三年級下語文同步試題翠鳥_人教新課標(biāo)

1、.2019年人教版語文三年級下冊2.1翠鳥練習(xí)卷21拼一拼，寫一寫。2比一比，組詞語。襯 稈 飼 脫 村 桿 詞 銳 3想一想，填詞語。動- 是- 詳- 呼- 得- 吞- 始- 進(jìn)- 4讀一讀，選詞語。1愿望 絕望 希望小剛 成為一名優(yōu)秀學(xué)生。爸爸今天有事沒來開家長會，我很 。 到北京去看天安門，這是奶奶的 。2銳利 鋒利這把刀很 。翠鳥有雙 的眼睛。5在適宜的選項(xiàng)前打“疾飛病 急速 痛恨鳴聲清脆純潔 一點(diǎn)沒有 公正；廉潔清楚貼著水面把一個東西粘在另一個東西上 緊挨 補(bǔ)貼 津貼6選詞填空 靈敏 乖巧 誰不希望自己有一雙 的手，一個 的頭腦？這就要求我們從小愛學(xué)習(xí)、勤動手、多考慮。 希望 愿望

2、絕望 今年我沒評上“三好學(xué)生，覺得很 ，媽媽發(fā)現(xiàn)后對我說：“ 你繼續(xù)努力爭取，明年一定能實(shí)現(xiàn)你的 。7快樂閱讀。我家的蘆花雞 我家的大蘆花雞個兒高，身體壯，樣子挺威武。它頭上的冠子紅紅的，就像戴了一頂紅帽子。它走起路來總把頭昂得高高的，它的羽毛有黑色的，有白色的，有灰色的，混雜在一起，花花的，在陽光下閃閃發(fā)光。它長長的尾巴翹翹著，兩只金黃色的腳走起路來“噔噔地響。 有一次，鄰居家的一只大公雞啄我家的小雞，被大蘆花看見了，它傾斜著身體連跑帶飛地猛撲過去，用利爪勾住那只雞的翅膀，又用尖硬的嘴啄那只雞的冠子，那只雞被大蘆花啄得直叫，像打敗了仗似的，沒命地逃跑。可大蘆花呢，卻像打了一次大勝仗，威風(fēng)得很

3、。只見它抖抖滿身的羽毛，“咯咯咯地叫個不停。8多音字組詞。 hùn mò 混 沒 hún méi 9比積累。 長長的 紅紅的 10小練筆。 你喜歡什么小動物，試著動筆寫上一段，讀給同學(xué)們聽聽。11看拼音，寫詞語。12選擇加點(diǎn)字的正確讀音，打“。銳利rùi ruì 波紋b b飼養(yǎng)s sì 逃脫tu tu13同音字填一填。cuì 綠 清 n 集 葦 14給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。疾：疾病。 痛恨。 急速；猛烈。1翠鳥愛貼著水面疾飛。 2我們要講究衛(wèi)生，減少疾病。 15把句子寫詳細(xì)。1我們 看著它那 羽毛，希望它在葦稈上多

4、停一會兒。2它 注視著 水面，等待游到水面上來的小魚。16判斷下面的句子是不是比喻句，是比喻句的打“。1翠鳥背上的羽毛像淺綠色的外衣。 2看這字跡像是小飛寫的。 3翠鳥蹬開葦稈，像箭一樣飛過去。 17課外閱讀。小鸚鵡瞧，這小鸚鵡正仔細(xì)地“梳妝打扮呢！它先低頭瞄了瞄水里的影子，大概是檢查頭上那頂淺綠色的“紳士帽是否戴正了；又回頭望了望身上那黃、綠、藍(lán)三色相間的“西裝，用自己那帶鉤的嘴捋了捋。“梳妝打扮后，它環(huán)望了一下四周的景物，閉上眼睛，打起了瞌睡。那神態(tài)，好似是一個老戲迷在津津有味地聽著?打龍袍?。過了一會兒，它睜開眼，似乎覺察我正在看它，羞澀地把頭深深埋在“西裝里。我笑了，嘿，它也懂得害羞哩

5、！1在加點(diǎn)字的正確讀音上打“。似乎sì shì 發(fā)覺jiào jué2照樣子寫詞語。津津有味 3畫“ 的句子采用了 的修辭方法。4短文描寫了鸚鵡的 和 。表達(dá)了作者對鸚鵡 的思想感情。18小練筆。老漁翁的話告訴我們一個很簡單的道理：動物是我們的朋友，我們不能因?yàn)樽约旱膼酆枚运降卣加行游?，剝奪動物的自由，甚至扼殺它們的生命。但是生活中有很多這樣的人，假如你遇到了，你打算怎么勸他們呢？請你寫一寫。*;參考答案1翠鳥 襯衫 陡峭 清脆 葦稈 注視 漁翁 蕩漾【解析】2襯衫 稻稈 飼料 脫鉤農(nóng)村 桅桿 詞語 銳利【解析】3靜 否 略 吸 失 吐 終 出【解析】41希望 2絕望 3希望 愿望 4鋒利 5銳利【解析】5【解析】6【解析】7【解析】8混沌 吞沒 混水摸魚 沒有【解析】9高高的 白白的 胖胖的【解析】10【解析】11【解析】12ruì b sì tu【解析】13翠 脆 趕 稈【解析】141 2【解析】151遠(yuǎn)