陜西歷年中考作文分析

1、陜西省近10年中考作文試題 2011年：想看見你的笑2010年：在這里2009年：在我的世界里，一切都很美好2008年：做個有心人/那張難忘的臉2007年：XXX，你好嗎？2006年：和你在一起/仰望2005年：窗外的XX/“助跑線”2004年：“一諾千金”2003年：擁有現(xiàn)在2002年：“感受生活”2011年陜西省中考滿分作文【原題回顧】以“想看見你的笑”為題，寫一篇不少于600字的文章。要求：文體不限(詩歌除外)；     文章不出現(xiàn)真實的校名、人名。 【想看見你的笑】每個人都用哭證明自己已來到這個世界?；蛟S是因為世間的事情過于繁雜，第一聲

2、啼哭成了我們向這個世界的宣戰(zhàn)。在這場戰(zhàn)爭中人們往往發(fā)現(xiàn)輸?shù)氖亲约?，于是常常哭：得不到糖果我們會?考試不及格我們會哭;失戀時我們會哭，失去親人我們會哭。哭幾乎伴隨了我們又短又長的一生。相對而言，哭比笑更容易感動一個人，能觸及人們靈魂中最為脆弱的部分。于是有人說，會哭的孩子有糖吃。但是轉(zhuǎn)念一想，世界上沒有什么事情值得我們哭，最值得你哭的人卻不想看到你哭。 哭與笑之間，只有選擇笑的人才值得我們哭。在生活最困苦時 “西單女孩”任月麗笑了，于是聽她故事的我們都哭了，我們哭著感受了一次命運的不公和生命的最強音。史鐵生“笑”了，那種笑是站在高處感悟生命本質(zhì)的笑， 那種笑持續(xù)到了他生命的最后時刻，于是，他走

3、時我們哭了，其實那種哭和笑沒有什么區(qū)別，我們是在被感動。法國大文豪雨果說：“微笑是陽光?！比绻归_一次聯(lián)想的翅膀，世間萬物必然都會笑，笑的張力是人的每一個動作都不能代替的：一個微笑，可以給一個人生的希望;一個微笑，能夠挽救一個瀕臨沒落的民族;一個微笑，因能夠給弱者以力量而得到永生。所以，當(dāng)所有的困難來臨時請保持這樣一個動作：雙唇輕啟、牙齒半露、眉梢上推、臉部肌肉平緩向上向后舒展。這個動作將會給您帶來幸運、友誼和希望，同時也能給予他人同樣的美好。這個動作叫微笑。如果你忘記了所有，請不要忘記微笑是無價的，卻能創(chuàng)造無盡的價值。我想看到你的笑，如同你想看到我的。摘要：2010年陜西省中考作文解析及滿分

4、作文欣賞 文題： 閱讀下面的文字，按要求作文。 這里，躍動著鮮活的生命；這里，演繹著動人的故事；這里，展示著多彩的生活 請以 在這里 為題目，寫一篇作文。 要求：文體自選； 想看見你的笑親愛的爸爸：你好！我現(xiàn)在在中考考場，我在給你寫信。我就是想通過這種方式讓你知道：我想看見你的笑。記得我在上小學(xué)的時候，你天天去城里打工，每天直到傍晚，你才會騎著你那輛破舊不堪的自行車回來，每次，我都能看出你寫在臉上的疲憊?？墒牵灰阋豢匆娢?，你的臉上馬上會綻放開笑容。那笑容，是多么的親切，多么的溫柔，多么的讓我難忘。我就想，爸爸你在笑的時候，一定是忘記了一天的辛勞和滿身的倦意吧？你肯定是覺得，雖然你打工很苦也

5、很累，可是只要你能看到你的女兒每天能幸福地去學(xué)校上學(xué)，每天能不愁吃不愁穿地快樂生活，你就是受再多的苦再多的累也值得。不然，你不會笑得那么的親切，那么的溫柔，那么的讓我難忘?？墒?，近幾個月來，我卻很難在你的臉上看到笑容了，我看到的最多的是你臉上的密布的愁容。我知道，那是因為爺爺病故，媽媽又得病住院的原因。你在我們村里是有名的孝子。奶奶去世時，你不到4歲，是爺爺一把屎一把尿把你拉大的，因而你對爺爺就特別孝敬。我記得很清楚，有一次你給爺爺買了件新衣服，爺爺卻嫌花了不該花的錢攆著罵你打你，于是你在前面跑，爺爺在后面追，那個時候，你就像是一個做錯事情的小頑童，生怕被大人逮住教訓(xùn)的樣子?？墒牵瑺敔攨s在幾個

