二年級(jí)語(yǔ)文版語(yǔ)文下冊(cè)看圖寫(xiě)話培優(yōu)補(bǔ)差專項(xiàng)含答案

1、二年級(jí)語(yǔ)文版語(yǔ)文下冊(cè)看圖寫(xiě)話培優(yōu)補(bǔ)差專項(xiàng)含答案班級(jí)：_ 姓名：_一、 看圖寫(xiě)話。請(qǐng)仔細(xì)觀察以下四幅圖，想想發(fā)生了一件什么事？把你看到的、想到的寫(xiě)下來(lái)。如果能寫(xiě)寫(xiě)當(dāng)時(shí)他們的表情、動(dòng)作、對(duì)話和心理活動(dòng)，就更棒了！_二、 看圖寫(xiě)話。仔細(xì)觀察下面的四幅圖畫(huà)，圖上都有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁?？他們?huì)說(shuō)些什么？發(fā)揮你的想象，把圖上的內(nèi)容寫(xiě)出來(lái)，注意把句子寫(xiě)通順，把字寫(xiě)工整。_三、 看圖寫(xiě)話。要求：請(qǐng)仔細(xì)觀察下面的四幅圖，看看圖中有哪些事物，他們?cè)谑裁吹胤剑闪诵┦裁?，?huì)說(shuō)些什么。把你看到的、想到的結(jié)合起來(lái)，編一個(gè)小故事。_四、 看圖寫(xiě)話，沒(méi)學(xué)過(guò)的字可以用拼音代替。圖中的小兔子做了什么事情？后來(lái)發(fā)生了什么？太陽(yáng)公公

2、會(huì)和小兔子說(shuō)什么？想一想，用幾句簡(jiǎn)單的話寫(xiě)下來(lái)。_五、 看圖寫(xiě)話。 仔細(xì)看圖，圖上都有誰(shuí)？遇到了什么困難？誰(shuí)幫助了她？他們會(huì)說(shuō)些什么？_六、 看圖寫(xiě)話。提示：圖上畫(huà)的是什么季節(jié)？景色怎樣？都有什么人？他們?cè)诟墒裁茨?？_七、 看圖寫(xiě)話，沒(méi)學(xué)過(guò)的字可以用拼音代替。仔細(xì)觀察圖畫(huà)，看圖上畫(huà)的是什么地方？主要人物是誰(shuí)？看人物動(dòng)作和表情，想一想，他們會(huì)說(shuō)些什么？做些什么？想好后用幾句連貫的話，把事情寫(xiě)下來(lái)，不會(huì)的字可用拼音代替。_八、 看圖寫(xiě)話。圖畫(huà)上有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁?？?qǐng)仔細(xì)看圖，想一想，再寫(xiě)下來(lái)。_九、 看圖寫(xiě)話。仔細(xì)看圖，圖上的小兔子剛開(kāi)始在森林里玩，突然發(fā)生了什么事？小兔子想了什么好辦法？最后怎么

3、樣了？請(qǐng)用幾句話寫(xiě)一寫(xiě)。_十、 看圖寫(xiě)話。誰(shuí)最美小猴去找哪些動(dòng)物比美了？小動(dòng)物們都在做什么？他們是怎么說(shuō)的？小猴最后是怎么想的？_十一、 書(shū)面表達(dá)仔細(xì)看圖，讓我們一起去尋找春天吧！把你看到的想到的寫(xiě)下來(lái)，相信你會(huì)寫(xiě)得很棒！_十二、 看圖寫(xiě)話。提示：仔細(xì)觀察上面的圖畫(huà)。圖中都有誰(shuí)？它們?cè)诟墒裁?？?qǐng)你發(fā)揮想象，用通順的句子表達(dá)出來(lái)。_十三、 我會(huì)看圖編故事。仔細(xì)觀察圖畫(huà)，想一想：圖上都有誰(shuí)？發(fā)生了什么事？注意語(yǔ)句通順，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確。_十四、 看圖寫(xiě)話。提示：仔細(xì)觀察圖片，看看圖中的小朋友在哪里？正在做什么？用幾句通順的話寫(xiě)一寫(xiě)。_答案1、示例：一只調(diào)皮的小豬把一個(gè)易拉罐扔到了樹(shù)上的鳥(niǎo)窩里，小鳥(niǎo)非常

