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文檔簡介

1、2015中考數(shù)學真題分類匯編:規(guī)律型(數(shù)字的變化類)一選擇題(共5小題)1(2015張家界)任意大于1的正整數(shù)m的三次冪均可“分裂”成m個連續(xù)奇數(shù)的和,如:23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19,按此規(guī)律,若m3分裂后其中有一個奇數(shù)是2015,則m的值是()A46B45C44D432(2015荊州)把所有正奇數(shù)從小到大排列,并按如下規(guī)律分組:(1),(3,5,7),(9,11,13,15,17),(19,21,23,25,27,29,31),現(xiàn)有等式Am=(i,j)表示正奇數(shù)m是第i組第j個數(shù)(從左往右數(shù)),如A7=(2,3),則A2015=()A(31,50)B(32

2、,47)C(33,46)D(34,42)3(2015包頭)觀察下列各數(shù):1,按你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律計算這列數(shù)的第6個數(shù)為()ABCD4(2015泰安)下面每個表格中的四個數(shù)都是按相同規(guī)律填寫的:根據(jù)此規(guī)律確定x的值為()A135B170C209D2525(2015德州)一組數(shù)1,1,2,x,5,y滿足“從第三個數(shù)起,每個數(shù)都等于它前面的兩個數(shù)之和”,那么這組數(shù)中y表示的數(shù)為()A8B9C13D15二填空題(共19小題)6(2015巴中)a是不為1的數(shù),我們把稱為a的差倒數(shù),如:2的差倒數(shù)為=1;1的差倒數(shù)是=;已知a1=3,a2是a1的差倒數(shù),a3是a2的差倒數(shù)a4是a3差倒數(shù),依此類推,則a2015

3、=7(2015酒泉)古希臘數(shù)學家把數(shù)1,3,6,10,15,21,叫做三角形數(shù),其中1是第一個三角形數(shù),3是第2個三角形數(shù),6是第3個三角形數(shù),依此類推,那么第9個三角形數(shù)是,2016是第個三角形數(shù)8(2015黔西南州)已知A32=3×2=6,A53=5×4×3=60,A52=5×4×3×2=120,A63=6×5×4×3=360,依此規(guī)律A74=9(2015孝感)觀察下列等式:12=1,1+3=22,1+3+5=32,1+3+5+7=42,則1+3+5+7+2015=10(2015郴州)請觀察下列等式的

4、規(guī)律:=(1),=(),=(),=(),則+=11(2015婁底)下列數(shù)據(jù)是按一定規(guī)律排列的,則第7行的第一個數(shù)為12(2015綏化)填在下面各正方形中的四個數(shù)之間都有一定的規(guī)律,按此規(guī)律得出a+b+c=13(2015濟寧)若1×222×32=1×2×7;(1×222×32)+(3×424×52)=2×3×11;(1×222×32)+(3×424×52)+(5×626×72)=3×4×15;則(1×222&

5、#215;32)+(3×424×52)+(2n1)(2n)22n(2n+1)2=14(2015黔東南州)將全體正整數(shù)排成一個三角形數(shù)陣,根據(jù)上述排列規(guī)律,數(shù)陣中第10行從左至右的第5個數(shù)是15(2015常州)數(shù)學家歌德巴赫通過研究下面一系列等式,作出了一個著名的猜想4=2+2; 12=5+7;6=3+3; 14=3+11=7+7;8=3+5; 16=3+13=5+11;10=3+7=5+5 18=5+13=7+11;通過這組等式,你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是(請用文字語言表達)16(2015通遼)一列數(shù)x1,x2,x3,其中x1=,xn=(n為不小于2的整數(shù)),則x2015=17(201

