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文檔簡介

1、 現(xiàn)代教育技術(shù)現(xiàn)代教育技術(shù) 現(xiàn)代教育技術(shù)現(xiàn)代教育技術(shù)聲音是隨時間延續(xù)變化的物理量,并且是一種能借助介聲音是隨時間延續(xù)變化的物理量,并且是一種能借助介質(zhì)傳播的波。質(zhì)傳播的波。 現(xiàn)代教育技術(shù)現(xiàn)代教育技術(shù)一、根本概念一、根本概念 一采樣頻率一采樣頻率 采樣頻率指每秒鐘獲得聲音樣本的次數(shù),單位為采樣頻率指每秒鐘獲得聲音樣本的次數(shù),單位為HZHZ赫茲。赫茲。采樣頻率越高,聲音復(fù)原的就越細(xì)膩,音質(zhì)也就采樣頻率越高,聲音復(fù)原的就越細(xì)膩,音質(zhì)也就越好,但需求的儲存空間也就越大。越好,但需求的儲存空間也就越大。在在CDCD質(zhì)量的音頻中,常用的采樣頻率普通共分為質(zhì)量的音頻中,常用的采樣頻率普通共分為44.1khz

2、44.1khz、22.05khz22.05khz、11.025khz11.025khz三個等級。三個等級。 現(xiàn)代教育技術(shù)現(xiàn)代教育技術(shù)國際互聯(lián)網(wǎng)國際互聯(lián)網(wǎng) (語音、簡單樂曲語音、簡單樂曲)11,025 Hz8 bit22,050 Hz8 bit游戲游戲 (效果音、效果音樂效果音、效果音樂)11,025 Hz8 bit多媒體自學(xué)讀物多媒體自學(xué)讀物 (提示音提示音)11,025 Hz8 bit電子教案電子教案 (語音、效果音語音、效果音)22,050 Hz8 bit多媒體寶典、大全多媒體寶典、大全 (樂曲、語音樂曲、語音)44,100 Hz16 bit多媒體音樂鑒賞多媒體音樂鑒賞 (音樂、講解音樂、

3、講解)要求要求采樣頻率采樣頻率數(shù)據(jù)長度數(shù)據(jù)長度運用場所運用場所 應(yīng)根據(jù)運用場所和要求轉(zhuǎn)換適當(dāng)?shù)穆曇舨蓸宇l率。 采樣頻率的轉(zhuǎn)換須運用相應(yīng)的軟件進(jìn)展。采樣頻率:在一定時間間隔內(nèi)采集的樣本采樣頻率:在一定時間間隔內(nèi)采集的樣本數(shù)。采樣頻率數(shù)。采樣頻率,音質(zhì),音質(zhì),數(shù)據(jù)量,數(shù)據(jù)量。 現(xiàn)代教育技術(shù)現(xiàn)代教育技術(shù)二聲道二聲道 聲道是指聲音在錄制或播放時在不同空間位置采集聲道是指聲音在錄制或播放時在不同空間位置采集或回放的相互獨立的音頻信號。或回放的相互獨立的音頻信號。多聲道的立體聲比單聲道的音質(zhì)要好很多。比較常多聲道的立體聲比單聲道的音質(zhì)要好很多。比較常見的有雙聲道、四聲道、見的有雙聲道、四聲道、5.15.1

4、聲道等。聲道等。雙聲道聲音在錄制過程中被分配到兩個獨立的聲道,雙聲道聲音在錄制過程中被分配到兩個獨立的聲道,從而到達(dá)了很好的聲音定位效果。四聲道環(huán)繞從而到達(dá)了很好的聲音定位效果。四聲道環(huán)繞設(shè)置了設(shè)置了4 4個發(fā)音點:前左、前右,后左、后右。個發(fā)音點:前左、前右,后左、后右。5.15.1聲道其實有六個聲道輸出,它是四聲道的根聲道其實有六個聲道輸出,它是四聲道的根底上添加了一個中置聲道,一個超低音聲道,底上添加了一個中置聲道,一個超低音聲道,由于并沒有包含全音域,所以用由于并沒有包含全音域,所以用“.1.1表示超低表示超低音聲道。音聲道。 現(xiàn)代教育技術(shù)現(xiàn)代教育技術(shù)音頻格式音頻格式特點特點局限性局限

