機(jī)械工程師入職培訓(xùn)(一)職業(yè)素質(zhì)_第1頁
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文檔簡介

1、職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)q機(jī)械工程師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)械工程師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)械工程師機(jī)械工程師工作理念工作理念q機(jī)械工程師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)械工程師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)ideaideaideaideaideaideaideaideaideaideaideaideaideaideaideaideaideaideaideaideaideaideaideaideaideaideaideaideaideaideaideaideaideaideaideaideaideaideaideaideaq機(jī)械工程師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)械工程師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)一、企業(yè)的本質(zhì)一、企業(yè)的本質(zhì)1 1、獲取最大化的利潤、獲取最大化的利潤2 2、滿足

2、用戶需求、提供有價(jià)值的商品、滿足用戶需求、提供有價(jià)值的商品 與員工、國家分享利潤都是為第一條與員工、國家分享利潤都是為第一條 服務(wù)的服務(wù)的3 3、對于企業(yè)來說,血汗工廠是合理的、對于企業(yè)來說,血汗工廠是合理的q機(jī)械工程師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)械工程師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)ideaideaideaideaideaideaideaideaideaideaideaideaideaideaideaideaideaideaideaideaideaideaideaideaideaideaideaideaideaideaideaideaideaideaideaideaideaideaq機(jī)械工程師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)械工程師職業(yè)素質(zhì)

3、培訓(xùn)二、企業(yè)是什么二、企業(yè)是什么 學(xué)習(xí)的場所我們在不斷學(xué)習(xí)還是度日 個(gè)性、能力發(fā)揮的場所我們有向上的欲望嗎 謀生的利益共同體可能是單相思 人際關(guān)系的場所與人為善是未來之路的基礎(chǔ) 生活的場所與我無關(guān),沒結(jié)婚的是 競爭的場所沒錯(cuò),任何地方都是以上我們擁有哪幾點(diǎn)q機(jī)械工程師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)械工程師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)三、企業(yè)與員工的思想三、企業(yè)與員工的思想自己家庭為主有自己的思想管理人情化能勞相對多的獨(dú)立自由注重過程維護(hù)公司利益融入企業(yè)文化管理制定無情能勞相對多的人員計(jì)劃可控注重結(jié)果q機(jī)械工程師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)械工程師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)四、職業(yè)素質(zhì)四、職業(yè)素質(zhì)1、嚴(yán)謹(jǐn),數(shù)據(jù)說話-不要相信任何人的主觀判斷,相信計(jì)算數(shù)據(jù)

4、2、面對大問題冷靜-越緊急的項(xiàng)目越要冷靜,防止瞎指揮3、心態(tài)平和去工作-理解公司和其他人的困難,善于聆聽4、堅(jiān)持原則-只要是會(huì)議討論定下的原則,一定要執(zhí)行,否則不制定5、養(yǎng)成自己的工作思維-按套路出牌會(huì)節(jié)約自己的思考時(shí)間q機(jī)械工程師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)械工程師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)四、職業(yè)素質(zhì)四、職業(yè)素質(zhì)1、嚴(yán)謹(jǐn),數(shù)據(jù)說話-不要相信任何人的主觀判斷,相信計(jì)算數(shù)據(jù)2、面對大問題冷靜-越緊急的項(xiàng)目越要冷靜,防止瞎指揮3、心態(tài)平和去工作-理解公司和其他人的困難,善于聆聽4、堅(jiān)持原則-只要是會(huì)議討論定下的原則,一定要執(zhí)行,否則不制定5、養(yǎng)成自己的工作思維-按套路出牌會(huì)節(jié)約自己的思考時(shí)間q機(jī)械工程師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)械工程

