偶像作文之偶像與盲目崇拜話題作文

1、偶像與盲目崇拜話題作文【篇一：高三語(yǔ)文“偶像 ”話題作文思路、素材與范文】“文化偶像”話題作文寫作導(dǎo)引與佳作示例創(chuàng)意命題閱讀下面的材料，按要求作文。新浪網(wǎng)與國(guó)內(nèi)17 家媒體共同舉辦大型公眾調(diào)查“二十世紀(jì)文化偶像評(píng)選 ”活動(dòng)， 根據(jù)新浪網(wǎng)友和多家報(bào)紙讀者的熱心投票，綜合統(tǒng)計(jì)出十大文化偶像鏘名。他們依次是魯迅、金庸、錢鐘書、巴金、老舍、錢學(xué)森、張國(guó)榮、雷鋒、梅蘭芳、王菲（以得票多少為序）。評(píng)選結(jié)果引起了社會(huì)的強(qiáng)烈反響?？戳诉@則材料，你有何感想呢?請(qǐng)以“文化偶像”為話題寫一篇文章。溫馨提示“二十世紀(jì)十大文化偶像”評(píng)比列出了20 世紀(jì) 50 位 “代表了一種文化價(jià)值，一種文化趨向，或者是一種精神”的文

2、化人物，通過50 位文化人物的歷史分布，我們也可以看出彌漫于當(dāng)下社會(huì)中的文化危機(jī)。文化遺產(chǎn)中給我們留下了諸如魯迅、蔡元培、顧準(zhǔn)、王國(guó)維、老舍、陳寅恪、胡適等“文化偶像”候選人，而我們當(dāng)下的社會(huì)提供的是哪些候選人呢?是周潤(rùn)發(fā)、周星馳、王菲、鄧亞萍、姚明、李連杰、王家衛(wèi)、張藝謀，是三毛、金庸、古龍? 這樣的對(duì)比產(chǎn)生的是怎樣的反差 ?我們這個(gè)時(shí)代的文化是多么的貧乏!可以看出，今天社會(huì)所提供的“文化偶像”代表著一種經(jīng)過組裝、供人 “ 消費(fèi) ”的生活方式。當(dāng)下的社會(huì)，視文化為商品，并從其交換中獲得一種勢(shì)利的價(jià)值觀泛濫，文化偶像不過是這種勢(shì)利價(jià)值觀的表現(xiàn)。而回首文化遺產(chǎn)留下的那些文化偶像，他們中哪一個(gè)人跟

3、商業(yè)炒作有半點(diǎn)瓜葛?今天的文化危機(jī)正表現(xiàn)在“文化偶像”的娛樂化、快餐化和消費(fèi)化上，這種文化危機(jī)正是通過“文化偶像”這個(gè)載體暴露出來的。因此，這個(gè)命題能深入考查考學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力和思辨能力。思路偶像崇拜折射出時(shí)代和大眾文化的烙印偶像崇拜是人們精神的一種寄托偶像的言行舉止會(huì)影響一代人或一個(gè)時(shí)期崇拜偶像不能迷失自己偶像能起到榜樣的作用成為偶像，需要具有人格魅力青少年更容易成為偶像的崇拜者成為偶像，也需付出努力和艱辛偶像的影響有正面的，也有負(fù)面的【寫作提示】“文化偶像”并不等于：“偶像 ”。 “文化偶像”就是指代表著先進(jìn)文化思想的人。他們對(duì)社會(huì)的進(jìn)步越著巨大的推動(dòng)作用，在當(dāng)時(shí)的歷史條件下產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響

4、。所以在寫作中要區(qū)別“文化偶像”對(duì)社會(huì)產(chǎn)生的影響。最后寫我們?nèi)绾螌?duì)待這一文化現(xiàn)象。【例文】永遠(yuǎn)的的“魯迅 ”曾聽人感嘆道：香迅離我們遠(yuǎn)去了，而周迅向我們走近了！我心中便不禁有一種悲涼感。被譽(yù)為“民族魂 ”的人離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，甚至漸漸被人們淡忘，遺留在歷史的角落里；而憑一張俊俏的臉蛋、一副亮麗的嗓子的周迅卻紅遍大江南北，出現(xiàn)在千家萬(wàn)戶的屏幕上。這，的確是一個(gè)悲哀！或許，魯迅這個(gè)人生來就不是為了讓人紀(jì)念的。在野草集中，魯迅先生說過，要化作野草將這腐朽的一切燒光。然后，魯迅居然走了，但大火燒盡腐朽的一切后，新的“野草 又發(fā)芽生長(zhǎng)起來了。他們繼承了魯迅的遺志，成了中國(guó)的“脊梁 ”。后來，在魯迅逝世的十