5、性WAVWAV( (波形音頻波形音頻文件文件) )1 1 真實記錄自然聲波形。真實記錄自然聲波形。2 2 基本無數(shù)據(jù)壓縮?;緹o數(shù)據(jù)壓縮。3 3 數(shù)據(jù)量大。數(shù)據(jù)量大。WindowsWindows中標(biāo)準(zhǔn)聲中標(biāo)準(zhǔn)聲音文件,文件極音文件,文件極大大MP3MP3手機廣泛支持;網(wǎng)絡(luò)資源豐富手機廣泛支持;網(wǎng)絡(luò)資源豐富 有損壓縮、有損壓縮、 音質(zhì)稍差音質(zhì)稍差WMAWMA在壓縮比和音質(zhì)方面都超過了在壓縮比和音質(zhì)方面都超過了MP3MP3,因此文件小、音質(zhì)好;因此文件小、音質(zhì)好;適合制作流行搖滾音樂適合制作流行搖滾音樂 微軟的流媒體聲微軟的流媒體聲音文件,制作古音文件,制作古典或純?nèi)寺曇魳返浠蚣內(nèi)寺曇魳?比較生硬

6、比較生硬RARARMRM采用強大的壓縮技術(shù)制成、因而文件采用強大的壓縮技術(shù)制成、因而文件小,但失真少,常用于網(wǎng)站視聽。小,但失真少,常用于網(wǎng)站視聽。 早期的流媒體聲早期的流媒體聲音格式,很多播音格式,很多播放軟件不能播放放軟件不能播放常見的聲音格式:常見的聲音格式: 現(xiàn)代教育技術(shù)現(xiàn)代教育技術(shù)特點:特點: 1 記錄音符、時值、通道。記錄音符、時值、通道。 2 運用電子鍵盤樂器。運用電子鍵盤樂器。 3 數(shù)據(jù)量小。數(shù)據(jù)量小。 現(xiàn)代教育技術(shù)現(xiàn)代教育技術(shù)三常見音頻格式引見:三常見音頻格式引見: 1 1WAVWAVWAVWAV是微軟公司開發(fā)的一種聲音文件格式,是最早的是微軟公司開發(fā)的一種聲音文件格式,是最

7、早的數(shù)字音頻格式。數(shù)字音頻格式。該格式記錄聲音的波形,被很多運用程序廣泛支持。該格式記錄聲音的波形,被很多運用程序廣泛支持。WAVWAV格式支持多種緊縮算法、音頻位數(shù)、采樣頻率格式支持多種緊縮算法、音頻位數(shù)、采樣頻率和聲道,利用該格式記錄的聲音音質(zhì)可以和原聲和聲道,利用該格式記錄的聲音音質(zhì)可以和原聲根本一致。但需求的存儲空間很大,不便于交流根本一致。但需求的存儲空間很大,不便于交流和傳播。和傳播。 現(xiàn)代教育技術(shù)現(xiàn)代教育技術(shù)2 2MP3MP3全稱是全稱是MPEG-1 Audio Layer 3MPEG-1 Audio Layer 3,是世界上第一個有,是世界上第一個有損緊縮的編碼方案,也是如今最

8、流行和通用的聲損緊縮的編碼方案,也是如今最流行和通用的聲音文件格式。音文件格式。這種格式在緊縮時,削減音樂中人耳聽不到的成分,這種格式在緊縮時,削減音樂中人耳聽不到的成分,在音質(zhì)損失很小的情況下,把文件高度緊縮。其在音質(zhì)損失很小的情況下,把文件高度緊縮。其具有占用空間小,傳輸速度快的特點。具有占用空間小,傳輸速度快的特點。 現(xiàn)代教育技術(shù)現(xiàn)代教育技術(shù)二、運用二、運用Cool Edit ProCool Edit Pro處置音頻文件處置音頻文件 Cool Edit ProCool Edit Pro是一個功能強大的音頻編輯軟件,是一個功能強大的音頻編輯軟件,可高質(zhì)量地完成錄音、編輯、合成等多種義務(wù)???/p>

