新聞?lì)悏嚎s語段公開課優(yōu)秀教案

1、 新聞?lì)悏嚎s語段復(fù)習(xí)課教案教學(xué)目標(biāo)：1、了解新聞相關(guān)知識(shí)。 2、明確新聞?lì)悏嚎s語段的幾種類型。 3、掌握新聞?lì)悏嚎s語段中擬寫一句話新聞和擬寫新聞標(biāo)題的解題方法。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：1、展示浙江省近幾年壓縮語段題，這些題考了些什么？2021年提取關(guān)鍵詞 2021年 概括寓意 2021年下定義2021年一句話新聞 2021年 概括內(nèi)容它們都屬于壓縮語段考點(diǎn)。2、結(jié)合這幾道高考題，請(qǐng)同學(xué)們說說壓縮語段在題型上和選材上的特點(diǎn)。（題型靈活多變，取材新穎且貼近生活）二、介紹壓縮語段相關(guān)知識(shí)壓縮語段就是將內(nèi)容豐富的長語段，按要求濃縮成語言簡潔、意思明了的短語段或短語句。壓縮語段主要是考查學(xué)生的提煉、概括、壓

2、縮能力及表述能力。恰當(dāng)?shù)貕嚎s語段，大致需要兩種能力：一是篩選能力，二是概括能力。高考命題常見形式：1、新聞?lì)悾簲M標(biāo)題、寫導(dǎo)語、擬寫一句話新聞、概括新聞要點(diǎn)等；2、篩選概括類：對(duì)敘述、描寫、議論、說明性語段壓縮概括；3、寓言類語段概括寓意；4、根據(jù)材料給某一概念下定義；5、提取語段的關(guān)鍵詞。三、介紹新聞相關(guān)知識(shí)（一）、簡述：新聞廣義包括消息、 通訊、特寫，狹義只包括消息。 （二）、新聞的基本要素：人、事、時(shí)間、地點(diǎn)、事因、結(jié)果。（5個(gè)“W”指：人who、事what、時(shí)間when、地點(diǎn)where、事因why。） （三）、新聞的基本組成部分：標(biāo)題、（電頭、或叫新聞來源）、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)語。示例

3、：7000余人連續(xù)40多小時(shí)全力搜救武警福州某部遭受山洪襲擊失蹤人員【引題】 找到50位遇難者遺體    仍有36人下落不明【正標(biāo)題】 新華社北京10月4日電【電頭】   在解放軍總部機(jī)關(guān)、武警總部工作組和福建省有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)場組織指揮下，經(jīng)7000多名官兵、公安民警和當(dāng)?shù)馗刹咳罕娺B續(xù)40多個(gè)小時(shí)的全力搜救，截至4日17時(shí)，共找到遇難者遺體50具，還有36人下落不明。目前，搜救工作仍在緊張進(jìn)行?！局黧w】 受19號(hào)臺(tái)風(fēng)影響，福州地區(qū)突降特大暴雨，2日傍晚造成山洪暴發(fā)，武警福州指揮學(xué)校訓(xùn)練基地突然受到

4、山洪襲擊，部隊(duì)駐用的兩幢民房被沖毀，部分學(xué)員被沖走?！颈尘啊浚ǜ鶕?jù)預(yù)習(xí)，讓學(xué)生當(dāng)堂說出各個(gè)部分的名稱）（四）、新聞?lì)愓Z段壓縮考查題型 1、為新聞擬寫標(biāo)題  2、擬寫一句話新聞  3、為新聞擬寫導(dǎo)語 4、概括消息要點(diǎn)  5、續(xù)寫新聞結(jié)尾    6、新聞點(diǎn)評(píng)四、學(xué)習(xí)如何擬寫一句話新聞1、預(yù)習(xí)作業(yè)：嘗試將下面一則消息壓縮為一句話新聞，不超過20字?！?021紹興一中】記者從10月25日曲阜市舉辦的第二屆“百姓儒學(xué)節(jié)”開幕式上獲悉，世界文化遺產(chǎn)  “三孔”景區(qū)將向全國教師免費(fèi)開放。這是繼孔子后裔、曲阜籍

5、市民免費(fèi)游“三孔”，駐曲高校、曲阜市中小學(xué)生特殊時(shí)段集體參觀免費(fèi)，游客“背論語免費(fèi)游三孔”活動(dòng)之后，曲阜再次向游客推出的優(yōu)惠舉措。 第二屆“百姓儒學(xué)節(jié)”開幕式上，曲阜市委書記李長勝說，“興市須重教，孔子作為萬世師表，理應(yīng)得到全社會(huì)教師群體的尊崇。三孔景區(qū)面向全國教師免費(fèi)開放，將為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承弘揚(yáng)和創(chuàng)新、發(fā)揮儒學(xué)時(shí)代作用搭建新的載體。” 據(jù)了解，為做好“三孔”景區(qū)面向教師免費(fèi)開放的前期準(zhǔn)備工作，曲阜市文物、旅游等相關(guān)部門進(jìn)行了專題座談和調(diào)研，并就配套方案進(jìn)行了專題研究和論證，具體的實(shí)施方案正在制定之中。據(jù)悉，該方案將于2021年1月1日起施行。    

6、;                                   參考答案：2021年起“三孔”景區(qū)向全國教師免費(fèi)開放。（或2021年起全國教師可免費(fèi)游“三孔”景區(qū)）學(xué)生答案：“三孔”景區(qū)免費(fèi)向教師開放。 （讓學(xué)生對(duì)照參考答案，說出展示的班內(nèi)答

7、案的不足之處，并試著理出答題模式）2、答題模式一般形式為： 什么人（什么事）在什么時(shí)間什么地點(diǎn)做了什么（結(jié)果怎樣）。 一句話新聞=人物+事件+時(shí)間+地點(diǎn)+原因、單句的寫法。 首先，基本上按照“誰干什么”或“誰怎么樣”來寫出句子主干，有時(shí)候語段中有這樣的基本句子，可以作為“母句”。然后，挑選其他重要詞語來充實(shí)，或者對(duì)比較復(fù)雜的主語、謂語、賓語作合理的減縮，去次留主，去常留特、復(fù)句的寫法。 有些語段用一個(gè)單句無法表述清楚，或題目沒有要求寫成單句、對(duì)句，就可以用復(fù)句。一個(gè)小句一個(gè)內(nèi)容，盡量簡潔；注意前后句子的關(guān)系、順序，根據(jù)內(nèi)容，可以是并列關(guān)系、順承關(guān)系、因果關(guān)系等；在意思明確的前提下，盡量不用虛詞

