨架是脂雙層是獲得性免疫缺陷綜合征的英文縮寫侵人人體細(xì)胞后,可通過RNA復(fù)制傳遞遺傳信息侵入人體后能識(shí)別并結(jié)合巨噬細(xì)胞表面的MHC,進(jìn)入細(xì)胞4.下列與生物膜有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是A.生物膜

3、系統(tǒng)是細(xì)胞內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱B.細(xì)胞膜、高爾基體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜可以互相轉(zhuǎn)化C.葉肉細(xì)胞中O2在生物膜上產(chǎn)生也在生物膜上利用D.細(xì)菌合成和分泌胞外酶需要生物膜系統(tǒng)參與5.下列關(guān)于群落的敘述,正確的是A.冬天,湖泊斜溫層的水溫變化比較大B.研究群落的存活曲線有助于了解其與環(huán)境的適應(yīng)關(guān)系C.頂極群落的初級(jí)生產(chǎn)量不如演替中的群落高D.群落的時(shí)間結(jié)構(gòu)是指群落的組成和類型隨時(shí)間而發(fā)生變化6.下列事例與蛋白質(zhì)功能對(duì)應(yīng)正確的是A.通過注射疫苗來預(yù)防對(duì)應(yīng)的疾病,體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的調(diào)節(jié)功能B.人們?cè)阱憻掃^程中會(huì)服用蛋白粉,因?yàn)榈鞍踪|(zhì)是構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)的重要物質(zhì)C.將細(xì)胞放在高濃度蔗糖溶液中,細(xì)胞會(huì)皺縮,體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的運(yùn)輸

4、功能D.甲狀腺激素能促進(jìn)個(gè)體物質(zhì)與能量代謝,體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的調(diào)節(jié)作用7.產(chǎn)檢時(shí),一般對(duì)于35周歲以上的孕婦會(huì)建議在妊娠45個(gè)月時(shí)進(jìn)行如圖所示的技術(shù)檢查,下列關(guān)于該技術(shù)敘述正確的是周歲以下的孕婦一定不需要做該項(xiàng)檢查B.獲取到的絨毛細(xì)胞可直接進(jìn)行細(xì)胞學(xué)檢查C.這是羊膜穿刺技術(shù)的示意圖,是一種優(yōu)生措施D.離心后只需要針對(duì)下層細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),做出關(guān)于染色體的分析8.如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F分別表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健O铝邢嚓P(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是A.性激素可以通過b這種方式進(jìn)行跨膜運(yùn)輸B.若該圖表示成熟的B淋巴細(xì)胞膜,則D可能是一種抗體分子C.若該圖表示線粒體

5、內(nèi)膜,則圖中的酶只與電子傳遞鏈有關(guān)D.一般情況下,c代表的物質(zhì)運(yùn)輸速率低于d的運(yùn)輸速率9.植物細(xì)胞受損后通常會(huì)釋放出酚氧化酶,使無色的酚氧化生成褐色的物質(zhì)?,F(xiàn)根據(jù)這一原理進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。下列說法錯(cuò)誤的是組加入蛋白酶后實(shí)驗(yàn)結(jié)果為無色,能從側(cè)面體現(xiàn)出酶的專一性B.“”處為無色是因?yàn)槿纫宜崞茐牧朔友趸?,但是該酶仍能與雙縮脲試劑反應(yīng)C.該實(shí)驗(yàn)可以看出酶促反應(yīng)的條件溫和D.該實(shí)驗(yàn)?zāi)荏w現(xiàn)出酶的高效性10.關(guān)于生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn),正確的是A.生長(zhǎng)素促進(jìn)苗尖端及苗尖端下部細(xì)胞的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)B.溫特利用“分離”的思想更好地驗(yàn)證了化學(xué)物質(zhì)假說C.波森詹森的實(shí)驗(yàn)若在黑暗條件下進(jìn)行,則無法得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論D.生長(zhǎng)素是利用色氨酸

