2020高考作文題目預(yù)測及范文：寫給未來的自己

1、2020 高考作文題目預(yù)測及范文：寫給未來的自己閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。光陰荏苒，如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，2019 年就要過去了，不論這一年，你是歡喜還是憂傷，不論這一年，你是收獲還是失望，這一切終將過去?；厥走@一年，你過得怎么樣呢？如果用一句詩詞總結(jié)你的2019年，你會用哪一句呢？站在這一年年尾，展望未來十年，你會給自己制定一個怎樣的個人發(fā)展計劃呢？要求：現(xiàn)在的你準備好以怎樣的姿態(tài)迎接未來的你了嗎？請結(jié)合材料，自選角度，確定立意，寫一份未來生涯規(guī)劃。【文題解讀】：這則材料立足高中生本身，立足現(xiàn)在與未來，貼近高中生的生活，啟發(fā)用理性的眼光去審視自我、規(guī)劃自我與成就自我。命題不管是就內(nèi)容而言，

2、還是就表述來說，都非常符合全國卷的命題風格， 與高考命題接地氣的趨勢是吻合的，對于高中生來說也具有很強的現(xiàn)實意義。就立意空間而言，考生完全可以從“我 ”出發(fā)，暢所欲言，寫出真我。立意角度一：肯定成績，發(fā)展升級。站在當下，回望過去，作為一個青年人而言，應(yīng)該首先看到的是自己的成績，只有沿著自己的足跡理性審視過去的行為，從中提煉自我的努力和成果，給自己以肯定，才能在此基礎(chǔ)上繼續(xù)進步，以勃發(fā)的姿態(tài)揚帆遠航。在知道自己有優(yōu)勢、有能力，并且已經(jīng)做出了一些成績的基礎(chǔ)上，高中生才會有自信和底氣去追逐更大的目標?？吹阶约旱膬?yōu)點和成績，學會在循序漸進的努力中不斷提升自我， 這是一條 穩(wěn)扎穩(wěn)打的路。選材小貼士：從這

3、個角度寫作可以從名人或成功人士下手，追尋他們青年時期 的蹤跡，看到他們在青春里是如何在自我肯定與鼓勵中不斷蛻變的， 尋找這方面的典型例子會很有說服力。 另外一方面，也可以從高中生 自身的生活實際上出發(fā)，生活中的偶像，或者是崇拜的明星等等，應(yīng) 該會觸發(fā)考生寫作靈感，他們的奮斗故事會給考生提供多樣化素材。立意角度二：審視不足，理性彌補。青春期的高中生，就總體而言，有熱心有激情有干勁，但畢竟涉 世未深，經(jīng)歷有限，還比較青澀，亦不夠成熟。就個體而言，青春期 的少男少女，一定程度上都有自己的不足和進步的空間， 同學們在看 到自己優(yōu)點的同時，也需要冷靜審視自我缺點和不足，這種審視不是 為了自我苛責，而是為

4、了幫助自己在彌補短板的基礎(chǔ)上更好地前行。選材小貼士：從這個角度寫作，可以聚焦冷靜與理性，從正面舉例，也可以從 反面談不做這種理性審視的后果， 可以積累相關(guān)的反例。在寫作的時 候，可以將正反兩方面的例子結(jié)合起來使用，這樣能使得論證更有說 服力。立意角度三：突破小我，擁抱大我。在高中生當下的年齡，還處在一個被照顧的階段，被家庭、學校、 社會關(guān)心著，但是展望十年之后，高中生完成學業(yè)步入社會，應(yīng)該是 一個 大我”的全新形象。這種 大”的內(nèi)涵是豐富的，可以體現(xiàn)在思想、 情懷、能力等諸多方面。高中生可以從被照顧的角色轉(zhuǎn)換為服務(wù)社會、 回報大家的定位。當然，這種 大”并非一蹴而就，而是需要從“小”規(guī) 劃，點

5、滴積累。選材小貼士：從這個角度寫作，可以選用一些名人名言作為素材，同時也可以 積累一些在高中階段和步入社會之后反差很大的人物，去考量他們的成長軌跡和心路歷程。使用這類型的素材，建立拓寬視野，以新穎和 小眾為衡量標準，分析時注意思想性的挖掘，而不要僅僅停留在事實 表面?！炯炎髻p析】：寫給未來的自己親愛的十年后的我：你過得好嗎？寫這封信的人，是十八歲的你。一個簡單的年齡，的敵人只有千 軍萬馬的試題，的武器是已經(jīng)被訓(xùn)練定型的只需對付試題的思維。 可 能對我來說，最棘手的事情不過是怎么樣讓自己在和老師打交道時顯 得服從而又有堅定的立場，或者是怎么樣讓自己在課堂上回答問題時 即使不會也能看起來淡定從容。