6、月前突然去世了，這對你來說真是一個不小的打擊。接著又是媽媽住院，而且一住就是幾個月，直到現(xiàn)在還在醫(yī)院里。你一邊打工，一邊還要操心在醫(yī)院的媽媽，許多時候你根本就回不了家照顧我，打完工后直接去醫(yī)院替換照顧媽媽的姑姑。如果這樣也就罷了，更讓你受不了的是，媽媽住院不但將家中所有的積蓄全部花完，而且還欠下了幾萬元的外債，即使這樣，媽媽的病情也沒有得到徹底的好轉(zhuǎn)。這樣大的壓力讓你變得越來越沉悶，越來越憂郁。我真不知道什么時候爸爸你才能變得輕松、快樂些！爸爸，我想說，我想看見你的笑！“死者長已矣，生者當(dāng)堅強”，爺爺?shù)脑谔熘`也不愿爸爸你這樣消沉的。爸爸，我已經(jīng)長大，咱欠的外債不用怕，我一定會好好學(xué)習(xí)，將來掙

7、很多很多錢將它還了的。爸爸，中考結(jié)束后回到家，你可以給我你的笑容么？真想看見你的笑！女兒：XXX2011年6月25日2010年陜西省中考作文解析及滿分作文欣賞文題：閱讀下面的文字，按要求作文。這里，躍動著鮮活的生命；這里，演繹著動人的故事；這里，展示著多彩的生活請以“在這里”為題目，寫一篇作文。要求：文體自選；不少于600字；不要套作，不得抄襲；不得透露真實的人名、校名?！久}意圖】這是一則“材料+題目”式的新型命題作文試題。題目“在這里”平實質(zhì)樸，簡明扼要，“這里”這個指代方位的代詞，可以是實指的，也可以是虛指的；可以是很大的地方，也可以是很小的地方。比 如，“這里”可以是實際中的家鄉(xiāng)、校園

8、，也可以是虛擬的理想之地、世外桃源等；可以大到神州、地球，中到陜西、某地，也可以小到家中、教室等。這樣的題 目，主要是為考生提供一個廣闊的平臺，讓考生根據(jù)自己的生活實際、學(xué)習(xí)實際去自由選擇，自由寫作，具有很大的靈活性。為了讓考生更好的理解題目，審清題意，試題還在題目前加了一段簡要的提示材料：“這里，躍動著鮮活的生命；這里，演繹著動人的故事；這里，展示 著多彩的生活”為考生理解“在這里”做些參考。材料提示中可以寫“鮮活的生命”“動人的故事”和“多彩的生活”，就是人、事、物、景等一切都可以作為 這篇文章寫作的內(nèi)容。因此，這則試題，看似普通平淡，但作為一個地域廣闊、考生狀況多樣的大型省級考試來說，恰

9、好顯示了它的奇巧特點，它適合不同地域、不同層次的學(xué)生，使得每個人都能有話可說，有文可寫，而且能夠突出各自的地域文化特色，具有很強的時代性、文化性、開放性等特點。其實，我們綜觀陜西省中考語文試卷全卷的話可以看出，作文命題“在這里”，是與全卷的主題、風(fēng)格完全一致的。陜西全卷突出了陜西地域文化特點， 從現(xiàn)代文閱讀秦嶺和秦腔吼起來，到古代詩文的戰(zhàn)國策（節(jié)選）和農(nóng)家望晴，無不突出的是陜西地域文化特色，而作文“在這里”，實際也是暗扣 了陜西地域文化這個特色，考生是陜西全省的，“在這里”，也基本上是陜西這片熱土，是在陜西這片熱土上所發(fā)生的故事，所以說，作文試題與全卷的主題基調(diào)是 一樣的。這樣的命題，既突出了