9、高質(zhì)量地完成錄音、編輯、合成等多種義務(wù)。 只需擁有它和一臺配備了聲卡的電腦,也就等只需擁有它和一臺配備了聲卡的電腦,也就等于同時擁有了一臺多軌數(shù)碼錄音機、一臺音樂于同時擁有了一臺多軌數(shù)碼錄音機、一臺音樂編輯機和一臺專業(yè)合成器。編輯機和一臺專業(yè)合成器。 現(xiàn)代教育技術(shù)現(xiàn)代教育技術(shù) Cool Edit ProCool Edit Pro能記錄的音源包括能記錄的音源包括CDCD、話筒、卡、話筒、卡座等多種,并可以對它們進(jìn)展降噪、擴音、剪座等多種,并可以對它們進(jìn)展降噪、擴音、剪接等處置,還可以給它們添加淡入淡出、立體接等處置,還可以給它們添加淡入淡出、立體環(huán)繞、環(huán)繞、3D3D回響等音效。回響等音效。 制成

10、的音頻文件,可以保管為常見的制成的音頻文件,可以保管為常見的.wav.wav、.mp3.mp3和和.voc.voc等格式。等格式。 現(xiàn)代教育技術(shù)現(xiàn)代教育技術(shù)一一Cool Edit ProCool Edit Pro的根本界面的根本界面ACDEFGHIB 現(xiàn)代教育技術(shù)現(xiàn)代教育技術(shù) 菜單欄菜單欄A A:共包含:共包含7 7個菜單,每個菜單下帶有個菜單,每個菜單下帶有一組相應(yīng)命令。一組相應(yīng)命令。 工具欄工具欄(B)(B):包含:包含Cool Edit ProCool Edit Pro中的常用工具。中的常用工具。 組織窗口組織窗口(C)(C):用于進(jìn)展文件控制和效果的預(yù)設(shè)。:用于進(jìn)展文件控制和效果的預(yù)設(shè)

11、。 音軌控制欄音軌控制欄D D:用于控制各音軌形狀。:用于控制各音軌形狀。 現(xiàn)代教育技術(shù)現(xiàn)代教育技術(shù) 音軌區(qū)音軌區(qū)E E:是顯示音頻波形并進(jìn)展編輯處置的:是顯示音頻波形并進(jìn)展編輯處置的區(qū)域。區(qū)域。 播放控制區(qū)播放控制區(qū)F F:用于控制播放形狀。:用于控制播放形狀。 縮放控制區(qū)縮放控制區(qū)G G:用于控制音軌中波形文件顯示:用于控制音軌中波形文件顯示的比例。的比例。 時間形狀欄時間形狀欄(H)(H):用于顯示當(dāng)前音軌的播放時間。:用于顯示當(dāng)前音軌的播放時間。 形狀欄形狀欄(I)(I):用于控制播放形狀及速度、節(jié)拍等:用于控制播放形狀及速度、節(jié)拍等 現(xiàn)代教育技術(shù)現(xiàn)代教育技術(shù)p( (二二) )剪輯音樂

12、和轉(zhuǎn)換格式剪輯音樂和轉(zhuǎn)換格式p1 1翻開音頻素材翻開音頻素材 p在要插入音頻素材的音軌上單擊鼠標(biāo)右鍵,在彈在要插入音頻素材的音軌上單擊鼠標(biāo)右鍵,在彈出的菜單中選擇出的菜單中選擇“插入插入-“音頻文件。在彈出音頻文件。在彈出的對話框中,選擇需求插入的音頻素材并翻開。的對話框中,選擇需求插入的音頻素材并翻開。 現(xiàn)代教育技術(shù)現(xiàn)代教育技術(shù) 現(xiàn)代教育技術(shù)現(xiàn)代教育技術(shù)2 2調(diào)整音頻的波形顯示調(diào)整音頻的波形顯示 單擊單擊“工具欄中的工具欄中的“切換為編輯界面按鈕,切換切換為編輯界面按鈕,切換至波形編輯面板??蛇\用至波形編輯面板。可運用“縮放控制區(qū)中的縮放控制區(qū)中的“放放大或大或“減少按鈕對音頻的波形顯示大小

