《經(jīng)濟(jì)生活》41教案(發(fā)展生產(chǎn) 滿足消費(fèi) 第一課時(shí))(孫

1、第二單元生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)單元規(guī)劃“精于投資，辛苦創(chuàng)業(yè)，優(yōu)雅消費(fèi)是現(xiàn)代社會(huì)的時(shí)尚理念，投資與創(chuàng)業(yè)也往往是白領(lǐng)階層、成功人士的口頭禪。投資不易、創(chuàng)業(yè)艱辛，任何財(cái)富的創(chuàng)造都是在一定社會(huì)的根本經(jīng)濟(jì)制度下的創(chuàng)造。一個(gè)精明的商人必然會(huì)作出正確的投資決策，善于選擇合理的投資方式。真正的商界精英必須具備老實(shí)、守信、銳意進(jìn)取等良好品質(zhì)。本單元“生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)講了三個(gè)方面的問(wèn)題：生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度，企業(yè)與勞動(dòng)者，投資方式的選擇。第四課“生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度從生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系切入，論述了為什么要致力于生產(chǎn)力的開(kāi)展，說(shuō)明了公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同開(kāi)展是我國(guó)的根本經(jīng)濟(jì)制度，這個(gè)根本經(jīng)濟(jì)制度確實(shí)立適應(yīng)并促進(jìn)了生產(chǎn)力的開(kāi)展

2、。生產(chǎn)的開(kāi)展是通過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)開(kāi)展和各行各業(yè)的勞動(dòng)者勞動(dòng)創(chuàng)造而表達(dá)出來(lái)的，這是第五課“企業(yè)與勞動(dòng)者的核心內(nèi)容。企業(yè)的開(kāi)展需要大量的資金，多種多樣的籌資方式又為企業(yè)和個(gè)人的投資提供了多樣的渠道，渠道多了，需要根據(jù)各自的實(shí)際作出正確的選擇，第六課“投資的選擇就為我們論述了怎樣的選擇才是明智的。本單元的教學(xué)目標(biāo)是：一、闡述我國(guó)公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同開(kāi)展的根本經(jīng)濟(jì)制度。二、識(shí)別公司的不同類型，分析公司經(jīng)營(yíng)成功的要素。三、掌握勞動(dòng)就業(yè)的意義，樹(shù)立正確的就業(yè)觀，懂得勞動(dòng)者依法享有的權(quán)利和依法維護(hù)合法權(quán)益的途徑。四、解析銀行存貸行為，比擬多種投資方式的異同。通過(guò)本單元的教學(xué)，使學(xué)生懂得投資

3、的合理性、科學(xué)性，培養(yǎng)學(xué)生積極創(chuàng)業(yè)的觀念。課時(shí)安排本單元共安排7課時(shí)：課節(jié)課時(shí)生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度第四課開(kāi)展生產(chǎn)滿足消費(fèi)一課時(shí)我國(guó)的根本經(jīng)濟(jì)制度一課時(shí)企業(yè)與勞動(dòng)者第五課經(jīng)營(yíng)公司一課時(shí)新時(shí)代的勞動(dòng)者一課時(shí)投資的選擇第六課儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行一課時(shí)股票、債券和保險(xiǎn)一課時(shí)綜合探究走創(chuàng)業(yè)之路一課時(shí)第四課“生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度，從生產(chǎn)與消費(fèi)的辯證關(guān)系切入，說(shuō)明要滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的生活消費(fèi)，就必須開(kāi)展生產(chǎn)，必須堅(jiān)持改革，確立和完善社會(huì)主義根本經(jīng)濟(jì)制度。第一節(jié)“開(kāi)展生產(chǎn)滿足消費(fèi)，論述了生產(chǎn)對(duì)消費(fèi)的決定作用和消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)的反作用，說(shuō)明只有大力開(kāi)展生產(chǎn)力，才能滿足人們的消費(fèi)，才能從根本上解決我們面臨的各種問(wèn)題。第二節(jié)“我國(guó)的根

4、本經(jīng)濟(jì)制度闡述了公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同開(kāi)展這個(gè)根本經(jīng)濟(jì)制度的內(nèi)容、確立的根本原因，探究了股份制是公有制的主要實(shí)現(xiàn)形式。第五課“企業(yè)與勞動(dòng)者是以國(guó)民經(jīng)濟(jì)細(xì)胞“企業(yè)為話題展開(kāi)的，分析了企業(yè)在經(jīng)濟(jì)生活中的地位和勞動(dòng)者擇業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的重要。第一節(jié)“經(jīng)營(yíng)公司論述了公司的特征、條件、組織體系和根本類別，著重分析了公司經(jīng)營(yíng)成功的重要因素，闡述銳意進(jìn)取、老實(shí)信用在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活中的價(jià)值。第二節(jié)“新時(shí)代的勞動(dòng)者，由“勞動(dòng)的重要說(shuō)起，分析了勞動(dòng)就業(yè)的意義、正確就業(yè)觀的含義和勞動(dòng)者的權(quán)利，意在培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀念，懂得該怎樣依法維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益。第六課“投資的選擇。第一節(jié)“儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行介紹

