烏塔讀后感300字共五則

1、Word文檔，下載后可編輯烏塔讀后感300字共五則第一篇：烏塔讀后感300字 烏塔讀后感300字 讀完一本書以后，想必你有不少可以分享的東西，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的烏塔讀后感300字，歡迎閱讀與收藏。 烏塔讀后感300字1 學(xué)習(xí)了烏塔這篇課文，我想到了對孩子百依百順的中國家長們，我想對你們說，我知道你們愛自己的子女，愛他們勝過一切，但是外國孩子能單獨游玩歐洲，而中國的下一代卻不能！就像小鳥總有一天要飛向藍天，小獅子總有一天會成為獅子王。我們中國父母要再這么對孩子百依百順，孩子終究成不了大器！尊敬的家長們，你們想過嗎？過度的愛孩子，只會增加他

2、們的依靠性，放開你們那一雙雙粗糙的手吧！讓祖國的花朵在嬌陽下健壯成長，在寒冰中堅強長大，從一次又一次的挫折中豐富自我吧，家長們放開你們呵護的雙手吧！讓我們沐浴著明媚的陽光，躺在青翠濃郁的草地上，感受大自然的漂亮和奇妙，放開你們的雙手吧！ 記得有一個故事，一次長途夏令營，去得是群中國和日本的孩子。中國孩子帶著父母去，什么事都不管，只知道游玩享樂，而日本的孩子卻什么事情都自立。摔傷了，爺爺開車過來看他，焦急地問他：“還能堅持住嗎？”他堅強地答復(fù)道：“我能。”爺爺就開車走了。聯(lián)想到以后，假如抗日戰(zhàn)爭重現(xiàn)的話，那中國又會怎樣呢？ 從烏塔我想到了許多，多得無法用手中的筆表達盡，但我會一直把“獨立自主”這

3、四個字銘記在心中，一直到永久。 烏塔讀后感300字2 今天，我學(xué)習(xí)了烏塔這篇課文。烏塔是一個非常自立的小女孩，她住在德國，用自己打工，和父母平常給她的零花錢，攢下來一個人去了歐洲旅游。她自立精神值得我們學(xué)習(xí)。 中國的孩子缺少自理能力，加上父母的溺愛，幾乎家家都是“小皇帝”“小公主”?？墒?，我們能否想到，父母總會有一天會去世，假如你連一點生活的本領(lǐng)都沒有，你就會被社會淘汰。 我的生活中也有不少這樣的人們。他們每天早上要爸爸媽媽叫起來，衣服要父母預(yù)備好，甚至，還要父母給他們穿好衣服！什么事情都要父母做，無論大事小事，父母都會寵著孩子，不讓他伸一下手。 有一則新聞報道，一名大學(xué)生輟學(xué)回家，可他家的經(jīng)

4、濟條件足夠供他上學(xué)，那他為什么要輟學(xué)呢？是因為這名大學(xué)生不會洗衣服，生活不能自立，所以只好輟學(xué)回家。就算他考上了再好的學(xué)校，沒有自理能力，又有什么用呢？ 烏塔一文讓我懂得了自立的重要性。因此，我要向烏塔學(xué)習(xí)，做一個自立的人，這樣將來才能成為一個對社會有用的人。 烏塔讀后感300字3 烏塔這篇文章主要講述小女孩烏塔為了單獨游歷歐洲，竟為之預(yù)備了三年之久，并且在游歷的過程中呈現(xiàn)出很強的環(huán)境適應(yīng)能力。 假如不是親口讀到和了解到，我絕不會相信。她畢竟才十幾歲呀！讀完這個故事，我才明白了這是千真萬確的。 其實，我們也要向烏塔學(xué)習(xí)。在中國，我們孩子從來都是“衣來伸手，飯來張口”。連整理自己的學(xué)習(xí)用品，關(guān)心