6、5東莞)觀察下列一組數(shù):,根據(jù)該組數(shù)的排列規(guī)律,可推出第10個數(shù)是18(2015恩施州)觀察下列一組數(shù):1,2,2,3,3,3,4,4,4,4,5,5,5,5,5,6,其中每個數(shù)n都連續(xù)出現(xiàn)n次,那么這一組數(shù)的第119個數(shù)是19(2015黔南州)甲、乙、丙、丁四位同學圍成一圈依次循環(huán)報數(shù),規(guī)定:甲、乙、丙、丁首次報出的數(shù)依次為1、2、3、4,接著甲報5,乙報6,后一位同學報出的數(shù)比前一位同學報出的數(shù)大1,按此規(guī)律,當報到的數(shù)是50時,報數(shù)結(jié)束;若報出的數(shù)為3的倍數(shù),則該報數(shù)的同學需拍手一次,在此過程中,甲同學需要拍手的次數(shù)為20(2015咸寧)古希臘數(shù)學家把數(shù)1,3,6,10,15,21,叫做

7、三角數(shù),它有一定的規(guī)律性若把第一個三角數(shù)記為a1,第二個三角數(shù)記為a2,第n個三角數(shù)記為an,計算a1+a2,a2+a3,a3+a4,由此推算a399+a400=21(2015安徽)按一定規(guī)律排列的一列數(shù):21,22,23,25,28,213,若x、y、z表示這列數(shù)中的連續(xù)三個數(shù),猜想x、y、z滿足的關系式是22(2015遵義)按一定規(guī)律排列的一列數(shù)依次為:,按此規(guī)律,這列數(shù)中的第10個數(shù)與第16個數(shù)的積是23(2015淮安)將連續(xù)正整數(shù)按如下規(guī)律排列:若正整數(shù)565位于第a行,第b列,則a+b=24(2015常德)取一個自然數(shù),若它是奇數(shù),則乘以3加上1,若它是偶數(shù),則除以2,按此規(guī)則經(jīng)過若

8、干步的計算最終可得到1這個結(jié)論在數(shù)學上還沒有得到證明但舉例驗證都是正確的例如:取自然數(shù)5最少經(jīng)過下面5步運算可得1,即:,如果自然數(shù)m最少經(jīng)過7步運算可得到1,則所有符合條件的m的值為三解答題(共1小題)25(2015張家界)閱讀下列材料,并解決相關的問題按照一定順序排列著的一列數(shù)稱為數(shù)列,排在第一位的數(shù)稱為第1項,記為a1,依此類推,排在第n位的數(shù)稱為第n項,記為an一般地,如果一個數(shù)列從第二項起,每一項與它前一項的比等于同一個常數(shù),那么這個數(shù)列叫做等比數(shù)列,這個常數(shù)叫做等比數(shù)列的公比,公比通常用字母q表示(q0)如:數(shù)列1,3,9,27,為等比數(shù)列,其中a1=1,公比為q=3則:(1)等比

9、數(shù)列3,6,12,的公比q為,第4項是(2)如果一個數(shù)列a1,a2,a3,a4,是等比數(shù)列,且公比為q,那么根據(jù)定義可得到:=q,=q,=q,=q所以:a2=a1q,a3=a2q=(a1q)q=a1q2,a4=a3q=(a1q2)q=a1q3,由此可得:an=(用a1和q的代數(shù)式表示)(3)若一等比數(shù)列的公比q=2,第2項是10,請求它的第1項與第4項2015中考數(shù)學真題分類匯編:規(guī)律型(數(shù)字的變化類)參考答案與試題解析一選擇題(共5小題)1(2015張家界)任意大于1的正整數(shù)m的三次冪均可“分裂”成m個連續(xù)奇數(shù)的和,如:23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19,按此規(guī)律

10、,若m3分裂后其中有一個奇數(shù)是2015,則m的值是()A46B45C44D43考點:規(guī)律型:數(shù)字的變化類分析:觀察可知,分裂成的奇數(shù)的個數(shù)與底數(shù)相同,然后求出到m3的所有奇數(shù)的個數(shù)的表達式,再求出奇數(shù)2015的是從3開始的第1007個數(shù),然后確定出1007所在的范圍即可得解解答:解:底數(shù)是2的分裂成2個奇數(shù),底數(shù)為3的分裂成3個奇數(shù),底數(shù)為4的分裂成4個奇數(shù),m3有m個奇數(shù),所以,到m3的奇數(shù)的個數(shù)為:2+3+4+m=,2n+1=2015,n=1007,奇數(shù)2015是從3開始的第1007個奇數(shù),=966,=1015,第1007個奇數(shù)是底數(shù)為45的數(shù)的立方分裂的奇數(shù)的其中一個,即m=45故選B點