5、了中學(xué)生熟知的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)儲(chǔ)蓄存款方面的常識(shí)，由存款引出“商業(yè)銀行的話題，講解了銀行的根本業(yè)務(wù)。第二節(jié)“股票、債券和保險(xiǎn)那么對(duì)這三種投資方式在風(fēng)險(xiǎn)和收入方面作了仔細(xì)的比擬，意在告訴人們，選擇哪種投資方式，要作出明智的決斷。第四課生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度沉著說(shuō)課 “天上不會(huì)掉下餡餅，財(cái)富總是勞動(dòng)創(chuàng)造而來(lái)，這就是說(shuō)，生產(chǎn)決定消費(fèi)，沒(méi)有生產(chǎn)，任何消費(fèi)都只能是畫(huà)餅充饑。當(dāng)然，消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)也有反作用，指導(dǎo)著生產(chǎn)，刺激著生產(chǎn)，制約著生產(chǎn)。而任何生產(chǎn)總是在一定經(jīng)濟(jì)制度下進(jìn)行的，確立一種經(jīng)濟(jì)制度，是有它的客觀依據(jù)的，絕不是一件可以隨心所欲的事。第四課“生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度講述的就是這個(gè)道理。第一節(jié)“開(kāi)展生產(chǎn)滿足消費(fèi)從生產(chǎn)與消費(fèi)的對(duì)

6、立統(tǒng)一的關(guān)系切入，闡述了生產(chǎn)與消費(fèi)的重要作用。第二節(jié)“我國(guó)的根本經(jīng)濟(jì)制度講述了我國(guó)公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同開(kāi)展的根本經(jīng)濟(jì)制度的具體內(nèi)容和確立這一制度的積極作用。教學(xué)中應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生更深刻地領(lǐng)悟到：開(kāi)展才是硬道理。教學(xué)重點(diǎn)1.生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系。2.大力開(kāi)展生產(chǎn)力的重要意義。3.公有制的主體地位與國(guó)有經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)作用。教學(xué)難點(diǎn) 1.生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系。2.股份制是公有制的主要實(shí)現(xiàn)形式。教學(xué)方法 討論法、探究法、講授法。課時(shí)安排兩課時(shí)。三維目標(biāo)1.通過(guò)教學(xué)使學(xué)生識(shí)記：生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系；開(kāi)展生產(chǎn)力的決定因素；我國(guó)根本經(jīng)濟(jì)制度的具體內(nèi)容，各種經(jīng)濟(jì)成分的地位、作用；公有制的實(shí)現(xiàn)形式和公有制主體地位的表達(dá)。

7、2.通過(guò)教學(xué)使學(xué)生理解我國(guó)大力開(kāi)展生產(chǎn)力的意義以及堅(jiān)持社會(huì)主義初級(jí)階段根本經(jīng)濟(jì)制度的意義。3.使學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)聯(lián)系實(shí)際問(wèn)題，解釋現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)生活中的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象；區(qū)分各種經(jīng)濟(jì)成分，說(shuō)明各種經(jīng)濟(jì)成分的作用。4.通過(guò)本課的教學(xué)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力。例如：通過(guò)大量事例，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，沒(méi)有生產(chǎn)力的大開(kāi)展，生活水平就難以大大提高，沒(méi)有合理的消費(fèi)行為和適當(dāng)?shù)南M(fèi)水平，會(huì)影響生產(chǎn)力的開(kāi)展。通過(guò)大量實(shí)例，讓學(xué)生理解，根本經(jīng)濟(jì)制度符合國(guó)情，符合“三個(gè)有利于標(biāo)準(zhǔn)。5.使學(xué)生衷心擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨制定的我國(guó)初級(jí)階段的根本路線，認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義的根本任務(wù)是開(kāi)展生產(chǎn)力，認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義根本

8、經(jīng)濟(jì)制度符合國(guó)情，有利于促進(jìn)我國(guó)生產(chǎn)力的開(kāi)展。教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)開(kāi)展生產(chǎn)滿足消費(fèi)走進(jìn)新課多媒體課件放出一段錄像：趙本山、宋丹丹、崔永元合演的小品“昨天，今天，明天的片段：大嬸：那時(shí)候窮，他家啥也沒(méi)有。大叔：不是還有一件家用電器嗎？主持人：還有家用電器？大叔：手電筒唄。師小品里說(shuō)的“昨天大約是我國(guó)20世紀(jì)五六十年代的事，我想請(qǐng)問(wèn)一位同學(xué)，你家的家用電器都有哪些呢？生該有的都有了吧?？照{(diào)、洗衣機(jī)、冰箱、彩電、微波爐，好似沒(méi)有手電筒。師一個(gè)手電筒讓“大叔當(dāng)年引以為豪，而如今，我們家里什么家用電器都有了，不少家庭有了自家的小汽車。這也就是幾十年的光景，而人們的生活水平、消費(fèi)水平就有了翻天覆地的變化。這當(dāng)

