幼兒園中班安全教案幼兒園中班健康教案大全：你走我走大家走.doc

1、幼兒園中班安全教案幼兒園中班健康教案大全：你走，我走，大家走設計意圖本活動是中班的一個體育游戲活動，在活動中首先帶領孩子們模仿高人、矮人走路，激發(fā)孩子們參與活動的樂趣，并由此引出走路不同方法，在此基礎上鼓勵孩子們大膽嘗試多種走法，并借助多媒體讓孩子們感受多種不同走法，增加孩子們的感性經(jīng)驗，通過表演自己喜歡的走法，張揚孩子的個性，允許孩子自由發(fā)揮，通過多種材料的投放，引導幼兒合作并通過表演賽，讓幼兒體驗，只有相互配合才會成功?；顒幽繕耍?、激發(fā)幼兒參與體育游戲，體驗游戲樂趣。2、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力和合作能力。3、多種走法，鍛煉幼兒腿部肌肉力量。活動準備：1、呼拉圈、皮球、繩子、沙包、套圈、絲巾、綢子

2、、軍帽、廢舊紙箱等適量道具。2、多媒體課件（模特步、正步、機器人步和秧歌步等）。3、活動音樂磁帶。（高人與矮人、走路、法國男孩、歡慶秧歌、我們是共產(chǎn)主義接班人、斗牛士。）活動過程：1、激發(fā)興趣，導入活動。播放音樂模仿高人、矮人走路進活動室。師問：剛才，我們是怎么進活動室的？你還想怎么走？（激發(fā)幼兒的探索欲望。）2、自由探索活動（1）鼓勵幼兒自由創(chuàng)造多種走法。（小鴨子走、八字步走、老爺爺走、踮起腳尖走、蹲走等。）（2）利用游戲“請你跟我這樣做”，引導幼兒練習多種走法。具體玩法：請一名幼兒作示范者邊做邊說：“請你跟我這樣做”，其他幼兒模仿并說：“我就跟你這樣做”當示范幼兒說：“木頭人”時，幼兒停止

3、動作并擺出一個漂亮的造型，依此類推，選出走法特別的幼兒作示范者，游戲繼續(xù)。3、多媒體展示。（教師依次播放各種步法的課件，請幼兒說一說分別叫什么步并讓幼兒試著走一走，讓幼兒關注各種走法的特點。）4、幼兒選擇自己喜歡的走法展示。（教師出示絲巾、綢子、軍帽、廢舊紙箱等道具，讓幼兒自由選擇道具裝扮自己，選擇喜歡的走法進行配樂表演。模特步配合音樂法國男孩，秧歌步配合音樂歡慶秧歌，軍人正步走配音樂我們是共產(chǎn)主義接班人，機器人步配音樂斗牛士。）5、合作行走擂臺賽。（1）教師提供輔助材料呼啦圈等，鼓勵幼兒合作行走。（2）選相同材料為一組舉行合作行走表演賽。6、放松整理，活動結束（1）好朋友互相作放松運動。（幼

4、兒自由組合，跟隨教師邊念兒歌邊做放松運動。自編兒歌好朋友你幫我來捶捶背，我?guī)湍銇砣嗳嗉?，團結友愛轉個圈，我們都是好朋友。兒歌內容隨動作的變化而變化。）（2）教師帶領幼兒學小動物走路走出活動室，活動自然結束?；顒友由煺埿∨笥训饺粘；顒又袑ふ液门笥芽梢砸黄鹱龅氖?，體驗合作的快樂。活動反思在貫徹綱要精神的基礎上，本著幼兒活動以游戲為主設計了活動你走、我走、大家走。本活動主要分三個環(huán)節(jié)：幼兒自由探索、練習各種走法多媒體展示并模仿表演喜歡的走法幼兒自由探索、創(chuàng)造合作的走法。在第一環(huán)節(jié)中，活動開始模仿高人走、矮人走激發(fā)幼兒興趣。以人為本，讓幼兒充分探索各種走法，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力、想象力。并以幼兒耳熟能詳?shù)挠螒蜻M行鞏固練習。第二環(huán)節(jié)，利用生動活潑、鮮明的課件，讓幼兒直觀形象的了解各種走法的特點，調動幼兒的主動性，讓幼兒自由選擇喜歡的走法進行表演，此時進入活動的高