交通消防安全主題班會(huì)教案

1、交通消防安全主題班會(huì)教案消防日要到啦，那么交通消防安全主題班會(huì)教案怎么寫(xiě)下面聘才小編為大家收集整理的相關(guān)資料。歡迎大家閱讀!交通消防安全主題班會(huì)教案（ 一 ） 班會(huì)目的：1. 使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。2. 使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。（ 二 ） 活動(dòng)地點(diǎn)：教室（ 三 ） 教育重點(diǎn)：學(xué)習(xí)防火的生活常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。（ 四 ） 班會(huì)流程：1 、第一組代表表演防火：（ 一人讀情節(jié)過(guò)程，三人表演）2、大家認(rèn)真觀(guān)察表演后討論：（1） 發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?（ 打火警 119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況）（2） 總結(jié)：情景表演向我們介紹了

2、哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話(huà)求救?3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演：（1） 第二組代表表演：（2） 大家認(rèn)真討論觀(guān)察表演后討論：a. 提問(wèn)：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?b. 總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話(huà)求救?（ 五 ） 鞏固總結(jié)1 、火警、急救中心電話(huà)各是什么?著火打119，急救中心 120。2 、遇到火情，危險(xiǎn)情況時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。注意事項(xiàng)：防火：不要在易燃物品（ 棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等） 附近玩火、放鞭炮。注意（ 液化

3、氣 ） 灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。（ 六 ） 學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想（ 七 ） 班主任總結(jié)同學(xué)們，生命像是一根絲線(xiàn)，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因?yàn)樯?，我們才?huì)擁有今天，因?yàn)榻裉?，我們的生命才得以延續(xù)。生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒(méi)有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力，在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。交通消防安全主題班會(huì)教案【教學(xué)目標(biāo)】1 、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。2、掌握火災(zāi)中的自救常識(shí)。3、加強(qiáng)防火意識(shí)，學(xué)習(xí)必要消防知識(shí)。4、通過(guò)本

4、節(jié)課的學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生火場(chǎng)逃生自救能力。【教學(xué)重難點(diǎn)】通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)，充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、我市火災(zāi)新聞?dòng)泴?shí)情況導(dǎo)入：二、火災(zāi)自救知識(shí)遇到火災(zāi)時(shí)我們?cè)趺崔k?（ 一 ） 、滅火滅火最重要時(shí)效，能于火源初萌時(shí)，立即予以撲滅，即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延。此時(shí)應(yīng)迅速辯明火源、起火類(lèi)型、所引燃的物質(zhì)，采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施，利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅。如無(wú)法迅速取得這些滅火器具，則可就近取材，利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來(lái)滅火。但如火有擴(kuò)大蔓延之傾向，則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所。（ 二 ） 、報(bào)警發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，應(yīng)立即撥打119、 110 報(bào)警，同時(shí)亦可

5、大聲呼喊、敲門(mén)、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。在報(bào)警時(shí)，切勿心慌，一定要詳細(xì)說(shuō)明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等，（ 三 ） 、逃生1 、要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨。當(dāng)人的生命突然面對(duì)危難狀態(tài)時(shí)，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力，當(dāng)聽(tīng)到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí)，第一反應(yīng)就是盲目追隨其后，如：跳窗、跳樓、逃（ 躲 ） 進(jìn)廁所、浴室、門(mén)角。突遇火災(zāi)時(shí)，首先應(yīng)當(dāng)令自己保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識(shí)，決定逃生的辦法，盡快撤離險(xiǎn)地。撤離時(shí)要注意，不可搭電梯，因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)往往電源會(huì)中斷，會(huì)被困于電梯中，應(yīng)從安全通道逃生，最好能沿著墻面行時(shí)，當(dāng)走到安全門(mén)

6、時(shí)，即可進(jìn)入，避免發(fā)生走過(guò)頭的現(xiàn)象; 盡量朝明亮處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火封阻，則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開(kāi)，通過(guò)陽(yáng)臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃生。2、留得青山在，不怕沒(méi)柴燒，不要要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時(shí)機(jī)。在火場(chǎng)中，人的生命是最重要的。身處險(xiǎn)境，應(yīng)盡快撤離，不要因害羞或顧及自己的貴重物品，而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)らL(zhǎng)搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員，切忌重回險(xiǎn)地，自投羅網(wǎng)。3、做好簡(jiǎn)易防護(hù)，匍匐前進(jìn)，不要直立迎風(fēng)而逃逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿(mǎn)煙霧的路線(xiàn)，要防止煙霧中毒，防止窒息。 為了防止?jié)鉄焼苋耄刹捎妹?、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地而撤離是避免煙氣吸入，濾去