5、爸媽掃掃地這些根本家務(wù)都做不到，更別提一個人游歐洲了！ 坦誠講，我認為，其實中國式的家庭教育方式存在著一定的問題。從小就嬌慣孩子，讓孩子“吃飽喝足，衣食無憂”。可是，這樣又有什么用呢？孩子長大，翅膀硬了，總有一天要飛行的。但是，他們卻因缺乏對生活的歷練，過多地對父母的依靠，只能在現(xiàn)實社會中掙扎著、呼喊著，但都只是徒勞！相反，只要依據(jù)孩子的成長過程培養(yǎng)孩子的自理和獨立能力，孩子就會飛得更高、更遠！ 許多家長都把孩子視為“掌上明珠”，含在嘴里怕化了，捧在手里怕飛了，不讓他受到一點損害。所以，我想說一句，“路，總要自己走的；獨立，就是一盞燈，指引著你前進”。 烏塔讀后感300字4 無注音版：烏塔讀后

6、感學(xué)習(xí)了烏塔這篇課文后，我知道了，課文主要講述的是一個14歲的叫烏塔的女孩，一人游歷歐洲的事情。像我這樣的孩子，在家里都是衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”，家人百般呵護，什么事都不讓做，而課文中的烏塔卻不一樣。 課文中講到烏塔為了計劃這次旅游，花了整整3年的時間來預(yù)備，每到一地就要先查警察局的電話號碼，還要給家里寄_信片或打個電話報平安。從這我們可以感受到烏塔自立、自強的精神?？晌夷兀课也粌H自己不敢出遠門，甚至連上學(xué)、放學(xué)都不愿自己走，更別說像烏塔那樣游歷歐洲了。 文中還提到烏塔的旅費全部都是自己在課余時間打工掙的，沒有拿家里一分錢?？晌覀儏s每天都向父母要零花錢，而且都是一天花光，這實在是一種不

7、好的行為。所以，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。 從烏塔這篇課文的學(xué)習(xí)，我了解一個和我年齡相仿，但行為卻大不一樣的小女孩兒烏塔。這篇課文使我受益匪淺，我下定決心，一定要向烏塔學(xué)習(xí)，做一個自立、自強的好學(xué)生。 烏塔讀后感300字5 今天，我讀了烏塔。 這篇課文的主人公是一個14歲的小女孩，家住德國漢堡。這次趁暑假游歷歐洲。她用三年時間預(yù)備了這次旅行，因而作了許多預(yù)備工作。她要收集歐洲個國指南，設(shè)計旅行路線和日程。烏塔的旅費一半都是自己掙的，她不需要父母關(guān)心她，自己就能做的很好，她具有獨立生活的能力。我可真艷羨她，平日里，想掃掃地，洗洗碗媽媽都不讓干。就是這樣飯來張口，衣來伸手，父母才把我們慣得像溫室里的花朵一

8、樣脆弱經(jīng)不起風(fēng)吹雨打?？纯礊跛倏纯次覀?，真是一個在天上一個在地下。烏塔的的所做所為是是我們大多數(shù)中國孩子做不到的。我們中國的父母都是望子成龍，望女成鳳的他們?yōu)樽优畡?chuàng)造了十分優(yōu)越的環(huán)境，造成了諾愛，對子女更是捧在手里，怕掉了；含在嘴里，怕化了；連平常過馬路都要千叮嚀，萬叮囑。更何況，讓我們一人單獨出遠門呢！ 在此，我要對所有的中國孩子說，從父母愛的懷抱中走出來，親近大自然，對所有的中國的父母說，將來的世界是我們的，讓我們在這大千世界中，創(chuàng)造屬于自己的繽紛世界！ 烏塔讀后感300字6 今天我讀了一篇文章，名字叫烏塔。 本文講了主人公烏塔。當(dāng)時她只有12歲。她單獨一個人在歐洲旅行，已經(jīng)去了法國、