5、師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)五、高效人士的七個(gè)習(xí)慣五、高效人士的七個(gè)習(xí)慣1、積極主動(dòng)-個(gè)人意愿的原則2、以終為始-自我領(lǐng)導(dǎo)的原則3、要事第一-自我管理的原則4、雙贏思維-人際領(lǐng)導(dǎo)的原則5、知彼知己-移情溝通的原則6、統(tǒng)合綜效-創(chuàng)造性合作的原則7、不斷更新-平衡的自我更新原則人存在于宇宙,上天賦予的是主動(dòng),在們能存在宇宙空間正式由于我們的主動(dòng),我們都是萬億分之一的成功者有人成功會(huì)空虛,得名利后會(huì)發(fā)現(xiàn)失去太多,因此我們必須掌握真正的意愿,勇往直前堅(jiān)持到底,使生活充滿意義(作者原話)有效管理是重點(diǎn)式的管理,由領(lǐng)導(dǎo)決定什么是重點(diǎn),再靠自制力來掌握重點(diǎn),以免被感覺、情緒、沖動(dòng)左右他人之得,未必是自己之失(好像作者某根

6、筋有問題)冰山理論的完美體現(xiàn)如果一個(gè)具有聰明才智的人與我意見不同,那么對方的主張必定有我未體會(huì)到的奧妙工作本身并不能帶來經(jīng)濟(jì)上的安全感,具備良好的思考、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造和適應(yīng)能力,才能利于不敗之地q機(jī)械工程師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)械工程師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)互賴期獨(dú)立期依賴期團(tuán)隊(duì)習(xí)慣個(gè)人習(xí)慣4、雙贏思維-人際領(lǐng)導(dǎo)的原則5、知彼知己-移情溝通的原則6、統(tǒng)合綜效-創(chuàng)造性合作的原則7、不斷更新-平衡的自我更新原則1、積極主動(dòng)-個(gè)人意愿的原則2、以終為始-自我領(lǐng)導(dǎo)的原則3、要事第一-自我管理的原則q機(jī)械工程師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)械工程師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)五、技術(shù)人員與管理人員的差異五、技術(shù)人員與管理人員的差異技術(shù)人員非黑即白對事不對人

7、關(guān)心過程算加法收斂思維科學(xué)量化固化技術(shù)人員非黑即白對事又對人關(guān)心結(jié)果算乘法發(fā)散思維藝術(shù)量化概念靈活三大障礙強(qiáng)將手下無弱兵其力親為追求技術(shù)細(xì)節(jié)共同障礙面面俱到都想做好完全主義都想做完平均分配時(shí)間和精力q機(jī)械工程師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)械工程師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)項(xiàng)目管理項(xiàng)目管理計(jì)劃計(jì)劃 組織組織 領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo) 控制控制萌芽萌芽階階段段成熟成熟階階段段傳傳播播階階段段普及階段美美國國“ “曼哈曼哈頓計(jì)劃頓計(jì)劃” ”主要著眼于主要著眼于項(xiàng)項(xiàng)目的目的計(jì)劃計(jì)劃和和協(xié)調(diào)協(xié)調(diào): q機(jī)械工程師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)械工程師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)項(xiàng)目管理發(fā)展史項(xiàng)目管理發(fā)展史2020世世紀(jì)紀(jì)50-7050-70年代年代2020世世紀(jì)紀(jì)30-4030-

8、40年代年代2020世世紀(jì)紀(jì)80-9080-90年代年代2121世世紀(jì)紀(jì)00-1000-10年代年代傳統(tǒng)項(xiàng)傳統(tǒng)項(xiàng)目管理目管理管理管理項(xiàng)項(xiàng)目的目的執(zhí)執(zhí)行行現(xiàn)現(xiàn)代代項(xiàng)項(xiàng)目管理目管理發(fā)發(fā)展成展成為為交叉交叉學(xué)學(xué)科的管理科的管理在中在中國國的小企的小企業(yè)業(yè)中迅速中迅速發(fā)發(fā)展展管理模式固化管理模式固化項(xiàng)目整體管理1、制定計(jì)劃和實(shí)施執(zhí)行2、監(jiān)控和變更項(xiàng)目q機(jī)械工程師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)械工程師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)一、項(xiàng)目管理內(nèi)容一、項(xiàng)目管理內(nèi)容項(xiàng)目范圍管理1、范圍定義和控制2、工作分解項(xiàng)目時(shí)間管理1、進(jìn)度控制2、流程優(yōu)化排序項(xiàng)目費(fèi)用管理1、費(fèi)用預(yù)算2、費(fèi)用控制項(xiàng)目質(zhì)量管理1、質(zhì)量規(guī)劃2、實(shí)施質(zhì)量保證與控制項(xiàng)目人力資源管

