六年級(jí)語文成績現(xiàn)狀分析與改進(jìn)措施123

1、v1.0可編輯可修改妙泉鎮(zhèn)中心校畢業(yè)班語文成績現(xiàn)狀分析與改進(jìn)措施老師們，大家好！畢業(yè)班教學(xué)是我校本期最重要的工作，一年一度的小學(xué)畢業(yè)水平測試算來已不足四個(gè)月了。今天，學(xué)校把各位畢業(yè)班的教師邀請(qǐng)到這里，群策群力，共同討論、分析如何合理地規(guī)劃新課與復(fù)習(xí)時(shí)間，怎樣幫助學(xué)生解決問題，幫助他們?cè)诋厴I(yè)考試中考出理想的成績等等，這些都是我們要重視、深思，也必須重視、深思的問題。下面就我校六年級(jí)上期考試情況與上屆畢業(yè)班考試情況作個(gè)分析，以供大家在后面的教學(xué)工作中揚(yáng)長避短，取優(yōu)補(bǔ)差。一、我鎮(zhèn)六年級(jí)語文成績現(xiàn)狀分析（一）基本情況我鎮(zhèn)六年級(jí)共4個(gè)教學(xué)班，88名學(xué)生。具體情況（如圖一），全鎮(zhèn)語文及格率%優(yōu)生率75%,

2、差生率%人均分分，上期排名二類學(xué)校第十。從成績來看，我們的差距在人均分和優(yōu)生率，與綜合排名前五的學(xué)校相比，人均分相差一分（與第一名相比：，與第五名相比：），優(yōu)生率相差%（與第一名相比：=,與第五名相比：=）,而優(yōu)生率不高與40分一79分這一成績段的學(xué)生有關(guān)，可想辦法提升。從班級(jí)來看，劉家與長沖重在保持，中心校與響塘空間要大一點(diǎn)。圖一v1.0可編輯可修改各嬲口壁碗湍列情而阜N六竺針射人象人干方艮有軍“或生至三經(jīng)士得才能科1豆匚簽匕登熱和1祀】>：'152行弟機(jī)*:非聒1MS苜3.4比二133甌-7宇1CL蚪71.2a57.9114掌I營中-登131紀(jì)5571.S二，.1.3W.14

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4、-Wj者號(hào)-曾.語也砂泉?dú)ц思倚±?01113560(7重珥發(fā)47”妙品第郭家小學(xué)2011316015解奈h9妙泉鎮(zhèn)明唐,1浮2011SLS6021建行鈍眇泉第廬港小學(xué)2011期工就6022rat的妙嶷砥哂塘小學(xué)2ongi?ff6027百63頰泉雪區(qū)婷小學(xué)2。11級(jí)1誑6028受江滑68.5炒泉袋響博小學(xué)2011£11£6029侯生宇7*)Rf5U妙臬鎮(zhèn)屯塘”詳：?！?行1節(jié)6032丁三羊加妙臬覆隋塘4孝|201尊1K60j3龍榭&7.5英復(fù)鎮(zhèn)中口戌肛1俎趾60打湖選74抬柒鎮(zhèn)中心校司里閉6049福明05.5涉后說中心員2Q11Q1S6網(wǎng)黃修克71,E抄泉鎮(zhèn)中心校2

5、0111=56051黃修巧的.5泉鎮(zhèn)中心校20111316056座牌72芯泉稹中小共201151356057朱山飛66.E如身.鎮(zhèn)中心校州融1也6把日楊世5!15處兵鎮(zhèn)中心校60E4黃軍3J名泉用中心技2011S1S6077黃永嵬77/臬箔中心拄2011S15ff6070:磅鉉73縣鎮(zhèn)中心小犯二國函6079黃飛豪7&E靜杲鎮(zhèn)中心校工二期，出6001張小喋79,5赳忘范中心寸2Q1131S63F4拿百T4（二）中差生情況全鎮(zhèn)33分一79分這一成績段的學(xué)生有22名（如圖二），除去一個(gè)33分的黃軍同學(xué)和一個(gè)47分的雷祖發(fā)同學(xué)難輔導(dǎo)提開，其余學(xué)生的成績均在60分以上，比較好輔導(dǎo)提高。（三）我校

6、畢業(yè)班歷年成績近年來，我校畢業(yè)班的語文畢業(yè)成績?cè)诙悓W(xué)校排名都不高，集中在第八名至第十二名這一區(qū)間，多次印證了語文是我鎮(zhèn)的薄弱學(xué)科。（四）上期試卷分析2016年秋我鎮(zhèn)六年級(jí)語文各題得分情況統(tǒng)計(jì)積累運(yùn)用閱讀展示作文v1.0可編輯可修改實(shí)得分334428162640應(yīng)得分23932055得分率1、根據(jù)上表反應(yīng)，學(xué)生在“積累運(yùn)用”這部分完成較好，“閱讀理解”稍差，習(xí)作失分最重。3月6日進(jìn)修校楊蓉老師來我校督導(dǎo)時(shí)講過，語文課堂學(xué)生知識(shí)的掌握分三個(gè)層次，及“積累-感悟-應(yīng)用"，我想學(xué)生對(duì)字、詞、句的感悟與應(yīng)用還可以加大力度訓(xùn)練。2、試卷反應(yīng)出的扣分點(diǎn)(1)對(duì)“的、地、得”的使用部分學(xué)生分不清楚

7、(2)部分學(xué)生對(duì)詞性理解有難度。<=)在句中括號(hào)內(nèi)儂次埴入訶語，班當(dāng)?shù)娜∈聴n只要翱行_囑純.的心*帆叫以f軀制擔(dān)情的M愕.在歡樂tn牛坪上白囹，步：部分學(xué)生不知道怎樣結(jié)合文本來對(duì)特殊標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的理解，往往把它當(dāng)作一道單純的題來做。v1.0可編輯可修改(4)部分學(xué)生改雙重否定句、轉(zhuǎn)述句有難度。(5)部分學(xué)生對(duì)課文主要內(nèi)容的歸納和對(duì)文中句子的理解很吃力。(6)習(xí)作失分也很重。主要體現(xiàn)有：一是書寫馬虎的作文失分重，我統(tǒng)計(jì)了一下，就沒有高于23分的。二是審題出錯(cuò)的作文失分很重，一般同情分在10-18分之間，我想在教委閱卷時(shí)會(huì)更低。三是在標(biāo)題和第一段出現(xiàn)錯(cuò)別字的作文失分。四是布局不合理的作文失分較重

8、。六年級(jí)作文要求寫400字以上，試卷上在剛滿400字的界限上有數(shù)字提示，部分學(xué)生分段不清晰或字?jǐn)?shù)v1.0可編輯可修改剛剛在400字那條界限上，也有學(xué)生作文空白部分留得明顯較多或者有作文時(shí)超出作文格以外的，這些都給閱卷教師留下非常不好的印象，第一印象就不會(huì)給你高分。建議學(xué)生作文最后留2-6行空格為宜。二、有效的改進(jìn)措施（一）對(duì)中等生的輔導(dǎo)要引起高度重視。（二）對(duì)每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該提出嚴(yán)格的書寫要求。（三）針對(duì)上述分析，在教學(xué)中重視這些薄弱環(huán)節(jié)，從細(xì)節(jié)處提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。（四）規(guī)劃好時(shí)間。建議教師們?cè)诘谑芙Y(jié)束新課，從第十三周開始復(fù)習(xí)。要求復(fù)習(xí)要有復(fù)習(xí)計(jì)劃，要有復(fù)習(xí)載體，練習(xí)要有目的，有系統(tǒng)，有針對(duì)。（五）中心校