5、周年紀(jì)念日上，詩(shī)人臧克家寫了一首有的人，說魯迅先生“永遠(yuǎn)活在人民心中?！?時(shí)至今天，魯迅仍然活在人民心中。魯迅先生是醫(yī)生。他用筆作手術(shù)刀，毫不留情地將“毒瘡 ”剜去，去掉一切腐亂惡毒的病菌，清沽社會(huì)，醫(yī)治麻木愚昧。魯迅是青年的朋友。他關(guān)心進(jìn)步青年，引導(dǎo)他們走上革命道路，為民族解放、獨(dú)立不斷奮斗。作家一凡在一面中就回憶了一次偶遇魯迅先生的情景，給我們留下了深刻的印象。魯迅先生是戰(zhàn)士。毛澤東評(píng)價(jià)魯迅先生為“黨外的布爾什維克”。 “橫眉冷對(duì)千夫指”，便是魯迅先生的寫照。他用筆作投槍，剌得敵人抱頭鼠竄，無可遁逃?？傊斞甘且蛔S碑，一座被譽(yù)為“民族魂 ”的豐碑，是中華民族精神的家園。魯迅先生憤世嫉俗

6、、嫉惡如仇、憂國(guó)憂民的精神已深深植根于中華兒女的血脈中，流淌不息。其實(shí)，魯迅離我們很近，很近，就在我們心中?“大江東去，浪淘盡。千古風(fēng)流人物?” 如今，英雄早已作古，但是英魂常駐人間。一個(gè)魯迅走了，千百個(gè)“魯迅 ”又站了起來，繼續(xù)懲惡揚(yáng)善，書寫民族英魂的華章，守衛(wèi)民族魂的家園?【簡(jiǎn)評(píng)】這篇文章感情真摯，引述材料豐富，比較深刻地闡釋了魯迅作為 “文化偶像”，將 “永遠(yuǎn)活在人民心中”。開篇以“魯迅 ”、 “周迅對(duì)比，引出問題，結(jié)尾以“千百個(gè) 魯迅 又站了起來”作結(jié)，內(nèi)容合理，思想深刻?！炯炎魇纠弧可母叨取岸兰o(jì)文化偶像評(píng)選活動(dòng)”真實(shí)反映了人們對(duì)文化先鋒的敬仰與追求。他們身上有耀眼的光芒，或

7、是對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，或是默默無聞無私奉獻(xiàn)，或是自強(qiáng)不息，或是體現(xiàn)助人為樂的精神。文化偶像是每個(gè)人心中應(yīng)有的信仰，不一定要執(zhí)著，但卻可以借此衡量生命的高度。魯迅以鏗鏘之筆，寫下一篇篇文章，喚醒沉睡的靈魂，拯救沉睡的民族。遠(yuǎn)赴日本學(xué)醫(yī)，背負(fù)的不是個(gè)人的屈辱，而是一個(gè)民族的不幸。面對(duì)著日本人寫在臉上的譏諷與不屑，面對(duì)著中國(guó)人木然的神情冷漠的舉動(dòng)，豈是“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)”八字可以道盡!魯迅棄醫(yī)從文，在祖國(guó)母親的懷抱中，以筆作為武器叩擊國(guó)人的心扉。從苦澀的回憶中走出，從歲月的風(fēng)塵中走出，從瘡痍的舊夢(mèng)中走出，走進(jìn)一個(gè)嶄新的時(shí)代。這種自強(qiáng)不息的精神充實(shí)了他的人生旅途，也將繼續(xù)充實(shí)后人的心田。有一個(gè)人，她的拼搏

8、可昭日月，有大眾見證；她的歌聲曾久久地縈繞在每個(gè)人的心房耳畔；她的執(zhí)著，她的堅(jiān)韌，她的追求，一路上議論紛紛，而她還是選擇了自己的路，勇敢地往前走。王菲，樂壇上一顆光芒奪目的明星，她成為人們心中的偶像，決不僅僅是因?yàn)榘b與炒作，更是風(fēng)雨兼程中開出的生命之花。有一種文字，壯麗而激昂；有一種情感，慷慨而細(xì)膩，有一種境界，悲壯而美麗。武俠的世界是豐富多彩的，那種獨(dú)特的魅力使無數(shù)人為之傾倒。金庸筆下的武俠世界是許多人向往的境界，我們?cè)谖鋫b小說中，從單純的欣賞與向往，到對(duì)人性的思考，俠義的參悟與感慨，是他，用不朽的文字向人們展示了正義、勇氣、無私的真諦。金庸曾以1 元之價(jià)，將天龍八部的專利賣給中央電視臺(tái)，