7、毒氣的最佳方法。4、找好避難場(chǎng)所，固守待，不要盲目向光朝亮處奔。如各種逃生路線(xiàn)被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門(mén)窗，有條件可向門(mén)窗上澆水，以延級(jí)火勢(shì)蔓延。同時(shí)，可向室外扔出小東西，引起別人注意，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號(hào)。切忌向光朝亮，這是在緊急危險(xiǎn)情況下，由于人的本能、生理心理決定，人們總是向著有光，明亮的方向逃生，光各亮就意味著生存的希望，它能為逃生指明方向道路，避免瞎撞亂撞更易逃生，但這時(shí)可能電源已切斷或已造成短路、跳 等，光和亮之地正是最危險(xiǎn)之處。5、緩降逃生，滑繩自救，絕對(duì)不要冒險(xiǎn)跳樓。高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩，人員可以通過(guò)這些設(shè)施安全地離開(kāi)危險(xiǎn)的樓層。如果設(shè)有

8、這些專(zhuān)門(mén)設(shè)施，而安全通道又已被堵，救援人員不能及時(shí)趕到的情況下，絕對(duì)不要放棄求生的意愿，此時(shí)當(dāng)力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場(chǎng)之物品或一形地物，設(shè)法逃生。三、小結(jié)：只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。為進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們交通消防安全主題班會(huì)教案 的安全應(yīng)急意識(shí)和自防、自救、自我逃生的能力，切實(shí)加強(qiáng)安全管理，最大限度地減少生命財(cái)產(chǎn)事故的發(fā)生，有效地預(yù)防及提高同學(xué)們?cè)谌松碡?cái)產(chǎn)安全方面的警惕性和應(yīng)對(duì)能力，讓同學(xué)們更好地了解安全知識(shí)，目的 :1, 學(xué)生知道火災(zāi)的重大危害和防范火災(zāi)的重要意義.2, 養(yǎng)成防范火災(zāi)的習(xí)慣和掌握在火

9、災(zāi)中進(jìn)行逃逸及自救的一些基本方法.形式 : 班主任和班長(zhǎng)主持, 全班同學(xué)參與學(xué)習(xí)及討論準(zhǔn)備 : 請(qǐng)同學(xué)們搜集火災(zāi)發(fā)生事例, 注意起火原因并分析為何未能避免發(fā)生火災(zāi).班會(huì)過(guò)程:一 , 導(dǎo)語(yǔ) :火災(zāi)是危害人們生命安全的重要危險(xiǎn)事故之一, 這節(jié)課我們主要就來(lái)認(rèn)識(shí)一下火災(zāi)的危害和我們面對(duì)突發(fā)火災(zāi)應(yīng)該怎么辦, 以及通過(guò)所發(fā)生的火災(zāi)事例我們能夠得到什么樣的教訓(xùn)和在以后的生活中我們應(yīng)該注意哪些方面.下面請(qǐng)班長(zhǎng)和我一起主持:（ 班長(zhǎng)介紹案例）校園里 , 火災(zāi)是威脅我們安全的重要因素. 據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)資料表明, 校園里火災(zāi)比盜竊所造成的經(jīng)濟(jì)損失要高出十幾倍.1,XX 年 3 月 11 日 , 北京大學(xué)物理系宿舍發(fā)生

10、火災(zāi),6 個(gè)房間被燒毀, 樓頂被燒穿. 火苗從上午8 點(diǎn)多直燒了一個(gè)鐘頭后才被撲滅, 由于搶救及時(shí), 火勢(shì)沒(méi)有蔓延. 好在宿舍學(xué)生都去上課了, 沒(méi)有造成人員傷害.火災(zāi)發(fā)生原因: 電器起火（ 強(qiáng)調(diào)起火原因）2, 上海商學(xué)院,4 人死亡 XX年11 月 14 日早晨6 時(shí) 10分許 , 上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602 女生寢室失火. 慌亂中門(mén)打不開(kāi), 因室內(nèi)火勢(shì)過(guò)大,1 位女大學(xué)生從6 樓寢室陽(yáng)臺(tái)跳樓 , 另 3 位跟著跳樓, 不幸當(dāng)場(chǎng)死亡.火災(zāi)發(fā)生原因: 違規(guī)使用" 熱得快 " 燒水 , 水燒干引發(fā)火災(zāi).3, 馬尼拉大學(xué),8 人死 3人傷XX年1 月 8日菲律賓馬尼拉市北部大

