押題七職業(yè)規(guī)劃人生坐標-備戰(zhàn)2020年高考作文之熱點押題預測

1、押題七職業(yè)規(guī)劃人生坐標主題詞青年擇業(yè) 時代變化 意愿調查 價值取向名校押題閱讀下面的材料，根據要求寫作。材料一：在選擇職業(yè)時，我們應該遵循的主要指針是人類的幸福和我們自身的完美。不應認為，這兩種利益是敵對的，互相沖突的，一種利益必須消滅另一種的。人類的天性本身就是這樣的：人們只有為同時代人的完美、為他們的幸福而工作，才能使自己也過得完美。摘自馬克思青年在選擇職業(yè)時的思考材料二：十年前，你問起學生最想成為的職位是做什么，大多數(shù)人都會告訴你， 他們想當“科學家” “老師” “警察叔叔”等等。到了今天，據新華網的職業(yè)意愿調查顯示，超過一半95后最向往的職業(yè)是主播和網紅，參與調查的大部分是大學生。很多

2、大學生認為：靠讀書來改變命運，需要寒窗苦讀二十余載；而當一個網紅，似乎只需要你對著屏幕唱唱歌聊聊天。摘自搜狐網當下大學生最想成為的職業(yè)：網紅主播？一個時代有一個時代的擇業(yè)觀，而當代青年的擇業(yè)觀不只是個人的事，還與社會、國家息息相關。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請在學校的職業(yè)生涯規(guī)劃課上，寫一篇發(fā)言稿和同學們交流。要求：角度自選，立意自定，題目自擬；不得脫離材料內容及含意的范圍作文；除詩歌外，文體不限；不少于800字；不得抄襲、套作。預測分析作文其實是語文學科中對學生綜合能力考查最全面、最集中的一種方式，語文基本功方面的遣詞造句、謀篇布局、立意剪裁；語文核心素養(yǎng)方面：思辨能力、人文情懷、理

3、想情操等。一句話，作文的考查能充 分體現(xiàn)國家層面“立德樹人”的理念，語言文化層面能激發(fā)學生對祖國語言文字的傳承與熱愛，進而彰顯 漢語言文字的魅力。“立德樹人”的目標是培養(yǎng)全面發(fā)展的人：既有文化基礎，又能自主發(fā)展，還有強烈的社會參與意識。從高考命題專家的角度來看，引領學生關注社會時代，關注民生發(fā)展，關注自我成長，關注人與自然，關注傳承創(chuàng)新等等這些充滿人間煙火味的東西，這才是“大語文觀”，才是“語文就是生活,生活即語文”的辯證命題。本題屬于真實情境下的多材料組合，給定命意型任務驅動作文。材料內容由馬克思“青年擇業(yè)觀”引入，聯(lián)系當今網絡時代的社會熱點，給出針對“學生職業(yè)生涯規(guī)劃課”寫發(fā)言稿的情境任務

4、，內容貼近考生生活，擇業(yè)話題與“青春、時代、社會、國家”緊密相聯(lián)，旨在幫助青年學生樹立正確的擇業(yè)觀乃至人生觀，落實高考“立德樹人”的考查目標。材料一馬克思的這段話，教育青年人在擇業(yè)時要站得高看得遠，不能只考慮個人的完美，還要想到他人的幸福，個人完美和同時代人的完美相依相存；材料二展現(xiàn)當今社會中部分青年人擇業(yè)觀的轉變，與材料一形成了現(xiàn)實反差：十年前和十年后，由想當“科學家” “老師” “警察叔叔”，變成了最想成為網紅主播。原因很簡單，“寒窗苦讀二十余載”，一個字“苦”突出靠讀書來改變命運的不易，隱含對當下青年大學生擇業(yè)觀的擔憂。兩則材料一正一反，形成對比，再加上引導語的指引，只要認真閱讀，審題難