9、中是什么在起決定性作用呢？這一節(jié)課我們就來(lái)探究這個(gè)問(wèn)題。多媒體課件打出課題開(kāi)展生產(chǎn)滿足消費(fèi)推進(jìn)新課一、開(kāi)展生產(chǎn)滿足消費(fèi)接著播放小品，大叔：誰(shuí)不想過(guò)好日子呀？這玩意兒好，那時(shí)上哪兒有哇？師片中大叔所說(shuō)的“這玩意兒指的是大彩電，今天不稀奇，當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有，所以大叔才如此感慨。大漢皇帝富有天下，不是也沒(méi)用過(guò) 、 嗎？他能在他們皇宮里夜夜笙歌，但也沒(méi)法去看場(chǎng)電影，看個(gè)電視節(jié)目呀。能說(shuō)說(shuō)這其中的道理嗎？生這說(shuō)明生產(chǎn)決定消費(fèi)，人們的消費(fèi)，不是由主觀愿望決定的，而是由客觀的物質(zhì)生產(chǎn)狀況決定的。生產(chǎn)消費(fèi)師生產(chǎn)怎么決定消費(fèi)的呢？能舉例說(shuō)明嗎？大家各抒己見(jiàn)。生1生產(chǎn)決定消費(fèi)的對(duì)象。人們要消費(fèi)什么東西，這東西必須先生產(chǎn)

10、出來(lái)，如小品中所說(shuō)的“得有。只有生產(chǎn)出什么來(lái)，我們才能消費(fèi)什么。比方說(shuō)，我想上網(wǎng)，互聯(lián)網(wǎng)、電腦如果沒(méi)有生產(chǎn)出來(lái)，就不能滿足這一消費(fèi)要求了。生2生產(chǎn)決定消費(fèi)的方式。一些產(chǎn)品的出現(xiàn)，不僅改變了生產(chǎn)方式，也改變了人們的消費(fèi)方式和娛樂(lè)方式。計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，一方面，使生產(chǎn)趨于自動(dòng)化、信息化。另一方面，人們的消費(fèi)方式、娛樂(lè)方式也有了改變，可以在網(wǎng)上購(gòu)物，可以在網(wǎng)上聽(tīng)歌、看電影、聊天等。師過(guò)去老百姓見(jiàn)面常常問(wèn)一句“吃了嗎？?，F(xiàn)在不這樣問(wèn)了，而是問(wèn)“上網(wǎng)了嗎？“出去旅游了嗎？“小車買了嗎？。這又說(shuō)明了什么呢？生這說(shuō)明生產(chǎn)決定消費(fèi)的質(zhì)量和水平。消費(fèi)的質(zhì)量如何，夠不夠“檔次，有沒(méi)有水平，取決于生產(chǎn)的開(kāi)展水平

11、。過(guò)去我們生產(chǎn)落后，因此，人們見(jiàn)面關(guān)心的是“生存問(wèn)題，所以問(wèn)“吃了嗎？，現(xiàn)在生產(chǎn)水平提高了，因此，消費(fèi)的水平也就提高了。師你分析得很對(duì)，還有哪位同學(xué)舉例說(shuō)明嗎？生1我聽(tīng)說(shuō)20世紀(jì)70年代，青年人結(jié)婚要置備“三轉(zhuǎn)一響，即手表、縫紉機(jī)、自行車和收音機(jī)；現(xiàn)在那么是住房、小車、旅游等。這種變化從根本上說(shuō)也是生產(chǎn)水平?jīng)Q定的。古代皇帝沒(méi)用過(guò) ，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)根本就沒(méi)有這種生產(chǎn)水平，因此，生產(chǎn)水平?jīng)Q定消費(fèi)的質(zhì)量和水平。生2在趙本山的另一個(gè)小品?鐘點(diǎn)工?中有一句話：“有人花錢按摩，有人花錢吃喝，有人花錢旅游，有人花錢嘮嗑。這幾種消費(fèi)方式的出現(xiàn)也是由生產(chǎn)水平?jīng)Q定的。因?yàn)闆](méi)有生產(chǎn)的開(kāi)展，就沒(méi)有勞動(dòng)者的較高收入，也就沒(méi)

12、有這些享受型的消費(fèi)了。師二位分析得非常好，生產(chǎn)決定消費(fèi)的質(zhì)量和水平。生產(chǎn)的開(kāi)展目的正在于讓人們高質(zhì)量地生活著。過(guò)渡我還聽(tīng)說(shuō)一句話，叫做“沒(méi)有這個(gè)物件，也就死了這個(gè)念想。如果這個(gè)“念想理解為消費(fèi)需要，那么，這句話又說(shuō)明了什么呢？生這是生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造動(dòng)力。也就是說(shuō)，人們之所以熱衷于某種消費(fèi)，是因?yàn)樯a(chǎn)領(lǐng)域有了突破性的開(kāi)展，使人們產(chǎn)生了這種消費(fèi)的欲望。師能舉幾例說(shuō)明一下嗎？生例如，有了DVD，所以人們有了“家庭影院的消費(fèi)欲望，正因?yàn)槠嚿a(chǎn)有了極大的開(kāi)展，人們才有了對(duì)“家庭轎車的強(qiáng)烈向往。紡織業(yè)、服裝業(yè)的大開(kāi)展，人們才不再滿足于“有衣穿而是要穿名牌、著時(shí)裝了。這種追趕時(shí)尚的動(dòng)力說(shuō)到底還是生產(chǎn)創(chuàng)造出來(lái)