9、或許，正是武俠人物般的大氣在金庸身上的體現(xiàn)。偶像，不應(yīng)局限于對(duì)其盲目的喜愛與追求，更應(yīng)在其身上找出生命的價(jià)值。文化偶像，是民族精神的縮影，更是每個(gè)人心中應(yīng)有的生命的高度?！军c(diǎn)評(píng)】思維不能局限于一種模式，走出權(quán)威的認(rèn)識(shí)也能開拓一片天地。本文就在老偶像與新偶像之間找到平衡，因?yàn)椴徽撟非笫裁礃拥呐枷?，都要更注重其精神，通過理性分析，在其身上找出生命的價(jià)值。語(yǔ)言優(yōu)美，富有激情，這也使文章具有了更多的感性色彩?！炯炎魇纠空覀€(gè)真正的文化偶像有人說，為自己找個(gè)偶像，才可以讓自己朝著明確的目標(biāo)走下去。因?yàn)槲覀冏陨磉_(dá)不到偶像的境界，才羨慕他們，迷戀他們身上散發(fā)出的魅力。沒錯(cuò)，我們每個(gè)人心中的偶像，的確在一定

10、程度上反映了我們自己要努力的方向。為自己找個(gè)偶像，明確自己的目標(biāo)所在。歌德說過：“只要不失目標(biāo)地努力，終將有成?！爆F(xiàn)今物欲橫流的社會(huì)，年輕人有幾個(gè)不追星?歌星、球星一大堆的“明星 ”不斷涌現(xiàn)出來，個(gè)性張揚(yáng)的年輕人大部分抵擋不住明星們的誘惑。愛美之心人皆有之，就是因?yàn)槊餍莻冇忻篮玫娜菝?，跟普通人“不一?”；就是因?yàn)槊餍怯袆?dòng)人之處，跟普通人不一樣”；就是因?yàn)槊餍莻冞B流汗也很美麗，跟普通人“不一樣 ” ?這些“不一樣 ”在 “粉絲們 ”眼里就是美。崇拜過后，模仿接踵而來，難道這樣的明星偶像就是我們的目標(biāo)嗎看別人喜歡哪個(gè)明星就喜歡哪個(gè)，相信這不是我們的人生目標(biāo)。盲目地喜歡當(dāng)紅明星，只是追求流行風(fēng)尚罷

11、了。替自己找個(gè)真正的偶像，發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)。我們一生在奮斗，奮斗為了實(shí)現(xiàn)理想，說到底，有勇氣有耐力去實(shí)現(xiàn)理想的人通常有顆對(duì)祖國(guó)的赤誠(chéng)之心。正如魯迅、金庸、錢鐘書、巴金等人，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己理想，可謂付出了一生的時(shí)間。他們才是真正的偶像，是恒星?，F(xiàn)代歌星球星等只是流星，我們何必一生為流星們?nèi)ナ睾蚰?替自己確立個(gè)真正的偶像很重要，發(fā)揚(yáng)民族精神是自古就有的。為了自己，也為了國(guó)家和民族，找個(gè)真正的偶像吧!【點(diǎn)評(píng)】作者以 “為自己找個(gè)真正的偶像很重要”貫穿全文，體現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S。首先確定年輕人需要偶像，因?yàn)檫@能幫助他們確定目標(biāo)；進(jìn)而探討怎樣確定真正的文化偶像，然后通過“恒星 ”和 “流星 ”的對(duì)比，說明

12、什么樣的偶像對(duì)人生更有幫助。文章娓娓而談，條分縷析，具有較強(qiáng)的思辨能力。拓展訓(xùn)練馮小剛的電影集結(jié)號(hào)的熱映引起了人們的熱議。在集結(jié)號(hào)中，我們看到的戰(zhàn)士不再英勇無敵，也看不到那些符號(hào)化的革命英雄主義場(chǎng)面。因?yàn)樵趯?dǎo)演馮小剛看來，怕死是人的本性，沒有人愿意打仗，英雄也“怕死 ”不會(huì)主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)，犧牲時(shí)更不會(huì)高喊口號(hào)挨槍子兒。馮小剛認(rèn)為：“每一次犧牲都非常寶貴?！钡灿腥苏J(rèn)為，看這樣的電影。是不能激發(fā)人真正的民族自豪感和集體榮譽(yù)感的，更不要談什么“英雄情結(jié)”。人們對(duì)英雄的認(rèn)識(shí)存在巨大的個(gè)性差異，你是怎么看待英雄、認(rèn)識(shí)英雄的?你認(rèn)為我們是需要真實(shí)的英雄還是精神的英雄?請(qǐng)以 “英雄為話題寫一篇文章。要求：立意自