6、為原料在核糖體上聚合形成的小分子有機(jī)物11.某興趣小組在調(diào)查麻雀密度時(shí),用捕鳥網(wǎng)捕獲了50只鳥,其中麻雀20只,做好標(biāo)記后放生。1個(gè)月后,在同樣的地點(diǎn)又捕獲了50只鳥,其中有標(biāo)記的麻雀5只,沒有標(biāo)記的麻雀10只。由于麻雀被捕一次后更難捕捉,因此推測(cè)此地區(qū)中麻雀的種群數(shù)量最可能A.小于60只 B.大于60只 C.小于220只 D.大于220只12.如圖是某細(xì)菌的模式圖,序號(hào)16代表相應(yīng)的結(jié)構(gòu)或物質(zhì),已知序號(hào)4為細(xì)胞膜。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.該細(xì)胞中除4外,無其他任何生物膜結(jié)構(gòu)B.結(jié)構(gòu)3的成分、功能與植物細(xì)胞的細(xì)胞壁不同型肺炎雙球菌具有類似于圖中2的結(jié)構(gòu)處的DNA也存在與組蛋白、非組蛋白結(jié)合的現(xiàn)

7、象13.下列關(guān)于人體細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是A.一般情況下,細(xì)胞中出現(xiàn)了MHC分子可證明該細(xì)胞發(fā)生了分化B.體內(nèi)多數(shù)細(xì)胞的衰老、死亡,都是由細(xì)胞凋亡完成的C.溶酶體消化細(xì)胞自身產(chǎn)生的碎渣,可證明該細(xì)胞處于衰老狀態(tài)D.并不是所有的癌細(xì)胞都具備無限增殖和容易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移的特點(diǎn)14.在特定條件下,某植物細(xì)胞的部分代謝過程如圖所示,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.過程屬于放能反應(yīng),同時(shí)也伴隨著ATP的生成B.的過程可能均不發(fā)生在生物膜上C.代表的過程可能產(chǎn)生了部分還原氫,但不可能消耗還原氫D.物質(zhì)A在過程與過程中的含義是不同的15.下列不屬于內(nèi)環(huán)境成分的是A.尿素 B.乙酰膽堿 C.H2PO4 D.血紅蛋白16.

8、如圖甲、乙是小麥(6n42)的兩個(gè)純種品系的部分染色體及基因組成。乙品系是由普通小麥甲與近緣種偃麥草雜交后經(jīng)過多代選育而來(圖中黑色部分是來自偃麥草的染色體片段,不能與原小麥中的任何染色體聯(lián)會(huì))。丙是某一突變種細(xì)胞中的部分染色體組成。下列敘述錯(cuò)誤的是A.普通小麥的一個(gè)染色體組中含有7條染色體B.若甲、乙雜交,F(xiàn)1個(gè)體在減數(shù)分裂時(shí)能觀察到細(xì)胞中有20個(gè)正常的四分體C.丙產(chǎn)生突變的原因不是染色體數(shù)目變異,而是染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位D.丙突變的產(chǎn)生與環(huán)境條件的影響有關(guān),可以發(fā)生在細(xì)胞分裂的各個(gè)時(shí)期17.某同學(xué)在完成了“模擬孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)”的活動(dòng)后,對(duì)一對(duì)相對(duì)性狀的雜交模擬實(shí)驗(yàn)提出了以下說法,下列相關(guān)

9、敘述錯(cuò)誤的是A.實(shí)驗(yàn)中不能用小球代替卡片,因?yàn)樾∏蛉菀诐L落丟失B.實(shí)驗(yàn)中能認(rèn)識(shí)到受精作用時(shí)雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的C.若要模擬果蠅性別決定,可以在雌1中放入卡片X10張,在雄1中放入卡片X20張Y20張D.若要模擬F2中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體隨機(jī)交配的子代基因型種類和比例,可在雌1和雄1信封中各放入10張Y卡片和10張y卡片18.一個(gè)處于培養(yǎng)狀態(tài)下的動(dòng)物細(xì)胞株,處于細(xì)胞周期各時(shí)期的均有若干,其數(shù)量與時(shí)長(zhǎng)成正比,已知細(xì)胞周期各階段的時(shí)長(zhǎng)如表(單位:h):現(xiàn)對(duì)該細(xì)胞株依次進(jìn)行了下列操作:加入DNA合成抑制劑;維持12h;去除DNA合成抑制劑;維持12h;加入DNA合成抑制劑;維持7h。下列敘述錯(cuò)誤的是A.

