2021年和諧型班組工作總結(jié)

1、2021年和諧型班組工作總結(jié)二、安全標(biāo)準(zhǔn)化管理我站安全管理的重點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)化操作，規(guī)范化管理，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備隱患、缺陷進(jìn)行危害辨識(shí)及預(yù)防。我站在_年大力推廣標(biāo)準(zhǔn)化操作，將施工現(xiàn)場(chǎng)所有危險(xiǎn)源點(diǎn)全部列舉出來(lái)，并制定相應(yīng)的危害告知，并將危害告知納入各項(xiàng)施工方案中，制訂成安全作業(yè)指導(dǎo)書(shū)。在進(jìn)行每項(xiàng)操作前，由操作人和監(jiān)護(hù)人根據(jù)危害告知書(shū)填寫(xiě)危險(xiǎn)預(yù)知卡，由監(jiān)護(hù)人交底后逐級(jí)審核簽字，對(duì)于需要特別提醒的項(xiàng)目，站管理人員會(huì)進(jìn)行更為詳細(xì)的安全交底，然后再根據(jù)安全作業(yè)指導(dǎo)書(shū)的要求和提示進(jìn)行具體的操作步驟，這種標(biāo)準(zhǔn)化操作的模式，有效降低了事故及不安全情況的發(fā)生率，因?yàn)楸O(jiān)護(hù)、預(yù)防到位，四年來(lái)我站未發(fā)生一起安全事故，連續(xù)兩年獲得了

2、“安全標(biāo)桿班組”的光榮稱(chēng)號(hào)。三、精益求精，達(dá)標(biāo)達(dá)產(chǎn)我站積極響應(yīng)集團(tuán)公司及公司號(hào)召，_職工開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)隱患自查、夏季高溫時(shí)期防暑降溫檢查等各項(xiàng)特殊安全檢查，各班組全年累計(jì)完成安全隱患檢查項(xiàng)目_項(xiàng)，其中整改率達(dá)到_%，這些安全隱患既有設(shè)備隱患，也有環(huán)境、操作、管理等隱患，及時(shí)檢查發(fā)現(xiàn)并整改，有效降低了事故發(fā)生率。其中:一次除塵1#風(fēng)機(jī)電機(jī)二次線接線柱松動(dòng)、1#爐傾動(dòng)2#電機(jī)進(jìn)線口破損、旋轉(zhuǎn)塔極限損壞等隱患的提出和解決，大_大提高了設(shè)備的可靠性，確保了人員和設(shè)備的安全。車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)非常重視設(shè)備缺陷治理工作，要求我們精益求精，事事不放過(guò)，事事有結(jié)果。自我站正式成立以來(lái)各班組累計(jì)發(fā)現(xiàn)缺陷_余項(xiàng)，在甲方人員的配合

3、下整改率達(dá)到_%以上，得到了甲方各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，其中部分缺陷的及時(shí)發(fā)現(xiàn)，有效避免了設(shè)備的損壞和人員的傷害，如:鋼包車(chē)扁電纜由于拖距過(guò)長(zhǎng)造成電纜拖地，容易被鋼水燒壞;倒罐站道口大門(mén)無(wú)火車(chē)進(jìn)出信號(hào)指示，容易被火車(chē)撞壞大門(mén);電攪輥電源線由于設(shè)計(jì)缺陷采用螺絲連接，耗費(fèi)工作時(shí)間等缺陷。經(jīng)過(guò)整改后，不僅降低了勞動(dòng)強(qiáng)度，還為四分廠降低了生產(chǎn)成本。為此，煉鋼總廠四分廠領(lǐng)導(dǎo)多次提出表?yè)P(yáng)，并贈(zèng)送了錦旗。三、班組建設(shè)我站在_年，大力建設(shè)職工小家，將破損的桌椅板凳都進(jìn)行了更新，墻面也重新粉刷，并且加設(shè)了杯帽柜、鞋柜、飲水機(jī)、綠色植物及班組文化宣傳看板等設(shè)施，重新修訂了定置管理制度，讓全站職工感受到家的氛圍。每月_一次

4、_會(huì)，充分發(fā)揮老職工的橋粱紐帶作用，加強(qiáng)溝通，通過(guò)故障分析不斷的提高自身的綜合素質(zhì)，及時(shí)了解站內(nèi)職工的思想狀況，以及工作與生活中所遇到的困難，并及時(shí)的討論出應(yīng)對(duì)措施。無(wú)論在生活還是工作中，我們都會(huì)像對(duì)待自己的家人一樣對(duì)待每位職工，互幫互助，無(wú)論誰(shuí)有困難，大家都會(huì)伸出援助之手，例如:我們站內(nèi)技校生大多數(shù)都是遠(yuǎn)離父母，獨(dú)立生活，為了確保他們能夠安心穩(wěn)定的工作，我站經(jīng)常_一些游泳、旅游、球賽、生日聚會(huì)等娛樂(lè)活動(dòng)來(lái)豐富他們的業(yè)余生活，讓他們感受到_的關(guān)懷，增強(qiáng)凝聚力;我站職工李士錦的父親患癌癥住院，在得知該情況后，同事們立即到其家中進(jìn)行看望慰問(wèn)，看到其家庭條件較為困難，我站_全站職工進(jìn)行捐款，為他送去