4、生氣對(duì)小豬說(shuō)：“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛嗎，把易拉罐扔到我家！”小豬也不甘示弱對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“我樂(lè)意！”而且還扮了個(gè)鬼臉。小鳥(niǎo)非常氣憤，抓起易拉罐就扔了下去。這時(shí)候一位小姑娘從這里經(jīng)過(guò)，正好砸在了她的頭上，小姑娘四處看了看，什么也沒(méi)有說(shuō)，直接把易拉罐放進(jìn)了垃圾桶。小豬和小鳥(niǎo)看到這一幕，羞愧的臉都紅了。2、范文：暑假里的一天，小貝去公園里踢足球。 他來(lái)到了公園，踢起心愛(ài)的足球。他知左一腳，右一腳，一下來(lái)個(gè)飛球，一下來(lái)個(gè)快速旋轉(zhuǎn)球。他玩的可高興了，累的滿頭大汗。突然，他飛起一腳，只見(jiàn)球遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛去砸中了一位行人，小貝大吃一驚，連忙跑去。小丁屁股中“彈”，這真是飛來(lái)橫“球”?。⌒《√鄣眠谘肋肿?，開(kāi)口大罵道：“是誰(shuí)把球踢到

5、了我的屁股啊！疼死我了。”轉(zhuǎn)身一看，超級(jí)道?！澳_”小貝抱著足球氣喘吁吁地跑來(lái)，超級(jí)足球迷小丁兩眼冒光看著小貝。小貝連聲道歉“對(duì)不起?！毙《∵B連擺手專說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系?！毙《√_要走，“等一下”小貝說(shuō)。小丁大吃一驚心想：“他想干什么，是不是想打我？”小丁轉(zhuǎn)身就跑，小貝連忙追上去說(shuō)：“我把你身上的土拍干凈，你喜不喜歡足球?！?小丁說(shuō)：“我很喜歡足球，我也想?yún)⒓幽銈兊淖闱蜿?duì)?！毙∝愓f(shuō)：“好??！歡迎你加入我們的足球隊(duì)，我們一起去踢足球吧！” 通過(guò)小貝的指導(dǎo)和小丁的學(xué)習(xí)，小丁成了一名優(yōu)秀的足球隊(duì)員，還參加了學(xué)校的足球賽呢！在屬球場(chǎng)上，他們成了一對(duì)“黃金搭擋”，他們真是不打不相識(shí)?。?、范文：一天上午，小公雞

6、去公園里找朋友玩兒。他發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友長(zhǎng)得太難看了，于是，他說(shuō)：“這個(gè)小朋友長(zhǎng)得真難看！”就沒(méi)有和他玩，走開(kāi)了。樹(shù)上有只小猴子，他請(qǐng)小公雞上來(lái)玩游戲。小公雞見(jiàn)小猴子蹦來(lái)跳去的，說(shuō)：“蹦蹦跳跳太調(diào)皮?！闭f(shuō)完，小公雞就氣呼呼地走了。小公雞跑到公園里的池塘邊，小青蛙想給小公雞唱歌。不過(guò)，小公雞忍不住說(shuō)：“整天呱呱叫，真煩。”也沒(méi)和小青蛙玩。他走啊走，遇見(jiàn)了一只螃蟹。螃蟹橫沖直撞的，差點(diǎn)兒把小公雞撞死。小公雞說(shuō)：“橫行霸道，真沒(méi)禮貌?！彼诠珗@里晃了半天，一個(gè)朋友也沒(méi)找到，最后，小公雞說(shuō)：“我為什么總是找不到朋友呢？是不是我太挑剔了？”4、下雨了，小兔子撐起蘑菇傘飛快地往家里跑去。走到一半，小兔子看到小