13、的。師總結(jié)、過(guò)渡同學(xué)們分析得非常好。生產(chǎn)是不斷開(kāi)展的，隨著生產(chǎn)的開(kāi)展，消費(fèi)對(duì)象、消費(fèi)水平、消費(fèi)方式、消費(fèi)欲望也隨之發(fā)生變化。所以，從某種意義上說(shuō)，人類社會(huì)的歷史就是生產(chǎn)開(kāi)展的歷史，沒(méi)有生產(chǎn)的開(kāi)展，不僅談不上消費(fèi)，也談不上生存。但是，消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)也有它的反作用。有哪些反作用呢？生消費(fèi)調(diào)節(jié)生產(chǎn)，生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品只有被消費(fèi)了，生產(chǎn)行為才算完成，生產(chǎn)也才能繼續(xù)下去。因?yàn)?，生產(chǎn)者生產(chǎn)的目的在于實(shí)現(xiàn)商品的價(jià)值，只有把生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品讓消費(fèi)者買去了，才能到達(dá)這個(gè)目的，否那么，產(chǎn)品積壓，生產(chǎn)就要受到影響。師這也就是說(shuō)，消費(fèi)實(shí)際上為生產(chǎn)提供了一個(gè)“信號(hào)。那么，消費(fèi)的這一點(diǎn)作用，對(duì)生產(chǎn)者有什么啟示呢？生關(guān)注消費(fèi)市場(chǎng)的變

14、化，關(guān)注市場(chǎng)信息，面對(duì)市場(chǎng)。師對(duì)，消費(fèi)市場(chǎng)的變化對(duì)生產(chǎn)的作用還不僅僅是這一點(diǎn)。我給大家講一個(gè)故事：我國(guó)浙江有一家生產(chǎn)煙灰缸的工廠，出口到歐洲的煙灰缸小巧美觀，口大缸淺，在歐洲一度很有市場(chǎng)，到了20世紀(jì)60年代時(shí)，這種煙灰缸很難賣了。原因是，很多人家在夏天都用上了電扇，風(fēng)一吹，煙灰亂飛。該廠根據(jù)這一情況，生產(chǎn)了一種口很小，缸肚較大，缸體較深的一款，風(fēng)吹起來(lái)，也沒(méi)有煙灰，這種煙灰缸又很叫賣，到了80年代中期，這種煙灰缸銷售情況又不好了，原因是很多家里不再用電扇，而用空調(diào)了。這種口小肚大的煙灰缸就顯得不美觀，而且難以清洗，該工廠又生產(chǎn)了一款口大、透明、不深不淺的煙灰缸，很快又占領(lǐng)了市場(chǎng)。三款煙灰缸使

15、該廠一直紅紅火火。請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們，這當(dāng)中什么在起作用？生消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)有導(dǎo)向作用。消費(fèi)所形成的新的需要，對(duì)生產(chǎn)的調(diào)整和升級(jí)起著導(dǎo)向作用。用電扇時(shí)，人們希望煙灰缸不要因?yàn)橛酗L(fēng)而煙灰四起；用空調(diào)了，沒(méi)有風(fēng)了，人們又希望煙灰缸美觀、衛(wèi)生。這種不同的消費(fèi)需要對(duì)工廠的生產(chǎn)起了很好的調(diào)整和導(dǎo)向作用，引導(dǎo)了企業(yè)的生產(chǎn)。師2021年第29屆國(guó)際奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將在北京舉行，申辦奧運(yùn)會(huì)是許多國(guó)家夢(mèng)寐以求的事，這不僅僅是一種榮耀，更重要的是巨大的利益。申辦奧運(yùn)有哪些利益呢？生1主辦城市要進(jìn)行根底設(shè)施、體育設(shè)施的建設(shè)，這能帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的開(kāi)展，如建筑材料、交通運(yùn)輸?shù)取Ｉ?舉辦奧運(yùn)，帶來(lái)了主辦城市的住宿、交通、餐飲，還有旅游等產(chǎn)