9、理1、人力資源規(guī)劃2、團(tuán)隊(duì)組建與管理項(xiàng)目溝通管理1、信息發(fā)布2、績效管理項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理1、風(fēng)險(xiǎn)識別與定量分析2、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對項(xiàng)目采購管理1、賣方選擇2、合同控制q機(jī)械工程師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)械工程師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)二、項(xiàng)目整體管理二、項(xiàng)目整體管理1、產(chǎn)品開發(fā)流程立項(xiàng) 流程:提出交部門評審交公司評審-正式批準(zhǔn)組建項(xiàng)目組-啟動(dòng) 文件:項(xiàng)目建議書、組建項(xiàng)目組通知、項(xiàng)目總體工作計(jì)劃、項(xiàng)目概念任務(wù)書、概念 流程:接收概念任務(wù)書-制定總計(jì)劃-分解計(jì)劃-市場調(diào)研-分析歸納-驗(yàn)證-形成報(bào)告-評審 文件:概念階段工作計(jì)劃、分解工作計(jì)劃、項(xiàng)目市場調(diào)研報(bào)告、項(xiàng)目技術(shù)調(diào)研報(bào)告、市場分析報(bào)告、技術(shù)分析報(bào)告、項(xiàng)目市場可行性分析報(bào)告、項(xiàng)

10、目技術(shù)可行性分析報(bào)告、產(chǎn)品規(guī)格確定書、項(xiàng)目概念性方案、項(xiàng)目市和業(yè)務(wù)規(guī)劃和計(jì)劃書、項(xiàng)目技術(shù)業(yè)務(wù)規(guī)劃和技術(shù)書、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)和評估報(bào)告、階段評審報(bào)告q機(jī)械工程師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)械工程師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)規(guī)劃 流程:接受任務(wù)-制定工作計(jì)劃-系統(tǒng)分析、完善、確定技術(shù)規(guī)格-確定結(jié)構(gòu)性方案-確定關(guān)鍵技術(shù)及解決方案-評審-最終確定方案-評審 文件:關(guān)鍵技術(shù)及解決方案、結(jié)構(gòu)性技術(shù)方案、工作計(jì)劃、評審報(bào)告實(shí)施 流程:制定計(jì)劃-評審-設(shè)計(jì)-樣機(jī)制作、測試-評審-產(chǎn)品轉(zhuǎn)換-小批量-設(shè)計(jì)確認(rèn)-市場反饋-設(shè)計(jì)修改 設(shè)計(jì)文件:各種生產(chǎn)文件、市場、技術(shù)、培訓(xùn)支持文件、項(xiàng)目設(shè)計(jì)確認(rèn)評審報(bào)告、生產(chǎn)反饋表、市場反饋表等q機(jī)械工程師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)

11、機(jī)械工程師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)5、計(jì)劃項(xiàng)目目標(biāo)工作分解結(jié)構(gòu)(WBS)責(zé)任矩陣制定網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃q機(jī)械工程師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)械工程師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)2、計(jì)劃項(xiàng)目目標(biāo)工作分解結(jié)構(gòu)(WBS)責(zé)任矩陣制定網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃q機(jī)械工程師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)械工程師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)3、項(xiàng)目失敗的原因目標(biāo)不明確計(jì)劃準(zhǔn)備不好項(xiàng)目沒有策略上的一致性項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)或項(xiàng)目組缺乏激勵(lì)組織目標(biāo)和項(xiàng)目目標(biāo)不一致沒有預(yù)料到的問題(缺乏對風(fēng)險(xiǎn)的有效應(yīng)付)不明確的職責(zé)分配導(dǎo)致人浮于事(權(quán)利與責(zé)任不相稱)沒有檢查項(xiàng)目關(guān)鍵控制點(diǎn)不斷變化的項(xiàng)目要求(項(xiàng)目太過變通而不是嚴(yán)格按計(jì)劃)溝通不暢通(不規(guī)范或低效的溝通)q機(jī)械工程師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)械工程師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)4、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格支持型 低