5、度不大。方向透視方向之一，責任擔當：國家認同、社會責任方向之二，健康生活：健全人格、自我管理方向之三，實踐創(chuàng)新：問題解決、勞動意識方向之四，學會學習：勤于反思、信息意識本題目提供了馬克思青年在選擇職業(yè)時的思考和“當下大學生最想成為網紅主播”兩則材料，材 料關鍵詞是“當代青年的擇業(yè)觀”，發(fā)言的中心必須圍繞這一關鍵詞，聯(lián)系上述兩則材料談聯(lián)想與思考，不 能顧此失彼。思考的方向是當代青年的擇業(yè)觀不只是個人的事，還與社會、國家息息相關，這是主題的限 制。題目設置了 “在學校職業(yè)生涯規(guī)劃課上與同學們交流”這一真實的課堂情境，也就是規(guī)定了發(fā)言的場 合是課堂，交流的對象是同學，自己的身份則是青年學生。因此寫作

6、時必須使用符合這一情境的得體語言 和表達方式。指令要求寫發(fā)言稿，格式要求不能省，如開頭的稱呼和問好，開場白中對發(fā)言背景、目的、 主題、觀點的簡要介紹；結尾可以不用署名落款，但必須有禮貌致謝等等。除此之外，還要體現(xiàn)發(fā)言稿的 語言特點，既要觀點鮮明、邏輯性強，還要注意交流的親切性。本題提供了一正一反兩則材料，馬克思的擇業(yè)觀為青年樹立了榜樣，當下大學生的擇業(yè)觀則讓人擔憂。 題目意在引導青年人擇業(yè)時心中不僅要有個人，還要有他人、社會、國家，要在奉獻他人、社會和國家的 過程中實現(xiàn)自我人生的完美價值，突出職業(yè)選擇的高尚情懷和吃苦精神。本題內容貼近學生校園生活實際，擇業(yè)話題與“青春、時代、社會、國家”緊密相

7、聯(lián)，旨在培養(yǎng)青年學生的社會責任和奉獻精神，樹立正確的擇業(yè)觀乃至人生觀。只要涉及青年正確擇業(yè)標準的分析與討論，均符合題意?？忌梢跃囱鲴R克思所提偉大的擇業(yè)觀，提倡奉獻精神和時代責任，但不宜生硬要求每個人都成為人類的思想者；考生也可以對當今社會中部分青年人擇業(yè)觀的轉變進行思辨分析，事實上，年輕人想當網紅沒有錯，但不能只看到網紅的光鮮奪目，更要看到網紅背后的“艱辛付出”；還可以對當下不少大學生渴望成為網紅背后不愿吃苦只想輕松成功的不良思想進行深度剖析?？忌梢葬槍Ξ斚虑嗄赀x擇職業(yè)的時代意識與家國情懷展開討論，表明自己的觀點；也可以結合自己在職業(yè)生涯規(guī)劃課上的二難選擇講述故事，在敘述故事中分享自己擇業(yè)

8、的真實心理或矛盾心態(tài)，這樣也許更能引發(fā)在座同學的情感共鳴。乂忌參芳： 切題立意：1 .青年擇業(yè)，家國天下。2 .縱馬新時代，擇業(yè)闖天涯。3 .我擇我業(yè)，我盡我責。4 .讓職業(yè)選擇與時代同頻共振。5 .擇我所愛，許身家國。6 .職業(yè)幸福咋規(guī)劃，小我融入大國家。偏題雜說:1 .揚起理想的人生風帆。（偷換概念，將“職業(yè)規(guī)劃”等同于“個人理想”，范圍明顯擴大2 .乘風破浪，勇闖天下。（只強調勇敢，未突出擇業(yè)規(guī)劃，與“職業(yè)生涯規(guī)劃課”的課堂情境不協(xié)調3 .立足小我，成就大我。（顧此失彼，只考慮到小我與大我的關系，脫離了 “青年擇業(yè)”這一核心話題4 .莫讓浮云遮望眼。（將“網紅”比喻成“浮云”，取象缺乏相