13、進(jìn)展減少按鈕對音頻的波形顯示大小進(jìn)展調(diào)整,并可拖動音軌區(qū)上方的滑動條更改音頻波調(diào)整,并可拖動音軌區(qū)上方的滑動條更改音頻波形顯示區(qū)域,以方便剪輯。形顯示區(qū)域,以方便剪輯。3 3刪除音頻刪除音頻 在音軌上運用鼠標(biāo)左鍵拖動,選擇中要刪除的部分,在音軌上運用鼠標(biāo)左鍵拖動,選擇中要刪除的部分,按鍵盤上的按鍵盤上的“DeleteDelete鍵,去除即可。鍵,去除即可。 現(xiàn)代教育技術(shù)現(xiàn)代教育技術(shù) 現(xiàn)代教育技術(shù)現(xiàn)代教育技術(shù)4 4插入音頻插入音頻 剪輯好后,單擊剪輯好后,單擊“工具欄中的工具欄中的“切換多軌界面按切換多軌界面按鈕,切換至多軌面板。在其他空白音軌上單擊鼠鈕,切換至多軌面板。在其他空白音軌上單擊鼠標(biāo)

14、右鍵,在彈出的菜單中選擇標(biāo)右鍵,在彈出的菜單中選擇“插入插入-“音頻文音頻文件。在彈出的對話框中選擇需求插入的音頻素件。在彈出的對話框中選擇需求插入的音頻素材并翻開。按住鼠標(biāo)右鍵將其拖放至想要插入的材并翻開。按住鼠標(biāo)右鍵將其拖放至想要插入的位置。位置。 現(xiàn)代教育技術(shù)現(xiàn)代教育技術(shù)p要點小結(jié):要點小結(jié):p(1)(1)按下左鍵并拖動,是選擇操作,選好后,點按下左鍵并拖動,是選擇操作,選好后,點“DELDEL可直接刪除所選音樂。可直接刪除所選音樂。p(2)(2)按右鍵是挪動所選音樂。按右鍵是挪動所選音樂。p(3)(3)雙擊那么是選中全部音樂。雙擊那么是選中全部音樂。p(4)(4)要轉(zhuǎn)換格式、保管一切編

15、輯好的音樂,方法要轉(zhuǎn)換格式、保管一切編輯好的音樂,方法是:是:“文件文件| |“混縮另存為混縮另存為 現(xiàn)代教育技術(shù)現(xiàn)代教育技術(shù)p( (三三) )拼接音樂:拼接音樂:p要點:要點:p銜接部分的淡入和淡出效果銜接部分的淡入和淡出效果 p方法:方法:p(1)(1)在單軌界面選好音樂后,點在單軌界面選好音樂后,點“效果效果| |“波形振波形振幅幅| |“漸變漸變|fade out(|fade out(淡出淡出) )或或 fade in ( fade in (淡淡入入) ) 現(xiàn)代教育技術(shù)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)置設(shè)置“淡出淡入效果之方法淡出淡入效果之方法(2)(2)選擇音軌選擇音軌1 1,按下,按下“工具欄中的工

16、具欄中的“顯示音量包絡(luò)顯示音量包絡(luò)按鈕和按鈕和“編輯包絡(luò)按鈕,并運用鼠標(biāo)左鍵拉動編輯包絡(luò)按鈕,并運用鼠標(biāo)左鍵拉動音軌上的音量控制線對音軌音量進(jìn)展調(diào)整??蓪⒁糗壣系囊袅靠刂凭€對音軌音量進(jìn)展調(diào)整??蓪⒁糗壱糗? 2也做出同樣調(diào)整,做出也做出同樣調(diào)整,做出“淡出淡入效果。淡出淡入效果。 現(xiàn)代教育技術(shù)現(xiàn)代教育技術(shù)p( (四四) )去除原唱:去除原唱:p要點:要點:p在單軌界面下,雙擊選中全部音樂,選在單軌界面下,雙擊選中全部音樂,選“效果效果| |“波形振幅波形振幅| |“聲道重混縮聲道重混縮| |“Vocal cut Vocal cut ( (倒倒數(shù)第三項數(shù)第三項) ) 現(xiàn)代教育技術(shù)現(xiàn)代教育技術(shù)五運