11、評:本題是對數(shù)字變化規(guī)律的考查,觀察出分裂的奇數(shù)的個數(shù)與底數(shù)相同是解題的關鍵,還要熟練掌握求和公式2(2015荊州)把所有正奇數(shù)從小到大排列,并按如下規(guī)律分組:(1),(3,5,7),(9,11,13,15,17),(19,21,23,25,27,29,31),現(xiàn)有等式Am=(i,j)表示正奇數(shù)m是第i組第j個數(shù)(從左往右數(shù)),如A7=(2,3),則A2015=()A(31,50)B(32,47)C(33,46)D(34,42)考點:規(guī)律型:數(shù)字的變化類分析:先計算出2015是第1008個數(shù),然后判斷第1008個數(shù)在第幾組,再判斷是這一組的第幾個數(shù)即可解答:解:2015是第=1008個數(shù),設2

12、015在第n組,則1+3+5+7+(2n1)1008,即1008,解得:n,當n=31時,1+3+5+7+61=961;當n=32時,1+3+5+7+63=1024;故第1008個數(shù)在第32組,第1024個數(shù)為:2×10241=2047,第32組的第一個數(shù)為:2×9621=1923,則2015是(+1)=47個數(shù)故A2015=(32,47)故選B點評:此題考查數(shù)字的變化規(guī)律,找出數(shù)字之間的運算規(guī)律,利用規(guī)律解決問題3(2015包頭)觀察下列各數(shù):1,按你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律計算這列數(shù)的第6個數(shù)為()ABCD考點:規(guī)律型:數(shù)字的變化類分析:觀察數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)第n個數(shù)為,再將n=6代入計算即

13、可求解解答:解:觀察該組數(shù)發(fā)現(xiàn):1,第n個數(shù)為,當n=6時,=故選C點評:本題考查了數(shù)字的變化類問題,通過觀察,分析、歸納并發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,并應用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問題是應該具備的基本能力本題的關鍵是發(fā)現(xiàn)第n個數(shù)為4(2015泰安)下面每個表格中的四個數(shù)都是按相同規(guī)律填寫的:根據(jù)此規(guī)律確定x的值為()A135B170C209D252考點:規(guī)律型:數(shù)字的變化類分析:首先根據(jù)圖示,可得第n個表格的左上角的數(shù)等于n,左下角的數(shù)等于n+1;然后根據(jù)41=3,62=4,83=5,104=6,可得從第一個表格開始,右上角的數(shù)與左上角的數(shù)的差分別是3、4、5、,n+2,據(jù)此求出a的值是多少;最后根據(jù)每個表格中右

14、下角的數(shù)等于左下角的數(shù)與右上角的數(shù)的積加上左上角的數(shù),求出x的值是多少即可解答:解:a+(a+2)=20,a=9,b=a+1,b=a+1=9+1=10,x=20b+a=20×10+9=200+9=209故選:C點評:此題主要考查了探尋數(shù)字規(guī)律問題,注意觀察總結(jié)出規(guī)律,并能正確的應用規(guī)律5(2015德州)一組數(shù)1,1,2,x,5,y滿足“從第三個數(shù)起,每個數(shù)都等于它前面的兩個數(shù)之和”,那么這組數(shù)中y表示的數(shù)為()A8B9C13D15考點:規(guī)律型:數(shù)字的變化類分析:根據(jù)每個數(shù)都等于它前面的兩個數(shù)之和,可得x=1+2=3,y=x+5=3+5=8,據(jù)此解答即可解答:解:每個數(shù)都等于它前面的兩

15、個數(shù)之和,x=1+2=3,y=x+5=3+5=8,即這組數(shù)中y表示的數(shù)為8故選:A點評:此題主要考查了探尋數(shù)列規(guī)律問題,注意觀察總結(jié)規(guī)律,并能正確的應用規(guī)律,解答此題的關鍵是求出x的值是多少二填空題(共19小題)6(2015巴中)a是不為1的數(shù),我們把稱為a的差倒數(shù),如:2的差倒數(shù)為=1;1的差倒數(shù)是=;已知a1=3,a2是a1的差倒數(shù),a3是a2的差倒數(shù)a4是a3差倒數(shù),依此類推,則a2015=考點:規(guī)律型:數(shù)字的變化類;倒數(shù)專題:規(guī)律型分析:根據(jù)差倒數(shù)定義表示出各項,歸納總結(jié)即可得到結(jié)果解答:解:a1=3,a2是a1的差倒數(shù),即a2=,a3是a2的差倒數(shù),即a3=,a4是a3差倒數(shù),即a4

