公開課《古詩詞煉字賞析》

1、中考古詩詞鑒賞中考古詩詞鑒賞 從從“煉字煉字”角度賞析詩詞角度賞析詩詞 推敲 鳥宿池邊樹，僧鳥宿池邊樹，僧推推月下門。月下門。 鳥宿池邊樹，僧鳥宿池邊樹，僧敲敲月下門。月下門。 所謂煉字，就是為了表達(dá)所謂煉字，就是為了表達(dá)的需要，在用字譴詞時(shí)進(jìn)的需要，在用字譴詞時(shí)進(jìn)行行精細(xì)的推敲和創(chuàng)造性的精細(xì)的推敲和創(chuàng)造性的搭配搭配，使所用的字或詞獲，使所用的字或詞獲得得簡練精美、形象生動(dòng)、簡練精美、形象生動(dòng)、含蓄深刻含蓄深刻的表達(dá)效果。這的表達(dá)效果。這種對字詞進(jìn)行藝術(shù)化加工種對字詞進(jìn)行藝術(shù)化加工的方法，就叫做煉字。的方法，就叫做煉字。 資料鏈接資料鏈接-何為煉字？何為煉字？ 杜甫杜甫:為人性僻耽佳句，語不驚

2、人死為人性僻耽佳句，語不驚人死 不休。不休。盧延讓盧延讓：吟安一個(gè)字，捻斷數(shù)莖須。：吟安一個(gè)字，捻斷數(shù)莖須。賈島賈島：兩句三年得，一吟雙淚流。：兩句三年得，一吟雙淚流。袁枚袁枚：為求一字穩(wěn)，耐得半宵寒。：為求一字穩(wěn)，耐得半宵寒。 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1.從煉字的角度鑒賞詩詞語言。從煉字的角度鑒賞詩詞語言。2.找準(zhǔn)煉字的找準(zhǔn)煉字的角度角度。3.掌握煉字題的掌握煉字題的答題模式答題模式?？键c(diǎn)追蹤：考點(diǎn)追蹤： (2012年江蘇省宿遷市年江蘇省宿遷市 )晚春韓愈晚春韓愈 蘋樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。蘋樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。 楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。 1.

3、請說出請說出“百般紅紫斗芳菲百般紅紫斗芳菲”中的中的“斗斗”的修辭手法，并簡析其妙的修辭手法，并簡析其妙處。處。 （2012年江蘇省泰州市年江蘇省泰州市 )塞下曲李白塞下曲李白 五月天山雪，無花只有寒。笛中聞?wù)哿荷丛?。五月天山雪，無花只有寒。笛中聞?wù)哿?，春色未曾看?曉戰(zhàn)隨金鼓，宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍，直為斬樓蘭。曉戰(zhàn)隨金鼓，宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍，直為斬樓蘭。 【注釋】樓蘭：這里泛指侵?jǐn)_西北的敵人?！咀⑨尅繕翘m：這里泛指侵?jǐn)_西北的敵人。 1、 “宵眠抱玉鞍宵眠抱玉鞍”一句中，用一句中，用“抱抱”而不用而不用“枕枕”的妙處是：的妙處是： (2012年湖南省岳陽市年湖南省岳陽市 )咸陽值

4、雨溫庭筠咸陽值雨溫庭筠 咸陽橋上雨如懸，萬點(diǎn)空蒙隔釣船。咸陽橋上雨如懸，萬點(diǎn)空蒙隔釣船。 還似洞庭春水色，曉云將入岳陽天。還似洞庭春水色，曉云將入岳陽天。 1. 詩中詩中“懸懸”、“隔隔”兩字都用得極妙，請任選其一略作分析。兩字都用得極妙，請任選其一略作分析。 煉字的修辭煉字的修辭煉字的妙處煉字的妙處煉煉 字字考點(diǎn)追蹤：考點(diǎn)追蹤： (2012(2012年浙江省臺州市年浙江省臺州市) )秋夜山居唐秋夜山居唐施肩吾施肩吾 去雁聲遙人語絕，誰家素機(jī)織新雪。去雁聲遙人語絕，誰家素機(jī)織新雪。 秋山野客醉醒時(shí)，百尺老松銜半月。秋山野客醉醒時(shí)，百尺老松銜半月。 【注釋】素機(jī)：織布機(jī)野客：離鄉(xiāng)在外的游客【注釋