12、指揮 高支持教練型授權(quán)型指揮型 高指揮 高支持 低指揮 低支持 高指揮 低支持支持性行為指 揮 性 行 為機(jī)械技術(shù)機(jī)械技術(shù)q機(jī)械工程師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)械工程師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)q機(jī)械工程師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)械工程師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)一、圖紙標(biāo)準(zhǔn)1 1、總則、總則 視圖及圖面應(yīng)布局合理,清楚,明白。圖樣按照公司繪制標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到正確、完整、統(tǒng)一、清晰。圖樣上的視圖與技術(shù)要求應(yīng)能充分清楚的表明產(chǎn)品和零部件的結(jié)構(gòu)、輪廓及制造檢驗(yàn)時(shí)所必需的技術(shù)數(shù)據(jù)。圖樣通常包括視圖、尺寸、公差、光潔度、表面處理、熱處理、材料、數(shù)量、名稱、圖號等等。圖樣在能清楚表達(dá)產(chǎn)品和零部件的結(jié)構(gòu)、輪廓、尺寸及各部分相互關(guān)系的前提下,視圖的數(shù)量應(yīng)盡量少。

13、每個(gè)產(chǎn)品或零部件應(yīng)盡量分別繪制在單張圖樣上。如果必須分布在數(shù)張圖樣上時(shí),主要視圖、明細(xì)欄、技術(shù)要求,一般應(yīng)置于第一張上。每張圖樣按規(guī)定填寫標(biāo)題欄,在設(shè)計(jì)、繪制、審核、標(biāo)準(zhǔn)化、校對、審批、日期等欄內(nèi)由相關(guān)人員簽署。q機(jī)械工程師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)械工程師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)2 2、圖樣的繪制、圖樣的繪制1)零件圖 主視圖通常應(yīng)該是零件的工作位置。要方便識圖人,要考慮看圖人的習(xí)慣。每個(gè)專用零件一般應(yīng)繪制單獨(dú)零件圖樣。一個(gè)代號只代表一個(gè)零件。必須多張圖紙?bào)w現(xiàn)同一個(gè)零件時(shí),請使用同一個(gè)編號,但后綴以ABC等連續(xù),并標(biāo)明共幾張、第幾張。 2)裝配圖及總圖 裝配圖必須帶有明細(xì)欄,將屬于該部的所有零件及子部件填寫完整。

14、裝配圖應(yīng)當(dāng)標(biāo)注總體輪廓尺寸和裝配及配合尺寸。標(biāo)注出型號、名稱、規(guī)格即可購置的外購件不繪制圖樣,需改制的外購件一般應(yīng)繪制圖樣。必須多張圖紙?bào)w現(xiàn)同一個(gè)部件時(shí),請使用同一個(gè)編號,但后綴以ABC等連續(xù),并標(biāo)注共幾張第幾張。3)包裝圖 分別繪制包裝箱裝配圖及零件圖,標(biāo)注其必要的尺寸,箱面必須按有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)出包裝、儲(chǔ)運(yùn)圖示等標(biāo)志。必要時(shí)要給出圖文并茂的包裝指引。4)原理圖 標(biāo)注輸入與輸出之間的連接,并清楚的表明產(chǎn)品運(yùn)作及工作程序等功能,元件的可動(dòng)部分應(yīng)繪制在正常位置上。q機(jī)械工程師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)械工程師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)3 3、技術(shù)要求的書寫、技術(shù)要求的書寫1)產(chǎn)品及零部件不能用視圖充分表達(dá)清楚時(shí),應(yīng)在“技術(shù)要求

