2019年人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第2課時(shí)數(shù)與代數(shù)(二)(含答案)_第1頁(yè)
2019年人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第2課時(shí)數(shù)與代數(shù)(二)(含答案)_第2頁(yè)
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1、第 2 課時(shí)數(shù)與代數(shù)(2) 1 填一填。(1)用 0 、 3 、 6、 8 和小數(shù)點(diǎn)組成下列各數(shù),每小題每個(gè)數(shù)字都要用上并且只能用 1 次。寫(xiě)出一個(gè)小于 1 并且小數(shù)部分是三位的小數(shù)是() , 省略這個(gè)數(shù)百分位后面的尾數(shù)約是()。小數(shù)部分是兩位小數(shù)且最大的數(shù)是(),這個(gè)數(shù)讀作()。保留一位小數(shù)約是6.3 的小數(shù)是 (),這個(gè)數(shù)中,“8”在 ()位上。將以上三小題中的三個(gè)小數(shù)按從大到小的順序排列是:()>()>()。(2)零點(diǎn)零四八寫(xiě)作(),它是由()個(gè) 0.001 組成的。(3)3.5 和它的計(jì)數(shù)單位的和是(), 1.89 和它的計(jì)數(shù)單位的差是()。(4) 9.495保留整數(shù)是()

2、 ,精確到百分位是()。(5)0.3 m=( )cm 3050 kg=( )t( )kg80 m=( )km 4m2 5 dm2=() m22.小法官。(對(duì)的畫(huà)錯(cuò)的畫(huà)"X'')(1) 0.78是兩位小數(shù), 9.78是三位小數(shù)。 ()(2)35.35讀作三十五點(diǎn)三十五。 ()(3)把 480730000四舍五人到億位是4.8億。 ()3選一選。 (將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(1)4.8和 4.9之間有 ()個(gè)小數(shù)。A.1B.10C無(wú)數(shù)D.無(wú)法判斷(2)把 3.7607保留三位小數(shù)是()。A. 3.760B.3.76C.3.761D.3.767(3)下面各數(shù),把0 去掉

3、后大小不變的是()。A. 780B.7.80C.7.08D.7.008(4)一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向右移動(dòng)兩位,再向左移動(dòng)三位,結(jié)果是1.09。這個(gè)小數(shù)是()。A. 10.9B.0.109C.1.09D.109(5)雞兔同籠,上數(shù)12個(gè)頭,下數(shù)40只腳,籠子里有雞()只A.8B.6C.4D.24.按要求做題。根據(jù)小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的情況來(lái)填寫(xiě)表格。擴(kuò)大到原數(shù)的10倍擴(kuò)大到原數(shù)的100倍縮小到原數(shù)的7.86.0973.5(2)把表中的數(shù)先改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù),再改寫(xiě)成用“億”作單 位的數(shù)。改成寫(xiě)用“萬(wàn)”作單位改寫(xiě)成為“億”作單位9000000016900000089000000(3)比較

4、下面各組小數(shù)的大小。把下面各數(shù)按從大到小的順序排列0.306 0.038 0.830 0.806 0.608把下面各數(shù)按從小到大的順序排列。0.8 0.807 0.078 0.87 0.708解決問(wèn)題。(1)一個(gè)筆記本的價(jià)格是6.8 元,是一支鉛筆價(jià)格的 10 倍,而一臺(tái)電腦的價(jià)格剛好是這支鉛筆價(jià)格的 10000 倍。這臺(tái)電腦的價(jià)格是多少錢(qián)?(2)100 kg 稻谷可以碾米65 kg, 1 t 稻谷可以碾米多少千克?(3)張老師帶著生物小組50 名學(xué)生給校園中的植物做名牌,張老師做了 5 張名牌,男生一人做 3 張, 女生一人做2 張, 總共做了 120 張名牌。 問(wèn): 男生有多少名,女生有多