10、地域文化特色，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注家鄉(xiāng)、熱愛故土，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義感情和社會主義道德品質(zhì)，同時，為學(xué)生的自主寫作提供了有利條件和廣闊空間，減少了學(xué)生寫作的束縛，可以鼓勵學(xué)生自由表達(dá)和有創(chuàng)意的表達(dá)，完全符合新課程的理念精神。【構(gòu)思方略】這則試題，是一個具有很大的寫作空間、開放性較強的作文試題，適合不同地域、不同背景、不同層次的考生。無論身處繁華的城市，還是清靜的農(nóng)村、 偏遠(yuǎn)的山區(qū)；無論是家庭貧困，沒有文化背景，還是家庭富裕，書香門第；無論是學(xué)習(xí)程度好，還是學(xué)習(xí)較差些“在這里”這個命題，對每個考生來說，都是平 等，公正的，審題上沒有多大的障礙，所有考生可以在公平的基礎(chǔ)上，在同一個起跑線上，來展示自己的寫作

11、才能。首先，要確定自己作文中的“這里”具體指代的是什么，是祖國大地，是家鄉(xiāng)故土，是學(xué)校，是教室，是社區(qū)，是街道，是村莊，是田野，是家庭，是屋 子，是書本，是語文，是夢境，是理想，是心中“這里”具體指代的地方，就限定了你作文的取材?？梢赃x擇大的地方，也可以選擇很小的地方。當(dāng)然，有些作 文也可能不具體點明“這里”是什么，但讀者仍然能感受到實實在在的“這里”。只要能夠確切表明“這里”，寫“在這里”的內(nèi)容，貼合題意就行。其次，確定了“在這里”的具體所指，關(guān)鍵還是要選擇寫作的內(nèi)容，寫“這里”的事、人、物等，試題的材料給了我們很好的提示：“這里，躍動著鮮活 的生命；這里，演繹著動人的故事；這里，展示著多彩

12、的生活”這對考生的審題、選材有著極為有利的幫助，原來，“在這里”這個題目，可以寫“鮮活的生 命”，可以寫“動人的故事”，可以寫“多彩的生活”等等，只要考生能夠把所寫的這些內(nèi)容放在“這里”即可。 在這里2010年4月14日晨，青海玉樹地區(qū)連續(xù)兩次發(fā)生大地震。頓時，房屋倒塌，群眾被埋，道路塌陷，交通癱瘓，人民生命財產(chǎn)遭受到了巨大的損失。同時，廢墟下還壓埋著許許多多鮮活的生命，喪失了家園的人們，衣食住行等基本生活用品極為匱乏溫總理，在這里地震剛剛發(fā)生的第二天，溫總理就飛赴玉樹災(zāi)區(qū)，親臨救災(zāi)一線，不顧危險，不顧疲勞，不顧顛簸，深入救援現(xiàn)場、村莊、醫(yī)院、學(xué)校、寺廟等，關(guān)注廢墟下的生命，安排傷員

13、的治療，了解人民生活，看望群眾和學(xué)生，部署指導(dǎo)救災(zāi)工作。這里，有我們敬愛的溫總理，玉樹不會倒，玉樹永常青！子弟兵，在這里解放軍、武警、公安消防戰(zhàn)士，都是我們最可愛的子弟 兵。哪里有災(zāi)難，哪有就有親人子弟兵熟悉的身影。子弟兵第一時間出現(xiàn)在救災(zāi)現(xiàn)場，希望又一次燃燒起來。即使環(huán)境極其惡劣，高原反應(yīng)強烈，身體嚴(yán)重不適，仍 然阻擋不了子弟兵搜救被困群眾的堅強信念。人們從子弟兵那疲憊的臉上，從子弟兵那奔忙的身影上，看到了生的希望，看到了活的意義。這里，有最可愛的子弟兵，災(zāi)難不可怕，精神催不跨！大愛心，在這里我們中華民族，是一個團(tuán)結(jié)堅強的民族，歷來有著“一 方有難，八方支援”的傳統(tǒng)美德。玉樹地震，又一次深深

14、地震撼和牽動了全國人民的心。志愿者親赴災(zāi)區(qū)，藝人們抗震義演，企業(yè)捐款，全國人民捐錢捐物，許多小 學(xué)生把自己的零花錢也捐了出來地震無情，人間有情，大愛赤誠，大愛無疆！這里，全國人民的潺潺愛心匯聚成了大愛的汪洋大海。有這樣的大愛心，玉樹，永遠(yuǎn)挺立！在玉樹，在這里，有溫總理始終和我們在一起，有子弟兵和我們心連心，有全國人民無私的關(guān)愛和幫助，玉樹就不會倒下，玉樹就不會放棄，玉樹抗震救災(zāi)精神將會發(fā)揚光大。我們有充分的理由相信：明天，一個嶄新美麗的玉樹將會重新站立在世界屋脊之上！技法分析  關(guān)注現(xiàn)實   結(jié)構(gòu)精巧玉樹大地震，又一次震撼了國人的心靈。作為學(xué)生的作者，也被玉樹地震