8、。如：電信費(fèi)、郵資3月1日調(diào)價(jià)，價(jià)格有升有降。、對(duì)句的寫法。 對(duì)句是兩個(gè)對(duì)稱、對(duì)舉的句子，字?jǐn)?shù)相等，結(jié)構(gòu)相同、相近。對(duì)仗句（對(duì)偶句）是最工整的對(duì)句。如：家庭作業(yè)，為父母洗腳；親情教育，使孩子成熟。3、學(xué)以致用（2021年天津卷）23.根據(jù)下面材料提供的信息，擬一條一句話新聞。（限36字以內(nèi)）（3分）在建的津塔成為天津新的地標(biāo)式建筑。津門的設(shè)計(jì)理念源于法國著名建筑拉德芳斷門，兩座頂部相連的高樓構(gòu)成巨大的“門”字型。象征著天津建設(shè)北方經(jīng)濟(jì)中心和世界港口大都市的包容與開放。津塔高336.9米，地上75層，地下4層。其外形設(shè)計(jì)采用中國傳統(tǒng)的折紙風(fēng)帆造型，是現(xiàn)代建筑技術(shù)與中國文化元素的有機(jī)融合。這組建筑

9、將于2021年內(nèi)建成并投入使用。參考答案：融合中西文化元素的天津新地標(biāo)津門津塔將于2021內(nèi)建成使用（2021浙江卷）閱讀以下新聞材料，根據(jù)要求答題。（5分） 不久前，某地一所高中對(duì)700名學(xué)生做了以“你覺得你離父母有多遠(yuǎn)”為主題的調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示 69%的學(xué)生認(rèn)為與父母有代溝，其中6%的學(xué)生覺得離父母很遠(yuǎn)。很多學(xué)生說與父母溝通時(shí)，除了學(xué)習(xí)再無別的話題。(1)用一句話概括這則新聞的主要內(nèi)容。（2分）調(diào)查顯示，多數(shù)學(xué)生與父母存在代溝。（或調(diào)查顯示，學(xué)習(xí)成了多數(shù)學(xué)生與父母溝通的唯一話題。）五、擬寫新聞標(biāo)題1、試著擬寫新聞標(biāo)題，并與參考答案進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)答題模式（與一句話新聞的不同點(diǎn)）(2021

10、重慶)給下面這則材料擬一個(gè)簡明的標(biāo)題。（不超過個(gè)字）塑料袋消費(fèi)者中的一些人不是因?yàn)槿狈Νh(huán)保意識(shí)，而是貪圖個(gè)人方便。在他們眼里，“塑料袋”等同于“方便袋”省事省力又免去了上班拎布兜、菜籃的尷尬。殊不知，環(huán)境保護(hù)是利人利己、造福子孫的大事，每人每天使用一兩個(gè)塑料袋，享受一兩次方便，十幾億人口的大國將產(chǎn)生多么龐大的白色垃圾，給后人造成多大的麻煩。消費(fèi)塑料袋看起來不過是芝麻大點(diǎn)兒的小事，但卻與祖國的環(huán)保事業(yè)息息相關(guān)。參考答案：小小塑料袋，環(huán)保大問題2、答題模式標(biāo)題=主體+事件注意事項(xiàng)：（1）擬寫新聞標(biāo)題時(shí)通常只要抓住“導(dǎo)語”，從中提煉出符合題目要求的內(nèi)容。（2）要突出主題，內(nèi)容上要扣住文段中心。（3）

11、要使標(biāo)題醒目，用詞可別具一格，結(jié)構(gòu)工整，善用修辭方法等。3、學(xué)以致用（四人小組討論，拿出最佳答案）請(qǐng)用對(duì)偶句為下面一則新聞擬寫15字以內(nèi)的標(biāo)題。10月24日18時(shí)05分，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號(hào)甲運(yùn)載火箭將嫦娥一號(hào)衛(wèi)星成功送入太空，嫦娥一號(hào)衛(wèi)星是我國自主研制的第一顆月球探測(cè)衛(wèi)星，它的成功發(fā)射，標(biāo)志著我國實(shí)施月球探測(cè)工程邁出重要的一步，為黨的十七大勝利召開獻(xiàn)上一份厚禮。參考答案：【示例1】千年奔月夢(mèng) 今日起征程【示例2】嫦娥一號(hào)入太空 繞月工程邁新步（2021年安徽卷）某校利用宣傳櫥窗舉辦關(guān)于“蛟龍”號(hào)的專題展覽，展覽包括四個(gè)板塊。請(qǐng)根據(jù)下面的材料，為展覽擬寫總標(biāo)題和各板塊標(biāo)題。要求：簡

12、明生動(dòng)，每個(gè)標(biāo)題不超過8個(gè)字。（6分） “蛟龍”號(hào)是我國第一臺(tái)深海載人潛水器?！膀札垺碧?hào)完全由我國工程技術(shù)人員自主設(shè)計(jì)，除少數(shù)非核心零部件之外，絕大部分零部件都是“中國制造”，總裝也由我國獨(dú)立完成?！膀札垺碧?hào)技術(shù)上擁有三個(gè)優(yōu)勢(shì)，即先進(jìn)的近底自動(dòng)航行和懸停定位功能、高速水聲通信功能、強(qiáng)大的續(xù)航供電功能；與國際上現(xiàn)有的大深度載人潛水器相比，其綜合性能穩(wěn)居前列。2021年6月24日，“蛟龍”號(hào)順利下潛到馬里亞納海溝7062米的深處，全世界為之矚目。此次深海作業(yè)的成功，證明這條“中國龍”具備了在全球998%的海域潛航的能力，標(biāo)志著海底資源寶庫向中國人敞開了大門。 總標(biāo)題：_ 板塊標(biāo)題_展示答案：（示例

13、一）總標(biāo)題：中國蛟龍。板塊標(biāo)題：真正中國造；世界第一流；蛟龍潛深海；探寶四大洋。（示例二）總標(biāo)題：中國龍，我驕傲。板塊標(biāo)題：中國制造大顯神威； 技術(shù)性能世界第一；蛟龍潛海世界矚目；海底寶庫敞開大門。【2021年高考天津卷】給下面短文擬寫一個(gè)標(biāo)題。（12字以內(nèi)）（3分）事實(shí)上，“一帶一路”推動(dòng)的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的合作，更是文明互通的基礎(chǔ)建設(shè)，是連接世界上不同文明的“帶”與“路”。它以文明對(duì)話為引領(lǐng)，強(qiáng)調(diào)不同文明的相互尊重、平等對(duì)話與交流融合，其路徑很清晰：基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)先行，貿(mào)易發(fā)展緊隨，伴著人民交往、文化交流，逐漸實(shí)現(xiàn)沿線國家民眾相互理解、相互包容、和平共處、共同發(fā)展，最終達(dá)至民心相通，文化相融。