6、當你回憶起我時，一切的畫面，中央 都是你，茫茫人海只作了背景，那時你一定堅信 自己是生活的主角”。 可是你應(yīng)該也會想起，也是在這個年齡，一個知畏知退的、更穩(wěn)重更 復(fù)雜的靈魂悄悄地潛入你的身體，試圖趕走一個少年的靈魂。你應(yīng)該能想得起，我，也就是十年前的你，知道自己長大，不過 感覺激靈”。想到你正在面對的比我復(fù)雜得多的 千軍萬馬”，你面對的茫茫人 海主角再也不是你，我有些害怕，有些擔心。但你也知道，這樣的 擔 心”在我的時空里出現(xiàn)，不過是個意外。在我尚有理想主義可以依戀 時，我可以把你變成一個英雄。首先，我想問問你，你要變成什么樣的英雄呢？這句話，我也好 好地問我自己。畢竟你現(xiàn)在的樣子，一定是這往

7、后的十年里面我的無 數(shù) j念”造就的。你想怎么樣，而不是你是什么樣 "我覺得你要和 我一樣，能夠拋開許許多多的無奈，堅守自己的初心。可能初心不那 么偉大，但它很純潔，能夠帶你回到我身邊，讓你像個孩子一樣笑得 無憂無慮。其實這沒什么實際用處的，因為我知道你必定不是一個人， 你現(xiàn)在是和你身后的很多人在一起， 你是和這個社會連在一起的。我 希望你不要再以為無論何時何地你都是 生活的主角”啦，也不要因為 當你回憶往事時因為畫面里有一幀有人比你耀眼而難過。我希望你為人處世秉持的初心，是一顆包容善良的心，希望你能夠堅持十年前的 你總是喜歡寫進作文里的偉大的悲憫”情懷，希望你可以對身邊的人 們露出

8、真實的笑容。我仔細想了想，我覺得按我現(xiàn)在這個膽小懦弱的 性格發(fā)展下去，你應(yīng)該比我好不了多少。所謂“英雄"，不過是一種稀 缺的人而已，以我當下的經(jīng)歷來想，擁有包容、善良、悲憫、真實的 人，也可謂你那個時代的英雄了吧？這個初心，確實不偉大，不能督 促你為這個社會做出什么了不得的貢獻，然而，這些品質(zhì)，卻足以讓 十八歲的我熱血難涼?？晌抑滥悴粫粸榱藞允剡@些甘愿做一股平庸的清流。你一定在努力實現(xiàn)我的夢想吧？那些簡單粗暴的想要過好的生活的夢想，能賺很多很多錢，能讓父母住上夢寐以求的別墅，能讓爸爸開上他喜歡 的車，能讓媽媽隨心所欲地買喜歡的衣服 這些讓我激動得難以入 睡的夢想，給了你很大壓力吧

9、？我知道你很疲憊， 我知道在你看來這 些東西真真變成了 夢想，可是對不起，哪怕你是將來的我，我也不 想對你放松。我希望你一直堅持下去，為了讓更多的人快樂，把握好 你在行路的每一分每一秒每一步。你要知道，在你這個時候，不再有 人可以讓你依賴，你也不像我可以濫用自己的幻想。 你的行動全部都 要依靠自己的判斷和能力。你必定要學會保護曾為你付出過的人， 你 也必須承擔起為你輩發(fā)聲的責任。時代會將船舵轉(zhuǎn)交給你和你的同 伴，而你必須要讓自己變得強大才能擔此重任。 無論在事業(yè)還是人格 上，你要努力做到更好，能挺直腰桿成為社會發(fā)展的主力軍 一一我的 夢想不只是你的夢想，也為千萬人代言。其實，我幻想過你的樣子。

10、默默無聞平平淡淡，叱咤風云翻云覆 雨？當然，假如你事業(yè)有成又能堅持我對你的品質(zhì)要求， 你一定就是 我心中的大英雄。假如暫且不那么如意，也請你內(nèi)心要頂天立地。這 也是我將 品質(zhì)”首先講出來的原因。做不了弄潮兒，也要做有思想的 堅定支撐者。不要笑話我故作成熟的 囑托"。哪怕我只有十八歲，我也知道， 還有無數(shù)個夢可做，還有一汪洋淚要流，才能在不斷的 幺激靈”中成 長為英雄。江湖寥落爾安歸？你心安處就是你永遠的夢鄉(xiāng)?！窘處熢u點】筆者以書信的形式，將自己解剖成 現(xiàn)在“和朱來“兩個 我"，由當 下十八歲正充滿幻想的自己，對十年后已處于社會中的自己提出了屬 于十八歲的要求。筆者描述了十年后的