16、=3,依此類推,2015÷3=6712,a2015=故答案為:點評:此題考查了規(guī)律型:數(shù)字的變化類,以及新定義,找出題中的規(guī)律是解本題的關鍵7(2015酒泉)古希臘數(shù)學家把數(shù)1,3,6,10,15,21,叫做三角形數(shù),其中1是第一個三角形數(shù),3是第2個三角形數(shù),6是第3個三角形數(shù),依此類推,那么第9個三角形數(shù)是45,2016是第63個三角形數(shù)考點:規(guī)律型:數(shù)字的變化類分析:根據(jù)所給的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):第n個三角形數(shù)是1+2+3+n,由此代入分別求得答案即可解答:解:第9個三角形數(shù)是1+2+3+4+5+6+7+8+9=45,1+2+3+4+n=2016,n(n+1)=4032,解得:n=63故

17、答案為:45,63點評:此題考查數(shù)字的變化規(guī)律,找出數(shù)字之間的運算規(guī)律,利用規(guī)律解決問題8(2015黔西南州)已知A32=3×2=6,A53=5×4×3=60,A52=5×4×3×2=120,A63=6×5×4×3=360,依此規(guī)律A74=840考點:規(guī)律型:數(shù)字的變化類分析:對于Aab(ba)來講,等于一個乘法算式,其中最大因數(shù)是a,依次少1,最小因數(shù)是b依此計算即可解答:解:根據(jù)規(guī)律可得:A74=7×6×5×4=840;故答案為:840點評:本題考查了規(guī)律型數(shù)字的變化,這

18、類題型在中考中經(jīng)常出現(xiàn)對于找規(guī)律的題目首先應找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的注意找到Aab(ba)中的最大因數(shù),最小因數(shù)9(2015孝感)觀察下列等式:12=1,1+3=22,1+3+5=32,1+3+5+7=42,則1+3+5+7+2015=1016064考點:規(guī)律型:數(shù)字的變化類分析:根據(jù)1=12;1+3=22;1+3+5=32;1+3+5+7=42;,可得1+3+5+(2n1)=n2,據(jù)此求出1+3+5+2015的值是多少即可解答:解:因為1=12;1+3=22;1+3+5=32;1+3+5+7=42;,所以1+3+5+2015=1+3+5+(2×10081)=10

19、082=1016064故答案為:1016064點評:此題主要考查了探尋數(shù)列規(guī)律問題,注意觀察總結(jié)規(guī)律,并能正確的應用規(guī)律,解答此題的關鍵是判斷出:1+3+5+(2n1)=n210(2015郴州)請觀察下列等式的規(guī)律:=(1),=(),=(),=(),則+=考點:規(guī)律型:數(shù)字的變化類分析:觀察算式可知=()(n為非0自然數(shù)),把算式拆分再抵消即可求解解答:解:+=(1)+()+()+()=(1+)=(1)=×=故答案為:點評:考查了規(guī)律型:數(shù)字的變化類,通過觀察,分析、歸納并發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,并應用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問題是應該具備的基本能力本題的關鍵規(guī)律為=()(n為非0自然數(shù))11(201

20、5婁底)下列數(shù)據(jù)是按一定規(guī)律排列的,則第7行的第一個數(shù)為22考點:規(guī)律型:數(shù)字的變化類分析:先找到數(shù)的排列規(guī)律,求出第n1行結(jié)束的時候一共出現(xiàn)的數(shù)的個數(shù),再求第n行的第1個數(shù),即可求出第7行的第1個數(shù)解答:解:由排列的規(guī)律可得,第n1行結(jié)束的時候排了1+2+3+n1=n(n1)個數(shù)所以第n行的第1個數(shù) n(n1)+1所以n=7時,第7行的第1個數(shù)為22故答案為:22點評:此題主要考查了數(shù)字的變化規(guī)律,找出數(shù)字排列的規(guī)律是解決問題的關鍵12(2015綏化)填在下面各正方形中的四個數(shù)之間都有一定的規(guī)律,按此規(guī)律得出a+b+c=110考點:規(guī)律型:數(shù)字的變化類分析:觀察不難發(fā)現(xiàn),左上角+4=左下角,