11、學(xué)區(qū)的一個(gè)學(xué)生宿舍樓凌晨發(fā)生火災(zāi),8 人被燒死 ,3 人燒傷 . 大火是從宿舍樓底層的一間廚房開(kāi)始蔓延的,宿舍里的一些學(xué)生在7 日晚聚在一起喝酒, 可能是酒后不慎在廚房引著了火. 由于樓里住了許多人, 過(guò)道和緊急出口又堆放了許多雜物, 加之不少人當(dāng)時(shí)已經(jīng)喝醉, 反應(yīng)遲緩, 造成較多傷亡.班主任 : 看了以上幾例發(fā)生在校園的火災(zāi)慘案, 我們也知道了火災(zāi)形成的原因, 我們接下來(lái)看一下在校園宿舍怎樣進(jìn)行防火.二 , 校園宿舍防火4, 明火照明引發(fā)火災(zāi)明火照明引發(fā)火災(zāi)屢見(jiàn)不鮮, 雖然目前學(xué)校已禁止使用蠟燭照明看書(shū), 但仍存在違規(guī)現(xiàn)象.案例 3:XX 年 10 月 24 日 18 時(shí) 11 分 , 重慶

12、某高校KTV廳 , 聚會(huì)散去后, 趙某 對(duì) KTV 廳檢查時(shí), 點(diǎn)燃打火機(jī)將手伸進(jìn)沙發(fā)底部40 厘米處進(jìn)行照明, 查看沙發(fā)底座是否有啤酒瓶遺留 . 經(jīng)過(guò)幾秒來(lái)回照明, 未發(fā)現(xiàn)沙發(fā)底座有異物, 便匆匆離去 , 沒(méi)想到就在離去的幾分鐘后便著燃起了大火, 結(jié)果引燃KTV廳內(nèi)沙發(fā), 電視等物品燒毀, 直接造成損失10 萬(wàn)余元 , 幸好消防部門(mén)及時(shí)到場(chǎng)撲救和疏散, 火災(zāi)未造成人員傷亡.5, 煙頭蚊香引發(fā)火災(zāi)煙頭 : 表面溫度250 , 中心溫度700800 蚊香 : 燃著時(shí)的溫度約700左右 , 這個(gè)溫度, 超過(guò)了紙張和棉 , 麻 , 化纖織物等可燃物的燃點(diǎn), 足以把它們引燃起火.因此 , 點(diǎn)燃的煙頭,

13、 蚊香必須注意防火安全.案例 4: 廣州市一寄宿學(xué)校,8 死 25 人傷XX年 5 月 16 日 , 廣州市的一所寄宿學(xué)校發(fā)生火災(zāi), 造成8 名正在準(zhǔn)備高考的學(xué)生死亡,25 人受傷 . 火災(zāi)是未熄的煙頭引燃了一間休息室的沙發(fā)后引起的, 消防部門(mén)的官員稱(chēng), 這幢建筑里的火警裝置和滅火器都不能正常使用, 校方和有關(guān)當(dāng)局應(yīng)對(duì)此負(fù)責(zé).請(qǐng)同學(xué)們思考: 在我們平時(shí)生活和學(xué)習(xí)中, 有沒(méi)有以上幾種現(xiàn)象（ 特別請(qǐng)有吸煙習(xí)慣的同學(xué)要注意） 回到宿舍請(qǐng)同學(xué)自查及檢查, 改掉不良習(xí)慣, 既然火災(zāi)有那么大的危害, 那么我們平時(shí)應(yīng)該怎么做才能盡量地避免火災(zāi)呢（ 請(qǐng)學(xué)生發(fā)言講述自己的看法）1, 首先要樹(shù)立這種防火安全意識(shí),