13、定；文體自選；題目自擬；不少于800字;不得抄襲?！酒阂再p識(shí)為話題的作文】以賞識(shí)為話題的作文以賞識(shí)為話題的作文（一）在人的一生之中，為人處事是我們要學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要課題。而我認(rèn)為，學(xué)做人和為人處事最重要的就是學(xué)會(huì)欣賞。欣賞，不是抬高別人而貶低自己，更不是盲目崇拜，而是欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)并不斷完善自己。如果沒有欣賞，又怎會(huì)有杜牧“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花的雅致？如果沒有欣賞，又怎會(huì)有楊萬(wàn)里“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭的”細(xì)致？如果沒有欣賞，又怎會(huì)有岑參“曲徑通幽處，禪房花木深”的幽靜？如果沒有欣賞，又怎會(huì)有李白“山隨平野盡，江入大荒流”的大氣？如果沒有欣賞，又怎會(huì)有劉禹錫“沉舟側(cè)畔千帆過

14、，病樹前頭萬(wàn)木春”的欣喜？學(xué)會(huì)欣賞，不僅是對(duì)自我的一種完善，也是對(duì)別人的一種賞識(shí)。我欣賞諸葛亮超乎神人的機(jī)智，是因?yàn)槲覜]有他如此聰明的頭腦；我欣賞李白的大氣豪邁，是因?yàn)槲覜]有他一醉方休的勇氣；我欣賞林黛玉的多愁善感，是因?yàn)槲覜]有她細(xì)膩而善于發(fā)現(xiàn)的心；我欣賞李清照的溫柔婉轉(zhuǎn)，是因?yàn)槲抑挥写蟠筮诌值男郧?；我欣賞杜牧的愛國(guó)之情，是因?yàn)槲覜]有為國(guó)捐軀的志氣。同樣的，如果一個(gè)有用的人才就站在你面前而你卻沒有去欣賞他，去發(fā)現(xiàn)他的長(zhǎng)處讓原本應(yīng)該在技術(shù)研究部門的他去了后勤部打掃衛(wèi)生，這是一筆多大的損失！就好象，如果沒有伯樂的欣賞，就沒有千里馬的誕生，就沒有這人才倍出的21 世紀(jì)。其真無馬咽？其真不知馬也。欣賞

15、，并不是盲目崇拜。四大天王之一的劉德華的一位歌迷，因欣賞劉德華的歌聲而賣房子，借錢到香港去見他。在香港碰壁后，竟讓父親自殺來?yè)Q取劉德華對(duì)她的關(guān)注。謝霆鋒的一位歌迷當(dāng)聽到謝霆鋒兩年之久的等待而服用30 顆安眠藥而飛向西天。一位外國(guó)搖滾歌手的歌迷覺得不能忍受自己的偶像被那么多人追捧而一槍將自己的偶像打死后自殺。所以，請(qǐng)把握好這個(gè)尺度，否則，欣賞也有可能成為你的絆腳石。欣賞，是一種對(duì)他人的尊重，也是為人處事的一方面，是以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短的明智之舉。學(xué)會(huì)欣賞，我們將發(fā)現(xiàn)世界是如此的美好！以賞識(shí)為話題的作文（二）打從記事起，我就背上了“畸病人 ”的綽號(hào)，而且是從我親生的母親那叫起的。由于從小體弱多病，我個(gè)

16、兒矮小，面色蠟黃，落下這么個(gè)傷心的綽號(hào)。為此，我不管在家還是在學(xué)校都少有笑容，不敢抬頭走路。夜深時(shí)，我常常一個(gè)人自怨自艾：“為什么上天這么不公平，只給我一個(gè)羸弱的身體，連親生母親都厭棄我。”暗淡的日子就象一條長(zhǎng)長(zhǎng)的影子拖著我走向初中高中的時(shí)光。由于自卑，我很少和同學(xué)交往，也幾乎沒參加社團(tuán)活動(dòng)，所有的時(shí)光和零花錢都扔進(jìn)了書堆，欣賞文學(xué)作品成了我靈魂的唯一皈依。暢游書海是如此的無拘無礙：和美人魚同游，與丑小鴨齊飛，同簡(jiǎn)愛對(duì)話 ? 欣賞文學(xué)作品的同時(shí)，我的心中也有了自己的公主夢(mèng)，我的夢(mèng)是那么的燦爛：夢(mèng)中我穿上了水晶鞋。把我從夢(mèng)中牽引出來的卻不是那雙水晶鞋，而是一枚熠熠生輝的發(fā)卡。那天傍晚下著雨，反正

