三年級(jí)下語(yǔ)文教案別人的媽媽_滬教版

1、.【教學(xué)目的】1、認(rèn)識(shí)“融、濘、邁、虔、佑5個(gè)生字。理解并積累6個(gè)詞語(yǔ)：“衣衫、融雪、泥濘、忠誠(chéng)、照顧、保佑。并用學(xué)過(guò)的方法理解不懂的詞語(yǔ)。2、有感情地朗讀詩(shī)歌。3、知道詩(shī)歌寫(xiě)的是一個(gè)小伙子幫助“別人的媽媽過(guò)馬路的事，學(xué)習(xí)他關(guān)心老人的好品質(zhì)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】1、能運(yùn)用學(xué)過(guò)的方法理解不懂的詞語(yǔ)。能在反復(fù)誦讀的根底上，體會(huì)詩(shī)歌的韻律以及詩(shī)歌表達(dá)的感情。2、通過(guò)讀文，感受到本課前面一長(zhǎng)段對(duì)于老奶奶的描寫(xiě)，以及當(dāng)時(shí)的情況描寫(xiě)是為了襯托出了那位青年的愛(ài)心?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、談話導(dǎo)入，提醒課題1、當(dāng)你們走在路上的時(shí)候，有沒(méi)有幫助過(guò)不認(rèn)識(shí)的人？2、交流。3、提醒課題：17 別人的媽媽齊讀過(guò)渡語(yǔ)：課文講的是一

2、件再平常不過(guò)的事，卻寫(xiě)得感動(dòng)至人，我們一起去品味一番吧！二、初讀課文，自學(xué)字詞1、出示自學(xué)要求：1自讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2學(xué)習(xí)字詞，劃出不理解的詞語(yǔ)，并在小組內(nèi)用學(xué)過(guò)的方法理解交流。2、檢查自學(xué)情況：1開(kāi)火車(chē)分節(jié)讀課文2出示詞語(yǔ)：衣衫融雪泥濘忠誠(chéng)照顧保佑遲疑小心翼翼注意：融翹舌音、濘后鼻音、虔第二聲、積累“虎字頭的字虎、虛、慮、用適宜的方法理解詞語(yǔ)。三、賞讀課文，品味真情1、默讀課文13節(jié)，說(shuō)說(shuō)當(dāng)時(shí)老婦人的處境怎樣？1出示13節(jié)2指導(dǎo)朗讀，說(shuō)說(shuō)自己的感受。預(yù)設(shè)：老婦人遇到的困難：老婦人年紀(jì)大行走不便、馬路泥濘、行人擁擠、車(chē)輛穿梭等。讀句子：今日的融雪弄得滿(mǎn)街泥濘，老婦人的腳步遲疑又停頓

3、。她站在十字街頭邁不開(kāi)步，擁擠的行人中她沒(méi)人照顧。3出示填空：一位的老婦人，單獨(dú)走在的街上，當(dāng)時(shí)，使她感到非常，她心想：。2、老婦人正是這么想的，所以她露出了“求助的目光，可是馬路上人們的表現(xiàn)是怎么的呢？1朗讀46節(jié)人們來(lái)來(lái)往往穿過(guò)她身旁，沒(méi)有人注意她求助的目光。街那頭傳過(guò)來(lái)叫聲笑聲，學(xué)校里剛響過(guò)放學(xué)鈴聲。孩子們歡跳著擦過(guò)老婦，一個(gè)個(gè)喊叫著沒(méi)人停步。2出示：馬路上，大人們，孩子們。3說(shuō)說(shuō)你對(duì)馬路上的大人或小孩的評(píng)價(jià)。4指導(dǎo)朗讀。3、就在老婦人遲疑無(wú)助的時(shí)候，人海里冒出個(gè)青年。1默讀711節(jié)，找出青年人幫助老婦人的相關(guān)動(dòng)詞：冒、走、牽、扶、穿等，重點(diǎn)體會(huì)“冒。2談?wù)勛x了這幾節(jié)后的感受。3隱去句中

4、的動(dòng)詞，試著說(shuō)一說(shuō)：終于，人海里出個(gè)青年，他快步到老婦人身邊。他著她的手細(xì)聲說(shuō)道：“大媽?zhuān)曳瞿┻^(guò)街道。小伙子著腳步不穩(wěn)的老婦，小心翼翼地過(guò)馬路。4指導(dǎo)朗讀：我們已經(jīng)學(xué)過(guò)多首敘事詩(shī)了，詩(shī)歌要讀出韻律，讀出節(jié)奏。老師以第8節(jié)為例，遇到斜線要停頓。出示：他/牽著她的手/細(xì)聲說(shuō)道：“大媽?zhuān)?我扶您/穿過(guò)街道。學(xué)生試讀、齊讀。5從青年人和他朋友之間的對(duì)話總，你感受到什么？4、最后兩節(jié)是什么意思？1男女生對(duì)讀、齊讀。2理解“忠誠(chéng)、保佑“虔誠(chéng)常形容態(tài)度恭敬而有誠(chéng)意?！氨Ｓ又该孕湃朔Q(chēng)神力保護(hù)和幫助，課文中是老婦人對(duì)幫助她的小伙子的美妙愿望。3說(shuō)一說(shuō)老婦人對(duì)幫助她的小伙子的美妙愿望是什么？談?wù)勛约旱母惺堋?小結(jié)：小伙子扶“別人的媽媽過(guò)馬路，他對(duì)老人的關(guān)愛(ài)也得到了老人的感謝。四、總結(jié)全文，拓展學(xué)習(xí)1、總結(jié)課文的寫(xiě)法特點(diǎn)：課文是一首外國(guó)敘事詩(shī)歌，詩(shī)歌的形式不