9、似性和關聯(lián)性）5 .弄潮兒向潮頭立，手把紅旗旗不濕。（表意含混不清，所選意象不能很好地體現(xiàn)青年的正確擇業(yè)觀）6 .運用網絡技術，輕松贏取未來。（忽略引導語“當代青年的擇業(yè)觀不只是個人的事，還與社會、國家息息 相關”這一提示）范文信示（范文一）擇心之所向，立利國之業(yè)親愛的同學們：大家好！很高興能和大家聊一聊“職業(yè)選擇”這一話題。新華網調查顯示，超過一半的95后最向往的職業(yè)是主播和網紅，這當中有你的一票嗎？我們究竟該如何規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢？一代人有一代人的擇業(yè)觀，我們這一代人無疑是幸福的，隨著科技的發(fā)展，新興行業(yè)不斷涌現(xiàn)，電競 選手、AI設計師等新興職業(yè)應運而生，讓我們有了更多的選擇。然而越是多

10、元的選擇，越需要有清晰的規(guī) 劃和堅定的原則。正如偉大哲人馬克思告訴我們的：“職業(yè)選擇應該遵循的指針是人類的幸福和我們自身的完美?！蔽艺J為，職業(yè)的選擇應將個人興趣與時代需要、國家需要結合起來，這樣才能既無愧于心，又實現(xiàn) 自我價值。但是超過一半的95后最向往的職業(yè)卻是主播和網紅。很多人艷羨網紅，向往成為主播，其實并非源于興趣，而只是想像李子柒“一夜成名”、如李佳琦“一夜暴富”，期待只需對著屏幕笑踴如花，便有打賞源源不斷。還能告別秉燭奮斗的夜晚，告別堆積如山的試 卷，告別酸澀的眼和僵直的背。想當網紅，不過是想避開寒窗苦讀的苦與淚罷了。這種選擇的背后不是理 性的思考與責任的指引，只是拒絕奮斗的頹喪，是

11、目光短淺的浮躁與功利。何況，他們對“網紅”職業(yè)的認識有失偏頗，只看到輕松獲取日進斗金的舒適和愜意，卻看不到“網紅”成功背后的漫長奮斗與艱辛付出。其實，沒有哪份職業(yè)是輕松的，只有內心真正地熱愛，才能不懼工 作中的困難，堅持到底；也只有干一行愛一行，腳踏實地，才能做成、做好一番事業(yè)。作家路遙曾說，只 有初戀般的熱情和宗教般的意志，人才有可能成就某種事業(yè)。了解自身興趣，發(fā)現(xiàn)自身特長是職業(yè)選擇的 依據。職業(yè)的選擇還與國家、社會息息相關?！盁o盡的遠方，無窮的人，都與我有關”，無數(shù)人對此做出了生動的詮釋。58年前，一群平均年齡不到24歲的青年人扎根塞罕壩，從一棵松到百萬畝林海，在風沙肆虐的茫?；脑瓌?chuàng)造了綠

12、色事業(yè)；同在那一年， 年輕的樊錦詩深入大漠，在艱苦與孤寂中堅守半世紀，以保護敦煌為終身事業(yè)；還有放棄百萬年薪選擇回 到最貧困山村的秦珥飛，疫情當前不計報酬的最美逆行者“到祖國最需要的地方去”，成為他們自覺踐 行的擇業(yè)觀。心中有他人，心中有社會，才能在每一份職業(yè)中做到無愧于心，才能實現(xiàn)自身的完美與人類 的幸福的統(tǒng)一。誠如馬克思所言，在職業(yè)的選擇上，個人的完美與人類的幸福并非敵對和沖突的。時代的進步與祖國的發(fā)展給了我們更多職業(yè)選擇，我們的奮斗與收獲也能為國家的建設添磚加瓦，為 時代的幸福增色，這是一個成就與自我成就的過程。將個人選擇與國家發(fā)展相統(tǒng)一，融“小我”于“大我” 則涓滴可匯聚成汪洋，個人與