9、瑞典、奧地利、意大利等四國，還要去希臘。為了這次旅行，她預(yù)備了3年，做了以下預(yù)備工作：設(shè)計好旅行路線和日程，讀有關(guān)的書籍，為了這次旅行掙錢。 我認為烏塔的做法很正確。古人說，讀萬卷書不如行萬里路。在每個地方都會學(xué)到許多知識。這些知識是在學(xué)校里學(xué)不到的。正像烏塔所說的一樣，“從電視上和書本上認識的世界總是不完美的?！蔽覀冎袊⒆悠鋵嵤遣粴g樂的，尤其是獨生子女，總是捧在手里怕掉了，含在口里怕化了，十分溺愛。我們就是平常上街也要手牽著手，如同一放手就會被壞人領(lǐng)走似的。自己出去旅行簡直是一種奢望，是我們單身子女遙不可及的夢想。 我們真盼望父母給我們一片自由的天空，讓我們自由翱翔。 烏塔讀后感300字7

10、 今天看了文章烏塔，主要講了一個14歲的德國女孩Uta獨立旅行到歐洲許多國家的故事。看完之后我拿自己和Uta比，真的是千里之外！ 我生活在一個小康家庭。我10歲了，依舊過著安逸的生活。再說說上學(xué)的事。學(xué)校離家只有15分鐘的路程，但是現(xiàn)在我上四年級了，一次都沒有一個人去過學(xué)校。先說做家務(wù)，洗衣服，但是許多時候都是媽媽幫我洗，或者讓洗衣機給我做；洗碗也是可以的，但是爸爸媽媽一般會幫助洗潔凈。一篇流行的作文,說：“來自清貧家庭的孩子很久以前就開始掌管他們的家庭，但是我種在溫室里的花卻沒有時機去實踐掌管他們的家庭。” 其實Uta和我一樣，都出生在一個幸福的家庭。然而，德國和中國的教育理念卻大相徑庭。在

11、家里，父母把我當(dāng)掌上明珠，捧在手里怕摔，捧在嘴里怕化，所以我恨不得永久和我在一起。在烏塔的家里，大人小孩都有自己的事情要做。大家都很安心，很快樂。 我覺得爸爸媽媽應(yīng)該學(xué)會放手；我也想向Uta學(xué)習(xí)。也許我不需要那么獨立，但我需要照顧好自己。 烏塔讀后感300字8 前幾天我們學(xué)了烏塔這篇課文，這篇課文寫了烏塔很勇敢、單獨去歐洲旅行的故事。跟她比起來，我真得很弱。 我弱在沒有像烏塔一樣的自立性，為什么我不能自立？因為中國式的爸爸媽媽總是護著自己的孩子。今年三月，我們學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河巍W(xué)校門前早已人山人海，每個學(xué)生的家長，都背著大包，手提著好吃的。到了目的地，有一位家長從一棵大樹后面，只露出兩只眼睛

12、，看著自己的孩子，生怕自己孩子渴了、餓了、累了。 有一次，媽媽讓我和弟弟一起去買菜，媽媽給了我們50元。我們拿著媽媽給的50元。我們買完菜，往家跑的時候，風(fēng)很大，弟弟說：“我們倒著走吧？”我說：“好呀！”我們扭過頭來看見媽媽在后面呢！我和弟弟朝媽媽走去。我問媽媽：“媽媽，為什么跟著我們？”弟弟也說：“為什么呢？”媽媽說：“我怕你們走丟了?！钡艿苷f：“媽媽，你太不相信我們了?！蔽艺f：“媽媽，我是大孩子了，已經(jīng)自立了?！?現(xiàn)在，中國家長不應(yīng)該太護著自己的孩子，要讓孩子學(xué)會自立，才能自強，才能成為社會有用的人。 烏塔讀后感300字9 烏塔，她是那么勇敢啊！一個人獨闖意大利。想想我們，也許我們里面沒有

