寬容的作文400字:懂得寬容_第1頁
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1、寬容的作文 400 字:懂得寬容以下是為大家整理的關(guān)于寬容的作文,供大家參閱。 論寬容有句話說: “謹(jǐn)慎使你免于災(zāi)害,寬容使你免于糾紛。 我們待人理應(yīng)如此,要學(xué)會(huì)寬容別人。如果我們在別人遇到困難的時(shí)候不伸出援手,那你的生活將毫無 意義 !就像郭老師說的: “你方便了別人,別人才會(huì)方便你?,F(xiàn)在,有的人都在無償獻(xiàn)血,拯救生命危在旦夕的人。 如果有一天,你也需要血,那醫(yī)院就會(huì)從互聯(lián)網(wǎng)上查詢你,如果 你有獻(xiàn)過血,那即使再困難,醫(yī)院也會(huì)盡心竭力地去拯救你?!疤幖汉畏琳婷婺?,待人總要大肚皮。 這句話也告訴你要懷有一顆寬容的心這個(gè)道理。 反之,如果世上的每個(gè)人都不會(huì)寬容,只會(huì)斤斤計(jì)較,那整個(gè)世 界可能終日血

2、雨腥風(fēng),暗無天日。俗話說:宰相肚里能撐船嘛 ! 我們應(yīng)該用禮貌去待人。 假設(shè)無寬恕,生命將永遠(yuǎn)被永無休止的仇恨和報(bào)復(fù)所控制。 我們只有善于團(tuán)結(jié),才會(huì)得到友善的回報(bào) ! 一個(gè)班級體,理應(yīng)是全 班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,共同努力??墒?,卻恰恰相反,不但不能團(tuán)結(jié)一致,還分門別類,總是抓住 別人的小辮子,只因?yàn)樗臣虑榈倪^失,就來判定一個(gè)人的好壞善 惡,是萬萬要不得的。我們應(yīng)該懷有一個(gè)寬廣的心胸,去原諒朋友,原諒生活中的人 ! 朋 友們,讓我們也學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)寬容這世上的每一個(gè)事物。寬容就像一股清泉,澆滅了人與人、國與國之間的仇恨。 寬容別人,就是解放自己記得還有一次,我剛從班里走出來,兩 位來小學(xué)的初中生就

3、撞到了我。只聽他們破口大罵: “你找打呀 !我一聽這話,頓時(shí)氣得滿臉通紅: 明明是你撞得我,還如此理直氣壯,真是豈有此理。我剛要發(fā)火,可是一想:算了吧 ! 別計(jì)較了。我笑著說了聲:“對不起!再看看那個(gè)蠻不講理的中學(xué)生此刻也羞得 無地自容,緩緩地走了。我也為之一振,寬容竟會(huì)改變?nèi)说谋拘?!當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭的花 瓣上時(shí),他卻將香味留在了那只腳上,這就是寬容。一個(gè)精神病人闖進(jìn)了一位醫(yī)生家里,射殺了他三個(gè)把戲年華的女 兒,他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。人如果選擇了計(jì)較,那么他將在黑暗中度過余生 ;而一個(gè)人選擇了 寬容的話,那么他能將陽光灑向大地。古語說: “知錯(cuò)就改,善莫大焉。既然如此,面

4、對一個(gè)人在無意中犯下的錯(cuò)誤,我們?yōu)楹尾荒軐捜?一下呢?當(dāng)我們的心靈為自己選擇了寬容的時(shí)候,我們便獲得了應(yīng)有的 自由,因?yàn)槲覀円呀?jīng)放下包袱,無論面對朋友還是仇人,我們都應(yīng)贈(zèng) 以甜美的微笑。寬容可以交友,當(dāng)你可以以豁達(dá)光明的心地去寬容別人的錯(cuò)誤時(shí), 你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容,讓生活更輕松愉快,讓我們有更多的朋友。寬容別人,就是解放自己,還心靈一份純潔。寬容待人,就是在心理上接納別人,理解別人的處世方法,尊重 別人的處世原那么。我們在接受別人的長處之時(shí),也要接受別人的短處、缺點(diǎn)與錯(cuò)誤, 這樣,我們才能真正地和平相處,社會(huì)才顯得和諧。寬容是人類文明的唯一考核標(biāo)準(zhǔn)。寬以濟(jì)猛,猛以濟(jì)寬,寬猛相濟(jì)、 治國之道,在于猛寬得中,古 人以此作為治國之道,說明寬容在社會(huì)中所起的重要作用。寬容,是自我思想品質(zhì)的一種進(jìn)步,也是自身修養(yǎng),處世素質(zhì)與 處世方式的一種進(jìn)步。在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多事情,當(dāng)你打算用忿恨去實(shí)現(xiàn)或解決時(shí), 你不妨用寬容去試一下,或許它能幫你實(shí)現(xiàn)目標(biāo),解決矛盾,化干戈 為玉帛。生活中,不會(huì)寬容別人的人,是不配受到別人寬容的。但我們也不能一味地把退讓、遷就也當(dāng)作是一種寬容,當(dāng)作是與 人相處的最好方法。于是,我們就在現(xiàn)實(shí)生活中,處處退讓、遷就,把自己的地位與 做人標(biāo)準(zhǔn)都放棄了,那樣,我們就對別人的錯(cuò)誤一味地遷就,導(dǎo)致更大的錯(cuò)誤發(fā)生,同時(shí),我

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