17、也不會(huì)有人來學(xué)校給我送傘，索性等雨停吧，于是我很坦然地依窗看起了小說。天啥時(shí)黑，燈啥時(shí)亮我竟一無所知，直到一枚發(fā)卡輕巧地別在我那長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海上，我才內(nèi)心一震，抬頭，看見的是兩灣清泉般的眼睛在說話：“粲然的小臉蛋多秀氣啊，以后就用發(fā)卡把劉海別起來吧！平生第一次有人夸獎(jiǎng)我。不知是因?yàn)楦袆?dòng)還是羞澀，我的眼睛竟潮濕了，隨即又對(duì)那兩灣清泉般的眼睛微笑了。我發(fā)現(xiàn)，我們的語(yǔ)文老師竟然有一雙會(huì)說話的眼睛，可是，我以前怎么就沒注意到呢。心思一眼就被看穿：因?yàn)椋隳情L(zhǎng)長(zhǎng)的劉海遮住了你的眼睛，你從來不曾抬頭看我們呀，”老師輕輕地扶著我的肩膀，其實(shí)，除了書籍，生活中還有很多美好的景致值得我們?nèi)バ蕾p，只是我們必須打 開心

18、窗抬起頭，慢慢去發(fā)現(xiàn)去欣賞?！睆拇耍@一枚發(fā)卡每天都陪著我，仿佛老師陪著我一般，給我平添 許多溫暖與勇氣。漸漸地，我昂起了多年低著的頭，也欣賞到許多 平常被忽略的景致：院子里，和我同年的小樹長(zhǎng)得亭亭玉立，都快 超過我家的屋頂了；鄰家的小麗有一個(gè)很帥的男朋友，長(zhǎng)得像韓國(guó) 明星張根碩；母親呼喊我綽號(hào)時(shí)的表情帶著驚喜；學(xué)校的網(wǎng)站刊登 著我的作文；語(yǔ)文老師的女兒戴著一枚漂亮的發(fā)卡，一枚和我一模 一樣的發(fā)卡。從此，我的人生擁有一枚熠熠生光的發(fā)卡，她的名字叫欣賞。原來，生活從不曾遠(yuǎn)離，愛并不遙遠(yuǎn)，只是我們關(guān)閉了那扇叫欣賞的心窗。學(xué)會(huì)欣賞，打開心窗，世界的繽紛撲面而來。以賞識(shí)為話題的作文（三）生活中其實(shí)并不

19、缺少千里馬，缺少的，是欣賞千里馬的伯樂；生活 中其實(shí)并不缺少伯樂，缺少的，是擁有欣賞的心靈；生活中其實(shí)并 不缺少美麗，缺少的，是欣賞美麗的眼睛。所以，究其根因，是要 學(xué)會(huì)欣賞，懂得欣賞！因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞，它可以使你學(xué)會(huì)欣賞千里 馬，借他人之力成績(jī)自己的功績(jī)；它可以使你學(xué)會(huì)欣賞芬芳世界， 修煉自己，陶冶情操，凈化心靈。回望三國(guó)，在風(fēng)起云涌，戰(zhàn)火連年的歷史里，劉備為成就蜀國(guó)大業(yè)， 于茅廬三請(qǐng)諸葛亮。起初，劉備被諸葛亮置之門外，第二次亦如此。 終于在第三次時(shí)劉備清楚了諸葛亮。為什么劉備最后成功請(qǐng)出了諸 葛亮呢？這是因?yàn)閯渚哂匈p識(shí)人才的慧眼?。∫皇莿涠眯?賞諸葛亮這個(gè)謀士，他早在第一次受拒時(shí)轉(zhuǎn)頭