13、一個人敢去。親人太嬌慣我們了，主要的是我們沒有常識，碰到困難也不知道求救。烏塔每到一個地方都會查警察局的號碼，那里想必碰到的困難許多，可烏塔卻平安無事。 我想烏塔這樣做是對的，因為這樣會鍛煉自己的生活能力，也可以了解一些國家的知識，并且可以鍛煉自己的膽識。她在預(yù)備去意大利的旅費時，從不向大人要，是她自己周末去分廣告單，暑假去幫人看小孩，這種做法也是對的。俗話說：“耳聽為虛，眼見為實?！睘跛褪沁@樣做的，因為她明確的對作者說：“從電視上看到意大利許屢次，但到這里她的美麗才深深感動了我?！?我雖然不如我雖然現(xiàn)在還不如烏塔那么勇敢，但是我會從小事做起！我和烏塔相比，如她，但是我比以前好了許多，如：我

14、爸媽不在身邊，但我學(xué)會了自覺自理生活、我奶奶家里有事，我鍛煉自己走路；但與烏塔相比，我還遠遠不夠，以后我要努力改變?nèi)秉c，培養(yǎng)自己獨立自主的生活能力。多看一些書籍，增加知識，向烏塔學(xué)習(xí)，做個勇敢的人。 烏塔，這個名字深深感動了我。每個人要是都有這樣的膽識，他們一定會實現(xiàn)自己的夢想！ 烏塔讀后感300字10 烏塔這篇課文是講了一個14歲的德國小女孩單獨旅游的故事。 烏塔已經(jīng)游過法國、瑞士、奧地利等國。她每到一個地點，就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求關(guān)心。我很艷羨她能單獨旅游歐洲，因為這在我身上是不可能發(fā)生的事。在中國，我們都是爸爸媽媽的心肝寶貝，不成年不可以單獨旅行。就算你有再大的

15、勇氣，沒有父母同意，也不可以出去。因為父母擔(dān)憂我們，我們是被父母養(yǎng)在籠中的小鳥。 烏塔能游歐洲，不僅有父母精神上的支持，還有她自己的自力更生。烏塔在空閑時間發(fā)廣告掙錢，暑假陪別人的小孩子玩來掙旅游費。再看看我們，天天好吃懶做，吃過飯就寫作業(yè)，寫完作業(yè)就睡覺，根本沒有一點像烏塔一樣的獨立性格。 烏塔不僅獨立，還很勇敢，我與她相比真是自愧不如。想起上一次鄰居讓我們家去吃飯，爸爸媽媽不去，讓我和哥哥去。沒有爸爸媽媽的陪伴，我就不敢去。我和烏塔一比，真是還差十萬八千里遠呢！我以后會更加努力鍛煉自己的獨立性格和勇敢的精神。 我們中國的孩子也要和烏塔一樣，不要爸爸媽媽時時陪在身邊，不要做籠中鳥，要做一個如

16、烏塔一樣的蒼鷹。中國的爸爸媽媽也要學(xué)會放手，給孩子們自由的時間，讓孩子們大膽去飛。 烏塔讀后感300字11 今天我們學(xué)習(xí)了烏塔這篇課文，我被烏塔那種自立自強的精神所感動。 烏塔這篇課文講的是一個14歲的德國小姑娘單獨一人趁暑假旅游歐洲。她的旅游費用全是靠周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單，假期到別人家做家政服務(wù)，用了三年的時間預(yù)備這一次旅游，并且閱讀了許多與這些國家有關(guān)的書籍。 讀了烏塔這篇課文，我心里久久不能平靜。看看烏塔，想想自己，我已經(jīng)九歲了，但是仍然沒有一點自立的習(xí)慣。干什么都得依靠爺爺奶奶、爸爸媽媽，就連吃飯穿衣等這些簡單的事情也是坐享其成，真是衣來伸手，飯來張口。通過學(xué)習(xí)烏塔這篇課文

