高中校長在2023學年春季學期開學典禮上的講話.docx

1、信仰未來，方能執(zhí)著堅守；一路堅守，方能成就初心。 青年人有無限的可能性，你們的未來有無限的可能性。 大家對未來抱有信仰，對夢想充滿期待的同時，更要明確自 己的志向和目標。這是我要講的第二個方面：立志。古人 云：“有志者，事竟成?！敝驹搁_拓人之精神的空間，使學問 之進行成為可能。那么，具體來講，應當如何立志？首先，“志當存高遠"。把目標定高一點，不要怕做不 到。立大志者成中志，立中志者成小志，立小志者不得志。 作為一名X中人，就應當擁有廣闊的視野和豁達的胸襟，做 一個對社會有用的人，做一個能對這個世界哪怕只有一點點 改變的人。其次，樹立志向在于堅定，不在于鋒芒畢露；成功沒有 捷徑，貴在

2、長久堅持。立下了志向，就不要輕易改變；成功 寧可時間久一點，也不要急于求成。著名物理學家霍金在十三、四歲時就已下定決心要從事 物理學和天文學的研究。十七歲那年，他考到了自然科學的 獎學金，順利入讀牛津大學。學士畢業(yè)后轉到劍橋大學攻讀 博士，研究宇宙學。不久他發(fā)現自己患上了會導致肌肉萎縮 的盧伽雷病。由于醫(yī)生對此病束手無策，起初他打算放棄從 事研究的理想，但后來病情惡化的速度減慢了，他便重拾心 情，排除萬難，從挫折中站起來，勇敢地面對生命的不幸，繼 續(xù)潛心研究。志向是夜晚的星辰，那么有了天上的星，又該如何走好 腳下的路？這就是我要講的最后一個方面：力行。學校力行 樓上有一句話：“子曰：'

3、力行近乎仁。'"該句出自中 庸，意為努力實踐，竭力而行。同學們，現階段的你們最當力行的仍然是知識與學問。 有人說，當下的我們正處于互聯網+背景下的“屏讀時代”， 每天都在“刷屏"，刷手機、刷平板等各種電子設備。我們 暫且不論“屏讀時代"是否就會和“碎片化閱讀"劃上等 號，但身處X中這樣一個相對自由的知識殿堂，請合理地利 用自己的自由。堅持高品質的閱讀，既能陶冶性情，又能拓 展視野，讓你終身受益。埃隆馬斯克就是這樣的例子。他一直都很喜歡閱讀, 少年時接受了哥哥的建議，每天閱讀兩本不同學科的書。最 初閱讀書目主要是科幻小說、哲學、宗教、編程、人物傳記

4、 等，隨著年齡的增長，他開始閱讀物理、工程、產品設計、 商業(yè)、技術和能源等領域的書籍。大量跨領域的閱讀不僅滿 足了馬斯克對知識的渴求，還幫助他把人工智能、技術、物 理和工程方面學到的基礎原理重新構建到不同領域，比如汽 車制造領域的特斯拉無人駕駛功能、飛機制造領域的垂直起 飛和著陸的電動飛機設想、生物技術領域的與大腦連接的神 經連節(jié)設想等。馬斯克在大量跨領域的閱讀文本中，借助更 多專業(yè)人才的眼睛，不斷拓展自己對這個世界的見識，通過 跨領域的建構，超越專業(yè)的界限，最終成為了全才。當然，學問之道，并不限于讀書，還有多實踐、多體驗， 追求卓越、敢為人先，努力成為最好的自己。老師們，同學們！新的一年里，希望你們在X中這個豐富多彩、富有挑戰(zhàn) 的校園中，幸福地工作、快樂地學習，大膽嘗試、盡情成長