7、蝴蝶沒(méi)有傘，在花朵上凍得直發(fā)抖。她連忙把傘遮在小蝴蝶頭上，說(shuō)：“小蝴蝶，你先跟我一起躲躲雨吧！”小蝴蝶點(diǎn)點(diǎn)頭，感激地說(shuō)：“真是太謝謝你了?！碧?yáng)公公趕來(lái)上班，剛好看見(jiàn)這一幕，心想：小兔子真是個(gè)善良的好孩子。第二天，小兔子把洗好的衣服拿到院子里曬，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)公公沒(méi)有來(lái)上班，覺(jué)得衣服不會(huì)干了。正想著，就發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)公公出來(lái)了，太陽(yáng)公公熱情地跟小兔子打招呼：“小兔子你好啊，你這么喜歡幫助別人，那我來(lái)幫你把衣服曬干吧！”小兔子開(kāi)心極了：“謝謝您，太陽(yáng)公公，我回家了，再見(jiàn)！”5、范文：一天，天氣晴朗，小兔子牽著媽媽剛給他買的氣球去公園散步。小兔子一邊走一邊想：“公園里應(yīng)該有很多小伙伴吧！”他越想越開(kāi)心，一不留

8、神松開(kāi)了手里的線，氣球搖搖晃晃地飛走了，小兔子揮舞著小手追趕著說(shuō)：“氣球，別走，別走”。盡管氣球已經(jīng)飛得很高了，但是小兔子還是很大聲的叫著：“我要我的氣球?！边@時(shí)一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)了，看到了著急的小兔子，小鳥(niǎo)對(duì)他說(shuō)：“別急，我去幫你追回來(lái)！”小鳥(niǎo)很快飛上天，不一會(huì)兒就叼著氣球飛回來(lái)了，小兔子非常感謝小鳥(niǎo)。他們成了一對(duì)好朋友。6、圖上畫(huà)的是春天。景色是萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花香。都有美麗的小山，可愛(ài)的向日葵。嫩綠茂密的小草。還有嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)。還有一群活潑可愛(ài)的孩子，跟著老師一起去植樹(shù)。7、示例：小猴學(xué)飛 有一天，一只猴子正在和它的爸爸學(xué)爬樹(shù)。小猴爬上樹(shù)梢，忽然它看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)撲著翅膀在空中飛過(guò)，小猴很羨慕，

9、心想：小鳥(niǎo)會(huì)飛，我為什么不會(huì)？小鳥(niǎo)能做到的事我一定能辦到。 于是，小猴來(lái)到山峰上，學(xué)著小鳥(niǎo)的樣子，張開(kāi)雙臂，跳了下去。 可小猴發(fā)現(xiàn)，自己不是在往上飛，而是在往下掉。它吃了一驚。嚇得大喊救命。 最終，小猴掉到了山腳下。它沒(méi)有飛起來(lái)，而頭上卻腫起了一個(gè)大紅包。 所以，小朋友千萬(wàn)不要像小猴那樣，不自量力地去學(xué)自己無(wú)法學(xué)會(huì)的事情。該做什么就做什么，否則沒(méi)有好后果。8、示例：下課了，小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，有的在玩老鷹捉小雞，有的在踢足球，有的在跳繩，還有的在踢毽子，玩得可高興了。操場(chǎng)上真熱鬧!9、一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，猴子、小熊、大象、小鳥(niǎo)和小鴨子一起結(jié)伴去游玩。突然，小鴨子一不小心，掉進(jìn)了一個(gè)很深的洞里

10、。這可把她急壞了。她一邊撲閃著翅膀用力地向上跳，一邊大聲地喊：“救命?。【让?！誰(shuí)來(lái)救救我啊！”小動(dòng)物們聽(tīng)到了，連忙趕了過(guò)來(lái)。猴子一溜煙地爬上樹(shù)，折下一根最長(zhǎng)的樹(shù)枝，伸進(jìn)洞里，對(duì)小鴨子說(shuō)：“你快抓住樹(shù)枝，我把你拉上來(lái)！”可是不管怎么跳，小鴨都抓不到樹(shù)枝。這時(shí)，大象站了出來(lái)，說(shuō)：“讓我來(lái)試試看吧！”說(shuō)著，把自己的長(zhǎng)鼻子伸進(jìn)了洞里，對(duì)小鴨子大喊：“小鴨子，你快抓住我的鼻子，把你拉上來(lái)！“小鴨子伸出爪子，使勁地抓，可洞太深了，根本就抓不著。小鴨又著急又難過(guò)地說(shuō)：“這可怎么辦呀？這可怎么辦呀！我上不去了！”小鳥(niǎo)安慰她說(shuō)：“你別著急，既然洞太深，你夠不著，那我們就飛進(jìn)洞里，把你帶出來(lái)吧！”說(shuō)完，小鳥(niǎo)就飛