14、【答案】例：“一帶一路”推動(dòng)文明互通3、擬寫標(biāo)題總結(jié)（1）、找準(zhǔn)新聞要素。注意兩點(diǎn)： 定準(zhǔn)新聞主體（人、事或其他）。 突出獨(dú)特性、新穎性。（2）、擬寫標(biāo)題形式。、對(duì)稱式。如：加強(qiáng)產(chǎn)品創(chuàng)新，提供個(gè)性服務(wù)。、動(dòng)賓式。如：大力發(fā)展商貿(mào)流通業(yè)。、單句式。如：貝魯特一所大學(xué)發(fā)生混亂。、偏正式。如：五常村民的“十八般武藝”。（3）、注意題中的要求或字?jǐn)?shù)限制。（4）、用簡潔語言表述標(biāo)題：什么人（什么事）做了什么（結(jié)果怎樣）六、小結(jié)“擬標(biāo)題”與“擬一句話新聞”的異同 相同點(diǎn)：篩選對(duì)象為陳述對(duì)象、事件；可使用主謂句的形式 不同點(diǎn)：擬標(biāo)題語言更精煉 ；可選用詞、短語或句的形式；可適當(dāng)運(yùn)用比喻、對(duì)比、對(duì)偶等修辭方法

15、。6（2021湖南卷）讀下面的文字，完成題目。倫敦當(dāng)?shù)貢r(shí)間18日17時(shí)，隨著中國與土耳其主賓國活動(dòng)交接儀式的正式舉行，為期3天的倫敦書展落下帷幕。在此次書展上，中國以迄今最大規(guī)模的主賓國活勸隆重登場，向英國及來自世界各國的出版商、版權(quán)交易商展示了中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)及各類圖書出版現(xiàn)狀。今年的中國展臺(tái)上有近3000種英文圖書展出。書展推出的中國作品包括錢鐘書英文散文選和蘇童的大紅燈籠高高掛等書的英文版，以及紅樓夢(mèng)聊齋志弄、孫子兵法、論語等中國古典名著英文版。倫敦書展落下了帷幕，但書展對(duì)中英兩國文化交流所產(chǎn)生的重大推動(dòng)意義，將留下長遠(yuǎn)影響。正如中國作家協(xié)會(huì)主席鐵凝在接受本報(bào)記者采訪時(shí)所指出，長期以來，中

16、英文學(xué)的交流有點(diǎn)失衡，不對(duì)等，中國讀者對(duì)英國文學(xué)的了解，遠(yuǎn)比英國讀者對(duì)中國文學(xué)了解得多。英方對(duì)中國文學(xué)的了解僅限于古典文學(xué)，像紅樓夢(mèng)等。中國一般讀者，對(duì)英國的莎士比亞、狄更斯、勃朗特姐妹等，直到當(dāng)代作家作品，如深受年輕人喜愛的哈利?波特等都非常了解。2021年度倫敦書展將于明年4月15日17日舉行，市場焦點(diǎn)主賓國是近年出版業(yè)蓬勃發(fā)展的土耳其。（1）請(qǐng)為上述消息擬一個(gè)標(biāo)題并闡述理由。（6分）（2）根據(jù)上述消息，自選角度，寫一段新聞短評(píng)。（6分）中國青年網(wǎng)9月24日消息 由中央網(wǎng)信辦、中央電視臺(tái)和中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展基金會(huì)聯(lián)合主辦，人民網(wǎng)、央視網(wǎng)、中國青年網(wǎng)、中國新聞網(wǎng)、環(huán)球網(wǎng)五家中央新聞網(wǎng)站協(xié)辦的點(diǎn)贊

17、中國20212021“五個(gè)一百”網(wǎng)絡(luò)正能量精品展播特別節(jié)目于9月23日晚間黃金時(shí)段在中央電視臺(tái)科教頻道CCTV-10成功播出。 “點(diǎn)贊中國！點(diǎn)贊中國！點(diǎn)贊中國！”當(dāng)晚，中央電視臺(tái)演播大廳座無虛席、氣氛熱烈，現(xiàn)場布置青春洋溢、朝氣蓬勃，舞臺(tái)裝飾處處體現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)元素?，F(xiàn)場五個(gè)代表方陣，與演員吳京、中國詩詞大會(huì)獲獎(jiǎng)選手陳更、“70后”衛(wèi)生宣傳人施琳玲、中國建筑的建筑工程師陸建新、基層民警廖俊卿、汶川地震中走出來的空降兵戰(zhàn)士程強(qiáng)等網(wǎng)絡(luò)正能量代表，以及各行業(yè)代表現(xiàn)場一起“點(diǎn)贊中國”，正式拉開了點(diǎn)贊中國的序幕。網(wǎng)聚正能量，共繪同心圓。點(diǎn)贊中國20212021“五個(gè)一百”網(wǎng)絡(luò)正能量精品展播特別節(jié)目成功播出附學(xué)

18、案一、新聞概述（一）、簡述：新聞廣義包括消息、 通訊、特寫，狹義只包括消息。 （二）、新聞的基本要素：人、事、時(shí)間、地點(diǎn)、事因、結(jié)果。（5個(gè)“W”指：人who、事what、時(shí)間when、地點(diǎn)where、事因why。） （三）、新聞的基本組成部分：標(biāo)題、（電頭、或叫新聞來源）、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)語。 1、標(biāo)題，分眉題（又稱引題、肩題）、正題（又稱主題、母題）和副題（又稱輔題、子題）。 正題，是標(biāo)題的核心，用來揭示主題或提示重要事實(shí)；正題上面一行是眉題，用來引出正題，說明事實(shí)，交代背景，烘托氣氛，揭示含義；正題的下面一行是副標(biāo)題，用來補(bǔ)充說明情況或說明正題或依據(jù)。 如：A、多行標(biāo)題。 經(jīng)貿(mào)部負(fù)責(zé)