15、所震撼，更被玉樹地震發(fā)生后全國人民齊心協(xié)力抗震救災(zāi)的精神所感動。從中我 們看出，作者關(guān)注社會、關(guān)注生活、關(guān)注民生，并不是一味的只知道讀書考試，這正是在當(dāng)代中學(xué)生中要大力提倡的一種良好品德。因為，抗震救災(zāi)能寫的內(nèi)容很 多，作者就用小標(biāo)題的形式來結(jié)構(gòu)全文，從整個玉樹抗震救災(zāi)的大海中擷取了三四朵小小的浪花，從不同的側(cè)面表現(xiàn)了玉樹地震和抗震救災(zāi)的情景。面對大場景，作 者這樣構(gòu)思，不失為一種明智的選擇。 2009年作文我們的生命經(jīng)歷完全是我們自己造就的，我們的一思一念都在創(chuàng)造我們的未來。生活永不停  滯，每一個時刻都是新生的、新鮮的。我欣喜地發(fā)現(xiàn)：在我的世界里，一切都很美好。請以“在我的世界里

16、，一切都很美好”為題目，寫一篇文章。要求：文體自選。不少于600字。不要套作，不得抄襲。涉及人名、校名、地名，一律用英文大寫字母A、B、C代替。 滿分作文【在我的世界里，一切都很美好】     在我的世界里，四季是美好的：春是美好的春雨悄悄，春芽田田，春風(fēng)煦暖，春燕呢喃，更有那郊外春耕的牛和脆生生趕牛的鞭響。夏是美好的夏荷款款，夏陽炎炎，滿目青翠，百鳥齊歡，更有那一陣一變臉的天上的云朵和說來就來說走就走的風(fēng)雨雷電。秋是美好的秋實累累，秋螢翩翩，秋溪鳴澗，秋雨纏綿，更有那百花盡殺才芬芳的菊和長途遷徙人字飛的雁。冬也是美好的冬雪皚皚，冬夜漫漫，冬天

17、制造嚴(yán)寒，冬天體現(xiàn)溫暖，最心醉的還是那迎春的窗花和過年的年飯與一張張滿是喜悅的笑臉。在我世界里，味道是美好的：酸是美好的因為酸象鼻子的伙伴，無論是醋的酸還是滿腹的辛酸，都會讓鼻子縮成一團(tuán)。甜是美好的因為不論是男女老少，東方西方，大凡是人都喜歡那一絲絲甜甜的味道?？嗍敲篮玫囊驗橹挥谐赃^苦，知道苦，了解苦的人才知道什么是苦去甘來的道理。辣也是美好的你想一想，要是沒有辣做鋪墊，上面三種味道是多么的郁郁寡歡？！在我世界里，人生是美好的：童年是美好的可以隨隨便便哭鬧，可以隨隨便便撒歡，可以牽著母親的衣角要顆糖塊來吃，也可以騎上父親的肩頭讓自己看得更遠(yuǎn)。青年是美好的因為血液的溫度比其他的時段都高一點，所以

18、就可以做一些出格、一些離奇、一些孟浪一點的事情，否則還真對不起那一點點高了些的血的溫度。也因為有大把的時間可以“虛度”，所以就常常出格、離奇、孟浪以后能有時間來修正自己將來的航線。中年是美好的上有老下有小也許是一種負(fù)擔(dān)，但的是自己甘愿承擔(dān)著一切并品嘗其實的味道那一陣酸呀那一陣甜。老年也是美好的男人站在自家的小院外，讓自己的身形融進(jìn)夕陽里面，看著一路走過的腳印，大聲咳嗽一嗓子，然后給膝下的子孫講述往昔的“功績”；女人則把自己圈進(jìn)搖椅，一晃一晃，在眼角眉梢掛上幸福的微笑，讓自己隨著日頭慢慢變老。你說，還有什么不美好的呢？呵呵，在我的世界里，一切都是美好的。2008年陜西省中考語文滿分作文賞析原題回