16、業(yè)的開(kāi)展。生3我在互聯(lián)網(wǎng)上查到，北京為舉辦奧運(yùn)會(huì)投資達(dá)1 800億人民幣，經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為，從申奧成功到舉辦奧運(yùn)，在這7年內(nèi)，奧運(yùn)將平均拉動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)0.30.4個(gè)百分點(diǎn)，這巨大的利益是世界各國(guó)不遺余力地申奧的根本原因。師大家分析得有道理，那么，這說(shuō)明了經(jīng)濟(jì)生活中的一個(gè)什么道理？生消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)有反作用，一個(gè)新的消費(fèi)熱點(diǎn)的出現(xiàn)，往往能帶動(dòng)一個(gè)產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和成長(zhǎng)。這表達(dá)了消費(fèi)是生產(chǎn)的動(dòng)力。師消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)還有什么作用呢？請(qǐng)同學(xué)們接著舉例分析。生消費(fèi)為生產(chǎn)創(chuàng)造出新的勞動(dòng)力；消費(fèi)的結(jié)果是生產(chǎn)出了人的體力和智力，生產(chǎn)出了勞動(dòng)力。師這對(duì)生產(chǎn)有什么反作用呢？生每一個(gè)人的勞動(dòng)能力，無(wú)論是智力還是體力，都有一個(gè)形成過(guò)程。

17、在這個(gè)過(guò)程中，人們通過(guò)消費(fèi)物質(zhì)的、精神的產(chǎn)品和各種效勞，使自己成長(zhǎng)為一個(gè)合格的有一定素質(zhì)的勞動(dòng)者。因此，消費(fèi)提高了勞動(dòng)力的質(zhì)量。如精神消費(fèi)提高了勞動(dòng)者的文化素質(zhì)，勞務(wù)消費(fèi)使勞動(dòng)者有良好的心理狀態(tài)，這提高了勞動(dòng)者的生產(chǎn)積極性，這樣有利于提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，促進(jìn)生產(chǎn)的開(kāi)展。師對(duì)，這樣一分析，我們就更明白了，請(qǐng)大家注意，消費(fèi)為生產(chǎn)創(chuàng)造出的是“新的勞動(dòng)力，這個(gè)“新就表達(dá)了勞動(dòng)力質(zhì)量的提高、素質(zhì)的增強(qiáng)、積極性的提高等方面。消費(fèi)還有什么反作用呢？生消費(fèi)是生產(chǎn)的目的。生產(chǎn)的目的就是為了滿足人們的生活消費(fèi)。師我聽(tīng)過(guò)這樣一句話，“錢，只有在使用的時(shí)候，才叫錢。這句話有一定的道理，你認(rèn)為它的合理之處在哪里？生表達(dá)了消

18、費(fèi)的作用，掙錢就是為了用錢，生產(chǎn)就是為了消費(fèi)。師小結(jié)在生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系中，生產(chǎn)決定消費(fèi)，消費(fèi)反作用于生產(chǎn)。這二者對(duì)立統(tǒng)一，為加強(qiáng)對(duì)這二者辯證關(guān)系的認(rèn)識(shí)，請(qǐng)同學(xué)們看這樣一那么材料，我們分兩組，各選一題，現(xiàn)場(chǎng)辯論。多媒體課件打出材料和辯題魯人身善織屨用布或麻織成的鞋子，妻善織縞白色的絹，而欲徙于越?；蛑^之曰：“子必窮矣。魯人曰：“何也？曰：“屨為履之也，而越人跣行光腳走路；縞為冠之也，而越人被披發(fā)。以子之所長(zhǎng)，游于不用之國(guó)，欲使無(wú)窮，其可得乎？假設(shè)日后魯人執(zhí)意“徙于越，那么：辯題一：正方：魯人徙于越，必窮。辯題二：反方：魯人徙于越，必富。明確合作探究要求，學(xué)生分為八人小組，以四人為一方按辯論賽的要

19、求，作好辯論的準(zhǔn)備。要求其余同學(xué)填好記錄卡上交，作為課堂作業(yè)師張儀游說(shuō)六國(guó)，晏子千里使楚，孔明舌戰(zhàn)群儒，這都是辯論的經(jīng)典之作。正反雙方已定，正方先來(lái)，看本次辯論“名嘴為誰(shuí)。正方1：我方認(rèn)為，魯人徙于越，必窮。材料中已經(jīng)有人說(shuō)過(guò)了，越人“跣行“被發(fā)，魯人以其所長(zhǎng)，游于不用之國(guó)，欲使無(wú)窮，其可得乎？用經(jīng)濟(jì)學(xué)的道理就是說(shuō)，越地在當(dāng)時(shí)并沒(méi)有“屨與“縞的市場(chǎng)，商品生產(chǎn)者必須面對(duì)市場(chǎng)，產(chǎn)品必須適銷對(duì)路?！皩张c“縞在越地，既無(wú)市場(chǎng)，又不對(duì)路，因此，魯人徙于越必窮。反方1：對(duì)方辯友用市場(chǎng)的重要性武斷地認(rèn)為魯人徙于越必窮。其實(shí)，消費(fèi)市場(chǎng)從來(lái)都不是天生的，而是商品生產(chǎn)者開(kāi)拓出來(lái)的。越人“跣行“被發(fā)，這并不意味著那