17、，我今后一定要改掉“小皇帝”的毛病。在家關(guān)心爸爸媽媽干一些力所能及的事情。自己的事情自己做，做一個自立自強的好孩子。 烏塔這篇課文真是使我受益匪淺。 烏塔讀后感300字12 課文烏塔講了一個小女孩14歲就單獨一人游歷了歐洲，這是多么了不起啊！不管來到哪一個國家，都不忘自己的爸爸媽媽，買禮物送給他們，這又是多么孝順啊！而去歐洲時，有一半是自己掙的，這又是一個多么獨立的女孩??！她為了這次旅行預(yù)備了整整3年的時間，在家里就設(shè)計好了旅行路線和日程，而且還讀了許多有關(guān)這些國家的書籍。" 我認為愛孩子就應(yīng)該讓他們獨立，現(xiàn)在中國的孩子屬于小公主、小皇帝，但卻整天賴在父母身邊。少有幾個想獨立的，又被

18、家長困禁在那狹小的空間，沒有那一片自由的天地，只能通過電視、書本理解觀看世界，別說讓孩子出國旅游，就是在國內(nèi)，家長也都不讓的。在“傻根”眼里，天下無賊無強盜；但在家長眼里，壞人太多了，似乎所有的壞人都瞄上自己的孩子，為了“孩子”的安全，家長強迫孩子放棄歡樂，讓孩子終日在自己的翅膀下生活。 我一定要像烏塔一樣：獨立自主，提高自我保護意識，做一個有責(zé)任心的人。 烏塔讀后感300字13 你旅行過嗎？我想你肯定是和家長一起去旅行吧，那你有沒有單獨去旅行呢？我像大概我們這個年齡自己出遠門，家長肯定不放心！今天我們就學(xué)習(xí)了一個14歲德國小姑娘一人游歐洲的故事。 從這篇課文中，我學(xué)到了許多東西，比方：我們要

19、學(xué)習(xí)烏塔的自立能力。愛孩子，不是束縛著孩子，而是給孩子時機進行鍛煉，培養(yǎng)孩子的生活自理能力和自主能力。但是許多家長對孩子愛是溺愛，把孩子的生活安排的井井有條，根本不用孩子去做任何家務(wù)，孩子在生活中也是衣來伸手飯來張口，這樣，孩子很容易就養(yǎng)成了依靠父母的習(xí)慣。 我像對全中國的父母說：我們小孩子雖然是家里的寶貝，可是也不能整天讓我們悶在家里，應(yīng)該給我們自由，讓我們擁有一片屬于自己的天空，好嗎？日子一天天過去，我們也一天天長大。在成長的過程中，我們有過獲得成功的喜悅，有過遭受挫折的苦惱，有過失敗后的難過，有過，讓我們在成長的過程中，體驗歡樂，感受挫折，思考成長過程中出現(xiàn)的問題，在每一次解決問題中慢慢

20、成長，留下成長的足跡！ 烏塔讀后感300字14 烏塔是個14歲的孩子，她單獨一個人游歐洲，已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利、意大利許多國家。她是一個人熱情、執(zhí)著、有愛心、獨立、有理想的孩子。讀了她的故事，我覺得很驚奇。假如不是親眼所見，我絕不會相信。 烏塔非常有智慧。她在家里的時候已經(jīng)設(shè)計好了旅行路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求關(guān)心，再給家撥個電話寄_信片。這樣無論她在哪里，爸爸媽媽都不用擔(dān)憂。 烏塔非常有自理能力。她用了三年的時間來預(yù)備這次旅行。她閱讀了許多與這國家有關(guān)的書籍，為了掙旅游費用，她每個周末去餐廳或超市分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。我不禁想到