19、人發(fā)表談話（眉題） 希望海峽兩岸實(shí)現(xiàn)直接貿(mào)易（正題） 愿與臺(tái)經(jīng)貿(mào)主管部門接觸協(xié)商解決雙方貿(mào)易中問題(副題）B、雙行標(biāo)題。其一，出現(xiàn)正題和眉題。如： 真正幸福要靠自己勞動(dòng)去創(chuàng)造（眉題） 杜蕓蕓將十萬元遺產(chǎn)獻(xiàn)國家（正題）。其二，出現(xiàn)正題和副題。如： 成都電訊局花錢“買”批評(píng)（正題） 在報(bào)上登“公告”歡迎群眾對(duì)通訊服務(wù)工作進(jìn)行監(jiān)督（副題）C、單行標(biāo)題。單行標(biāo)題只有正題。 足協(xié)三巨頭被正式逮捕2、導(dǎo)語消息的導(dǎo)語，就是消息的第一段或第一句話。它是由消息中最新鮮、最主要的事實(shí)或精辟的議論組成，以吸引讀者。3、主體主體是消息的主要部分。它承接導(dǎo)語，闡述導(dǎo)語所揭示的主題，或回答導(dǎo)語中提出的問題，對(duì)消息事實(shí)作具

20、體的敘述與展開。4、背景背景是指事件發(fā)生的歷史環(huán)境和原因，它說明事件發(fā)生的具體條件、性質(zhì)和意義，是為充實(shí)內(nèi)容，烘托和突出主題服務(wù)的背景既可在主體部分出現(xiàn)，也可在導(dǎo)語或結(jié)尾部分出現(xiàn)，位置不固定。5、結(jié)語結(jié)語是消息的最后一段或一句話。闡明消息所述事實(shí)的意義，使讀者對(duì)消息的理解、感受加深，從中得到更多的啟示。 最近，在安徽懷寧縣湯溝鎮(zhèn)出了一樁新鮮事，全鎮(zhèn)有九成農(nóng)民在建造新房時(shí)，還建了專用的書房，添置了書柜、寫字臺(tái)等，為孩子們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。該鎮(zhèn)農(nóng)民深深懂得：醫(yī)治貧窮先要醫(yī)治愚昧，醫(yī)治愚昧必須重視文化。     過去，許多農(nóng)民種莊稼、養(yǎng)魚蝦，吃盡

21、了缺少文化、不懂科學(xué)的苦頭。他們讀不懂書報(bào)，掌握不了新技術(shù)和市場信息，無法提高產(chǎn)量和經(jīng)濟(jì)效益。因此，他們逐漸注重智力投資，決心把子女培養(yǎng)成有文化、有道德、適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一代新人。參考答案：安徽懷寧農(nóng)民注重智力投資，蓋新房時(shí)建書房。學(xué)生答案：（1）、注重智力投資，蓋新房時(shí)建書房。 缺乏主語 （2）、安徽農(nóng)民建書房，注重智力投資。 主語不準(zhǔn)確 （3）、安徽懷寧農(nóng)民重視文化從孩子抓起。 主要信息概括不準(zhǔn) （4）、安徽懷寧縣湯溝鎮(zhèn)大部分農(nóng)民注重智力投資，蓋新房時(shí)建書房。超過規(guī)定字?jǐn)?shù) 高考語文試卷一、語言文字運(yùn)用（15分）1在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）提到桃花源，許多人會(huì)

22、聯(lián)想到瓦爾登湖。真實(shí)的瓦爾登湖，早已成為 的觀光勝地，梭羅的小木屋前也經(jīng)常聚集著 的游客，不復(fù)有隱居之地的氣息。然而虛構(gòu)的桃花源一直就在我們的心中，哪怕 在人潮洶涌的現(xiàn)代城市，也可以獲得心靈的寧靜。A名聞遐邇 聞風(fēng)而至 雜居 B名噪一時(shí) 聞風(fēng)而至 棲居C名噪一時(shí) 紛至沓來 雜居 D名聞遐邇 紛至沓來 棲居2在下面一段文字橫線處填入語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）在南方，芭蕉栽植容易，幾乎四季常青。 至于月映蕉影、雪壓殘葉，那更是詩人畫家所向往的了。它覆蓋面積大，吸收熱量大，葉子濕度大。古人在走廊或書房邊種上芭蕉，稱為蕉廊、蕉房，饒有詩意。因此蕉陰之下，是最舒適的小坐閑談之處。在旁邊配上幾竿竹，

23、點(diǎn)上一塊石，真像一幅元人的小景。在夏日是清涼世界，在秋天是分綠上窗。小雨乍到，點(diǎn)滴醒人；斜陽初過，青翠照眼。A BC D3下列詩句與“憫農(nóng)館”里展示的勞動(dòng)場景，對(duì)應(yīng)全部正確的一項(xiàng)是（3分）笑歌聲里輕雷動(dòng)，一夜連枷響到明種密移疏綠毯平，行間清淺縠紋生分疇翠浪走云陣，刺水綠針抽稻芽陰陰阡陌桑麻暗，軋軋房櫳機(jī)杼鳴A織布插秧車水打稻 B織布車水插秧打稻C打稻插秧車水織布 D打稻車水插秧織布4閱讀下圖，對(duì)VR（即“虛擬現(xiàn)實(shí)”）技術(shù)的解說不正確的是一項(xiàng)是（3分）AVR技術(shù)能提供三個(gè)維度的體驗(yàn)：知覺體驗(yàn)、行為體驗(yàn)和精神體驗(yàn)。 B現(xiàn)有的VR技術(shù)在精神體驗(yàn)上發(fā)展較快，而在知覺體驗(yàn)上發(fā)展較慢。CVR技術(shù)的未來方向

24、是知覺體驗(yàn)、行為體驗(yàn)和精神體驗(yàn)的均衡發(fā)展。 D期許的VR體驗(yàn)將極大提高行為體驗(yàn)的自由度和精神體驗(yàn)的滿意度。二、文言文閱讀（20分）閱讀下面的文言文，完成58題。臨川湯先生傳鄒迪光先生名顯祖，字義仍，別號(hào)若士。豫章之臨川人。生而穎異不群。體玉立，眉目朗秀。見者嘖嘖曰：“湯氏寧馨兒?！蔽鍤q能屬對(duì)。試之即應(yīng)，又試之又應(yīng)，立課數(shù)對(duì)無難色。十三歲，就督學(xué)公試，補(bǔ)邑弟子員。每試必雄其曹偶。庚午舉于鄉(xiāng)，年猶弱冠耳。見者益復(fù)嘖嘖曰：“此兒汗血，可致千里，非僅僅蹀躞康莊也者?！倍〕髸?huì)試，江陵公屬其私人啖以巍甲而不應(yīng)。曰：“吾不敢從處女子失身也?！惫m一老孝廉乎，而名益鵲起，海內(nèi)之人益以得望見湯先生為幸。至癸未舉