21、左上角+3=右上角,右下角的數(shù)是左下角與右上角兩個數(shù)的乘積減去1的差,根據(jù)此規(guī)律列式進行計算即可得解解答:解:根據(jù)左上角+4=左下角,左上角+3=右上角,右下角的數(shù)是左下角與右上角兩個數(shù)的乘積減去1的差,可得6+4=a,6+3=c,ac+1=b,可得:a=10,c=9,b=91,所以a+b+c=10+9+91=110,故答案為:110點評:本題是對數(shù)字變化規(guī)律的考查,仔細觀察前三個圖形,找出四個數(shù)之間的變化規(guī)律是解題的關鍵13(2015濟寧)若1×222×32=1×2×7;(1×222×32)+(3×424×52)

22、=2×3×11;(1×222×32)+(3×424×52)+(5×626×72)=3×4×15;則(1×222×32)+(3×424×52)+(2n1)(2n)22n(2n+1)2=n(n+1)(4n+3)考點:規(guī)律型:數(shù)字的變化類分析:仔細觀察題目提供的三個算式,發(fā)現(xiàn)結(jié)果和式子序列號之間的關系,然后將這個規(guī)律表示出來即可解答:解:1×222×32=1×2×7=1×2×(4×1+3);(

23、1×222×32)+(3×424×52)=2×3×11=2×3×(4×2+3);(1×222×32)+(3×424×52)+(5×626×72)=3×4×153×4×(4×3+3);(1×222×32)+(3×424×52)+(2n1)(2n)22n(2n+1)2=n(n+1)(4n+3),故答案為:n(n+1)(4n+3)點評:本題考查了數(shù)字的變化類問題,

24、仔細觀察提供的算式,用含有n的代數(shù)式表示出來即可14(2015黔東南州)將全體正整數(shù)排成一個三角形數(shù)陣,根據(jù)上述排列規(guī)律,數(shù)陣中第10行從左至右的第5個數(shù)是50考點:規(guī)律型:數(shù)字的變化類分析:先找到數(shù)的排列規(guī)律,求出第n1行結(jié)束的時候一共出現(xiàn)的數(shù)的個數(shù),再求第n行從左向右的第5個數(shù),即可求出第10行從左向右的第5個數(shù)解答:解:由排列的規(guī)律可得,第n1行結(jié)束的時候排了1+2+3+n1=n(n1)個數(shù)所以第n行從左向右的第5個數(shù) n(n1)+5所以n=10時,第10行從左向右的第5個數(shù)為50故答案為:50點評:此題主要考查了數(shù)字的變化規(guī)律,找出數(shù)字排列的規(guī)律是解決問題的關鍵15(2015常州)數(shù)學

25、家歌德巴赫通過研究下面一系列等式,作出了一個著名的猜想4=2+2; 12=5+7;6=3+3; 14=3+11=7+7;8=3+5; 16=3+13=5+11;10=3+7=5+5 18=5+13=7+11;通過這組等式,你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是所有大于2的偶數(shù)都可以寫成兩個素數(shù)之和(請用文字語言表達)考點:規(guī)律型:數(shù)字的變化類分析:根據(jù)以上等式得出規(guī)律進行解答即可解答:解:此規(guī)律用文字語言表達為:所有大于2的偶數(shù)都可以寫成兩個素數(shù)之和,故答案為:所有大于2的偶數(shù)都可以寫成兩個素數(shù)之和點評:此題考查規(guī)律問題,關鍵是根據(jù)幾個等式尋找規(guī)律再用文字表達即可16(2015通遼)一列數(shù)x1,x2,x3,其中x1=