17、用五運用Cool Edit ProCool Edit Pro錄制聲音錄制聲音 1 1錄音試聽錄音試聽 翻開翻開Cool Edit ProCool Edit Pro,選擇要錄音的音軌。,選擇要錄音的音軌。在音軌對應(yīng)的在音軌對應(yīng)的“音軌控制欄按下按鈕,使該音軌音軌控制欄按下按鈕,使該音軌進(jìn)入錄音等待形狀。進(jìn)入錄音等待形狀。預(yù)備好麥克風(fēng),在預(yù)備好麥克風(fēng),在“播放控制區(qū)按播放控制區(qū)按 “錄音錄音 按按鈕,即可開場錄音。鈕,即可開場錄音。錄音終了后,可在錄音終了后,可在“播放控制區(qū)點左下方播放控制區(qū)點左下方“播音播音 按鈕進(jìn)展試聽。按鈕進(jìn)展試聽。 現(xiàn)代教育技術(shù)現(xiàn)代教育技術(shù) 現(xiàn)代教育技術(shù)現(xiàn)代教育技術(shù)p六破

18、音修復(fù)、嘶聲消除等:六破音修復(fù)、嘶聲消除等:p方法:方法:p“效果效果| |“噪音消除噪音消除 現(xiàn)代教育技術(shù)現(xiàn)代教育技術(shù)p七參與混響:七參與混響:p要點:要點:“效果效果| |“常用效果器常用效果器| |“完美混響完美混響p注:音量的調(diào)整注:音量的調(diào)整 現(xiàn)代教育技術(shù)現(xiàn)代教育技術(shù)p八給歌曲升降調(diào):八給歌曲升降調(diào):p“變速變調(diào)變速變調(diào)| |“變速器變速器| |“變調(diào)變調(diào)p預(yù)置效果:預(yù)置效果:lower Pitch lower Pitch 降調(diào)降調(diào)p Raise Pitch Raise Pitch 升調(diào)升調(diào) 現(xiàn)代教育技術(shù)現(xiàn)代教育技術(shù)九試聽保管文件九試聽保管文件 調(diào)整完成后可在調(diào)整完成后可在“播放控制

19、區(qū)點左下方播放控制區(qū)點左下方“播音播音 按按鈕進(jìn)展試聽,并對不適宜的地方進(jìn)展進(jìn)一步伐整。鈕進(jìn)展試聽,并對不適宜的地方進(jìn)展進(jìn)一步伐整。全部調(diào)整完成后,單擊全部調(diào)整完成后,單擊“菜單欄中的菜單欄中的“文件文件- - “混縮另存為。在開打的保管面板中設(shè)置保管混縮另存為。在開打的保管面板中設(shè)置保管途徑、文件名、保管格式,進(jìn)展混縮保管即可。途徑、文件名、保管格式,進(jìn)展混縮保管即可。單獨保管一個軌道的音樂方法是:在單軌界面,選單獨保管一個軌道的音樂方法是:在單軌界面,選擇擇“文件文件| |“另存為出現(xiàn)另存為出現(xiàn)“另存為波形對話另存為波形對話框框 現(xiàn)代教育技術(shù)現(xiàn)代教育技術(shù)引薦學(xué)習(xí)網(wǎng)站:引薦學(xué)習(xí)網(wǎng)站:視頻教學(xué)網(wǎng)站:視頻教學(xué)網(wǎng)站:tudou/playlist/id/5812922/tudou/playlist/id/5812922/文字教學(xué)網(wǎng)站:文字教學(xué)網(wǎng)站:1kejian/course/148/Cool_Edit/1kejian/course/148/Cool_Edit/提示:上機帶耳機提示:上機帶耳機 現(xiàn)代教育技術(shù)現(xiàn)代教育技術(shù)九分割音頻九分割音頻 在音軌在音軌2 2上選擇運用鼠標(biāo)左鍵選擇其中一段。在上選擇運用鼠標(biāo)左鍵選擇其中一段。在“工具工具欄中單擊欄中單擊“分割音頻塊按鈕將選擇中的音頻文分割音頻塊按鈕將選擇中的音頻文件分割為兩段。在切分割好的音頻塊上單擊鼠標(biāo)右件分割為兩段。在切分

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