25、進(jìn)士，而江陵物故矣。諸所為附薰炙者，骎且澌沒矣。公乃自嘆曰：“假令予以依附起，不以依附敗乎？”而時(shí)相蒲州、蘇州兩公，其子皆中進(jìn)士，皆公同門友也。意欲要之入幕，酬以館選，而公率不應(yīng)，亦如其所以拒江陵時(shí)者。以樂留都山川，乞得南太常博士。至則閉門距躍，絕不懷半刺津上。擲書萬卷，作蠹魚其中。每至丙夜，聲瑯瑯不輟。家人笑之：“老博士何以書為？”曰：“吾讀吾書，不問博士與不博士也?！睂ひ圆┦哭D(zhuǎn)南祠部郎。部雖無所事事，而公奉職毖慎，謂兩政府進(jìn)私人而塞言者路，抗疏論之，謫粵之徐聞尉。居久之，轉(zhuǎn)遂昌令。又以礦稅事多所蹠戾，計(jì)偕之日，便向吏部堂告歸。雖主爵留之，典選留之，御史大夫留之，而公浩然長往，神武之冠竟不可

26、挽矣。居家，中丞惠文，郡國守令以下，干旄往往充斥巷左，而多不延接。即有時(shí)事，非公憤不及齒頰。人勸之請(qǐng)托，曰：“吾不能以面皮口舌博錢刀，為所不知后人計(jì)?！敝复采蠒局骸坝写瞬回氁??！惫跁鵁o所不讀，而尤攻文選一書，到掩卷而誦，不訛只字。于詩若文無所不比擬，而尤精西京六朝青蓮少陵氏。公又以其緒余為傳奇，若紫簫、還魂諸劇，實(shí)駕元人而上。每譜一曲，令小史當(dāng)歌，而自為之和，聲振寥廓。識(shí)者謂神仙中人云。公與予約游具區(qū)靈巖虎丘諸山川，而不能辦三月糧，逡巡中輟。然不自言貧，人亦不盡知公貧。公非自信其心者耶？予雖為之執(zhí)鞭，所忻慕焉。（選自湯顯祖詩文集附錄，有刪節(jié)）注江陵公：指時(shí)相張居正，其為江陵人。蹠戾：乖舛

27、，謬誤。5對(duì)下列加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）A每試必雄其曹偶 雄：稱雄B酬以館選 酬：應(yīng)酬C以樂留都山川 樂：喜愛D為所不知后人計(jì)計(jì)：考慮6下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A湯顯祖持身端潔，拒絕了時(shí)相張居正的利誘，海內(nèi)士人都以結(jié)識(shí)他為榮幸。B因?yàn)樯蠒u(píng)當(dāng)權(quán)者徇私情、塞言路，湯顯祖被貶官至廣東，做了徐聞尉。C湯顯祖辭官回家后，當(dāng)?shù)毓賳T爭相與他交往，而湯顯祖不為私事開口求人。D湯顯祖與鄒迪光相約三月份到江南一帶游玩，但沒準(zhǔn)備好糧食，因而作罷。7把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）見者益復(fù)嘖嘖曰：“此兒汗血，可致千里，非僅僅蹀躞康莊也者。”（2）然不自言貧

28、，人亦不盡知公貧。公非自信其心者耶？予雖為之執(zhí)鞭，所忻慕焉。8請(qǐng)簡要概括湯顯祖讀書為文的特點(diǎn)。（4分）三、古詩詞鑒賞（11分）閱讀下面這首唐詩，完成910題。學(xué)諸進(jìn)士作精衛(wèi)銜石填海韓 愈鳥有償冤者，終年抱寸誠?？阢暽绞?xì)，心望海波平。渺渺功難見，區(qū)區(qū)命已輕。人皆譏造次，我獨(dú)賞專精。豈計(jì)休無日，惟應(yīng)盡此生。何慚刺客傳，不著報(bào)讎名。9本讀前六句是怎樣運(yùn)用對(duì)比手法勾勒精衛(wèi)形象的？請(qǐng)簡要分析。(6分)10詩歌后六句表達(dá)了作者什么樣的人生態(tài)度？（5分）四、名句名篇默寫（8分）11補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。（1）名余曰正則兮，_。（屈原離騷）（2）_，善假于物也。（荀子勸學(xué)）（3）艱難苦恨繁霜鬢，_

29、。（杜甫登高）（4）樹林陰翳，_，游人去而禽鳥樂也。（歐陽修醉翁亭記）（5）_，抱明月而長終。（蘇軾赤壁賦）（6）浩蕩離愁白日斜，_。（龔自珍己亥雜詩）（7）道之以德，_，有恥且格。（論語·為政）（8）蓋文章，經(jīng)國之大業(yè)，_。（曹丕典論·論文）五、現(xiàn)代文閱讀（一）（15分）閱讀下面的作品，完成1214題。表 妹林斤瀾矮凳橋街背后是溪灘，那灘上鋪滿了大的碎石，開闊到叫人覺著是不毛之地。幸好有一條溪，時(shí)寬時(shí)窄，自由自在穿過石頭灘，帶來水草野樹，帶來生命的歡喜。灘上走過來兩個(gè)女人，一前一后，前邊的挎著個(gè)竹籃子，簡直有搖籃般大，里面是衣服，很有點(diǎn)分量，一路拱著腰身，支撐著籃底。后邊

30、的女人空著兩手，幾次伸手前來幫忙，前邊的不讓。前邊的女人看來四十往里，后邊的四十以外。前邊的女人不走現(xiàn)成的小路，從石頭灘上斜插過去，走到一個(gè)石頭圈起來的水潭邊，把竹籃里的東西一下子控在水里，全身輕松了，透出來一口長氣，望著后邊的。后邊的走不慣石頭灘，盯著腳下，挑著下腳的地方。前邊的說：“這里比屋里清靜，出來走走，說說話再呢，我要把這些東西洗出來，也就不客氣了?！闭f著就蹲下來，抓過一團(tuán)按在早鋪平好了的石板上，拿起棒槌捶打起來，真是擦把汗的工夫也節(jié)約了。看起來后邊的是客人，轉(zhuǎn)著身于看這個(gè)新鮮的地方，有一句沒一句地應(yīng)著：“水倒是清的，碧清的樹也陰涼石頭要是走慣了，也好走”“不好走，一到下雨天你走走看