5、一片溫暖;“以人為本”是我站為人處事的宗旨，樸實(shí)無(wú)華，將人本精神潛移默化在工作生活中，關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人，以和諧促發(fā)展,以發(fā)展促和諧,二者并舉,把建設(shè)和諧班組作為長(zhǎng)效“投資”使,班組建設(shè)建立在和諧的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)建設(shè)和諧和發(fā)展的“雙贏”。我站已連續(xù)兩年獲得“標(biāo)桿模范職工小家”的光榮稱(chēng)號(hào)。最后，_年在我站全體職工的共同努力下，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但這些對(duì)于今后的工作還有一定的距離，只有不斷發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題，才能更好更快的進(jìn)步，才能更好地為公司生產(chǎn)大局服務(wù)，并且希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及兄弟班組提出寶貴意見(jiàn)，我們會(huì)用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，認(rèn)真核對(duì)檢查一個(gè)細(xì)節(jié)，不斷培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高創(chuàng)新意識(shí)，力求在明年的工作中取得

6、更好的成績(jī)來(lái)答謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)包裝一班的支持和肯定。我們要成為優(yōu)秀榜樣，為明天共同努力!篇二:五型班組工作總結(jié)_年，我隊(duì)認(rèn)真貫徹落實(shí)公司關(guān)于基層建設(shè)和創(chuàng)建“五型班組”的實(shí)施意見(jiàn)，結(jié)合本隊(duì)特點(diǎn)，以安全保障型、生產(chǎn)效益型、學(xué)習(xí)創(chuàng)新型、民主和諧型、環(huán)境友好型班組為目標(biāo)，推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)，取得了較好的成效。一學(xué)習(xí)型方面班組各崗位員工始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)本職崗位，干好本職崗位工作，煉就過(guò)硬的崗位技能。把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重心傾向于工作實(shí)際，年輕的新員工在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí)，更努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，把操作規(guī)程上的理論知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鲗?shí)踐，師帶徒一幫一使新員工能很快地獨(dú)立上崗，獨(dú)立操作。在工作中，我們采取員工培訓(xùn)、崗位練兵等多種形

7、式，提高員工隊(duì)伍整體素質(zhì)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組。一是抓思想教育，深入開(kāi)展大慶精神、延安精神及石油工業(yè)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的再學(xué)習(xí)、再教育，弘揚(yáng)石油精神，使之成為企業(yè)文化的核心和靈魂，成為員工共同的思想道德規(guī)范和自覺(jué)行為。二是抓新技術(shù)等的專(zhuān)題培訓(xùn)和適應(yīng)性訓(xùn)練，提高了各個(gè)員工的技術(shù)水平和工作效率。三是抓對(duì)新員工的傳幫帶，持續(xù)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，提高了新員工技術(shù)水平和技能素質(zhì)。五是針對(duì)各自崗位的崗位職責(zé)，鼓勵(lì)員工在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷提升個(gè)人能力，為今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，創(chuàng)造了條件。通過(guò)開(kāi)展五型班組建設(shè)，培養(yǎng)了班組員工熱愛(ài)本職工作、喜歡本職工作、樂(lè)意為同事、為企業(yè)吃苦的精神狀態(tài)。增強(qiáng)了班組的凝聚力和向心力。班組員工

8、之間互相尊重、互相理解、互相關(guān)心，形成了班組良好的團(tuán)隊(duì)精神。二安全型方面1認(rèn)真_班組員工學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)安全管理規(guī)定，將安全管理，安全工作規(guī)范化、制度化。2 堅(jiān)持每周對(duì)關(guān)鍵現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行三次安全巡檢。3 根據(jù)中心制定的安全學(xué)習(xí)月計(jì)劃，做好每周一次的安全學(xué)習(xí)記錄，同時(shí)做好會(huì)議記錄，從而達(dá)到及時(shí)準(zhǔn)確的將會(huì)議精神傳達(dá)給員工，及時(shí)更換不合格的消防器材并上報(bào)，達(dá)到“本質(zhì)安全化要求。4 將安全宣傳警語(yǔ)、標(biāo)識(shí)掛于墻上，杜絕麻痹大意思想，在實(shí)際工作中，努力做到上下一心，團(tuán)結(jié)一致。把安全預(yù)防工作落到實(shí)處，熟記領(lǐng)會(huì)“反違章禁令”。5及時(shí)準(zhǔn)確的填寫(xiě)巡檢記錄，形成制度化，做到人人監(jiān)督，各負(fù)其責(zé)。6堅(jiān)持重大隱患排查和治理，全員