20、里就沒(méi)有鞋帽產(chǎn)品的市場(chǎng)潛力。經(jīng)濟(jì)學(xué)的道理告訴我們，消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)有反作用，消費(fèi)所形成的新的需要，對(duì)生產(chǎn)的調(diào)整和升級(jí)起著導(dǎo)向作用。茶是中國(guó)人的傳統(tǒng)飲品，如果美國(guó)人拘泥于“中國(guó)人喝茶這一認(rèn)識(shí)的話，那么，就不可能有中國(guó)的可口可樂(lè)市場(chǎng)了。因此，中國(guó)人有喝茶的消費(fèi)需要，也有喝可樂(lè)的消費(fèi)需要，有吃中餐的需要，也有吃麥當(dāng)勞、肯德基的消費(fèi)需要。正是這種新的需要，對(duì)生產(chǎn)的調(diào)整起了導(dǎo)向作用。由此推導(dǎo)，魯人徙于越，倡導(dǎo)鞋帽產(chǎn)業(yè)的消費(fèi)，開(kāi)拓市場(chǎng)，必富。正方2：開(kāi)發(fā)新市場(chǎng)，占領(lǐng)新市場(chǎng)，這是商品生產(chǎn)者的理想和追求。但是新市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)不是想有就有的。關(guān)鍵在于有沒(méi)有這種產(chǎn)品的消費(fèi)需要。清朝末年，中國(guó)大門(mén)被翻開(kāi)了，英國(guó)鋼琴商曾這樣想

21、過(guò)：“每一百個(gè)中國(guó)貴夫人中，只要有一人買一架鋼琴，那么，英國(guó)的鋼琴就供不應(yīng)求了，這可樂(lè)壞了英國(guó)鋼琴商，把鋼琴?gòu)挠?guó)運(yùn)到中國(guó)，可是中國(guó)貴夫人有買琵琶的、買古箏的，沒(méi)有人去買鋼琴。這些鋼琴一放就半個(gè)多世紀(jì)，被迫搬回去了。英國(guó)人不懂中國(guó)文化，貿(mào)然“徙于華而窮，不正說(shuō)明魯人徙于越必窮嗎？反方2：一個(gè)消費(fèi)市場(chǎng)的開(kāi)拓不是一蹴而就的，一個(gè)新的消費(fèi)熱點(diǎn)是需要精心培育的。到別人已經(jīng)開(kāi)發(fā)出來(lái)的市場(chǎng)上去爭(zhēng)一塊地盤(pán)，去切一塊蛋糕，這算不上能耐，去發(fā)現(xiàn)并培育一個(gè)新的消費(fèi)熱點(diǎn)，那才叫人欽佩。越人“跣行“被發(fā)，這正是鞋帽產(chǎn)品的市場(chǎng)空白點(diǎn)，誰(shuí)占領(lǐng)了這個(gè)空白點(diǎn)，誰(shuí)就占領(lǐng)了市場(chǎng)。魯人之所以要“徙于越，看中的正是這個(gè)空白點(diǎn)，這才是

22、真正的經(jīng)濟(jì)頭腦，絕不是對(duì)方辯友所說(shuō)的輕率之舉。有這樣的經(jīng)營(yíng)理念，這樣的慧眼獨(dú)具，魯人徙于越，還愁不富嗎？正方3：利益與風(fēng)險(xiǎn)并存，甘冒風(fēng)險(xiǎn)而一舉成功者大有人在，但我們也得掂量一下這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)，一個(gè)真有經(jīng)濟(jì)頭腦的人最善于分析風(fēng)險(xiǎn)中的利益比重。對(duì)空白點(diǎn)我們不能一概而論吧？有些空白點(diǎn)有市場(chǎng)潛力，可以開(kāi)發(fā)，例如，我國(guó)農(nóng)村市場(chǎng)廣闊，而農(nóng)村的家用電器占有率還很低，這就是一個(gè)可以開(kāi)發(fā)的市場(chǎng)空白點(diǎn)。因此，許多家電企業(yè)都把眼光投向農(nóng)村市場(chǎng)。但是，有些空白點(diǎn)還真就永遠(yuǎn)是空的，不可能形成市場(chǎng)。地處熱帶的人們即使在冬天也不必像北方人那樣穿著厚厚的皮大衣。假設(shè)一位商人帶著皮大衣、皮手套、羽絨服之類的保暖產(chǎn)品到熱帶地方去開(kāi)發(fā)市

23、場(chǎng)，大概對(duì)方辯友也不會(huì)認(rèn)為他有多么精明的經(jīng)濟(jì)頭腦吧？商品生產(chǎn)者除了要有一雙會(huì)觀察的眼睛，更需要一個(gè)會(huì)思考的頭腦，見(jiàn)“空白就上，是一種盲目的投資行為。反方3：剛剛對(duì)方辯友提到了“盲目性，我認(rèn)為，投資的盲目性是指投資者對(duì)市場(chǎng)缺乏獨(dú)到的認(rèn)識(shí)，人云亦云，跟在別人屁股后頭一哄而上、一哄而下的行為。魯人有做鞋制帽的好手藝，而越人“跣行“被發(fā)，在魯人看來(lái)，這里就潛藏著無(wú)限商機(jī)。所謂“子必窮矣，才是盲目從眾的淺見(jiàn)。如果魯人以一種開(kāi)拓者的氣魄，“徙于越，向越人宣傳穿鞋、戴帽的好處，讓越人認(rèn)識(shí)另一種文明，開(kāi)發(fā)鞋帽市場(chǎng)，讓消費(fèi)發(fā)揮出對(duì)生產(chǎn)的指導(dǎo)作用，富只是早晚的事。正方4：生產(chǎn)決定消費(fèi)，人們的消費(fèi)，不是由主觀愿望決