31、，只怕?lián)鷶嗔四_筋。哪有你們城里的馬路好走。”“下雨天也洗衣服?”“一下天呢，二十天呢。就是三十天不洗也不行。嗐，現(xiàn)在一天是一天的事情，真是日日清，月月結(jié)?！笨腿穗S即稱贊：“你真能干，三表妹，沒想到你有這么大本事，天天洗這么多。”主人微微笑著，手里捶捶打打，嘴里喜喜歡歡的：事情多著呢。只有晚上吃頓熱的，別的兩頓都是馬馬虎虎。本來還要帶子，現(xiàn)在托給人家。不過洗完衣服，還要踏縫紉機(jī)?！笨腿似鋵?shí)是個(gè)做活的能手，又做飯又帶孩子又洗衣服這樣的日子都過過?，F(xiàn)在做客人看著人家做活，兩只手就不知道放在哪里好。把左手搭在樹杈上，右手背在背后，都要用點(diǎn)力才在那里閑得住。不覺感慨起來： “也難為你，也虧得是你，想想你

32、在家里的時(shí)候，比我還自在呢。”主人放下棒槌，兩手一刻不停地揉搓起來：“做做也就習(xí)慣了。不過，真的，做慣了空起兩只手來，反倒沒有地方好放。鄉(xiāng)下地方，又沒有什么好玩的，不比城里?！笨腿诵睦镉行┟?，就學(xué)點(diǎn)見過世面的派頭，給人家看，也壓壓自己的煩惱：“說的是，”右手更加用力貼在后腰上，“空著兩只手不也沒地方放嘛。城里好玩是好玩，誰還成天地玩呢。城里住長久了，一下鄉(xiāng)，空氣真就好，這個(gè)新鮮空氣，千金難買?！眴慰淇諝?，好比一個(gè)姑娘沒有什么好夸的，單夸她的頭發(fā)。主人插嘴問道：“你那里工資好好吧？”提起工資，客人是有優(yōu)越感的，卻偏偏埋怨道：“餓不死吃不飽就是了，連獎(jiǎng)金帶零碎也有七八十塊?！薄澳鞘亲龆嘧錾僬諛幽?/p>

33、呀！”“還吃著大鍋飯?！薄安蛔霾蛔鲆材昧呤?？”“鐵飯碗！”客人差不多叫出來，她得意。主人不住手地揉搓，也微微笑著?？腿说勾蚱稹氨Р黄健眮恚骸澳愫闷?，要是我，氣也氣死了，做多做少什么也不拿。”“大表姐，我們也搞承包了。我們家庭婦女洗衣店，給旅店洗床單，給工廠洗工作服都洗不過來?！薄澳且粋€(gè)月能拿多少呢？”客人問得急點(diǎn)。主人不忙正面回答，笑道：“還要苦干個(gè)把月，洗衣機(jī)買是買來了，還沒有安裝。等安裝好了，有時(shí)間多踏點(diǎn)縫紉機(jī)，還可以翻一番呢！”“翻一番是多少？”客人急得不知道轉(zhuǎn)彎。主人停止揉搓，去抓棒槌，這功夫，伸了伸兩個(gè)手指頭?？腿说哪X筋飛快轉(zhuǎn)動(dòng)：這兩個(gè)手指頭當(dāng)然不會(huì)是二十，那么是二百聽著都嚇得

34、心跳，那頂哪一級(jí)干部了？廠長？回過頭來說道：“還是你們不封頂好，多勞多得嘛?！薄安贿^也不保底呀，不要打算懶懶散散混日子。”客人兩步撲過來，蹲下來抓過一堆衣服，主人不讓，客人已經(jīng)揉搓起來了，一邊說：“懶懶散散，兩只手一懶，骨頭都要散鄉(xiāng)下地方比城里好，空氣第一新鮮，水也碧清三表妹，等你大侄女中學(xué)一畢業(yè)，叫她頂替我上班，我就退下來我到鄉(xiāng)下來享幾年福，你看怎么樣？”（選自十月1984年第6期，有刪改）12 下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的賞析，不正確的一項(xiàng)是？A小說開頭的景物描寫，以自由流動(dòng)的溪水所帶來的“水草野樹”以級(jí)“生命的歡喜”，暗示著農(nóng)村的新氣象。B小說中“一路拱著腰身”等動(dòng)作描寫，以及“真是日

35、日清，月月結(jié)”等語言描寫，為下文表妹承包洗衣服這件事做了鋪墊。C表姐兩次提到鄉(xiāng)下空氣“新鮮”，第一次是出于客套，第二次提到時(shí)，表姐對(duì)農(nóng)村的好已有了更多體會(huì)。D表妹說的“不要打算懶懶散散混日子”，既表達(dá)了自己對(duì)生活的態(tài)度，也流露出對(duì)自己得不到休息的些許不滿。13 請(qǐng)簡要分析表姐這一人物形象。（6分）14 小說刻畫了兩個(gè)人物，作者以“表妹”為題，表達(dá)了哪些思想感情？（6分）六、現(xiàn)代文閱讀（二）（12分）閱讀下面的作品，完成1517題。書家和善書者沈尹默“古之善書者，往往不知筆法?！鼻叭耸沁@樣說過。就寫字的初期來說，這句話，是可以理解的，正同音韻一樣，四聲清濁，是不能為晉宋以前的文人所熟悉的，他們作

36、文，只求口吻調(diào)利而已。筆法不是某一個(gè)人憑空創(chuàng)造出來的，而是由寫字的人們逐漸地在寫字的點(diǎn)畫過程中，發(fā)現(xiàn)了它，因而很好地去認(rèn)真利用它，彼此傳授，成為一定必守的規(guī)律。由此可知，書家和非書家的區(qū)別，在初期是不會(huì)有的。寫字發(fā)展到相當(dāng)興盛之后（尤其到唐代），愛好寫字的人們，一天比一天多了起來，就產(chǎn)生出一批好奇立異、相信自己、不大愿意守法的人，各人使用各人的手法，各人創(chuàng)立各人所愿意的規(guī)則。凡是人為的規(guī)則，它本身與實(shí)際必然不能十分相切合，因而它是空洞的、缺少生命力的，因而也就不會(huì)具有普遍的、永久的活動(dòng)性，因而也就不可能使人人都滿意地沿用著它而發(fā)生效力。在這里，自然而然地便有書家和非書家的分別了。有天分、有休養(yǎng)