20、就走了。而且他的蜀 國(guó)大業(yè)還無法實(shí)現(xiàn)呢！況且真是這樣，那損失的不止是功績(jī)，更是 損失了諸葛亮這個(gè)人才，誰(shuí)也不愿看到滿腹經(jīng)綸的人郁郁寡死在深 山。正是劉備懂得欣賞，他的蜀國(guó)大業(yè)在諸葛亮的謀計(jì)下才如魚得 水?。∷?，欣賞很重要，它可以使你學(xué)會(huì)欣賞千里馬，進(jìn)而成就 自己的功績(jī)。世間事物五彩繽紛，美麗與丑陋給你帶來兩種不同的視覺，關(guān)鍵看 你怎么看待。美麗與丑陋就像一塊銅板的兩面，只有不懂得欣賞的 人才會(huì)極端的把他們對(duì)立起來。梵高懂得欣賞在別人看來平淡無奇的向日葵，才能將其刻畫得如火一般妖艷奪目，歐陽(yáng)修懂得欣賞林壑之美、宴酣之歡、山水之樂，所以才得 醉翁”之美稱。藝術(shù)家們 懂得欣賞那微微一下的蒙娜麗莎，

21、才使其成為無價(jià)之寶，為蒙娜麗 莎的微笑蒙上了一層神秘的面紗。所以，欣賞很重要，它可以使你 學(xué)會(huì)欣賞芬芳世界，修煉自己，陶冶心靈。若是學(xué)會(huì)了欣賞，便不會(huì)有 馮唐易老，李廣難封”的感嘆；若是學(xué) 會(huì)了欣賞，便不會(huì)有屈原含淚頭汨羅江的悲劇；若是學(xué)會(huì)了欣賞， 便不會(huì)有 長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的悲鳴。所以，學(xué)會(huì)欣賞很重要。因?yàn)?學(xué)會(huì)了欣賞，所以落花皆有意；因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞，所以萬(wàn)水千山總 是情；因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞，所以天生他才必有用?！酒撼踔行略掝}作文一本通】初中生新話題作文一本通社會(huì)熱點(diǎn)話題2網(wǎng)絡(luò)話題設(shè)計(jì)信息技術(shù)的高度發(fā)展給社會(huì)帶來了翻天覆地的變化，國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)使 人與人之間交流的時(shí)空大大增加，給人們帶來了極大的

22、方便。在互 聯(lián)網(wǎng)上，你可以跟遠(yuǎn)在大洋彼岸的朋友直接對(duì)話；你可以隨便翻閱 世界各地的網(wǎng)上圖書數(shù)據(jù)；你可以交流最新的科研成果；你可以坐 在家里進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)書；你可以請(qǐng)最好的老師為你上課 請(qǐng)以網(wǎng)絡(luò)為話題作文。要求：(1 )內(nèi)容與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)即可。(2)文體不限，題目自擬。(3 )不少于6 0 0字。思路點(diǎn)撥網(wǎng)絡(luò)是高科技發(fā)展的重要成果之一，網(wǎng)絡(luò)使整個(gè)世界進(jìn)一步連成一 體地球村真正形成。今天，網(wǎng)絡(luò)已成為現(xiàn)代生活的重要內(nèi)容 之一，網(wǎng)絡(luò)改變了人們的生活方式，比如：網(wǎng)上訂票，網(wǎng)上購(gòu)物， 網(wǎng)上聊天，以及虛幻的網(wǎng)戀，使許多人成為沉溺其中的網(wǎng)蟲對(duì)于以上的情況，你肯定有自己的看法和相關(guān)的故事，那就寫出來 與大家分享吧！寫作

23、時(shí)要注意突出網(wǎng)絡(luò)的幾個(gè)特性，例如，網(wǎng)絡(luò)給 人帶來方便，網(wǎng)絡(luò)的虛幻性，網(wǎng)絡(luò)的利與弊等?？梢杂浭?，可以寫 自己的感受，也可以發(fā)表議論。話題3錢話題設(shè)計(jì)錢是大家都非常熟悉的東西，為了得到它有人拼命地工作，有 人卻挖空心思投機(jī)鉆營(yíng)；有的人視錢財(cái)如糞土，有的人卻把它奉若 神明；有的人在金錢面前毫不動(dòng)心，有的人卻成了金錢的奴隸 請(qǐng)以錢為話題，寫一篇文章，文體不限，題目自擬，字?jǐn)?shù)7 0 0左右o 思路點(diǎn)撥材料暗示我們：可以從正反兩個(gè)方面立意選材(在金錢面前人們靈 魂的大曝光)；可以對(duì)金錢的作用進(jìn)行議論、評(píng)價(jià)；可以對(duì)錢的發(fā) 展史、種類、圖案等進(jìn)行說明；可以敘寫與錢有關(guān)的故事等等，選 擇自己的長(zhǎng)處進(jìn)行構(gòu)思。這個(gè)