5、】素機(jī)：織布機(jī)野客：離鄉(xiāng)在外的游客 1 1、詩中、詩中“銜銜”字向來為人稱道，請你說說它好在哪里字向來為人稱道，請你說說它好在哪里 。(2012(2012年山東省濱州市年山東省濱州市) )早發(fā)白帝城李白早發(fā)白帝城李白 朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。 兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。 1 1、“輕舟已過萬重山輕舟已過萬重山”中中“輕輕”字用得極妙，請做簡要賞析。字用得極妙，請做簡要賞析。 【一般【一般題目形式題目形式】 1、說說使用某字的妙處。、說說使用某字的妙處。 2、某字能否被替換？為什么？、某字能否被替換？為什么？ 3、說說某

6、字在表情達(dá)意上的作用。、說說某字在表情達(dá)意上的作用?！绢}目變換形式】【題目變換形式】 4、提問方式：這一聯(lián)中最生動(dòng)傳神的是提問方式：這一聯(lián)中最生動(dòng)傳神的是 什么字什么字? ?為什么為什么? ? 5、提問變體：某字歷來為人們所稱道，你提問變體：某字歷來為人們所稱道，你 認(rèn)為它好在哪里認(rèn)為它好在哪里? ?運(yùn)用擬人化的修辭手法，以動(dòng)寫靜，不僅形容出紅杏的眾多和運(yùn)用擬人化的修辭手法，以動(dòng)寫靜，不僅形容出紅杏的眾多和紛繁，而且它把生機(jī)勃勃的大好春光全都點(diǎn)染出來了。紛繁，而且它把生機(jī)勃勃的大好春光全都點(diǎn)染出來了?！棒[鬧”字不僅有色，而且似乎有聲。表現(xiàn)了作者對美好春光的喜愛。字不僅有色，而且似乎有聲。表現(xiàn)了

7、作者對美好春光的喜愛。 “濺濺”“”“驚驚” 使用了擬人的修辭，增添了詩人感時(shí)恨別的內(nèi)心使用了擬人的修辭，增添了詩人感時(shí)恨別的內(nèi)心痛苦。痛苦。一、一、動(dòng)詞動(dòng)詞在鑒賞詩歌時(shí)，一要重點(diǎn)關(guān)照動(dòng)詞在鑒賞詩歌時(shí)，一要重點(diǎn)關(guān)照動(dòng)詞,特別是具有特別是具有“多重含義多重含義”的動(dòng)詞的動(dòng)詞。 綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧鬧 。（木蘭花宋祁）。（木蘭花宋祁） 感時(shí)花感時(shí)花濺濺淚，恨別鳥淚，恨別鳥驚驚心。（春望杜甫）心。（春望杜甫） 氣氣蒸蒸云夢澤，波云夢澤，波撼撼岳陽城。（登岳陽樓杜甫）岳陽城。（登岳陽樓杜甫）“蒸蒸”“”“撼撼”具有夸張色彩，寫出了洞庭湖波涌浩瀚。具有夸張色彩，寫出

8、了洞庭湖波涌浩瀚。技法點(diǎn)擊技法點(diǎn)擊 一個(gè)一個(gè)“孤孤”字，寫盡環(huán)境之孤苦。字，寫盡環(huán)境之孤苦。 “細(xì)細(xì)”字細(xì)密纏綿，貼切形象地寫出了春雨的特征字細(xì)密纏綿，貼切形象地寫出了春雨的特征和詩人喜悅的心情。和詩人喜悅的心情。二、二、形容詞形容詞巧用形容詞，可繪景摹狀，化抽象為巧用形容詞，可繪景摹狀，化抽象為具體，化無形為有形，使人如聞其聲，如見其人，如具體，化無形為有形，使人如聞其聲，如見其人，如觸其物，如歷其境。觸其物，如歷其境。黃河遠(yuǎn)上白云間，一片黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤孤城萬仞山城萬仞山.（涼州詞（涼州詞王之渙）王之渙） 隨風(fēng)潛入夜，潤物隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)細(xì)無聲。（春夜喜雨杜無聲。（春夜喜雨杜甫）甫

