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1、田向陽田向陽第五屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽講座第五屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽講座( (一一) )如何撰寫個人職業(yè)生涯規(guī)劃書扉頁扉頁 參賽人資料:參賽人資料:真實姓名:xxx筆名:xxx性別:x年齡:xx籍貫:xxxxxx身份證號碼:xxxxxxxxxxxxxxxxxx所在賽區(qū):XX省/市所在學(xué)校及學(xué)院:xx大學(xué)xxxx學(xué)院班級及專業(yè):xxxx級xxx專業(yè)學(xué)號:xxxxxxxxxx聯(lián)系地址:xxxxxxxxxxxxxxxx郵編:xxxxxx聯(lián)系電話: xxxxxxxxxxx E-MAIL:xxxxxxxxxxxxxxx 目錄目錄 一、自我分析一、自我分析 二、職業(yè)分析二、職業(yè)分析 三、職業(yè)目標(biāo)三、職
2、業(yè)目標(biāo) 四、目標(biāo)分解與行動方案四、目標(biāo)分解與行動方案 五、評估反饋五、評估反饋大學(xué)生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書模板v1 1、自我分析、自我分析大學(xué)生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書模板 客觀認(rèn)識自我 (職業(yè)測評)職業(yè)性格MBTI職業(yè)興趣 霍蘭德職業(yè)興趣測試職業(yè)能力霍蘭德職業(yè)能力測試職業(yè)價值觀職業(yè)價值觀測試主觀認(rèn)識自我SWOTSWOT分析(突出優(yōu)點特色)分析(突出優(yōu)點特色)自我分析小結(jié):MBTI第一份職業(yè)清單 霍蘭德職業(yè)興趣測試第二份職業(yè)清單霍蘭德職業(yè)能力測試看看我能干什么職業(yè)價值觀-看看自己看中什么-確定初步的職業(yè)目標(biāo)范圍v2 2、環(huán)境分析、環(huán)境分析大學(xué)生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書模板1、家庭環(huán)境分析(如經(jīng)濟狀況、家人期望
3、、家族文化等以及對本人的影響)2、學(xué)校環(huán)境分析(如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實踐經(jīng)驗等)3、社會環(huán)境分析(如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等)4、職業(yè)環(huán)境分析1)行業(yè)分析行業(yè)分析 (如xx行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,人業(yè)匹配分析) 2)職業(yè)分析職業(yè)分析 (如xx職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、發(fā)展前景,人崗匹配分析)3)企業(yè)分析企業(yè)分析 (如xx單位類型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務(wù)、員工素質(zhì)、工作氛圍等,人企匹配分析) 4)地域分析地域分析(如xx工作城市的發(fā)展前景、文化特點、氣候水土、人際關(guān)系等,人城匹配分析)職業(yè)分析小結(jié):職業(yè)環(huán)境職業(yè)分析小結(jié):職業(yè)環(huán)境SWOTSWOT分析分析 3 3、確立目標(biāo)、確立
4、目標(biāo)大學(xué)生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書模板職業(yè)目標(biāo)將來從事(xx行業(yè)的)xx職業(yè)職業(yè)發(fā)展策略舉例:進入xx類型的組織(到xx地區(qū)發(fā)展)職業(yè)發(fā)展路徑舉例:走專家路線(管理路線等)具體路徑舉例:xx員初級xx中級xx高級xx 4 4、實施策略、實施策略 行動方案行動方案 大學(xué)生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書模板計劃名稱計劃名稱時間跨度時間跨度總目標(biāo)總目標(biāo)分目標(biāo)分目標(biāo)計劃內(nèi)容計劃內(nèi)容(參考)(參考)策略和措施策略和措施(參考)(參考)備注備注短期計劃(大學(xué)計劃)2006年20 xx年如大學(xué)畢業(yè)時要達到如:大一要達到大二要達到.或在xx方面要達到如專業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實踐計劃如大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主,
5、大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主,或為了實現(xiàn)xx目標(biāo),我要大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點中期計劃(畢業(yè)后五年計劃)20 xx年20 xx年如畢業(yè)后第五年時要達到如畢業(yè)后第一年要第二年要或在xx方面要達到如職場適應(yīng)、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉(zhuǎn)換及升遷等省略大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點長期計劃(畢業(yè)后十年或以上計劃)20 xx年20 xx 年如退休時要達到如畢業(yè)后第十年要第二十年要如事業(yè)發(fā)展,工作、生活關(guān)系,健康,心靈成長,子女教育,慈善等省略方向性規(guī)劃 詳細(xì)執(zhí)行計劃詳細(xì)執(zhí)行計劃大學(xué)生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書模板計劃名稱計劃名稱時間跨度時間跨度總目標(biāo)總目標(biāo)分目標(biāo)分目標(biāo)計劃內(nèi)容計劃內(nèi)容(參考)(參考)策略和措施策
6、略和措施(參考)(參考)備注備注大一2006年20 xx年學(xué)會學(xué)習(xí)要達到要達到.或在xx方面要達到如專業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實踐計劃為了實現(xiàn)xx目標(biāo),我要大二英語達標(biāo)大三 2 2、評估的時間:、評估的時間:一般情況下,我定期(半年或一年)評估一般情況下,我定期(半年或一年)評估規(guī)劃;規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進行當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整相應(yīng)的調(diào)整 個人職業(yè)生涯規(guī)劃書模板5、評估與反饋評估評估的內(nèi)容評估評估的內(nèi)容:1)職業(yè)目標(biāo)評估職業(yè)目標(biāo)評估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直,那么我將2)職業(yè)路徑評估職業(yè)路徑評估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)當(dāng)出現(xiàn)的時候,我就3)實施策略評估實施策略評估(是否需要改變行動策略?)如果,我就4)其它因素評
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