24、定的，而是由客觀的物質(zhì)生產(chǎn)狀況決定的?！磅行小氨话l(fā)是越人的民族特色、生活方式，而并不是什么市場(chǎng)空白點(diǎn)。因?yàn)?，越人不是不?huì)生產(chǎn)鞋、帽，而是不需要，什么叫市場(chǎng)，消費(fèi)者的需要才叫市場(chǎng)。向一個(gè)“跣行“被發(fā)的民族推銷鞋子、帽子，無(wú)異于向和尚推銷梳子、推銷洗發(fā)水。因此，我方認(rèn)為，對(duì)方辯友十分鐘情的“市場(chǎng)空白，其實(shí)是不存在的。這個(gè)產(chǎn)品的消費(fèi)自然也就發(fā)揮不了什么作用。市場(chǎng)規(guī)律是客觀的規(guī)律，不是商品生產(chǎn)者主觀愿望所能左右的。魯人突發(fā)奇想而“徙于越，必然與屠龍者一樣，縱有一身本領(lǐng)，也只能落得“無(wú)所用其巧的結(jié)局。因此，魯人“徙于越必窮。反方4：對(duì)方辯友屢次以類比推理的方式在告訴我們，一個(gè)產(chǎn)品沒(méi)有市場(chǎng)，就永遠(yuǎn)沒(méi)有市場(chǎng)

25、，這顯然不符合經(jīng)濟(jì)學(xué)的根本道理嘛。生產(chǎn)與消費(fèi)都是不斷變化的，在這里，我也想講個(gè)故事。一個(gè)鞋廠推銷員甲到某國(guó)去推銷鞋子，發(fā)現(xiàn)某國(guó)多數(shù)人不穿鞋，認(rèn)為鞋子在此不會(huì)有銷路，就打道而回。另一鞋廠的推銷員乙也到這一國(guó)家發(fā)現(xiàn)同樣的情況，但他預(yù)測(cè)到鞋子在這里將大有銷路。建議廠長(zhǎng)依據(jù)該國(guó)人的腳形特點(diǎn)生產(chǎn)適用的鞋子向該國(guó)出口。結(jié)果該廠獲利豐厚。這個(gè)故事告訴我們，把自己的產(chǎn)品簡(jiǎn)單地?cái)[在那里就算完事，那不叫開(kāi)發(fā)市場(chǎng)，一個(gè)產(chǎn)品能不能翻開(kāi)市場(chǎng)，那要看商家如何去開(kāi)發(fā)、去運(yùn)作。越人“跣行“被發(fā)，這實(shí)際上為魯人開(kāi)發(fā)市場(chǎng)提供了極大的運(yùn)作空間。經(jīng)濟(jì)學(xué)道理告訴我們，消費(fèi)具有反作用。一個(gè)新的消費(fèi)熱點(diǎn)的出現(xiàn)，往往能帶動(dòng)一個(gè)產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和成

26、長(zhǎng)。如果魯人徙于越，通過(guò)自己的努力，使得越人不再“跣行“被發(fā)，從而帶動(dòng)紡織、服裝等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的開(kāi)展，使越地的資源得到充分利用，越地的生產(chǎn)得到快速的開(kāi)展，越人的生活水平、消費(fèi)水平逐步提高。那么，這不僅開(kāi)發(fā)了一個(gè)市場(chǎng)，也不僅帶動(dòng)了幾個(gè)產(chǎn)業(yè)的開(kāi)展，而且提高了勞動(dòng)力的質(zhì)量和勞動(dòng)者的積極性。誠(chéng)如是，魯人“徙于越，其價(jià)值又豈是一個(gè)“富字所能概括的。讓魯人“徙于越吧，須知“一萬(wàn)個(gè)后來(lái)者，不如一個(gè)開(kāi)拓者！師唇槍舌劍，你來(lái)我往，好一場(chǎng)“廝殺呀！其實(shí)，這個(gè)故事的本意在于告訴人們想問(wèn)題、辦事情要從實(shí)際出發(fā)，如正方所說(shuō)的要面對(duì)市場(chǎng)。但我們不能拘泥于這種認(rèn)識(shí)，要有創(chuàng)造性思維，如反方同學(xué)所說(shuō)，市場(chǎng)的空白點(diǎn)，正是商家的用武之