10、操作只能使部分細(xì)胞停止分裂活動(dòng)B.操作后不存在有染色單體的細(xì)胞C.理論上操作后處于S期(非G1/S臨界處)的細(xì)胞占7/26D.若操作之后去除DNA合成抑制劑,各細(xì)胞的分裂進(jìn)程將“同步”19.將槍鳥賊一條巨大神經(jīng)纖維置于一定濃度的溶液中,圖甲為在神經(jīng)纖維上給予適當(dāng)強(qiáng)度刺激后的t1時(shí)刻,處膜電位的情況,電位測(cè)量方式均按圖乙所示。已知靜息電位值為一70mV,下列相關(guān)說法正確的是A.隨著刺激強(qiáng)度的不斷增強(qiáng),動(dòng)作電位大小不斷增大B.若提高神經(jīng)纖維所處外界溶液的K+濃度,則靜息電位絕對(duì)值增大C.若刺激點(diǎn)在的左側(cè),之間神經(jīng)纖維膜處于Na+通道打開的去極化過程D.若刺激點(diǎn)在的右側(cè),t1后的某一時(shí)刻,處神經(jīng)纖維

11、膜可能處于K+外流的反極化狀態(tài)20.下列關(guān)于活體肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的分析敘述錯(cuò)誤的是A.第3組中“加熱殺死”是使S型菌的蛋白質(zhì)及其細(xì)胞器變性而失去了致病能力B.由于DNA變性溫度高于蛋白質(zhì)的變性溫度,所以第3組中DNA沒有受到損害C.第4組中,S型菌細(xì)胞內(nèi)的核糖體借助R型菌細(xì)胞提供的氨基酸合成了蛋白質(zhì)D.若將第1組中S型菌的蛋白質(zhì)用有機(jī)試劑除去,重復(fù)第4組實(shí)驗(yàn),結(jié)果不會(huì)改變21.在甲狀腺激素調(diào)節(jié)中,下丘腦和垂體發(fā)揮了重要的作用,下列有關(guān)甲狀腺激素調(diào)節(jié)的說法中,正確的是A.垂體分泌促甲狀腺激素定向運(yùn)輸至甲狀腺B.下丘腦分泌的調(diào)節(jié)激素均通過下丘腦垂體束傳達(dá)至垂體C.垂體細(xì)胞所接受的信號(hào)分子應(yīng)為促甲

12、狀腺激素釋放激素D.甲狀腺激素含量降低仍會(huì)抑制下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素22.大多數(shù)真核基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA前體是按一種剪接方式,加工產(chǎn)生出一種成熟mRNA分子,進(jìn)而只翻譯成一種蛋白質(zhì)。但有些基因的一個(gè)mRNA前體通過不同的剪接方式,加工產(chǎn)生不同的成熟mRNA分子,這一過程稱為可變剪接。下列相關(guān)敘述正確的是A.一個(gè)基因只參與生物體一個(gè)性狀的控制前體的剪接加工需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的參與C.某一基因可以同時(shí)結(jié)合多個(gè)RNA聚合酶以提高轉(zhuǎn)錄的效率D.可變剪接是導(dǎo)致真核生物基因和蛋白質(zhì)數(shù)量較大差異的重要原因23.下列關(guān)于免疫應(yīng)答的敘述正確的是淋巴細(xì)胞致敏后才能合成抗體分子B.體表屏障是免疫應(yīng)答的第

13、一道重要防線C.成熟的T細(xì)胞受到抗原刺激后,分化為輔助性T細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞D.沒有遇到相應(yīng)抗原前,成熟T淋巴細(xì)胞表面也存在抗原-MHC復(fù)合體受體24.如圖為顯微鏡下某二倍體生物減數(shù)分裂不同時(shí)期圖像,下列敘述正確的是A.圖細(xì)胞分裂形成的4個(gè)精細(xì)胞,其DNA含量一定相同B.圖正在進(jìn)行DNA復(fù)制,復(fù)制完成后,DNA含量加倍,染色體數(shù)量不變C.圖細(xì)胞可能發(fā)生基因重組D.按減數(shù)分裂先后過程排序應(yīng)為-修復(fù)是細(xì)胞應(yīng)對(duì)DNA受損傷后的一種反應(yīng),這種反應(yīng)可使DNA結(jié)構(gòu)恢復(fù)原樣,能重新執(zhí)行它原來的功能,以保持遺傳信息的穩(wěn)定。細(xì)胞為了對(duì)抗各種形式的DNA損傷,發(fā)展出了數(shù)種DNA損傷的修復(fù)機(jī)制。如圖是其中一種DN