9、） 竹枝詞竹枝詞 劉禹錫劉禹錫楊柳楊柳青青青青江水平，聞郎江上踏歌聲江水平，聞郎江上踏歌聲東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。 春春 興興 武元衡武元衡楊柳楊柳陰陰陰陰細(xì)雨晴，殘花落盡見流鶯。細(xì)雨晴，殘花落盡見流鶯。春風(fēng)一夜吹鄉(xiāng)夢，又逐春風(fēng)到洛城。春風(fēng)一夜吹鄉(xiāng)夢，又逐春風(fēng)到洛城。 絕絕 句句 杜杜 甫甫兩只兩只黃黃鸝鳴翠柳，一行鸝鳴翠柳，一行白白鷺上鷺上青青天。天。窗含西嶺千秋窗含西嶺千秋雪雪，門泊東吳萬里船。，門泊東吳萬里船。 早早 梅梅 齊齊 已已萬木凍欲折，孤根暖獨(dú)回。萬木凍欲折，孤根暖獨(dú)回。 前村深雪里，昨夜前村深雪里，昨夜一一枝開。枝開。 宮宮 詞詞 張張

10、 祜祜故園故園三千三千里，深宮里，深宮二十二十年，年，一一聲何滿子，聲何滿子，雙雙淚落君前淚落君前 。 雁門太守行雁門太守行 李李 賀賀 黑黑云壓城城欲摧，甲光向日云壓城城欲摧，甲光向日金金鱗開。鱗開。 角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫紫。 疊詞作用：疊詞作用：1.增強(qiáng)語言的韻律感；增強(qiáng)語言的韻律感；2.起強(qiáng)調(diào)作用。起強(qiáng)調(diào)作用。色彩作用：顏色一般表現(xiàn)心情，增強(qiáng)描寫的色彩感和畫面感，渲染氣氛。色彩作用：顏色一般表現(xiàn)心情，增強(qiáng)描寫的色彩感和畫面感，渲染氣氛。 量詞好處：古詩詞中的數(shù)詞，往往量詞好處：古詩詞中的數(shù)詞，往往“一字之奇一字之奇”，或使全詩生姿添色，或，或使全詩生

11、姿添色，或使詩意雋永含蓄，或使詩句靈韻頓生使詩意雋永含蓄，或使詩句靈韻頓生 。做題步驟：做題步驟：一、從字詞本身含義或者修辭的角度入手一、從字詞本身含義或者修辭的角度入手。二、結(jié)合全句描述在詩詞中的意思。二、結(jié)合全句描述在詩詞中的意思。三、用這個(gè)詞的好處，表達(dá)什么樣的效果。三、用這個(gè)詞的好處，表達(dá)什么樣的效果。（意象的特點(diǎn)、人物的情感等）（意象的特點(diǎn)、人物的情感等）(2012年江蘇省宿遷市年江蘇省宿遷市 ) 晚春晚春韓愈韓愈 蘋樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。蘋樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。 楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。 1.1.請說出請說出“百般紅紫斗芳菲百

12、般紅紫斗芳菲”中的中的“斗斗”的修辭手的修辭手法，并簡析其妙處。法，并簡析其妙處。小試牛刀小試牛刀 擬人，形象生動(dòng)地寫出了晚春時(shí)節(jié)花草樹木競相開花、爭妍斗艷擬人，形象生動(dòng)地寫出了晚春時(shí)節(jié)花草樹木競相開花、爭妍斗艷的美麗景象。表達(dá)作者的喜愛之情。的美麗景象。表達(dá)作者的喜愛之情。 （2012年湖南省岳陽市年湖南省岳陽市 ） 咸陽值雨溫庭筠咸陽值雨溫庭筠 咸陽橋上雨如懸，萬點(diǎn)空蒙隔釣船。咸陽橋上雨如懸，萬點(diǎn)空蒙隔釣船。 還似洞庭春水色，曉云將入岳陽天。還似洞庭春水色，曉云將入岳陽天。 詩中詩中“懸懸”、“隔隔”兩字都用得極妙，請任選兩字都用得極妙，請任選其一略作分析。其一略作分析。 示例一：示例一：