5、少名?6.自來(lái)水收費(fèi)規(guī)定如下:每戶每月用水10 t以內(nèi)(含10 t)按2.8元一噸收費(fèi),超過(guò)10 t,超過(guò)的噸數(shù)按4元一噸收費(fèi)。第2課時(shí)數(shù)與代數(shù)(2)1. (1)0.368 0.37 (答案不唯一)86.30八十六點(diǎn)三零6.308千分86.306.3080.368 (畫(huà)線部分答案不唯一)(2)0.048 48(3)3.6 1.88(4)9 9.50(5)30 3 50 0.08 4.05解析本題主要考查小數(shù)的意義、小數(shù)的近似數(shù)、小數(shù)的計(jì)數(shù)單位、小數(shù)加減法和單位換算等知識(shí)點(diǎn)解答每一題之前,先想本題考查的是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn),再針對(duì)此知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行填寫(xiě)2. (1)x解析本題考查小數(shù)的位數(shù),數(shù)小數(shù)位數(shù)時(shí),不包括

6、整數(shù)部分。x解析本題考查小數(shù)的讀法,小數(shù)部分和整數(shù)部分讀法不同,應(yīng)從高位 起依次讀出各個(gè)數(shù)字。X解析本題考查的是把一個(gè)大數(shù)改寫(xiě)成用“億”作單位的數(shù)并求其近似 數(shù),數(shù)的改寫(xiě)一要找到億位;二要在億位的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn);三要 加寫(xiě)“億”字。但在大數(shù)480730000中,億位應(yīng)該是在數(shù)字4上,所 以四舍五入到億位是5億。3. (1)C (2)C (3)B (4)A (5)C解析本題主要考查小數(shù)的意義、小數(shù)的近似數(shù)、小數(shù)的性質(zhì)、小數(shù)點(diǎn) 移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化和“雞兔同籠”等知識(shí)點(diǎn)。解答選擇題時(shí), 要根據(jù)情況選擇合適的方法,常用的方法有計(jì)算法、排除法、假設(shè)法 等。4.(1)擴(kuò)大到原數(shù)的10倍擴(kuò)大到原數(shù)的1

7、00倍縮小到原數(shù)的7.8787800.786.0960.96090.60973.573573507.35解析本題主要考查小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化,擴(kuò)大到原數(shù)的10倍、100倍,就是把這個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位、兩位;縮小到 原數(shù)的十分之一,就是把這個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位。改成寫(xiě)用“萬(wàn)”作單位改寫(xiě)成為“億”作單位900000009000 萬(wàn)0.9億16900000016900萬(wàn)1.69 億890000008900 萬(wàn)0.89 億解析本題考查把一個(gè)數(shù)分別改寫(xiě)成用“萬(wàn)”和“億”作單位的數(shù)。改寫(xiě)完后,切記要寫(xiě)上“萬(wàn)”和“億”字。(3) 0.830>0.806>0.608>0.3

8、06>0.038 0.078<0.708<0.8<0.807<0.87解析本題主要考查小數(shù)大小的排列。排列時(shí)注意:一要用準(zhǔn)“>”或“<”;二要不重復(fù)和遺漏數(shù)字;三要認(rèn)真細(xì)心,保證排列的正確性。5. (1)6.8+ 10X 10000=6800 (元)答:這臺(tái)電腦的價(jià)格是6800元。解析本題是小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的實(shí)際應(yīng)用。注意一個(gè)筆記本的價(jià)格是一支鉛筆價(jià)格的10倍,可求出鉛筆的價(jià)格,進(jìn)而再求出 電腦的價(jià)格。(2)1t=1000 kg65+ 100X 1000=650(kg)答:1t稻谷可以碾米650 kg。解析本題和上題類(lèi)似, 考查的知識(shí)點(diǎn)相同, 唯一要注意的是先統(tǒng)一單位再解答。( 3)120 -5 =115(張)假設(shè)全是女生做的。2X50 =100 (張)115 - 100=15(張)男生:15+ (3-2)=15 (名)女生:50-15=35(名)答:男生有15 名,女生有35 名。解析本題和 “雞兔同籠”問(wèn)題唯一的不同是120 張名牌中有張老師做的 5 張, 從 120 張里減去 5 張,

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