14、A修復(fù)方式的原理圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是修復(fù)是一類多種酶參與的復(fù)雜酶促反應(yīng)B.酶3在修復(fù)過程中遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則C.若DNA發(fā)生損傷后未被修復(fù),將可能引起變異的發(fā)生D.酶1、酶2作用的是氫鍵,酶4催化形成的是磷酸二酯鍵26.某小組在探究2,4-D對(duì)蓬琪菊插枝生根的作用時(shí),記錄了如下的相關(guān)數(shù)據(jù),下列敘述錯(cuò)誤的是A.若用吲哚乙酸代替2,4-D進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不一定相同B.僅上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不能反映2,4-D對(duì)插枝生根作用具有“兩重性”C.僅上述濃度下,100mg/L的2,4-D對(duì)插枝生根作用效果最佳D.上述實(shí)驗(yàn)插條可選自長(zhǎng)勢(shì)相同的多株蓬琪菊的相同部位27.某一品系的棉花野生型植株既不抗蟲也不抗

15、除草劑,如圖為構(gòu)建轉(zhuǎn)基因植株M(抗蟲、抗除草劑)的過程示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.采用Ti質(zhì)粒作為運(yùn)載體的優(yōu)勢(shì)是其具備控制質(zhì)粒轉(zhuǎn)移的T-DNA片段B.為防止自身環(huán)化及相互連接,準(zhǔn)備工作中應(yīng)至少使用4種不同的限制酶C.過程可能依次經(jīng)歷了細(xì)胞團(tuán)、球形胚、心形胚、胚狀體、完整植株的過程D.基因A、B可能插入到細(xì)胞M的染色體上,但不可能同時(shí)存在于同一條染色體上28.如圖甲、乙兩個(gè)家族中的遺傳病分別由等位基因(A、a)和(B、b)控制,兩個(gè)家族中的致病基因均可單獨(dú)致病,2和3均不含有對(duì)方家族的致病基因,且人群中乙家族致病基因頻率為101。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是A.甲、乙兩家族的致病基因既可能都是隱性

16、致病基因,也可能都是顯性致病基因B.甲家族的致病基因既可能位于常染色體上,也可能位于X染色體上C.2的基因型為BBXAXA或BBXAXaD.若1和一個(gè)表現(xiàn)型正常的男性婚配,則其生育患病子代的概率是29/176非選擇題部分非選擇題(本大題共5小題,共44分)29.(6分)如圖表示某池塘生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。(1)流入該池塘生態(tài)系統(tǒng)的總能量為_,該池塘處于水生群落演替的_階段。 (2)從生態(tài)系統(tǒng)的成分上分析,龜屬于_,從營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)上分析,龜屬于_。(3)魚攝入的能量分別以魚的殘?bào)w遺骸、_的途徑流向分解者。(4)若要推測(cè)該池塘中各類動(dòng)物的相對(duì)重要性,可通過計(jì)算動(dòng)物的_實(shí)現(xiàn)。30.(7分)

17、光合作用是植物綠色細(xì)胞中最重要的反應(yīng)之一,是綠色植物正常生長(zhǎng)發(fā)育所必需的。圖甲為某植物綠色細(xì)胞內(nèi)部分光合作用示意圖,其中A、B、C、D、E表示不同的物質(zhì)。圖乙是“探究強(qiáng)光對(duì)光合色素的影響”實(shí)驗(yàn)的結(jié)果對(duì)比。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題。(1)圖甲中物質(zhì)C在葉綠體內(nèi)的作用是_。CO2與物質(zhì)C的數(shù)量(摩爾數(shù))比值是_(2)D、E兩者在圖示過程中發(fā)揮的不同的作用分別是_、_(3)若突然停止CO2的供給,則短時(shí)間內(nèi)B的含量將_(填“增加”“減少”或“不變”)(4)若用18O標(biāo)記的CO2參與光合作用,較長(zhǎng)時(shí)間后含有18O標(biāo)記的物質(zhì)還有_5)圖乙中能吸收波長(zhǎng)為400500nm的可見光的色素所在條帶是_,通過圖乙推

18、測(cè)類胡蘿卜素可能具有_的功能。31.(7分)果蠅的長(zhǎng)翅與殘翅,灰身與黑身分別由基因A(a)、B(b)控制?,F(xiàn)選取若干只灰身長(zhǎng)翅雌、雄果蠅互相交配,子一代表現(xiàn)型及數(shù)目如表所示。(1)控制翅形的基因位于_染色體上,判斷依據(jù)是_。(2)這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循_定律。(3)親本的基因型分別為_和_。子代黑身長(zhǎng)翅雌果蠅產(chǎn)生的配子類型及比例是_。(4)若子一代中所有黑身雌果蠅與灰身殘翅雄果蠅隨機(jī)交配,則子二代中灰身長(zhǎng)翅雌果蠅的比例是_32.(14分)(一)結(jié)合材料,回答下列問題:如圖為篩選-淀粉酶高表達(dá)量枯草桿菌的過程,請(qǐng)回答:(1)圖中“接種”前應(yīng)先將枯草桿菌溶于一定的_,然后采用_法將菌種接種于培養(yǎng)