37、的人們，往往依他自己的手法，也可能寫出一筆可看的字，但是詳細(xì)監(jiān)察一下它的點(diǎn)畫，有時(shí)與筆法偶然暗合，有時(shí)則不然，尤其是不能各種皆工。既是這樣，我們自然無法以書家看待他們，至多只能稱之為善書者。講到書家，那就得精通八法，無論是端楷，或者是行草，他的點(diǎn)畫使轉(zhuǎn)，處處皆須合法，不能四號(hào)茍且從事，你只要看一看二王、歐、虞、褚、顏諸家遺留下來的成績，就可以明白的。如果拿書和畫來相比著看，書家的書，就好比精通六法的畫師的畫；善書者的書，就好比文人的寫意畫，也有它的風(fēng)致可愛處，但不能學(xué)，只能參觀，以博其趣。其實(shí)這也是寫字發(fā)展過程中，不可避免的現(xiàn)象。六朝及唐人寫經(jīng)，風(fēng)格雖不甚高，但是點(diǎn)畫不失法度，它自成為一種經(jīng)生

38、體，比之后代善書者的字體，要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)枚唷Ｋ未奶K東坡，大家都承認(rèn)他是個(gè)書家，但他因天分過高，放任不羈，執(zhí)筆單鉤，已為當(dāng)時(shí)所非議。他自己曾經(jīng)說過：“我書意造本無法。”黃山谷也嘗說他“往往有意到筆不到處”。就這一點(diǎn)來看，他又是一個(gè)道地的不拘拘于法度的善書的典型人物，因而成為后來學(xué)書人不須要講究筆法的借口。我們要知道，沒有過人的天分，就想從東坡的意造入手，那是毫無成就可期的。我嘗看見東坡畫的枯樹竹石橫幅，十分外行，但極有天趣，米元章在后邊題了一首詩，頗有相互發(fā)揮之妙。這為文人大開了一個(gè)方便之門，也因此把守法度的好習(xí)慣破壞無遺。自元以來，書畫都江河日下，到了明清兩代，可看的書畫就越來越少了。一個(gè)人一味地

39、從心所欲做事，本來是一事無成的。但是若能做到從心所欲不逾矩（自然不是意造的矩）的程度，那卻是最高的進(jìn)境。寫字的人，也需要做到這樣。（有刪改）15根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（3分）A善書而不知筆法，這一現(xiàn)象出現(xiàn)在寫字初期，當(dāng)時(shí)筆法還未被充分發(fā)現(xiàn)和利用。B唐代愛好寫字的人漸多，有一批人好奇立異，自創(chuàng)規(guī)則，經(jīng)生體就是這么產(chǎn)生的。C二王、歐、虞、褚、顏諸家都是嚴(yán)格遵守筆法的典型，他們都屬于書家的行列。D元明清三代，書畫創(chuàng)作每況愈下，優(yōu)秀作品越來越少，與守法度的習(xí)慣被破壞有關(guān)。16下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A在寫字過程中，那些與實(shí)際不能完全切合的人為的規(guī)則，不具有普遍

40、的永久的活動(dòng)性，因而不能稱之為筆法。B書與畫相似，書家之書正如畫師之畫，謹(jǐn)嚴(yán)而不失法度，而善書者之書正如文人的寫意，別有風(fēng)致。C蘇東坡天分高，修養(yǎng)深，意造的書畫自有天然之趣，但率先破法，放任不羈，成為后世不守法度的借口。D一味從心所欲做事是不可取的，但寫字的人如能做到“從心所欲不逾矩”，卻能達(dá)到最高的境界。17書家和善書者的區(qū)別體現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)簡要概括。（6分）七、現(xiàn)代文閱讀（三）（12分）閱讀下面的作品，完成1820題。天津的開合橋茅以升開合橋就是可開可合的橋，合時(shí)橋上走車，開時(shí)橋下行船，一開一合，水陸兩便，是一種很經(jīng)濟(jì)的橋梁結(jié)構(gòu)。但在我國，這種橋造得很少，直到現(xiàn)在，幾乎全國的開合橋都集中

41、在天津，這不能不算是天津的一種“特產(chǎn)”。南運(yùn)河上有金華橋，于牙河上有西河橋，海河上有全鋼橋、全湯橋、解放橋。這些都是開合橋。為什么天津有這樣多的開合橋呢？對(duì)陸上交通說，過河有橋，當(dāng)然是再好沒有了。但是河上要行船，有了橋，不但航道受限制，而且船有一定高度，如果橋的高度不變，水漲船高，就可能過不了橋。要保證船能過橋，就要在橋下預(yù)留一個(gè)最小限度的空間高度，雖在大水時(shí)期，仍然能讓最高的船通行無阻。這個(gè)最小限度的空間高度，名為“凈空”，要等于河上航行的船的可能最大高度。根據(jù)河流在洪水時(shí)期的水位，加上凈空，就定出橋面高出兩岸的高度。如果河水漲落差距特別大，如同天津的河流一樣，那么，這橋面的高度就很驚人了。

42、橋面一高，就要在橋面和地面之間造一座有坡度的“引橋”，引橋不僅增加了橋梁的造價(jià)，而且對(duì)兩旁的房屋建筑非常不利。這在城市規(guī)劃上成了不易解決的問題。這便是水陸文通之同的一個(gè)矛盾。為了陸上交通，就要有正橋過河，而正橋就妨礙了水上交通；為了水上交通，就要有兩岸的引橋，而引橋又妨礙了陸上交通，因?yàn)樯弦龢虻能囕v有的是要繞道而行的，而引橋兩旁的房屋也是不易相互往來的。在都市里，除非長度有限，影響不大的以外，引橋總是一種障礙物，應(yīng)當(dāng)設(shè)法消除。開合橋就是消除引橋的一種橋梁結(jié)構(gòu)。天津開河橋多，就是這個(gè)原因。開合橋的種類很多，一種是“平旋橋”，把兩孔橋聯(lián)在一起，在兩孔之間的橋墩上，安裝機(jī)器，使這兩孔橋圍繞這橋墩在水