26、,xn=(n為不小于2的整數(shù)),則x2015=2考點:規(guī)律型:數(shù)字的變化類分析:根據(jù)表達式求出前幾個數(shù)不難發(fā)現(xiàn),每三個數(shù)為一個循環(huán)組依次循環(huán),用2015除以3,根據(jù)商和余數(shù)的情況確定a2015的值即可解答:解:根據(jù)題意得,a2=2,a3=1,a4=,依此類推,每三個數(shù)為一個循環(huán)組依次循環(huán),2015÷3=6712,a2015是第671個循環(huán)組的第2個數(shù),與a2相同,即a2015=2故答案為:2點評:本題考查數(shù)字的變化規(guī)律,計算并觀察出每三個數(shù)為一個循環(huán)組依次循環(huán)是解題的關鍵17(2015東莞)觀察下列一組數(shù):,根據(jù)該組數(shù)的排列規(guī)律,可推出第10個數(shù)是考點:規(guī)律型:數(shù)字的變化類分析:由分

27、子1,2,3,4,5,即可得出第10個數(shù)的分子為10;分母為3,5,7,9,11,即可得出第10個數(shù)的分母為:1+2×10=21,得出結(jié)論解答:解:分子為1,2,3,4,5,第10個數(shù)的分子為10,分母為3,5,7,9,11,第10個數(shù)的分母為:1+2×10=21,第10個數(shù)為:,http:/ /故答案為:點評:此題考查數(shù)字的變化規(guī)律,找出數(shù)字之間的運算規(guī)律,得出規(guī)律,利用規(guī)律,解決問題是解答此題的關鍵18(2015恩施州)觀察下列一組數(shù):1,2,2,3,3,3,4,4,4,4,5,5,5,5,5,6,其中每個數(shù)n都連續(xù)出現(xiàn)n次,那么這一組數(shù)的第119個數(shù)是15考點:規(guī)律型

28、:數(shù)字的變化類分析:根據(jù)每個數(shù)n都連續(xù)出現(xiàn)n次,可列出1+2+3+4+x=119+1,解方程即可得出答案解答:解:因為每個數(shù)n都連續(xù)出現(xiàn)n次,可得:1+2+3+4+x=119+1,解得:x=15,所以第119個數(shù)是15故答案為:15點評:此題考查數(shù)字的規(guī)律,關鍵是根據(jù)題目首先應找出哪哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的19(2015黔南州)甲、乙、丙、丁四位同學圍成一圈依次循環(huán)報數(shù),規(guī)定:甲、乙、丙、丁首次報出的數(shù)依次為1、2、3、4,接著甲報5,乙報6,后一位同學報出的數(shù)比前一位同學報出的數(shù)大1,按此規(guī)律,當報到的數(shù)是50時,報數(shù)結(jié)束;若報出的數(shù)為3的倍數(shù),則該報數(shù)的同學需拍手一次,在此

29、過程中,甲同學需要拍手的次數(shù)為4考點:規(guī)律型:數(shù)字的變化類分析:根據(jù)報數(shù)規(guī)律得出甲共報數(shù)13次,分別為1,5,9,13,17,21,25,29,33,37,41,45,49,即可得出報出的數(shù)為3的倍數(shù)的個數(shù),即可得出答案解答:解:甲、乙、丙、丁首次報出的數(shù)依次為1、2、3、4,接著甲報5,乙報6按此規(guī)律,后一位同學報出的數(shù)比前一位同學報出的數(shù)大1當報到的數(shù)是50時,報數(shù)結(jié)束;50÷4=12余2,甲共報數(shù)13次,分別為1,5,9,13,17,21,25,29,33,37,41,45,49,報出的數(shù)為3的倍數(shù),則報該數(shù)的同學需拍手一次在此過程中,甲同學需報到:9,21,33,45這4個數(shù)

30、時,應拍手4次故答案為:4點評:此題主要考查了數(shù)字規(guī)律,得出甲的報數(shù)次數(shù)以及分別報數(shù)的數(shù)據(jù)是解決問題的關鍵20(2015咸寧)古希臘數(shù)學家把數(shù)1,3,6,10,15,21,叫做三角數(shù),它有一定的規(guī)律性若把第一個三角數(shù)記為a1,第二個三角數(shù)記為a2,第n個三角數(shù)記為an,計算a1+a2,a2+a3,a3+a4,由此推算a399+a400=1.6×105或160000考點:規(guī)律型:數(shù)字的變化類分析:首先計算a1+a2,a2+a3,a3+a4的值,然后總結(jié)規(guī)律,根據(jù)規(guī)律可以得出結(jié)論解答:解:;故答案為:1.6×105或160000點評:本題考查的是規(guī)律發(fā)現(xiàn),根據(jù)計算a1+a2,a