14、 認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的極端危害性 .2, 安全用火用電, 注意一些生活中細(xì)節(jié). 比如我們的宿舍 , 白天上課無(wú)人在宿舍時(shí), 宿舍必須關(guān)燈, 關(guān)風(fēng)扇 , 防止火災(zāi)發(fā)生 . 還有住宿生不能在宿舍里抽煙, 以防引燃蚊帳, 書(shū)本等易燃物品. 要強(qiáng)化防火意識(shí), 注重防火安全教育.3, 經(jīng)常保持警惕, 排除生活中的一些火災(zāi)安全隱患.班長(zhǎng) : 好 , 說(shuō)道安全隱患, 既然都知道了火災(zāi)的殘酷性,那我們?cè)趺礃幼霾拍芘懦恍┗馂?zāi)隱患呢四 , 火場(chǎng)逃生（ 一 ） 發(fā)現(xiàn)了火災(zāi)怎么辦1, 是大聲呼喊;2, 打119 報(bào)警 ;3, 組織撲救;4, 派人引導(dǎo)消防車(chē).呼喊后 , 一般火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不會(huì)僅是一個(gè)人, 打 119 報(bào)警和組織撲

15、救可以同時(shí)進(jìn)行.5, 二 ） 煙火的習(xí)性1, 向上的習(xí)性. 煙火向上蔓延.2, 順風(fēng)的習(xí)性.3, 煙火中暗藏殺手. 因?yàn)榇蠡馃熤泻写罅恳谎趸?吸入后立即與血紅蛋白結(jié)合成為碳氧血紅蛋白. 當(dāng)人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時(shí), 就會(huì)發(fā)生中毒, 占50%時(shí)就會(huì)窒息死亡. 煙中還含有大量其他有毒物質(zhì). 同樣會(huì)造成死亡.（ 三 ） 火場(chǎng)造成死亡的直接原因1, 煙霧中毒窒息死亡. 這是火災(zāi)致死的首要原因.2, 被火燒死.3, 跳樓摔死. 多數(shù)發(fā)生在高樓失火, 又缺乏自救知識(shí),被火逼得走投無(wú)路而跳樓摔死.（ 四 ） 火場(chǎng)如何逃生1, 沉著冷靜: 根據(jù)火勢(shì)實(shí)情選擇最佳的自救方案, 千成不要慌亂. 凡火

16、災(zāi)幸存者大多方寸, 不大呼大叫, 而是根據(jù)火勢(shì) , 房型冷靜而又迅速地選擇最佳自救方案, 爭(zhēng)取到了最好的結(jié)果 .2, 防煙堵火: 這是非常關(guān)鍵的. 火災(zāi)時(shí)不能盲目打開(kāi)房門(mén)沖出去, 先要摸摸門(mén)是否發(fā)熱. 若發(fā)現(xiàn)門(mén), 墻發(fā)熱 , 說(shuō)明大火逼近 , 這時(shí)千萬(wàn)不要開(kāi)窗, 開(kāi)門(mén) , 可以用浸濕的棉被等堵封并不斷澆水, 同時(shí)用折成8 層的濕毛巾捂住嘴, 鼻 , 一時(shí)找不到濕毛巾可以用其他棉織物替代, 其除煙率達(dá)60% 100%,可濾去10% 40%一氧化碳. 等待救援3, 設(shè)法脫離險(xiǎn)境: 若門(mén)不熱, 說(shuō)明火未逼近. 底層的居民自然應(yīng)奪門(mén)而出. 樓上的住戶(hù)可裹上浸濕了的毯子, 非塑制的雨衣等, 低首俯身, 貼近地面, 離開(kāi)火場(chǎng). 若樓道被大火封住而無(wú)法通過(guò), 可順墻排水管下滑或利用繩子緣陽(yáng)臺(tái)逐層跳下 .4, 盡快顯示求救信號(hào): 發(fā)生火災(zāi), 呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn)可以用竹竿撐起鮮明衣物, 不斷搖晃, 紅色最好, 黃色 , 白色也可以 , 或夜間打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品 , 或敲擊面盆, 鍋 , 碗等 .5, 進(jìn)無(wú)煙火樓梯防火專(zhuān)家認(rèn)為, 一般高層建筑的走火樓梯都是封閉的,如果物業(yè)管理得比較好, 其防火門(mén)完好無(wú)損, 煙火是根本進(jìn)不去的 ," 煙再大