27、地。一旦開(kāi)發(fā)成功，占領(lǐng)這個(gè)空白點(diǎn)，那么，這個(gè)新的消費(fèi)熱點(diǎn)就會(huì)帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的開(kāi)展，這就是消費(fèi)的反作用?！棒斎酸阌谠街皇且环N假設(shè)，“假設(shè)給人以思考的空間，課余有興趣，同學(xué)們可以接著辯下去。師過(guò)渡生產(chǎn)的決定作用，消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)有反作用，歸結(jié)為一點(diǎn)，還是兩個(gè)字開(kāi)展。多媒體課件展示歷屆國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)金得主相片和簡(jiǎn)介二、大力開(kāi)展生產(chǎn)力師吳文俊、袁隆平、黃昆、王選、金怡濂、劉東生、王永志這一個(gè)個(gè)閃光的名字，他們是自2000年以來(lái)，獲國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)?wù)摺?guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)每年授予人數(shù)不超過(guò)2名，獲獎(jiǎng)?wù)叩莫?jiǎng)金額為500萬(wàn)元人民幣。此外，國(guó)家還設(shè)立了國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)、國(guó)家技術(shù)創(chuàng)造獎(jiǎng)、國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)、中華

28、人民共和國(guó)國(guó)際科學(xué)技術(shù)合作獎(jiǎng)。黨的十六大提出了建設(shè)全面小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，把開(kāi)展作為黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)。我們?yōu)槭裁匆@樣致力于生產(chǎn)力的開(kāi)展？現(xiàn)在請(qǐng)大家一起來(lái)探究這個(gè)問(wèn)題。方法導(dǎo)引對(duì)這個(gè)問(wèn)題的探究，應(yīng)當(dāng)從多角度去分析：一、分析國(guó)情，通過(guò)對(duì)國(guó)情的分析應(yīng)明白，開(kāi)展生產(chǎn)力是社會(huì)主義的本質(zhì)要求，是國(guó)家的根本任務(wù)。二、從科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)力中的地位和作用來(lái)分析，說(shuō)明開(kāi)展生產(chǎn)力，必須加快科技開(kāi)展與創(chuàng)新。三、從改革是開(kāi)展的動(dòng)力切入，說(shuō)明開(kāi)展生產(chǎn)力必須通過(guò)改革來(lái)推動(dòng)。通過(guò)多角度分析，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)情意識(shí)、科技意識(shí)、改革意識(shí)。思路1：我國(guó)目前處于社會(huì)主義初級(jí)階段，這是最大的國(guó)情；落后的社會(huì)生產(chǎn)同人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)

29、文化需要之間的矛盾，是社會(huì)的主要矛盾。要解決這個(gè)矛盾，必須大力開(kāi)展社會(huì)生產(chǎn)力，這是社會(huì)主義的本質(zhì)要求。擺脫落后，充分顯示社會(huì)主義優(yōu)越性；增強(qiáng)國(guó)力，提升國(guó)際地位，都有賴于生產(chǎn)力的開(kāi)展。思路2：集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，是我們國(guó)家的根本任務(wù)。開(kāi)展是黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，是黨的根本路線的核心內(nèi)容。因此，我們必須聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀開(kāi)展。思路3：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中表達(dá)和主要標(biāo)志。要大力開(kāi)展生產(chǎn)力，必須加快科學(xué)技術(shù)的開(kāi)展，大力推動(dòng)科技進(jìn)步和創(chuàng)新，尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造。思路4：生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力的開(kāi)展，這是客觀規(guī)律。要大力開(kāi)展生產(chǎn)力，就要通過(guò)改革，

30、調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系中與生產(chǎn)力不相適應(yīng)的局部，完善社會(huì)主義的各項(xiàng)根本制度，促進(jìn)生產(chǎn)力的開(kāi)展。延伸新課師小結(jié)新課社會(huì)是不斷開(kāi)展的，生產(chǎn)開(kāi)展速度之快，可謂一日千里，教材中說(shuō)“DVD是高科技電子產(chǎn)品，實(shí)際上，比DVD清晰5倍的EVD已經(jīng)開(kāi)發(fā)出來(lái)了，真可謂“白云所顧，俯仰之間，已為陳?ài)E！生產(chǎn)的開(kāi)展促進(jìn)了消費(fèi)的提高，消費(fèi)水平的提高又推動(dòng)了生產(chǎn)的開(kāi)展。這正應(yīng)了鄧小平先生所說(shuō)的那句話：“開(kāi)展才是硬道理！對(duì)于開(kāi)展中的中國(guó)來(lái)說(shuō)，我們的根本任務(wù)在于大力開(kāi)展生產(chǎn)力；對(duì)于正在學(xué)習(xí)的中學(xué)生而言，我們的歷史使命就在于努力讀書(shū)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，把自己打造成一個(gè)合格的、高素質(zhì)的勞動(dòng)者和消費(fèi)者。板書(shū)設(shè)計(jì)一、開(kāi)展生產(chǎn)滿足消費(fèi) 二、大力開(kāi)展生產(chǎn)力社會(huì)主義的本質(zhì)要求國(guó)家的根本任務(wù)科技改