平法識(shí)圖與鋼筋算量教案

1、Xxxxxxxxx教 案 本學(xué)年 xxxxxxxxxxxx 第 x 學(xué)期課程 平法識(shí)圖與鋼筋算量 教材 平法識(shí)圖與鋼筋算量 班級(jí) xxxxxxxx 專業(yè) xxxxx 總計(jì)劃課時(shí) 72 本學(xué)期計(jì)劃課時(shí) 72 教學(xué)系（部） xxxxxxxxx 教研室 xxxxxxx 任課教師 xxxxxxxxxxxxx 上課日期 年 月 日周次節(jié)次本課程已完成 0學(xué)時(shí)，本次教學(xué)為本學(xué)期的第 1次教學(xué)目標(biāo)任務(wù)1 基本知識(shí)教學(xué)重點(diǎn)建筑施工圖的組成與識(shí)讀教學(xué)難點(diǎn)教 學(xué) 內(nèi) 容 與 教 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì)注 釋本節(jié)課講授內(nèi)容：任務(wù)1 基本知識(shí) 建筑施工圖的組成與識(shí)讀 一、引入新課 施工圖定義：表示工程項(xiàng)目總體布局，建筑物

2、的外部形狀、內(nèi)部布置、結(jié)構(gòu)構(gòu)造、內(nèi)外裝修、材料作法以及設(shè)備、施工等要求的圖樣。 一套完整的施工圖一般包括建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖、給排水、采暖通風(fēng)施工圖及電氣施工圖等專業(yè)圖紙，也可將給排水、采暖通風(fēng)和電氣施工圖合在一起統(tǒng)稱設(shè)備施工圖。 二、講解 建筑施工圖：主要用來表示房屋的規(guī)劃位置、外部造型、內(nèi)部布置、內(nèi)外裝修、細(xì)部構(gòu)造、固定設(shè)施及施工要求等?；緢D紙有施工圖首頁、總平面圖、平面圖、立面圖、剖面圖和詳圖。 結(jié)構(gòu)施工圖：是關(guān)于承重構(gòu)件的布置，使用的材料，形狀，大小，及內(nèi)部構(gòu)造的工程圖樣，是承重構(gòu)件以及其他受力構(gòu)件施工的依據(jù)?；緢D紙有結(jié)構(gòu)平面布置圖和各構(gòu)件的構(gòu)件詳圖（如基礎(chǔ)、梁、板、柱、樓梯的詳

3、圖）等。 設(shè)備施工圖：主要表示各種設(shè)備、管道和線路的布置、走向以及安裝施工要求等。設(shè)備施工圖又分為給水排水施工圖(水施)、供暖施工圖(暖施)、通風(fēng)與空調(diào)施工圖(通施)、電氣施工圖(電施)等。 上課日期 年 月 日周次節(jié)次本課程已完成 0學(xué)時(shí)，本次教學(xué)為本學(xué)期的第 1次教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教 學(xué) 內(nèi) 容 與 教 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì)注 釋 三、布置作業(yè) 每人翻閱整套建筑施工圖。 上課日期 年 月 日周次節(jié)次本課程已完成 1學(xué)時(shí)，本次教學(xué)為本學(xué)期的第 2次教學(xué)目標(biāo)任務(wù)2 基本知識(shí)教學(xué)重點(diǎn)結(jié)構(gòu)施工圖的組成與識(shí)讀教學(xué)難點(diǎn)教 學(xué) 內(nèi) 容 與 教 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì)注 釋本節(jié)課講授內(nèi)容：任務(wù)2 基本知識(shí)