19、基表面。(2)淀粉酶可將淀粉水解為_。經(jīng)培養(yǎng)后,若結(jié)果為“陰性”,則相應(yīng)的現(xiàn)象是_。若為“陽(yáng)性”,則應(yīng)挑選_的菌落進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)。(3)提取的a-淀粉酶可采用_法固定于石英砂,進(jìn)行淀粉的水解反應(yīng),這種方法可以提高酶的利用率,也可實(shí)現(xiàn)_。(二)結(jié)合材料,回答下列問題:亨廷頓舞蹈癥(Huntingtonsdisease,HD)是一種罕見的常染色體顯性遺傳病,患者常有舞蹈樣動(dòng)作、進(jìn)行性認(rèn)知、精神功能障礙、癡呆等主要特征。我國(guó)科學(xué)家采用尖端的生物技術(shù),成功培育出世界首例享廷頓舞蹈病基因敲入豬(即F0,共6頭),精準(zhǔn)地模擬出人類的這一罕見疾病,并期待更多更深入的研究。請(qǐng)回答: (1)除核移植外,上述過程涉

20、及的生物技術(shù)還有_、_、_(至少寫出三項(xiàng))。 (2)要獲得豬敲入HTT基因,需要用到的“工具酶”有限制性核酸內(nèi)切酶、_,其中后者催化的化學(xué)鍵是_;過程中常用的具體的方法是_(3)若將圖中的豬成纖維細(xì)胞與去核卵細(xì)胞直接融合,并進(jìn)行后續(xù)的操作,這樣會(huì)使F0在性狀上的差異更加多樣,可能的原因是_(4)過程需加入少量的_,以防止雜菌污染。同時(shí)還需要定期更換培養(yǎng)液甚至整個(gè)培養(yǎng)體系,理由是_。33.(10分)代謝綜合征(MS)最明顯的特征是空腹高血糖、高胰島素血癥,且MS患病率有隨年齡增長(zhǎng)而增高的特點(diǎn)。其最主要的發(fā)病機(jī)制是胰島素抵抗(IR),即胰島素作用的靶器官對(duì)胰島素不敏感。6-姜烯酚是植物姜的根莖中的

21、主要活性成分之一,研究表明,6-姜烯酚能夠有效治療MS,且效果與濃度呈正相關(guān)?,F(xiàn)有某科研小組欲驗(yàn)證6-姜烯酚的上述作用,請(qǐng)利用以下提供的材料用具,完善實(shí)驗(yàn)思路,并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。材料與藥劑:3月齡大鼠10只,20月齡大鼠若干只,低濃度6-姜烯酚藥劑,高濃度6-姜烯酚藥劑,5阿拉伯膠溶液(一種可使老年大鼠致MS的有機(jī)溶劑),灌胃裝置等(各組均給予正常飲食、飲水;所需測(cè)量?jī)x器不作要求)請(qǐng)回答,(1)實(shí)驗(yàn)思路:分別取10只3月齡大鼠和20月齡大鼠,編號(hào)A、B,適應(yīng)性喂養(yǎng)7天,_其中,A、B組給予適量的5阿拉伯膠灌胃,每天灌胃1次,連續(xù)6周; _在第6周末,_(2)請(qǐng)用柱狀圖對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行預(yù)測(cè)。(3)實(shí)驗(yàn)分析:實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),B組大鼠的血糖濃度和胰島素濃度都較高,主要原因是由于_選擇3月齡大鼠的原因是_(4)科研人員在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后處死了大鼠,并取出各組小鼠附睪周圍脂肪組織,對(duì)細(xì)胞質(zhì)膜上GLUT4蛋白的濃度進(jìn)行了測(cè)定,發(fā)現(xiàn)D組中GLUT4的濃度顯著升高。一般情況下,GLUT4在細(xì)胞膜內(nèi)處于閑置狀態(tài),只有在胰島素刺激下,它才能通過易位作用將葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞膜上。由此推測(cè),6-姜烯酚是通過

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