13、時代共成長。愿我們擺脫不勞而獲的思想，帶著熱愛，選擇理想的職業(yè)并為之奮斗，做時代中的一顆星，點綴時代 的天空，讓更多人看到璀璨星光！謝謝大家！【點評】本文緊扣材料，將“擇業(yè)”二字巧妙地鑲嵌在標題的兩端，把個人愛好與國家需要緊密聯(lián)系 在一起，體現(xiàn)了當代青年擇業(yè)時的時代意識與家國情懷，匠心獨運，扣題精準。主體部分將新興職業(yè)的應 運而生與李子柒的“一夜成名”和李佳琦“一夜暴富”進行對照分析，得出“只有干一行愛一行，腳踏實 地，才能做成、做好一番事業(yè)”的擇業(yè)良訓，然后由魯迅的名言引出無數(shù)青年自覺踐行“到祖國最需要的 地方去”的擇業(yè)觀，并將其作為后人學習的榜樣。最后呼吁大家擺脫不勞而獲的思想，帶著熱愛，

14、選擇理 想的職業(yè)并為之奮斗，做時代中的一顆星，讓文章既具時代性，更有感召力。（范文二）深植厚壤，頭頂星空親愛的老師，同學們：大家好！很榮幸在此發(fā)言，我發(fā)言的主題是“深植厚壤，頭頂星空”。事業(yè)是人的第二生命，擇業(yè)便成為一生旅途中極具方向性的一環(huán)。由此，擁有正確擇業(yè)觀的意義不言 而喻。我以為，身肩復興中華民族重擔的吾輩青年，當以“深植厚壤，頭頂星空”為準繩。換言之，便是使 熱忱事業(yè)與心念家國相協(xié)相發(fā)，映出時代前行的光耀。深植厚壤彰顯的是時代青年的本分扎實。無論從事哪一行當，精研都是不易的中心詞。你看，即便是大熱門的金融業(yè)，若不扎根其中，與時俱 進，也會被吸進變幻莫測的資金無底洞里，血本無歸?？v使是

15、社會嗤之以鼻的技工行業(yè)，只要潛心鉆研，鍛造過硬本領，也能在世界技能大賽上一展風采，拔得頭籌。由此可見，能讓人安心耕耘、開疆拓土的擇 業(yè)，便是極為成功的。頭頂星空昭示的則是明日棟梁的赤誠情懷。保爾柯察金的夢想是獻身壯麗的革命事業(yè)；康德的愿景是探索精深的道德律；而吾輩青年的目標也 終歸是回饋社會、奉獻家國。不必說政界領袖解民倒懸，也不必說名人碩師引領時代，只要看看身邊三尺 講臺上園丁的辛勤汗水，望望不遠處執(zhí)勤民警的無私付出，就足以令人法然。國家是我們發(fā)展自己的平臺 和后盾，國家愈強大，我們的夢想才能更瑰麗，更擲地有聲。青年的價值也在于給予和回報，當我們將個 人的成長注入時代洪流時，每位奮進者也必會散發(fā)高尚的馨香。至于網紅和主播等新興職業(yè)，僅是互聯(lián)網不斷發(fā)展的產物，無需厚非。但不可忽視，這同樣需要奮斗 淚泉的澆灌與奉獻底色的渲染。如薛兆豐、羅翔等高知們抓住時代風口，但仍然盡心盡力，傳道授業(yè)，讓 頂層知識“飛入尋常百姓家”。如此崇高博學的網紅，怎不令人景仰？無論選擇何種職業(yè)，都要全身心投入，目不窺園，扎實做精，同時反芻吐絲，哺育社會國家。這樣， 便也擁有了一個高品質的擇業(yè)觀。同學們，前程似錦，未來可期。愿諸位在一展宏圖、成就自我