19、放請從下面兩個作文題中任選一個，寫一篇作文。要求：（1）有真情實感，中心明確，語言通順，表達(dá)力求有創(chuàng)意。（2）文體自選，不少于600字。（3）凡涉及人名、校名、地名，一律用英文大寫字母A、B、C、D、代替。（4）不要套作，不抄襲。（1）半命題作文（補全題目后作文）閱讀下面的文字，按要求作文。那是一張慈祥的臉，讓我感到了生活的溫馨；那是一張疲憊的臉，讓我明白了生活的艱辛；那是一張陌生的臉，讓我看到了生活的多彩；那是一張陽光燦爛的臉生活中，我們見過無數(shù)張臉。請以“難忘那張_臉”為題目，寫一篇作文。（2）命題作文閱讀下面的文字，按要求作文。這個世界不是有錢人的世界，也不是有權(quán)人的世界，這個世界是有心

20、人的世界。請以“做個有心人”為題目，寫一篇作文。滿分作文1 【難忘那張燦爛的臉】那是一個冬日的清晨，街燈昏暗，寒風(fēng)刺骨.我一個人站在車站旁，等待著不準(zhǔn)時的首班車.周圍還浸在濃濃的夜色中，不遠(yuǎn)處的十字路口被幾點路燈的光照亮，而四條街道.都孤寂地向遠(yuǎn)方的黑暗里延伸，冰冷的高樓在道旁高傲地站立，給這個清晨平添一絲寒意.忽然，一聲粗獷的吼聲從街的盡頭傳來，瞬間打碎了剛才冷寂的氣氛。幾秒鐘后，一個黑洞洞的輪廓從黑暗中漸漸顯現(xiàn).那是一個隨處可見的鄉(xiāng)下女人，臉色棗紅，雙眼明亮。并不年輕的臉上有幾道淺淺的皺紋。經(jīng)過長久的風(fēng)吹日曬，顯現(xiàn)出一種水火不侵的滄桑.微微發(fā)胖的身材，裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的繡花棉襖，外面又緊緊地套

21、著送報紙的黃馬甲.她雙腳飛快地蹬著自行車，身子也隨之左右擺動，每蹬一下，車子便會疲乏地響一下，這樣的姿勢在平時看來，總有幾分可笑.她一邊蹬.一邊用濃重的口音唱起了秦腔，雖是聽不懂的吼聲，卻又情感豐富，充滿起伏.在這樣繁忙的城市里，她的存在，或許是恪格不入的我心想。她似乎感覺到了我的注視，在遠(yuǎn)去之前回頭望望，又向我憨厚而燦爛地一笑.我愣住了.那是多么樸實而生動的表情啊!在這個城市里，也許有無數(shù)個這樣的女人，她們也許為了每天的工作在四處奔波勞累，也許家中有年邁多病的父母,有正在讀書的兒女，有同樣被生活加以重?fù)?dān)的丈夫生活給了她沉重的腳鎖，她卻要帶著這腳鐐，自信地舞蹈.生活中有許多苦難，她卻默默地承受

22、了、但苦難并沒有磨平她對生活的熱愛，這樣勤勞而堅強的女人.一直在努力融入這個城市，努力去生活，去愛去微笑.我難忘那張燦爛的笑臉，那勤勞、樸實、樂觀的奉獻(xiàn)者，給了我最深刻的啟迪.點評這是一篇精致的小小說。外貌、動作、神態(tài)等多角度的描寫，讓人物形象躍然紙上，結(jié)尾處的內(nèi)心性白體現(xiàn)出了考生對生活的深刻理解與認(rèn)識。對社會認(rèn)真仔細(xì)的觀察，深入細(xì)致的思考，加上質(zhì)樸純真的感情，生動流暢的語言，是這篇作文脫穎而出的法寶.做個有心人早出晚歸，卻不知朝陽何時升起，夕陽何時落下。題記在生活中，常常會聽到這樣的聲音一一"好累啊，生活真是沒有意思!"難道真是這樣嗎?其實不然，只要做個有心人，就會感受到生活的美好。在四季中做個有心人吧。春有百合夏吹風(fēng)，秋飄落葉冬聽雪。是呀，在多彩的春天，小草嫩嫩油油、綠生生的，花苞似開未開，多么富有詩情畫意啊，難道不令人心醉嗎?在繁蔭的夏天，花開