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1、百度文庫 - 讓每個人平等地提升自我廣東金融學院,實驗報告模板篇一:廣東金融學院實驗報告 廣東金融學院實驗報告 課程名稱: (附注:全部內(nèi)容使用A4紙打印。請不要改變各個標題的字型字號,標題下各項內(nèi)容為五號宋體;內(nèi)頁行間距為18磅;頁邊距:上,下2cm,左3cm,右2cm) 篇二:實驗報告一樣板 廣東金融學院實驗報告 課程名稱:大學計算機 四、實驗步驟及結果(包含簡要的實驗步驟流程、結論陳述) (1)把鼠標移到桌面上,右擊,單擊排列圖標,選擇排列方式/自動排列/顯示桌面圖標 雙擊“我的電腦”,打開C盤,右擊,新建,選中“文本文檔”,按“”,輸 入 “111587106”,在空白處單擊一下,選中

2、文本文檔,右擊,選擇“發(fā)送到”“桌面快捷方式”。回到 桌面,雙擊快捷方式,輸入自己的基本信息。信息輸完后,單擊“文件”選擇“保存”。點擊“開始菜單” (2) 打開D盤,右擊,新建一個文件夾,按“”,輸入“Test”,打開C盤,按名稱排列圖標,選中要復制的文件,右擊,選擇“復制”,打開D盤,雙擊名為“Test”的文件夾,右擊,選擇“粘貼”。 打開D:Test,按著“ctrl”鍵,一個一個選中所有文件,右擊,選中“復制”,打開E盤,右擊,選中“粘貼”.選中文件,右擊,選中屬性,點擊“只讀”“隱藏”,點擊“確定”。 選中“D:Test”文件,右擊,選中“刪除”,打開回收站,右擊,選中“還原”。 (3

3、) 篇三:廣東金融學院實驗報告 廣 東 金 融 學 院 實 驗 報 告 課程名稱:辦公自動化 指導教師:張衛(wèi) 系別:財經(jīng)傳媒系 專業(yè):漢語言文學 班級學號:姓名:梁云燕 廣東金融學院教務處制 廣東金融學院實驗報告 附件一:求職信 尊敬的學校領導、老師: 您好!感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間閱覽我這份自薦信。我叫梁云燕,是來自廣東金融學院大學漢語言文學專業(yè)的一名XX屆本科畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠之心和對監(jiān)獄工作的執(zhí)著,真誠地向您推薦自己。 大學濃郁的學習氛圍和開放包容的情懷鍛煉塑造了我,給我能量去創(chuàng)造有價值的人生。我的夢想是做一名優(yōu)秀的語文教師,從進入大學的那一刻起,我就開始為之努力

4、奮斗。在大學期間,我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質”的標準去鍛煉及發(fā)展自我。學習上,我刻苦努力,圓滿地完成了學校開設的語言文學、教育學等課程,對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。課余時間,我喜歡閱讀中外文學作品,并進行思考品鑒,具有了一定的分析鑒賞文本的能力和寫作能力,能夠駕馭把握中學課文重難點。同時,我利用暑假和課余時間,做家教、在輔導班擔任語文老師提升實際運用能力,獲得教學經(jīng)驗;在大四的教育實習工作中表現(xiàn)出色,獲得了實習學校和本校的一致好評。在這些專業(yè)基礎和實踐的基礎上,我對于師范生教師技能尤為重視。通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,并取得普通話二級甲等證書;平時堅持練習書法,鋼筆字、粉筆字尤佳;其他教師技能如課件制作、板書設計、教法教態(tài)、班主任工作技能等我也不斷學習和積累。我將用我所有的本領和踏實的工作態(tài)度成為一名優(yōu)秀的語文教師。此外,我一直擔任學生干部工作,曾當過三年班委和社團部門負責人,有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時,我積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝和體育方面較有特長。 作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生力量,更愿意在教育領域奉獻一切!希望貴校能給我提供一個發(fā)

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