13、“懸懸”字生動(dòng)形象地表現(xiàn)了咸陽雨景的雨腳字生動(dòng)形象地表現(xiàn)了咸陽雨景的雨腳如麻，連綿不絕的特點(diǎn)如麻，連綿不絕的特點(diǎn).示例二：示例二：“隔隔”是隔開，寫出了是隔開，寫出了“釣船釣船”若隱若現(xiàn)，似有似無的景致，營造了一種煙雨若隱若現(xiàn)，似有似無的景致，營造了一種煙雨空空濛濛的意境。的意境。 【2012年浙江省臺州市】年浙江省臺州市】 秋夜山居唐秋夜山居唐施肩吾施肩吾 去雁聲遙人語絕，誰家素機(jī)織新雪。去雁聲遙人語絕，誰家素機(jī)織新雪。 秋山野客醉醒時(shí)，百尺老松銜半月。秋山野客醉醒時(shí)，百尺老松銜半月。 【注釋】素機(jī)：織布機(jī)野客：離鄉(xiāng)在外的游客【注釋】素機(jī)：織布機(jī)野客：離鄉(xiāng)在外的游客 1 1、詩中、詩中“銜銜

14、”字向來為人稱道，請你說說它好在哪里字向來為人稱道，請你說說它好在哪里 ?！?012年山東省濱州市】年山東省濱州市】 早發(fā)白帝城李白早發(fā)白帝城李白 朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。 兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。 1.“ 1.“輕舟輕舟已過萬重山已過萬重山”中中“輕輕”字用得極妙，請做簡要賞析。字用得極妙，請做簡要賞析。 一個(gè)一個(gè)“銜銜”字把空中一輪明月被松梢遮掩的情形，字把空中一輪明月被松梢遮掩的情形，描繪得活靈活現(xiàn)。描繪得活靈活現(xiàn)?！拜p輕”字既寫出了船的輕快，也寫出了詩人的輕松和喜悅。字既寫出了船的輕快，也寫出了詩人的輕松和喜

15、悅。（評分：共（評分：共2分。答案含分。答案含“船的輕快船的輕快”“”“內(nèi)心的輕松、喜悅內(nèi)心的輕松、喜悅”兩點(diǎn)內(nèi)容，每點(diǎn)兩點(diǎn)內(nèi)容，每點(diǎn)1分，意思對即可。分，意思對即可。 做古詩詞手法題的兩類注做古詩詞手法題的兩類注意意理解分析時(shí)注意理解分析時(shí)注意 看清題目要求看清題目要求 明確賞析角度明確賞析角度 抓住手法特點(diǎn)抓住手法特點(diǎn) 圍繞內(nèi)容分析圍繞內(nèi)容分析 結(jié)合作者感情結(jié)合作者感情答題表述時(shí)注意答題表述時(shí)注意 分點(diǎn)答題分點(diǎn)答題 條理清晰條理清晰 適當(dāng)運(yùn)用適當(dāng)運(yùn)用 鑒賞術(shù)語鑒賞術(shù)語 要點(diǎn)齊全要點(diǎn)齊全 語言流暢語言流暢做古詩詞賞析題的兩類注意：做古詩詞賞析題的兩類注意：理解分析時(shí)注意理解分析時(shí)注意 看清題目要求看清題目要求 明確賞析角度明確賞析角度 抓住手法特點(diǎn)抓住手法特點(diǎn) 圍繞內(nèi)容分析圍繞內(nèi)容分析 結(jié)合作者感情結(jié)合作者感情 答題表述時(shí)注意