31、2+a3,a3+a4的值可以發(fā)現(xiàn)規(guī)律為,發(fā)現(xiàn)規(guī)律是解決本題的關鍵21(2015安徽)按一定規(guī)律排列的一列數(shù):21,22,23,25,28,213,若x、y、z表示這列數(shù)中的連續(xù)三個數(shù),猜想x、y、z滿足的關系式是xy=z考點:規(guī)律型:數(shù)字的變化類分析:首項判斷出這列數(shù)中,2的指數(shù)各項依次為 1,2,3,5,8,13,從第三個數(shù)起,每個數(shù)都是前兩數(shù)之和;然后根據(jù)同底數(shù)的冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加,可得這列數(shù)中的連續(xù)三個數(shù),滿足xy=z,據(jù)此解答即可解答:解:21×22=23,22×23=25,23×25=28,25×28=213,x、y、z滿足的關系式是:

32、xy=z故答案為:xy=z點評:此題主要考查了探尋數(shù)列規(guī)律問題,考查了同底數(shù)冪的乘法法則,注意觀察總結(jié)規(guī)律,并能正確的應用規(guī)律,解答此題的關鍵是判斷出x、y、z的指數(shù)的特征22(2015遵義)按一定規(guī)律排列的一列數(shù)依次為:,按此規(guī)律,這列數(shù)中的第10個數(shù)與第16個數(shù)的積是考點:規(guī)律型:數(shù)字的變化類分析:首先根據(jù),=,可得當這列數(shù)的分子都化成4時,分母分別是5、8、11、14、,分母構(gòu)成以5為首項,以3為公差的等差數(shù)列,據(jù)此求出這列數(shù)中的第10個數(shù)與第16個數(shù)各是多少;然后求出它們的積是多少即可解答:解:,=,這列數(shù)依次為:,當這列數(shù)的分子都化成4時,分母分別是5、8、11、14、,85=118

33、=1411=3,分母構(gòu)成以5為首項,以3為公差的等差數(shù)列,這列數(shù)中的第10個數(shù)與第16個數(shù)的積是:=故答案為:點評:此題主要考查了探尋數(shù)列規(guī)律問題,注意觀察總結(jié)規(guī)律,并能正確的應用規(guī)律,解答此題的關鍵是判斷出:當這列數(shù)的分子都化成4時,分母構(gòu)成以5為首項,以3為公差的等差數(shù)列23(2015淮安)將連續(xù)正整數(shù)按如下規(guī)律排列:若正整數(shù)565位于第a行,第b列,則a+b=147考點:規(guī)律型:數(shù)字的變化類分析:首先根據(jù)連續(xù)正整數(shù)的排列圖,可得每行都有4個數(shù),所以用565除以4,根據(jù)商和余數(shù)的情況判斷出正整數(shù)565位于第幾行;然后根據(jù)奇數(shù)行的數(shù)字在前四列,數(shù)字逐漸增加;偶數(shù)行的數(shù)字在后四列,數(shù)字逐漸減小,判斷出565在第幾列,確定出b的值,進而求出a+b的值是多少即可解答:解:565÷4=1411,正整數(shù)565位于第142行,即a=142;奇數(shù)行的數(shù)字在前四列,數(shù)字逐漸增加;偶數(shù)行的數(shù)字在后四列,數(shù)字逐漸減小,正整數(shù)565位于第五列,即b=5,a+b=142+5=147故答案為:147點評:此題主要考查了探尋數(shù)列規(guī)律問題,注意觀察總結(jié)出規(guī)律,并能正確的應用規(guī)律,解答此題的關鍵是判斷出:(1)每行都有4個數(shù)(2)奇數(shù)行的數(shù)字在前四列,數(shù)字逐漸增加;

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