21、了自己，每次出去旅游爸爸媽媽預(yù)備物品，安排行程，錢也是爸爸媽媽拿的，什么事情都是爸爸媽媽去做的，跟烏塔相比，我差遠了。 我想：我是不是也應(yīng)該自己去旅游了？也該自己賺旅費了？我也要跟烏塔一樣，增強自己的獨立能力。以后，我要自己整理房間，自己洗自己的衣服，合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活，變成一個獨立自主、勇敢堅強的陽光男孩。 烏塔讀后感300字15 讀了烏塔這篇課文，他給我了深深的感受。 在烏塔這篇課文里，烏塔膽子大，愛旅游，學(xué)會了自主能力，他是我感受到了，我們因該向烏塔學(xué)習(xí)，因為他自己一個人單獨旅游，能讓自己學(xué)會自主能力，他的做法是對的，他好像我感受到了，一個13歲的孩子，竟然膽子這么大，自己一個人來

22、到了這么多的國家，我膽子特別小，而且也不敢單獨去玩，我很佩服他的行為，我要向烏塔學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他的膽識，還有愛單獨旅游的行為，以后我要單獨去玩，不讓爸爸媽媽陪著，我還會自己整理衣服，自己疊被子，端碗，還要為我的家人端碗，我還會洗衣服、疊被子、蹲地，我還會許多許多，我都會自己做的，我體會到了，一個小孩子單獨旅游，真是不容易，而且也很累，我會向他們學(xué)習(xí)的，我會系好自主能力。 我也會單獨旅游的。 第二篇：烏塔讀后感300字 烏塔讀后感300字 讀了烏塔這篇課文后，我大有啟發(fā)。 文中的烏塔是個十四歲的女孩，她一人游歷了歐洲，她非常獨立，烏塔的自我保護意識很強，她還是一個有主見，有思想的女孩。這次旅行的費用都

23、是她自己掙的，這讓我十分驚奇，她并沒有向父母伸手要錢，而是自己花費周末的時間，去幫別人發(fā)廣告，還陪別人家小孩玩，這樣自己掙錢。 中國的父母，不讓我們像烏塔一樣游歷歐洲，但我們還是要學(xué)習(xí)烏塔的自立，自強。 中國的家長，總擔(dān)憂孩子不安全，從小把孩子“栓”在家里，不讓孩子出去，俗話說： “讀萬卷書，行萬里路?！?可我們的自理能力卻很弱，外國孩子像我們的年紀，已經(jīng)會自己掙錢，做飯而我們卻不會，我們班的袁晨到現(xiàn)在連鞋帶也不會系。我們要學(xué)會自理、自強，自己的事自己做，并且做一些力所能及的事。 我們要學(xué)會自立、自理、自強，我們要剪斷“栓”著我們的“繩子”獲得自由。 第三篇：烏塔讀后感300字 烏塔讀后感30

24、0字 今天學(xué)了一篇課文，講的是烏塔，一個十四歲的女孩，單獨一人游歐州。游費，她掙的；日程路線，她設(shè)計的這令我驚奇不已。 學(xué)了這篇課文，我想到我自己。我的成績不算差，但我獨立生活能力很差。假設(shè)我離開父母，擁有再多錢財也是死路一條。想想看吧，飯，我不會煮；喝茶，我拿不動熱水瓶。 我又是這么膽小。面對生人，我不敢熱情地交往。有一次，上鋼琴課，老師讓我到房間里休息，我推開門，看見里面已經(jīng)有一個女孩，我嚇得剛要退出去，因為我不敢與陌生人交往，她卻和我打招呼，我們就交談地很融洽這還不算什么，倘若我一人在家時，忽然想到那些可怕的魔鬼、怪物、就會很可怕，全身上下都不敢動。 今天我的幾個好友約我小學(xué)畢業(yè)后一起游玩，她們獨立能力也不算強，但是家長們都同意了，我還沒問。早上，我興奮得不得了，因為我將要成為一只逃出籠子在天空上飛行的小鳥?？墒俏肄D(zhuǎn)念一想，他們能同意嗎？ 我要從今天起，不，從現(xiàn)在起，我要獨立