15、”標(biāo)題下用文字說明,其位置盡量置于標(biāo)題欄的右上方?!凹夹g(shù)要求” 字體仿宋GB2312, 7號字高。2)技術(shù)文件的條文,應(yīng)編順序號,僅一條時(shí),不寫順序號。字體仿宋GB2312,要求5號字高。3)技術(shù)文件的內(nèi)容應(yīng)簡明扼要,一般包括下列內(nèi)容:對材料、毛坯、熱處理的要求視圖中難以表達(dá)的尺寸、形狀和位置公差對有關(guān)結(jié)構(gòu)要素的統(tǒng)一要求對零部件表面處理的要求對間隙、過盈、個(gè)別結(jié)構(gòu)要素的特殊要求對校準(zhǔn)、調(diào)整及密封的要求對產(chǎn)品和零部件的性能和質(zhì)量的要求實(shí)驗(yàn)條件和方法加工時(shí)的注意事項(xiàng)焊接要求及需注意的重要事項(xiàng)其他特殊說明q機(jī)械工程師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)械工程師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)二、更改要求1 1、更改原則、更改原則 圖樣及文件

16、的更改不得降低產(chǎn)品質(zhì)量,亦不得違背有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,更改后的圖樣應(yīng)正確、完整、統(tǒng)一、清晰。2 2、圖樣及文件的更改權(quán)限、圖樣及文件的更改權(quán)限自行設(shè)計(jì)的圖樣及設(shè)計(jì)文件,由公司研發(fā)中心負(fù)責(zé)更改。合作研制的產(chǎn)品更改,按公司有關(guān)評審意見更改。全部外協(xié)設(shè)計(jì)的產(chǎn)品更改,按合同、協(xié)議辦理。q機(jī)械工程師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)械工程師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)3 3、圖樣及文件的更改順序、圖樣及文件的更改順序?qū)ν獾母慕ㄗh,填寫技術(shù)文件更改通知單-見“技術(shù)文件更改通知單-模板”。由編制人員負(fù)責(zé)按技術(shù)文件更改通知單更改圖樣及文件底圖。并在圖上做標(biāo)記。相關(guān)產(chǎn)品經(jīng)理進(jìn)行確認(rèn)。技術(shù)文件更改通知單應(yīng)經(jīng)有關(guān)技術(shù)負(fù)責(zé)人簽字審核。由資料管理員下發(fā)到

17、各個(gè)相關(guān)部門相應(yīng)部門由技術(shù)組負(fù)責(zé)更改本部門的圖樣及文件并作標(biāo)記。分供方處的圖紙由采購部門負(fù)責(zé)更改,并按技術(shù)文件更改通知單的要求執(zhí)行產(chǎn)品更改。q機(jī)械工程師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)械工程師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)4 4、圖樣及文件的更改方法、圖樣及文件的更改方法對于一般的簡單圖紙更改只需要填寫技術(shù)文件更改通知單,但必須清楚明了,將各欄必須填寫完整,詳細(xì)說明情況。當(dāng)更改涉及問題較多且后果對各部門有影響時(shí),更改必須另做說明,包括更改原因,更改后相關(guān)問題的處理,更改后效果良好的依據(jù)(如遇重要的更改比如軟件必須提供測試報(bào)告)。而且在說明中必須注明此更改發(fā)放部門。更改處數(shù)多于3處的應(yīng)重新出新圖,取締舊圖,同時(shí)須附技術(shù)文件更改單,說明更改細(xì)則。編制人員應(yīng)在技術(shù)文件更改通知單注明更改處數(shù)、更改原因及制品處理意見,總調(diào)度簽署實(shí)施批號和其他處理意見。q機(jī)械工程師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)械工程師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)5 5、圖樣及文件更改注意事項(xiàng)、圖樣及文件更改注意事項(xiàng)圖樣更改,如破壞了互換性

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