11、進(jìn)洞里，讓小鴨抓住她的腳，但是小鴨太重了，兩只小鳥(niǎo)怎么也飛不起來(lái)。正當(dāng)大家都灰心時(shí)，小熊突然靈機(jī)一動(dòng)，拿起水桶，跑到小河邊，舀起一桶水，提了回來(lái)，倒在洞里，一次又一次，洞里的水終于滿了，小鴨慢慢地浮了起來(lái)，看著累得氣喘吁吁的小熊和其它小動(dòng)物們，感激地說(shuō)：“謝謝大家！小熊你想的方法真好！”其它小動(dòng)物們也紛紛夸獎(jiǎng)小熊，小熊笑著說(shuō)：“不用謝，我們是好朋友嘛！好朋友就應(yīng)該互幫互助呀！”10、例文：小猴是最小的，哥哥姐姐和媽媽都說(shuō)他長(zhǎng)的好看，小猴以為自己是最美的，小猴就出去比美了。走著走著看見(jiàn)了一只啄木鳥(niǎo)在捉蟲(chóng)子，小猴就說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)，你敢跟我比美嗎”？啄木鳥(niǎo)看了小猴一眼沒(méi)有理他繼續(xù)在捉蟲(chóng)子。小猴又看了一

12、頭強(qiáng)壯的大像，小猴子說(shuō)：“長(zhǎng)鼻子的大象，你敢跟我比美嗎？”大象看了他一眼，說(shuō)：“沒(méi)禮貌的家伙。”然后就又去搬木頭了。小猴又來(lái)到了一片田野上，看見(jiàn)了一頭牛在耕地，小猴就說(shuō)：“老牛，你敢和我比美嗎？”老牛說(shuō)：“我在耕地，沒(méi)時(shí)間和你比?！毙『锖軟](méi)意思，它說(shuō)應(yīng)該是它們因?yàn)樽约撼蟛桓腋冶取Ｐ『锘氐郊腋嬖V了媽媽，媽媽告訴他愛(ài)勞動(dòng)的人才是最漂亮的，小猴恍然大悟急忙出去打水去了，現(xiàn)在小猴也變成了一個(gè)好勞動(dòng)的好孩子。11、示例：春天到了，李老師帶著同學(xué)們來(lái)到公園里游玩，同學(xué)們可開(kāi)心了。李老師幫甜甜、美美還有明明在一棵柳樹(shù)下留下了一張精彩的照片。12、范文：小猴和大象是一對(duì)好朋友。小猴愛(ài)吃桃，大象愛(ài)戲水。小猴請(qǐng)大象吃桃，大象帶小猴戲水。13、例文：在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，雞媽媽帶著它心愛(ài)的雞寶寶們?cè)谠鹤永锷⒉?。不一?huì)兒，一只最淘氣的小雞悄悄地離開(kāi)了媽媽，它想自己一個(gè)人到院子外邊去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。它剛剛走出院門(mén)就碰到了一只貓。貓笑著對(duì)小雞說(shuō)：“哈哈，我正愁沒(méi)早飯吃呢，你自己送上門(mén)來(lái)了?！毙‰u嚇得直叫：“媽媽呀，救命??！”雞媽媽聽(tīng)到叫聲，急忙跑了過(guò)來(lái)。看到貓要吃小雞，它奮不顧身地?fù)渖先ズ拓埐妨似饋?lái)。不一會(huì)兒貓被趕跑了。雞媽媽