24、話題很容易寫，關(guān)鍵在于你要言之有 物，特別是寫成議論文時(shí)，說錢，要說出道理來，要讓人信服，切忌無話找話，空洞無力。另外，這類話題的立 意很重要，文章的好壞往往取決于立意的高下。話題4時(shí)尚話題設(shè)計(jì)閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。中學(xué)生對(duì)新生事物最好奇、最敏感。社會(huì)上流行的東西，比如衣著、 發(fā)型、娛樂方式、歌曲等等，他們都很關(guān)注，自然就成了時(shí)尚最積 極的追求者。請(qǐng)以時(shí)尚為話題寫一篇文章。要求：(1 )多角度地分析問題，只要與話題相關(guān)即為符合題意。(2)文體不限，可以記敘經(jīng)歷，編述故事，抒發(fā)感情，發(fā)表議論， 展開想象等。(3)題目自擬。(4)不少于6 0 0字。思路點(diǎn)撥時(shí)尚，即當(dāng)時(shí)人們崇尚的愛好、風(fēng)氣

25、。時(shí)尚，無時(shí)不有，無處不在； 時(shí)尚，豐富多彩，有物質(zhì)方面的，也有精神方面的；有積極向上的， 也有消極頹廢的。一種發(fā)型，一個(gè)飾物，一首歌曲都可以成為某個(gè)時(shí)期的時(shí)尚。作為最好奇、最敏感、時(shí)尚最積極的追求者一中學(xué)生，要說的要寫的經(jīng)歷、思考、感受、認(rèn)識(shí)，一定很多很多，但 要從中擇其一點(diǎn)，這一點(diǎn)：一要吻合話題指向與要求；二要獨(dú) 特，選材精當(dāng)；三要新穎，有時(shí)代感，有新潮味，最好與生活熱點(diǎn)密切聯(lián)系；四要自己能說清楚說深透，不求面面俱到，只求 一針見血。話題5偶像話題設(shè)計(jì)偶像是時(shí)下風(fēng)靡校園的一個(gè)熱門話題，影視明星、流行歌星、 體壇健將，令廣大青少年追星族們魂?duì)繅?mèng)縈、如癡如醉。在你 的心目中，是否有崇拜的偶像，

26、或者說，你對(duì)偶像崇拜持什么態(tài)度？ 請(qǐng)以偶像為話題，寫一篇文章。題目自擬，體裁不限，字?jǐn)?shù)不 限，與偶像內(nèi)容有關(guān)即可。思路點(diǎn)撥現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典對(duì)偶像一詞是這樣解釋的：用木頭、泥土 等雕塑的供迷信的人敬奉的人像，比喻盲目崇拜的對(duì)象。由此可 以看出，以前人們是將其視作貶義詞的。隨著時(shí)代的發(fā)展，歷史已 賦予偶像以新的內(nèi)涵，那些國(guó)家的棟梁、民族的精英，已成為 跨世紀(jì)的一代青年心中的偶像。所以我們不能簡(jiǎn)單地片面地一味加以否定，而應(yīng)該正確地引導(dǎo)青少年選擇什么樣 的人物加以崇拜，培養(yǎng)青年人的價(jià)值觀和人生取向。他們的選擇也 許不完全合家長(zhǎng)和老師的意愿，不必多加指責(zé)，也不要越俎代庖， 青年人自會(huì)做出理性的選擇。話題6追

27、星話題設(shè)計(jì)閱讀材料，按要求作文：有人曾對(duì)學(xué)生心理進(jìn)行過調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)熟悉四大天王的占2 9%,而知道我國(guó)老一輩科學(xué)家三錢（錢學(xué)森、錢偉長(zhǎng)、錢三 強(qiáng)）的只占2 %。某市在評(píng)選青年心中的十大偶像的調(diào)查中，雷鋒 這位曾激勵(lì)過幾代人的偉大戰(zhàn)士，竟位居末尾。某校專門在初一到 高二5個(gè)年級(jí)、1。個(gè)班級(jí)、4 9 3名學(xué)生中進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)， 4 7 2名學(xué)生不同程度地卷進(jìn)了追星潮中，有7 8名學(xué)生熱 得瘋狂。請(qǐng)以追星為話題寫一篇作文。題目自擬，體裁不限，字?jǐn)?shù)不少于6 0。字，與追星內(nèi)容有關(guān)即可。 思路點(diǎn)撥追星是一個(gè)時(shí)尚的話題，在圍繞追星這個(gè)話題寫作時(shí)，有 以下幾點(diǎn)思考：追什么樣的星？為什么追星？追星的 什