9、參與危害因素和危險(xiǎn)源的識(shí)別，做好安全應(yīng)急預(yù)案，做到安全應(yīng)急預(yù)案的演練有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)。及時(shí)消除事故隱患，在排查中不留死角，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題我們就地整改，通過(guò)學(xué)習(xí)分析工作中存在的問(wèn)題，找到消除或降低安全風(fēng)險(xiǎn)的途徑與措施。三清潔型方面1嚴(yán)抓現(xiàn)場(chǎng)管理，強(qiáng)調(diào)“水、電、氣、門(mén)、窗的檢查防護(hù)，杜絕跑、冒、滴、漏現(xiàn)象。2 抓好物品和設(shè)備定位擺放，做到整潔、整齊、取用便捷。3 加強(qiáng)室內(nèi)地面衛(wèi)生管理，辦公室規(guī)格化管理。杜絕亂擺亂放。4 機(jī)器維修、布線等工作，做到工完、料凈、場(chǎng)地清。四節(jié)約型方面1鼓勵(lì)提倡打印廢紙張的回收利用。日常工作中培養(yǎng)員工勤儉節(jié)約的良好工作習(xí)慣，倡議節(jié)約每一張紙，一度電，一滴水。2堅(jiān)決杜絕現(xiàn)場(chǎng)

10、長(zhǎng)流水、長(zhǎng)明燈等浪費(fèi)現(xiàn)象3堅(jiān)持修舊利廢，對(duì)于工作中的設(shè)備、器材、原材料等避免盲目報(bào)廢或丟棄，堅(jiān)持維修和再利用，從實(shí)際工作中做到節(jié)約。4嚴(yán)格控制材料領(lǐng)用發(fā)放，堅(jiān)持按需按量使用，取得了非常明顯的節(jié)約效果。五和諧型方面1，班組堅(jiān)持民主管理制度，重大決策_(dá)商討，每位員工能在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，班組能做到賞罰分明，員工信服。2，班組成員之間能做好協(xié)調(diào)工作，做到安全，清潔，節(jié)約，學(xué)習(xí)各方面全面協(xié)調(diào)發(fā)展。每位員工能在工作中相互幫助，相互體諒，重視班組_利益，班組團(tuán)隊(duì)合作精神明顯加強(qiáng)。團(tuán)隊(duì)中形成了敬業(yè)愛(ài)崗，樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好氛圍。3，堅(jiān)持定期開(kāi)展班組工作會(huì)，了解員工工作情況，讓員工及時(shí)了解并學(xué)習(xí)上級(jí)下達(dá)的

11、各項(xiàng)精神。班組成員在閱讀的同時(shí)認(rèn)同公司企業(yè)文化，并在實(shí)際工作中踐行企業(yè)文化。4，班組長(zhǎng)安排每日工作能協(xié)調(diào)有序，統(tǒng)籌兼顧，團(tuán)結(jié)員工一道工作，班組工作氛圍良好。班組積極_員工參加文體活動(dòng)，六一年工作反思及下一步打算_班組員工對(duì)學(xué)習(xí)型班組建設(shè)的意義還需要更深入的理解，不能只能停留在形式上，對(duì)于中心_的學(xué)習(xí)活動(dòng)，有時(shí)參與程度不夠高，存在應(yīng)付考核的現(xiàn)象，人人參與，人人學(xué)習(xí)”的氛圍不強(qiáng)烈。_班組安全文化氣息不夠濃厚，員工勞動(dòng)紀(jì)律需要加強(qiáng)，安全活動(dòng)缺乏豐富的內(nèi)容，全員參與危害識(shí)別和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估程度有待提高。3全員參與環(huán)境因素識(shí)別，環(huán)保規(guī)章制度方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)。_班組成本控制還不夠完善，需要在日?？刂品矫婕哟蠊芾碇贫取?chuàng)新型節(jié)約活動(dòng)實(shí)施情況不夠理想。_班組建設(shè)需要完善，明確各項(xiàng)管理標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)細(xì)考核制度，做到有據(jù)可查，有理可依，嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，形成動(dòng)態(tài)（范本）考核，把班組管理的壓力層層傳遞，讓員工變被動(dòng)為主動(dòng)。加強(qiáng)民主評(píng)議工作和批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)，暴露出問(wèn)題，從而提高管理水平。_年五型班組建設(shè)工作即將接近尾聲，這一年中五型班組建設(shè)工作取得了一定的成績(jī)，但五型班組建設(shè)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，需要不