4、 結(jié)構(gòu)施工圖的組成與識(shí)讀 一、簡(jiǎn)述建筑結(jié)構(gòu)的概念及結(jié)構(gòu)配筋 建筑組成: 上課日期 年 月 日周次節(jié)次本課程已完成 1學(xué)時(shí)，本次教學(xué)為本學(xué)期的第 2次教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教 學(xué) 內(nèi) 容 與 教 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì)注 釋二、建筑結(jié)構(gòu)制圖圖線標(biāo)準(zhǔn) 三、 熟悉平法制圖的概念 “平法制圖”是混凝土結(jié)構(gòu)施工圖中“平面整體表示方法制圖規(guī)則”的圖示方法簡(jiǎn)稱。 “平法”的特點(diǎn)主要有兩點(diǎn)：一是“平面表示”，二是“整體標(biāo)注”。即：就是在一個(gè)“結(jié)構(gòu)平面圖”上，同時(shí)進(jìn)行梁、柱、墻、板各種構(gòu)件鋼筋數(shù)據(jù)的標(biāo)注。 上課日期 年 月 日周次節(jié)次本課程已完成 2學(xué)時(shí)，本次教學(xué)為本學(xué)期的第 3次教學(xué)目標(biāo)任務(wù)3 基本知識(shí)教學(xué)重點(diǎn)

5、鋼筋種類、鋼筋符號(hào)、保護(hù)層教學(xué)難點(diǎn)教 學(xué) 內(nèi) 容 與 教 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì)注 釋本節(jié)課講授內(nèi)容：任務(wù)3 基本知識(shí) 鋼筋種類、鋼筋符號(hào)、保護(hù)層 一、鋼筋種類 梁配筋 板配筋 二、鋼筋符號(hào) 上課日期 年 月 日周次節(jié)次本課程已完成 2學(xué)時(shí)，本次教學(xué)為本學(xué)期的第 3次教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教 學(xué) 內(nèi) 容 與 教 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì)注 釋三、保護(hù)層 混凝土保護(hù)層:結(jié)構(gòu)構(gòu)件中的鋼筋骨架被澆筑于砼中，在鋼筋骨架的外圍四周必須有砼將鋼筋包裹住，主筋外皮與砼面（即構(gòu)件外表面）之間的距離，就是鋼筋的砼保護(hù)層厚度。 四、鋼筋錨固和彎鉤 鋼筋錨固：鋼筋的錨固長(zhǎng)度一般指梁、板、柱等構(gòu)件的受力鋼筋伸入支座或基礎(chǔ)中的

6、總長(zhǎng)度。鋼筋彎鉤：為了加強(qiáng)鋼筋與混凝土之間的粘結(jié)力，鋼筋端部常做成彎鉤（如果光面鋼筋用作受力主筋。規(guī)范要求端部一定要做彎鉤），彎鉤的角度有180°、135°、90°等形式（彎鉤的角度指的是鋼筋彎轉(zhuǎn)的角度）。 上課日期 年 月 日周次節(jié)次本課程已完成 3學(xué)時(shí)，本次教學(xué)為本學(xué)期的第 4次教學(xué)目標(biāo)任務(wù)4 梁教學(xué)重點(diǎn)梁內(nèi)鋼筋、集中標(biāo)注、原位標(biāo)注教學(xué)難點(diǎn)教 學(xué) 內(nèi) 容 與 教 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì)注 釋本節(jié)課講授內(nèi)容：任務(wù)4 梁 梁內(nèi)鋼筋、集中標(biāo)注、原位標(biāo)注 一、梁內(nèi)鋼筋 二、集中標(biāo)注、原位標(biāo)注 上課日期 年 月 日周次節(jié)次本課程已完成 3學(xué)時(shí)，本次教學(xué)為本學(xué)期的第 4次教學(xué)

