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1、會計學(xué)1 也許在你的眼里,心理學(xué)是這樣的:第1頁/共16頁是微表情深深的吸引你第2頁/共16頁還是神奇的催眠術(shù)?第3頁/共16頁實際上,當(dāng)你開始接觸心理學(xué)以后,發(fā)現(xiàn)是這樣的:第4頁/共16頁要接觸眾多的心理學(xué)家and 他們提出來的各種理論,要學(xué)會用批判的眼光看待他們的每一個理論。第5頁/共16頁要做一些心理學(xué)實驗,和小動物打交道也要學(xué)會使用一些實驗儀器第6頁/共16頁心理學(xué)還有這么多的分支:第7頁/共16頁心理學(xué)現(xiàn)在越來越受到廣大文科考生的親睞,很多考生普遍認(rèn)為是只要在考前幾個月突擊一下就OK了。但是實際情況并不是這樣的,心理學(xué)雖然大部分是理論性的知識,但是它本身學(xué)科有著很強的學(xué)科理論體系,如
2、果你只在考前突擊一下是無法在專業(yè)課方面取得好的成績的。所以對于心理學(xué)專業(yè)綜合和公共課的復(fù)習(xí)要有一個合理的進度計劃,按照計劃復(fù)習(xí)的考生普遍比隨意復(fù)習(xí)的考生要高出50%甚至是60%的效率。第8頁/共16頁預(yù)備階段:2014年10月2015年3月, 該階段主要工作是明確考研目標(biāo)、報考院校專業(yè)等基礎(chǔ)性信息,對于基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)員也可以將基礎(chǔ)階段的部分復(fù)習(xí)內(nèi)容提前到預(yù)備階段,這樣你在后面的學(xué)習(xí)可能會輕松點。第9頁/共16頁基礎(chǔ)階段:2015年3月-2015年6月,本階段主要是打復(fù)習(xí)的根基,英語方面主要是打牢語知識和記憶詞匯,擴大你的英語詞匯量,需要整理重要的生詞,固定搭配以及分析核心長難句;專業(yè)課方面主
3、要是串聯(lián)基礎(chǔ)知識,構(gòu)建知識的基本框架,同時可以選擇一個專業(yè)課方面比較權(quán)威的輔導(dǎo)機構(gòu)。比如說,我是在年后三月份就開始看專業(yè)課的書籍,先把課本瀏覽一遍,對于專業(yè)課的大概知識有一個了解,然后結(jié)合基礎(chǔ)班的講義更加便于對知識的理解和梳理。第10頁/共16頁強化階段:2015年7-8月,本階段要在基礎(chǔ)階段的基礎(chǔ)上進行深化。英語方面除了繼續(xù)記憶單詞、及鞏固語法之外,要加入真題的研究,總結(jié)考點、難點,目的是了解命題規(guī)律及考點把握。同時,該階段要開始政治的全面復(fù)習(xí),結(jié)合課程來看書,尤其對于馬哲、政經(jīng)的理解記憶非常重要。專業(yè)課在對基礎(chǔ)知識有了一個整體框架的基礎(chǔ)上,加強對于重點和難點的識記工作。第11頁/共16頁提
4、高階段:2015年9-10月,該階段對于考研復(fù)習(xí)是一個全面提升的過程,英語要繼續(xù)記憶單詞,研究真題,并且加入閱讀理解訓(xùn)練以及作文訓(xùn)練,分析研究范文,堅持練筆。政治需要看書與做題相結(jié)合,通過做真題來分析歷年的出題思路。第12頁/共16頁專業(yè)課方面要密切關(guān)注目標(biāo)院校的招生簡章和專業(yè)計劃,如果目標(biāo)專業(yè)今年保研學(xué)生比較多,要及時調(diào)整欲報考專業(yè),另外要充分利用好十一國慶期間對于前兩個階段的學(xué)習(xí)有一個總結(jié)和梳理,此時學(xué)習(xí)可能會遇到一個高原期,務(wù)必要克服這個心理學(xué)學(xué)習(xí)特有的高原期。第13頁/共16頁沖刺階段:2015年11-12月,本階段是前期復(fù)習(xí)效果的一個全面總結(jié)及應(yīng)試能力的培養(yǎng)。英語需要開始一定量的模擬題訓(xùn)練,堅持寫作訓(xùn)練,并且總結(jié)前期復(fù)習(xí)中好詞句,最好是形成自己的一個寫作模板。政治需要有比較清晰的框架體系,掌握知識點,并且開始模擬題的訓(xùn)練。專業(yè)課的復(fù)習(xí)可以結(jié)合一些模擬題進行查漏補缺。第14頁/共16頁總的來說,考生要對自己整個的考研復(fù)習(xí)有一個大的計劃的安排,其中不乏有各種各樣的突發(fā)狀況,例如,考試、班級活動、身體不舒服等這些可能會影響到你的復(fù)習(xí)進度,所以考生在制定復(fù)習(xí)計劃時還要有一定的彈性,適時的調(diào)整自己的復(fù)習(xí)計劃,但是最好變動的幅度和頻率不要太大。心理學(xué)專業(yè)的老師,根據(jù)多年的經(jīng)驗加上目前的考研情況,將考研一般的大的進度計劃提供給各位考生,老師特地為同學(xué)們準(zhǔn)備了一些心理
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