小班教案：美麗的花樹_第1頁
小班教案：美麗的花樹_第2頁
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文檔簡介

1、小班美術(shù)教案：美麗的花樹教學(xué)目標1,感知色彩，鞏固對紅黃綠三種顏色的認識，樂意選擇自己喜歡 的顏色來裝飾小樹。2.會用紙團印花的方法表現(xiàn)樹葉和花，發(fā)展動手能力。3.樂于參加印畫活動，并從中體會到成功的樂趣。教學(xué)準備；1.場景布置：一棵已經(jīng)畫好輪廓的大樹。2.紅黃綠顏料盤，不同種類的小紙片若干。3.濕抹布、垃圾桶。4.已經(jīng)畫好的樹的輪廓圖若干張等。教學(xué)過程一、導(dǎo)入1通過觀察大樹的樹葉生長過程，激發(fā)幼兒參與活動的興趣 小朋友們，看看視頻里的大樹怎么了？（長出樹葉了）2那樹葉是怎么變出來的，老師這里有幾顆大樹，大家觀察一下，這 些樹缺少了什么？（樹葉）老師這里有不同種類的紙片和三種顏料（這里有三種顏

2、色的顏料，那位小朋友告訴老師分別有什么顏色， 讓幼兒自己說出自己看到的顏色），請幾位小朋友來想辦法將紙片 變一變，幫大樹添加樹葉。并說說自己變紙團的方法。二、教師示范用紙團印畫的方法1.把紙片捏成團，或者把紙片揉一揉，搓一搓，就可以變成不同形 狀的紙團。2.用紙團蘸上自己喜歡的顏色，印在大樹的樹枝上。（教師示范， 并便起袖子，印上綠色的樹葉，彩色的花）。交代要求：小朋友們在試的時候如果想要換一種顏色，換種方法， 就把剛才試過的紙扔在桌下的垃圾桶里，再拿一張紙片變一變來試， 提醒幼兒將換了色的不用的紙團仍在垃圾桶里。三 幼兒操作，自己變紙團印畫，給大樹穿上美麗的花衣。1下面請小朋友們自己變出小紙團，用顏料給大樹印花。2幼兒操作，教師個別指導(dǎo)，鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作。四、展示幼兒作品，請幼兒自評，互評，最后教師評價。教學(xué)反思通過本節(jié)課中幼兒的反應(yīng)， 以及作品的呈現(xiàn)， 幼兒知識點的掌握 比較到位，能夠跟著老師的思路進行活動，就是在第二個環(huán)節(jié)中，讓幼兒上臺探索將紙片變一變， 去給大樹裝扮的過程， 幼兒只是單一的 用一種方法， 將紙片直接沾上顏色去裝扮大樹， 讓幼兒的探索沒有達 到預(yù)期的效果，小班的幼兒常規(guī)方面還需加強。展示環(huán)節(jié)，幼兒通過 繪畫以后，比

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