7、目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教 學(xué) 內(nèi) 容 與 教 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì)注 釋梁集中標(biāo)注：有五項(xiàng)必注值及一項(xiàng)選注值 必注值： 梁編號(hào) 梁截面尺寸 梁箍筋 梁上部縱筋：通長(zhǎng)筋或架立筋 梁側(cè)面縱向構(gòu)造筋或受扭鋼筋 選注值： 梁頂面標(biāo)高高差。 梁原位標(biāo)注： 原位標(biāo)注在施工時(shí)優(yōu)先于集中標(biāo)注 一、梁支座上部縱筋，該部位含通長(zhǎng)筋在內(nèi)的所有縱筋。 二、梁下部縱筋多于一排時(shí)，用斜線/將各排縱筋自上而下分開。 三、附加箍筋或吊筋，將其直接畫在平面圖中的主梁上，用線引注總配筋值，當(dāng)多數(shù)附加箍筋或吊筋相同時(shí)，可在梁平面法施工圖上統(tǒng)一注明，少數(shù)與統(tǒng)一注明值不同時(shí)，再原位引注。 上課日期 年 月 日周次節(jié)次本課程已完成 4學(xué)時(shí)，

8、本次教學(xué)為本學(xué)期的第 5次教學(xué)目標(biāo)任務(wù)5 梁教學(xué)重點(diǎn)梁的平法識(shí)讀例題教學(xué)難點(diǎn)教 學(xué) 內(nèi) 容 與 教 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì)注 釋本節(jié)課講授內(nèi)容：任務(wù)5 梁 梁的平法識(shí)讀例題 例1: 依據(jù)下圖梁平法施工圖,畫出各斷面圖. 解: 例2: 依據(jù)上題梁平法施工圖,寫出各數(shù)據(jù)的含義. 上課日期 年 月 日周次節(jié)次本課程已完成 4學(xué)時(shí)，本次教學(xué)為本學(xué)期的第 5次教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教 學(xué) 內(nèi) 容 與 教 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì)注 釋例3: 依據(jù)上題梁平法施工圖,類比下列鋼筋走勢(shì)圖,畫出本題鋼筋走勢(shì)圖. 上課日期 年 月 日周次節(jié)次本課程已完成 5學(xué)時(shí)，本次教學(xué)為本學(xué)期的第 6次教學(xué)目標(biāo)任務(wù)6 梁教學(xué)重點(diǎn)樓層框

9、架梁（KL）鋼筋計(jì)算教學(xué)難點(diǎn)教 學(xué) 內(nèi) 容 與 教 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì)注 釋本節(jié)課講授內(nèi)容：任務(wù)6 梁 樓層框架梁（KL）鋼筋計(jì)算 一、梁中鋼筋的種類 二、鋼筋的計(jì)算原理 鋼筋的總重量=單根鋼筋長(zhǎng)度×總根數(shù)×單位長(zhǎng)理論重量 單根鋼筋長(zhǎng)度=凈長(zhǎng)度+節(jié)點(diǎn)錨固+搭接長(zhǎng)度+彎鉤長(zhǎng)度 上課日期 年 月 日周次節(jié)次本課程已完成 5學(xué)時(shí)，本次教學(xué)為本學(xué)期的第 6次教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教 學(xué) 內(nèi) 容 與 教 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì)注 釋1、上部通筋長(zhǎng)度=總凈跨長(zhǎng)+左支座錨固+右支座錨固 2、支座負(fù)筋長(zhǎng)度 3、架立筋長(zhǎng)度 4、構(gòu)造腰筋長(zhǎng)度 5、側(cè)面受扭縱向鋼筋（受扭腰筋）長(zhǎng)度 6、下部縱筋長(zhǎng)

