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1、課題名稱第5章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第5節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性第2課時【學習目標】1初步學會設(shè)計并制作生態(tài)瓶。2初步學會觀察生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的方法,理解影響生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的各種因素?!緦W習重點】1初步學會設(shè)計并制作生態(tài)瓶。【學習難點】1初步學會觀察生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的方法,理解影響生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的各種因素?!緦W習流程】【自主先學】活動一 說出構(gòu)建人工微生態(tài)系統(tǒng)的原理要使人工構(gòu)建的微生態(tài)系統(tǒng)正常運轉(zhuǎn),并且要保持一定的時間,請從生態(tài)系統(tǒng)的功能的方面說說構(gòu)建的時候應該注意的問題?!窘M內(nèi)研學】活動二 以小組為單位設(shè)計制作生態(tài)瓶(或生態(tài)缸)的實驗方案 利用下面所給材料,設(shè)計一個制作生態(tài)瓶(或生態(tài)缸)的實驗方案,

2、并和全班同學交流,看哪個小組設(shè)計的方案合理可行,并分析哪個小組的生態(tài)瓶(或生態(tài)缸)維持的時間更長。材料用具:蚯蚓810條,蝸牛57個,小烏龜23只。浮萍、水草、蕨類植物和一些低矮雜草,仙人掌或仙人球23株。玻璃板45m2,粘膠足量;沙土810kg,含腐殖質(zhì)較多的花土4050kg,自來水足量。方法步驟:【交流促學】活動三 觀察生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性按照上面設(shè)計的方案制作生態(tài)瓶或生態(tài)缸,觀察植物、動物的生活情況,水質(zhì)變化(由顏色變化進行判別),基質(zhì)變化等情況。(1)制作一個用于記錄的表格。(2)制作的生態(tài)瓶或生態(tài)缸應該放在什么地方?為什么?(3)本組制作的生態(tài)瓶中哪種生物最先死亡?分析其主要原因。(4)

3、根據(jù)生態(tài)瓶中生物存活時間的長短,分析如何改進實驗裝置以延長生態(tài)瓶中生態(tài)系統(tǒng)的持續(xù)時間。【檢測反饋】1有同學嘗試設(shè)計生態(tài)瓶,在制定方案時,下列有關(guān)設(shè)計的方法步驟錯誤的是A合理搭配瓶內(nèi)生物與非生物的成分B按合適的比例放入不同營養(yǎng)級的生物C生態(tài)瓶擺放在光照適宜的位置D定期向瓶內(nèi)投放食物2某生物課外活動小組為探究不同因素對生態(tài)系統(tǒng)的影響,在老師的指導下進行了如下實驗設(shè)計。、實驗過程如右圖所示:取三個相同體積的無色透明瓶分別標記為1、2、3號;在1、2、3號瓶內(nèi)加等量的水,3號加少許河泥;選大小相似的同種小金魚,在1、3中各加入1條,2中加入2條,并在2、3中加入等量的金魚藻,都用橡膠塞塞緊,然后放在陽

4、光下。記錄結(jié)果如下:瓶 號1號瓶2號瓶3號瓶瓶中金魚生存的時間(天數(shù))31125(1)1、2、3號瓶相比較,相同的非生物因素有_。(2)2號和3號瓶相比較,2號瓶中的金魚存活的時間較短,主要是說明_是生態(tài)系統(tǒng)成分中不可缺少的。(3)1號和3號瓶的實驗結(jié)果相比較,說明_是生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的成分。(4)該實驗說明與生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性密切相關(guān)的因素包括_。、請繼續(xù)設(shè)計實驗探究陽光對生態(tài)系統(tǒng)的影響方法步驟:第一步:取相同體積的第4號瓶,第4號瓶的設(shè)計處理應該與_號瓶作對照;第二步:_ ;第三步:觀察記錄瓶中金魚生存的時間推測最可能的實驗結(jié)果 _?!眷柟烫嵘恳?、選擇題1森林遭到持續(xù)干旱,樹木往往擴展根系

5、的分布空間,保證獲得足夠水分,維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能。這反映了森林生態(tài)系統(tǒng) A恢復力穩(wěn)定性較強 B抵抗力穩(wěn)定性較強C恢復力穩(wěn)定性較弱 D抵抗力穩(wěn)定性較弱2下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,錯誤的是 A生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)由生產(chǎn)者、消費者和分解者三種成分組成B生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終都以熱能形式散發(fā)到大氣中C森林生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力大于草原生態(tài)系統(tǒng)D生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是通過食物鏈、食物網(wǎng)這種渠道進行的3為觀察不同水質(zhì)對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響,設(shè)計并制作了小生態(tài)瓶。與自然生態(tài)系統(tǒng)相比其特殊性表現(xiàn)在 ( )A不輸入太陽能 B應封閉而不開放 C缺少分解者 D水進行物質(zhì)循環(huán)4與生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力大小有關(guān)的主要因素是 A

6、生態(tài)系統(tǒng)的無機環(huán)境 B生態(tài)系統(tǒng)的氣候環(huán)境C生態(tài)系統(tǒng)的成分 D生態(tài)系統(tǒng)的地理位置 5用英文字母表示不同的生物,用箭頭表示食性關(guān)系,當環(huán)境發(fā)生變化時,下列哪種食物鏈或食物網(wǎng)中a種群較為穩(wěn)定 Aabc B C D6如下圖所示的食物網(wǎng)中除生產(chǎn)者外,哪種生物的滅絕會導致另一種生物隨之滅絕 A乙 B丙 C丁 D戊7關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,錯誤的是A生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性B生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ)是反饋調(diào)節(jié)C有的生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性都較低D生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與無機環(huán)境沒有關(guān)系二非選擇題8為觀察生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,設(shè)計4個密閉、透明的生態(tài)瓶,各瓶內(nèi)的組成和條件見下表。經(jīng)過一段時間的培養(yǎng)和觀測后,發(fā)現(xiàn)甲瓶是最穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)組成光水草藻類浮游動物小魚泥沙生態(tài)瓶編號甲+-+乙-+-+丙+-丁+注:“+”表示

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