28、么？怎樣追星？如何看待中學(xué)生盲目追星？ 追星有 哪些好處或弊端 只要我們對(duì)這些問題有自己的思考，就可以從 以上一個(gè)或幾個(gè)角度去考慮，寫一篇與追星有關(guān)的作文?？梢?寫記敘文，通過敘寫某人追星的故事、描述中學(xué)生中種種追星的現(xiàn) 象，來表達(dá)一定的主旨；也可以寫議論文，分析現(xiàn)象，提出自己的 觀點(diǎn)和主張。從創(chuàng)新的角度講，也可以寫成其他的文體，如寫一篇 有關(guān)追星的調(diào)查報(bào)告等。話題7環(huán)保話題設(shè)計(jì)地球是人類賴以生存的家園，我們沒有理由不珍愛她，保護(hù)她。目 前，環(huán)境保護(hù)意識(shí)已越來越受到世界各國(guó)的普遍關(guān)注。保護(hù)環(huán)境、 防治污染就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约?。?qǐng)以環(huán)保為話題，寫一篇文章。文體不限，題目自擬，字?jǐn)?shù)70 0左右。思

29、路點(diǎn)撥本題寫作范圍寬泛，可寫成記敘文（敘述你或周圍人保護(hù)自然環(huán) 境的一件事情）；可寫成議論文（論述保護(hù)自然環(huán)境的緊迫性和 重要性）；可寫成說明文（介紹地球上或我們國(guó)家目前自然環(huán)境的 現(xiàn)狀、前景）；也可以先說明后議論；還可以寫成一則倡議書；寫 出一篇展現(xiàn)地球自然環(huán)境遠(yuǎn)景的想象作文（環(huán)境進(jìn)一步惡化或環(huán)境 變好均可）；寫記敘文也可以采用講故事的形式。無論采用哪種形 式寫作，都不能脫離保護(hù)環(huán)境這個(gè)中心。寫作前，對(duì)于地球上 自然環(huán)境的現(xiàn)狀應(yīng)有一個(gè)較清楚的了解。話題8貧窮話題設(shè)計(jì)閱讀下面這篇短文，按要求作文一天，富有的父親帶著小兒子去鄉(xiāng)下旅行，想讓他見識(shí)一下窮人是 怎樣生活的。在農(nóng)場(chǎng)最窮的人家里他們呆了一

30、天一夜。旅行結(jié)束后， 父親問兒子：旅行怎么樣？好極了！這回你知道窮人是 怎樣過日子的了？是的！有何感想？?jī)鹤踊卮穑何野l(fā) 現(xiàn)咱家里只有一只狗，可是他們家里卻有四條狗；咱家僅有一個(gè)水 池通向花壇的中央，可他們竟有一條望不到邊的小河；我們的花園 里只有幾盞燈，可他們卻有滿天的星星；還有，我們的院子只有前 院那么一點(diǎn)兒，可他們的院子卻有整個(gè)農(nóng)場(chǎng)那么大！兒子說完， 父親啞口無言。接著兒子又說道：感謝父親讓我明白了我們有多 么貧窮！請(qǐng)以貧窮為話題，寫一篇不少于6 0。字的文章，題目自擬。思路點(diǎn)撥過去，一說到貧窮，人們腦海里浮現(xiàn)的是屋無片瓦、衣衫襤褸、 面有饑色的情景。今天，一說到貧窮，至少有一部分人還是會(huì) 想到生產(chǎn)數(shù)據(jù)和生活數(shù)據(jù)的極度匱乏，我國(guó)就有數(shù)千萬(wàn)人尚未擺脫 這種貧窮；同時(shí)，更多的人卻面臨著另一種貧窮，知識(shí)、文化、 精神的貧窮，我們不少人的頭腦、心靈不是正日漸荒漠化嗎？還有， 現(xiàn)代化工業(yè)的不斷發(fā)展，人類對(duì)生存環(huán)境的不斷破壞，山清水秀的 大自然正漸離我們遠(yuǎn)去，這算不算另一種貧窮？這番話，應(yīng)該給你 足夠靈感了吧？可以確定各種立意，可以寫成各種文體，關(guān)鍵在于 創(chuàng)新。話題9競(jìng)爭(zhēng)話題設(shè)計(jì)當(dāng)今世界，無論是人與人之間，還是國(guó)與國(guó)之間，都競(jìng)爭(zhēng)激烈。競(jìng) 爭(zhēng)促進(jìn)了發(fā)展，推動(dòng)了進(jìn)步，但同時(shí)也帶來了一些負(fù)面效應(yīng) 競(jìng)爭(zhēng)