10、度 7、箍筋長(zhǎng)度（包括根數(shù)、單肢箍長(zhǎng)度的確定） 8、拉筋長(zhǎng)度 9、附加吊筋長(zhǎng)度 上課日期 年 月 日周次節(jié)次本課程已完成 6學(xué)時(shí)，本次教學(xué)為本學(xué)期的第 7次教學(xué)目標(biāo)任務(wù)7 梁教學(xué)重點(diǎn)屋面框架梁（WKL）鋼筋計(jì)算、非框架梁（L）鋼筋計(jì)算教學(xué)難點(diǎn)教 學(xué) 內(nèi) 容 與 教 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì)注 釋本節(jié)課講授內(nèi)容：任務(wù)7梁 屋面框架梁（WKL）鋼筋計(jì)算、非框架梁（L）鋼筋計(jì)算 一、屋面框架梁（WKL）鋼筋計(jì)算 屋面層框架梁除了上部通長(zhǎng)筋和支座負(fù)筋彎折長(zhǎng)度必須伸入梁底外，其余鋼筋的算法和樓層框架梁相同。 解析過程： 二、非框架梁（L）鋼筋計(jì)算 非框架梁的鋼筋計(jì)算原理與框架梁類似。 由于非框架梁支座很小，多

11、跨情況的下部通長(zhǎng)筋如果定尺長(zhǎng)度不夠一般按下部非通長(zhǎng)筋處理。 上課日期 年 月 日周次節(jié)次本課程已完成 6學(xué)時(shí)，本次教學(xué)為本學(xué)期的第 7次教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教 學(xué) 內(nèi) 容 與 教 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì)注 釋 解析過程： 上課日期 年 月 日周次節(jié)次本課程已完成 7學(xué)時(shí)，本次教學(xué)為本學(xué)期的第 8次教學(xué)目標(biāo)任務(wù)8 上機(jī)實(shí)踐1教學(xué)重點(diǎn)點(diǎn)、線、面的繪制教學(xué)難點(diǎn)教 學(xué) 內(nèi) 容 與 教 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì)注 釋本節(jié)課講授內(nèi)容：任務(wù)8 上機(jī)實(shí)踐1 點(diǎn)、線、面的繪制 鋼筋GGJ軟件的操作流程： 鋼筋GGJ軟件工程量計(jì)算原理如下圖所示 上課日期 年 月 日周次節(jié)次本課程已完成 7學(xué)時(shí)，本次教學(xué)為本學(xué)期的第 8

12、次教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教 學(xué) 內(nèi) 容 與 教 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì)注 釋界面概覽 一、畫點(diǎn) 第一步：點(diǎn)擊工具欄中的“樓層選擇”下拉菜單切換到基礎(chǔ)層； 第二步：在工具導(dǎo)航欄中選擇“基礎(chǔ)”并切換到“獨(dú)立基礎(chǔ)”； 第三步：在“選擇構(gòu)件”狀態(tài)下點(diǎn)擊工具欄中的按鈕，在彈出的構(gòu)件管理窗口中點(diǎn)擊“新建”按鈕并選擇“新建獨(dú)立基礎(chǔ)”，把名稱“DJ-1”改為“DJ1”； 第四步：在基礎(chǔ)底長(zhǎng)處輸入“1200”，基礎(chǔ)底寬處輸入“1200”，基礎(chǔ)高度處輸入“1000”； 第五步：點(diǎn)擊“選擇構(gòu)件”按鈕退出構(gòu)件管理窗口。 二、畫直線 第一步：在構(gòu)件列表中選擇DL2，點(diǎn)擊工具欄中的按鈕； 第二步：在繪圖區(qū)域找到基礎(chǔ)梁的第一個(gè)端點(diǎn)點(diǎn)擊鼠標(biāo)左鍵，移動(dòng)鼠標(biāo)找到第二個(gè)端點(diǎn)點(diǎn)擊鼠標(biāo)左鍵，一條基礎(chǔ)梁就畫完了； 第三步：按照上面的操作流程您可以畫出其它的基礎(chǔ)梁。 上課日期 年 月 日周次節(jié)次本課程已完成 8學(xué)時(shí)，本次教學(xué)為本學(xué)期的第 9次教學(xué)目標(biāo)任務(wù)9 梁教學(xué)重點(diǎn)梁鋼筋算量實(shí)例講解教學(xué)難點(diǎn)教 學(xué) 內(nèi) 容