43、面上旋轉(zhuǎn)九十度，與橋的原來位置垂直，讓出兩孔航道，上下無阻地好過船。一種“升降橋”，在一孔橋的兩邊橋墩上，各立塔架，安裝機(jī)器，使這一孔橋能在塔架間升降，就像電梯一樣，橋孔升高時(shí)，下面就可以過船了。一種是“吊旋橋”，把一孔橋分為兩葉，每葉以橋墩支座為中心，用機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)，使其臨空一頭，逐漸吊起，高離水面，這樣兩葉同時(shí)展開，就可讓出中間通道，以便行船。一是“推移橋”把一孔橋用機(jī)器沿著水平面拖動(dòng)，好像拉抽屜是一樣，以使讓出河道行船。開合橋橋面不必高出地面，不用引橋，但開時(shí)不能走車，合時(shí)不能通船，水陸交通不可同時(shí)進(jìn)行。特別是，橋在開合的過程中，既非全開，又非全合，于是在這一段時(shí)間里，水陸都不能通行，這在運(yùn)

44、輸繁忙的都市，如何能容許呢？因此，在橋梁史上，開合橋雖曾風(fēng)行一時(shí)，但在近數(shù)十年來，就日益減少了。那么，開合橋怎樣才能更好地服務(wù)呢？應(yīng)當(dāng)說，有幾種改進(jìn)的可能：一是將橋身減輕，改用新材料，使它容易開動(dòng)；二是強(qiáng)化橋上的機(jī)器，提高效率，大大縮減開橋合橋的時(shí)間；三是利用電子儀器，使橋的開合自動(dòng)化，以期達(dá)到每次開橋時(shí)間不超過3分鐘，如同十字道口的錯(cuò)車時(shí)間一樣。這些都不是幻想，也許在不久的將來就會(huì)實(shí)現(xiàn)。（有刪改）18下列對(duì)文中“引橋”的理解，不正確的一項(xiàng)（3分）A引橋是建造在河的兩岸有一定坡度的橋，其作用是引導(dǎo)車輛駛上正橋。B在設(shè)計(jì)引橋時(shí)，需要綜合考慮空間高度、橋梁造價(jià)、城市規(guī)劃等因素。C引橋方便了水上交通

45、，但會(huì)妨礙陸上交通，因?yàn)樯弦龢虻能囕v必須繞道。D在都市里，長度過長、影響太大的引橋是一種障礙物，應(yīng)該設(shè)法消除。19下列對(duì)原文內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A開合橋成為天津的“特產(chǎn)”，與天津河流水位漲落差距特別大密切相關(guān)。B建橋時(shí)，正橋橋面高出兩岸的高度等于河流平時(shí)的水位加上橋的凈空。C除平旋橋之外，升降橋、吊旋橋、推移橋這三種都屬于一孔橋。D改進(jìn)開合橋的關(guān)鍵是盡可能縮減橋的開合時(shí)間，提高通行效率。20請(qǐng)結(jié)合全文，概括開合橋的優(yōu)缺點(diǎn)。（6分）八、作文（70分）21根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章；除詩歌外，文體自選。物各有性，水至淡，鹽得味。水加水還是水，鹽

46、加鹽還是鹽。酸甜苦辣咸，五味調(diào)和，共存相生，百味紛呈。物如此，事猶是，人亦然。語文（附加題）一、閱讀材料，完成2224題。（10分）題自書杜拾遺詩后徐渭余讀書臥龍山之巔，每于風(fēng)雨晦暝時(shí)，輒呼杜甫。嗟乎，唐以詩賦取士，如李杜者不得舉進(jìn)士；元以曲取士，而迄今嘖嘖于人口如王實(shí)甫者，終不得進(jìn)士之舉。然青蓮以清平調(diào)三絕寵遇明皇實(shí)甫見知于花拖而榮耀當(dāng)世彼拾遺者一見而輒阻僅博得早朝詩幾首而已余俱悲歌慷慨苦不勝述。為錄其詩三首，見吾兩人之遇，異世同軌。誰謂古今人不相及哉！22用斜線“/”給上面文言文中的劃線部分?jǐn)嗑洹＃ㄏ?處）（5分）23王實(shí)甫的雜劇代表作為 ，期中男女主人公是 、 。（3分）24根據(jù)材料，概

47、括文中古今人“相及”的內(nèi)涵。（2分）二、名著閱讀題。（15分）25下列有關(guān)名著的說明，不正確的兩項(xiàng)是（5分）（選擇兩項(xiàng)且全答對(duì)得5分，選擇兩項(xiàng)只答對(duì)一項(xiàng)得2分，其余情況得0分）A三國演義中，張飛在長板橋上睜圓環(huán)眼厲聲大喝，嚇退曹兵，然后迅速拆斷橋梁，以阻追兵，可見張飛十分勇猛，有很有智謀。B家中，許倩如倡導(dǎo)女子剪發(fā)，帶頭剪掉自己的辮子，還以梅的遭遇來激發(fā)琴拒絕包辦婚姻，鼓勵(lì)琴做一個(gè)跟著時(shí)代走的新女性。C狂人日記中，狂人說將來的社會(huì)“容不得吃人的人”，最后喊出“救救孩子”，作者借此表達(dá)了對(duì)社會(huì)變革的強(qiáng)烈渴望。D歐也妮·葛朗臺(tái)中，夏爾在父親破產(chǎn)自殺后，不愿拖累心上人安奈特而寫了分手信給她

48、，這一良善之舉讓偷看信件的歐也妮發(fā)誓要永遠(yuǎn)愛他。F老人與海中，圣地亞哥經(jīng)過生死搏斗最終將大馬林魚殘骸拖回港口，有游客把它當(dāng)成了鯊魚骨，這一誤會(huì)讓小說結(jié)尾更意味深長。26簡答題（10分）（1）紅樓夢(mèng)“壽怡紅群芳開夜宴，死金丹獨(dú)艷理親喪”一回中，群芳行令，寶釵搖得牡丹簽，上云“任是無情也動(dòng)人”。請(qǐng)結(jié)合小說概括寶釵的“動(dòng)人”之處。（6分）（2）茶館第三幕，在得知來到茶館的“老得不像樣子了”的人是秦仲義時(shí)，王利發(fā)對(duì)他說：“正想去告訴您一聲，這兒要大改良！”這里的“大改良”指的是什么？這句話表達(dá)了王利發(fā)什么樣的情感？（4分）三、材料概括分析題（15分）閱讀材料，完成2729題。去故宮參觀時(shí)，會(huì)看到許多監(jiān)控探頭，這屬于現(xiàn)代高科技警報(bào)系統(tǒng)。從前有沒有安全警報(bào)系統(tǒng)呢？在古代，進(jìn)入紫禁城須憑腰牌與合符，上面刻有允許入內(nèi)